2024年小学生文明行为规范国旗下讲话稿范例【优推4篇】

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小学生文明行为规范国旗下讲话【第一篇】

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足之间，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

古有孔融，小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，得以流传千载。宋有学者杨时和游酢程门立雪拜师求教，展现了学生尊敬师长和求学的心诚意坚。

所谓礼貌者，给人一个笑容，给人一个点头，给人一个回应，都是表示礼貌。甚至讲究礼貌的人、连措辞、手势、握手都要体现出你的诚恳。否则别人就会认为你的礼貌都是虚假的。

父母子女间，也要有礼貌。如果父母子女之间不能以礼相待，谈何父慈子孝，谈何家庭和睦。

所谓礼貌，从家庭的礼貌讲起，例如家里的人，早上起床，要互道早安，平时要常说“请、谢谢你、对不起、非常抱歉”，如此家庭一定会和乐美满。到了社会上，公共场合的礼貌，例如轻声、慢步、沉稳、安静、跟人点头、弯腰、说好，其实这不但会获得友谊，得到尊重，而且可以赢得人心。

但也有一些人，你握手时他的眼睛看着别人，跟你点头时一边却在和别人说话，这种没有专注的礼貌、表情，都会招来反效果，让人不喜欢。

真正的礼貌是一个人的修养，一个人有了教养，在家或走入社会，都会格外受人尊敬！同学们，在校园里，我们是文明的学生;在家庭里，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者，是遵守社会公德的模范小公民！一起行动起来吧！

小学生文明行为规范国旗下讲话【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好！我是三(6)中队的陈__，我今天国旗下讲话的内容是《文明礼仪伴我行》。

在我们的日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，一些不文明的现象还是在我们生活中经常出现。因此，我再次呼吁大家要讲文明、树新风、争做文明的小学生。

文明是什么?它是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。他爱用礼貌用语，不说脏话;他懂得尊师爱友，尊重他人。

文明的学生，一定是有着优良卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，会自觉维护校园环境，不会乱丢垃圾。

文明的学生，一定是有爱心和责任感的人。他会关爱身边的人和事，不会和同学吵架。他会懂得感恩，不会埋怨生活。

同学们，我们播下一个动作，便会收获一个习惯：播下一个习惯，便会收获一个品格。千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成优良的文明习惯，做文明学生。管住我们的嘴，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生文明行为规范国旗下讲话【第三篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！

我是六(3)班的陈__，我是陈__。今天，我们国旗下讲下的题目是《__好学子，文明讲礼仪》

孔子曾说过“不学礼，无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌并非是个人生活的小节小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。今天，我和我的同学一起与大家谈谈“说话的礼仪”。

我们都知道：语言，是心灵的窗户;语言，是思想的外化;语言，是人际交往不可或缺的工具;语言，是人们思想情感表达、传递的一种直截了当的方式。

那么，我们应如何运用好自己的语言呢?下面，听听胡静菡同学是怎么说的：

我有一个小嘴巴，

讲起话来呱呱呱。

粗言秽语莫出口，

只说文明礼貌话。

请请请请对不起，

谢谢谢谢没关系。

您好再见不能忘，

人人听了心欢喜呀心——欢——喜。

同学们，喜欢听吗?

大家之所以喜欢听，是因为听了这样的文明语言，我们自然会心平气和、心情愉快，怨气没了，怒气消了，沙漠变绿洲，干戈化玉帛。

你们知道吗，除了这些标准的礼貌语言以外，民间还有不少长期使用、流传至今的礼貌语言，让我们班的同学来告诉大家：如初次见面说“久仰”，向人祝贺说“恭喜”，求人答复说“请问”，征求意见说“请教”，询问姓氏说“贵姓”，请人指点说“赐教”，求人帮忙说“劳驾”，表示谢意说“费心”，请求方便说“借光”，托人办事说“拜托”，表示等待说“恭候”，借物归还说“奉还”，中途离开说“失陪”，劝阻送行说“留步”，送客出门说“慢走”，麻烦人家说“打扰”，分别重逢说“久违”，欢迎前来说“光临”，请人原谅说“包涵”。

当然除了使用这些礼貌语言之外，我们与人谈话时还应注意这样几点：

1、无论什么场合，谈话的声音不宜太大。尤其是在教室、办公室里，音量应该控制在你周围的人能听到就行，不要防碍周边的人。

2、当两人同时讲话时，应该请对方先讲，并应全神贯注地倾听别人的讲话，这是对人的尊重。

3、老师或同学在与别人说话时，不要打断他们的讲话，或是眼睛向外看，向上翻等心不在焉的样子，这样很不礼貌。

4、与人交谈时还应注意举止，所谓：坐有坐像，站有站像，谈话时叉腰劈腿地站着，或是东倒西歪地坐着，翘腿抖脚都是不礼貌的。

俗话说“礼多人不怪。”

我们相信，作为乌小的学生，__好少年，同学们一定会说出这些温和体贴、通情达理的文明语并因礼貌周全而受人喜爱的。

小学生文明行为规范国旗下讲话【第四篇】

亲爱的老师，同学们：

大家好！我是502班的李__，今天我在国旗下讲话的题目是《做一个讲文明有礼貌的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！文明就在我们的身边！当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。俗话说：送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。

同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让;乘车时先下后上，主动让座;不践踏草坪。

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！

我的演讲完毕，谢谢大家！