爱在点滴间小学（通用10篇）
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爱在点滴间小学【第一篇】
母亲是最爱我们的人，她的爱像一道坚硬的墙，永远保护着我们。
记得有一次，我吃好了饭，高高兴兴地去上学，来到学校，我打开书包，并交了作业。突然我总感觉少了什么，可我也没多想，就开始上课了。第一节课是语文课，我们高声朗读课文，忽然老师说：“读书就像数学一样要去思考。不能小和尚念经，有口无心。”顿时，我脑海里一个机灵，想起来了，我的.数学书忘带了！后知后觉的我面如菜色，胆战心惊，因为下一节就是数学课！“叮零零。”下课了。我飞快地从我的书包里翻找，发现真没有。我想都没多想，便立刻拿出电话手表，给妈妈打了个电话。妈妈听后，挂掉电话就马上回家帮我取。今天很不凑巧，下着倾盆大雨，雨点砸在地上、树上、屋子上……掀起一屋子雾。我不禁为妈妈而担心，但很快妈妈来了，在风雨中，她显得那么薄弱，她顶着风雨，走过来，给我送来了数学书。此时，我欣喜之余却发现，虽然她撑了雨伞，但风雨依然侵占了她的衣服，裤腿以下都湿透了。我顿时觉得妈妈好辛苦，下那么大的雨还给我送来了数学书，没有一句抱怨，我不禁深深地自责。妈妈为我做的一切，从来都是无怨无悔，我永远叶归还不了。
妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是不需要报酬的，我们要学会感恩，多为妈妈的辛苦，为妈妈着想，用坚实的成绩汇报给她们。
爱在点滴间小学【第二篇】
尊敬的各位评委、老师：
大家好！今天我演讲的题目是----爱在点滴，今生无悔！
记得冰心老人告诉过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们今天选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒。一个鼓励的眼神、一句亲切的话语，都会让我们的学生倍受鼓舞，获得无穷的信心。
10年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特别是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。在我们班上有一个叫赵国伟的男孩子，在他刚刚入学时，我就觉得他很与众不同。他虽然穿着很朴素，表面上看很平常，但在他那双明亮的眼睛里却总是写着深深地忧伤。有一次在课堂上，我提出一个问题让他回答，他看了看我，眼中带着不屑的说：“我不会”。这完全出乎我的意料，他的入学成绩不错，而且据我的观察，他是一个聪明的孩子，明明一道简单的问题怎么能不会呢？下课后我就找他谈心，和他说了很多要好好学习、只有考出去才会有出息、才是对父母最好的回报等一类的道理，在我以为我的教育成功了，他应该听进去了的时候，他却面无表情的问了我一句：“老师，我考上又能怎样呢？我家又没钱！”听到这句话，我很生气，心想说了这么多，原来对他一点效果也没有啊！之后我没有再说一句，就让他回去了。在他转身的那一刻，我的头脑飞速的转了起来，“不对，我不能生气！他是不会无缘无故这么和我说话的，他肯定有我没有了解到另一面！”
在以后的几天里，我和班上的同学了解了他家的情况，原来他的父母离异了，而且母亲还患有精神疾病，家里条件很差。就在那一刻，我的心中充满了对他的愧疚和同情。课堂上，我给予他更多的关注，生活中，我总是在第一时间将一些生活用品送到他的手上。在学校领导的支持下，我还为他申请了国家助学金。慢慢的，我发现他变了，脸上的忧伤不见了，换来的是一张开心的笑脸。课堂上表现也积极了，成绩也一跃到了班级前几名。在一天下课后，我在抽屉里发现了一张纸条，上面写着：“老师，是您为我铺好了通向成功的路，我一定会坚强地走下去！谢谢您！”就在那一刻，我感到了做为一名教师无比的幸福！
几年的教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福---师爱无限，爱在点滴、今生无悔！
谢谢大家！
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爱在点滴间小学【第三篇】
严冬，黑夜，暖橙路灯。
忽的，一声刺耳的嘶鸣彻底划破夜的冷清，朦胧中，远处一束暖橙色灯光下，一位老爷爷穿着皱巴的绿到偏黑军大衣，上面依稀缀满或大或小的窟窿。他的身形佝偻，弯着身子，双脚穿着一双笨重的军大鞋，费力地在雪地上踏着，每踏一下，他拖着的三轮车便发出“咯吱咯吱”的声音，它那旧得生锈的车把印证一辆车的苍老，道道沟壑在三轮车上盘旋，车框中钱币零零散散，少的可怜。尽管此时严冬，尽管他黝黑的脸庞累到泛红，尽管汗水从他脸上凹处流淌，他也不时同前面老奶奶说话，不时问她是不是累了，需不需要歇一歇，而前面那位老奶奶步伐颤巍，呼出的气体与干冷的空气交缠，呼吸愈发急促，却也咬牙坚持，左手拿着手电筒为老爷爷照路，右手紧扶着车左侧的边缘，蹒跚地前行，看到老爷爷累了，就立即拿起车闸上的毛巾给老爷爷擦，她嘴角微微上扬，笑的温柔，笑的明媚了漆黑，她眼神专注，用纤细却覆着老茧的手细细擦拭他每一颗豆大汗珠，仿佛在雕磨一件珍爱的工艺品，他眸中闪着细碎的光亮，目光中投下亘古的暖阳，却依旧嘿嘿地笑着，笑的'一脸憨傻，于是我发现暖橙灯光倾斜到他们身上，却模糊了容颜，在身旁投下或明或暗的光圈，悄悄荡漾一番令人心仪的风情，在日薄桑榆中仿佛要到地老天荒。爱，在相濡以沫中凝聚。
我回首又守望，他们笑闹着向我走过来，看我一个人在寒风瑟瑟中站立，只是心生疑惑，不断询问我的情况，老奶奶还紧抓住我的胳膊，生怕我跑了似的，我照实告诉了他们，他们相顾无言，只是默默从车筐中拿出一个热腾腾南瓜饼递给我，我咽了咽口水，推搡着说不要，手中却不安地攥紧了口袋，仿佛看到了我的紧张局促，他们和蔼的笑笑，原本备受摧残的苍老容颜变得明朗耀眼，眼睛眯成一条缝，“小姑娘，吃吧，不要钱的”,老奶奶柔声道。我愣怔着，木讷地看着她，“谢……谢谢”,说完便把南瓜饼接过，还未入口就闻到满是香醇的南瓜味，水汽泛在饼的边缘，不知是雾气氤氲了它，还是温暖在雾气中点燃，我大口地咀嚼，仿若在陌生之间填上丝丝熟悉的爱意，他们看着我吃，笑意渐深，连南瓜饼都好像沾染了笑中的香甜。不经意间嘴角沾上了点点残渣，他们也笑着缓慢将我嘴角残存的残渣抹去，掩饰不住的暖意与亲切，不经意中瞥见深不见底的车筐里几枚钱币零星躺在那里，空荡荡的，也霎时心生愧疚，便主动提出要帮他们推三轮车，于是在我百般劝说下，枯黄路灯旁，我们合力向前推着车子，在泥泞的雪地留下串串凝聚的脚印，寒风扑面，也不觉得多么刺骨，乌鸦的哀鸣不再悲戚，流水欢快的慰藉一切，在寸寸光晕照射下，将这久违的画面映衬的静谧却温馨，爱，在陌生无言中凝聚。
严寒的冬，漆黑的夜，爱的力量荡涤在空气中，悄然凝聚。
爱在点滴间小学【第四篇】
雨，悄悄地下着。不一会儿就大了起来，我望着窗外的漂泊大雨，想起了从前的一件事。
那天，外面也是下着这样的大雨。我撑着雨伞，急急忙忙地跑到了学校。屁股一坐到位置上，就摸摸衣服看看鞋，还好，只有一点点被雨浇湿了。于是我就安心地早读起来。
第一节课刚下课，我就看见外婆来到教室门口，手里拎着一个塑料袋，示意我过去。
刚走到外婆跟前，外婆就把我的上上下下前前后后看了一遍，看到没有潮湿的痕迹，才松了了一口气。紧接着打开塑料袋，拿出一件上衣，要我穿上。原来外婆给我送衣服来了。
我嘟嚷着：“我身上又没淋湿，换什么换啊!”
外婆却说：“这件更暖和，穿上!”
我嘟着嘴，极不情愿的接过衣服。当我的手触到外婆的手的一刹那，我才发现外婆的手是湿的，再一看外婆身上穿的衣服，已经被雨淋湿了一大片。看到这里，我便开始懊悔起来：外婆为了我，冒着大雨赶来为我送衣服，而我却和外婆顶嘴!我居然一点儿也不能体谅外婆!
外婆帮我换完外衣后，又把她的雨伞递给我：“这把大点，你撑着不会淋湿衣服。”然后撑着我的小伞走了。
外婆走得有点蹒跚，还差一点滑了一跤。望着外婆远去的背影，我想：外婆为了我，冒着这么大的雨为我送衣服，即使自己的衣服淋湿了也不在意。为了我放学回家在路上少淋雨，还给了我一把大伞，自己却撑着小伞走了。想起以前外婆对我的点点滴滴的关心，外婆为了我付出了多少啊!
而我呢?居然不听话，还跟外婆顶嘴!想到这里，我的心充满了深深地内疚和自责。
我暗暗下了决心，以后一定要好好学习，才能不辜负外婆对我的关怀和期望。用优秀的成绩来报答我的好外婆。
爱在点滴间小学【第五篇】
最近我越来越爱上网了，于是乎在每天上网半个小时前“深思熟虑”该上网干什么。今天急急忙忙奔到电脑前，毛毛草草开了电脑，未等其运行便擅自联网，却半天没有反应，噢！死机了！“烟熏火燎”地重新启动，却不敢下手，“冥等苦坐”了半个钟头，却什么也没做！
这又是一个懒懒散散的下午，我坐在电脑前，又开始欣赏那令人为之倾倒的《红楼梦》，这次的泪水倒没有流多少，因为我避开了“大观园群芳皆流散”的悲剧，欣赏了“琉璃世界白雪红梅”，“寿怡红群芳开夜宴”等情节，深深为大观园中的青年男女所感染。其实，我也知道这不过是黑暗前的光明，不久大观园乃至整个家族都不可地衰落了，这，才是换得人们眼泪的地方。
前几天下了一场大雪。我是爱雪的人，今天闲闲地站在窗口望了望外面的雪，已经不能称其为纯洁的雪了。只见白茫茫一片，或是风尘气息，或是坚冰一摊，已是有说不尽的衰败气象了，只有房顶上的一层蛋糕片似的雪，孤寂地面对一片凄凉。
《霸王卸甲》这首琵琶曲，高亢激昂，但细细听去，却有无尽的凄凉酸楚，特别是“霸王别姬”这一段，令我不忍听下去。到底谁是英雄？刘邦还是项羽？也许很难说清楚。想到这里，我心头一热，写了这么短短几句话。
妈妈买了几瓶干红葡萄酒，我来了兴致，打开一瓶，斟了一杯，细细地品赏。以前虽写过1篇《第一次喝醉酒》，可终究是编的。今天才算是喝了一些酒，与作文里虚构喝的量一样，却感觉很舒服，并无大碍。酒，真迷人啊。我虽不用“借酒销愁”，也爱上了这微苦的味道。
今天寒风刺骨，我呆呆地望着窗外的残雪，陷入了沉思。于是顶着深深的寒意，去告别雪。原来冰清玉洁落满，似这般都付与污浊渠沟。但残雪不是无情物，化作甘露更护花。
爱在点滴间小学【第六篇】
爱，是一个温暖、幸福的字眼。
别人曾说我是一个身在福中不知福的傻妞。对此，我一直不解。我的福来自哪里？现在细想想，我的福来自父母点点滴滴的爱。
每天与我朝夕相处的是妈妈，她给我的感觉，不像他人的妈妈那般温柔，那般亲切。原因大概是她有一个大嗓门。清晨起来，我所听到的第一个声音，准是她那标志性的大嗓门：“丽丽，快起来，都5：30了。”随后，我就能尽情地享用她为我准备的可口早餐了。
平时，当我因遇到烦恼事而愁眉不展时，她总会夸张地大声说道：“我家什么时候来了个小老太婆，眉毛皱得都能夹死一只苍蝇了。”我一听，总会忍不住扑哧一笑，从烦心事中挣脱出来，不再郁郁寡欢。
每次伙伴们组团外出旅游，临走时，妈妈的大嗓门总会及时播放近乎同样的台词：“带点感冒药备用，多带件衣服，别光要风度不要温度。还有，一切行动听指挥，不要乱跑。手机一定要及时充电，保持联系……”“老妈，我都会背了！知道的，放心吧。”每当这时，我家都会上演这么一幕与往常出行如出一辙的“依依话别”剧。我知道，她那一次又一次的叮咛都是为我着想，都是因为爱我，只不过妈妈是用她与众不同的大嗓门表达出来的，虽然不够温柔，却很暖心，这就是我的福之所在。妈妈点点滴滴的爱，正是我的福之来源。
与妈妈相比，爸爸的爱是无言的行动。
前些日子，“凤凰传奇”要来镇平演唱，这可乐坏我了，连吃饭时嘴边还挂着“凤凰传奇”要来演唱的事情。因为票价不菲，我原本以为自己无望前往，可爸爸在第二天就把入场券递给了我，这让我如获至宝。
好不容易熬到了演出那天，本想一睹庐山真面目，可天意弄人，那天我偏偏发了高烧。在病床上，我好几次都想拔下输液针赶去演唱会现场，可浑身上下软绵绵的，连下床的力气都没有。爸爸看到我心急的样子后，一声不吭地走出了家门。我问妈妈：“我爸去哪儿？天都这么晚了，风也大，还出去？”妈妈安慰我说：“没事，不用担心，他那么大个人了。”“嗯，妈妈，你也早点休息吧，我看着哩，滴完了就叫你。”说着说着，我有些恹恹欲睡。恍惚间，好像看到了“凤凰传奇”演出的场景。突然，一阵手机铃声隐隐约约在我耳边响起，是爸爸打来的，我刚想问他在哪儿时，熟悉的歌声传来，“凤凰传奇”的歌！我霎时懂了。
整整三首歌，我如愿以偿地听到了，但我没有像往常那般如痴如醉地听，而是陷入感动之中。演出结束了，爸爸却还没回来。我压制着哽咽打电话对爸爸说：“歌很好听，您赶紧回来吧。”爸爸很是高兴，他的声音都带着欢快：“嗯，我很快就到家。”
原来，我的福也来自爸爸。他为了满足我并不必要的要求和浮躁虚荣的愿望，想尽办法，不辞辛劳。他的爱是无言的，却同样是我的福之所在，福之来源。
被人爱是一种幸福，尽管爸妈没有煽情地说“我爱你，女儿”，但在生活的点点滴滴之中，他们给我的满满的都是爱！
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爱在点滴间小学【第七篇】
窗外的夜光洒落在书桌上。不经意间，夜色已经深了，我还是不能入梦。她的每一个眼神，每一个小动作，每一句教诲，仿佛争先恐后地在我的脑海中浮现出来。
回忆中，开学时，初次见面，报著名字认认面孔，您就轻易地知道我们是谁。但谁知道，在这背后，您早已对着我们的照片，逐个与名字对号入座，并认真地查阅我们的入学资料。在还没有见到我们之前，您就已经开始尝试着去了解我们，早已对我们产生了爱。
回忆中，您叫我们课间去跑步。因为在课间，只有我们班才这样做，因此，每个同学的嘴里都吐着怨气，只是硬着头皮去跑步，腿好像有千斤重似的，但每天坚持跑那么两三圈后，我们由开始的举步维艰变得健步如飞，而且还自觉增加了圈数。结果不久流行性感冒袭击时，很多班级的学生都纷纷倒下了，唯独我们都是健健康康的。老师，是您让我们变得强壮起来的。
回忆中，课堂上您不但言传身教，而且总是要求我们独立思考，学会自己去解决问题，课后，您每天还布置了大量的作业。每天，我们都比其他班的学生多做那么十几道题。但坚持下来的结果是我们的成绩突飞猛进，比其他班的平均分高出十几分。老师，是您让我们的脑子变得灵活起来。
回忆中，在课间，本来是您可以安心休息的时候了，可你却牺牲它，来教室给我们说注意事项，防患于未然。而我们不再在教室内追逐打闹，而在自觉地看书或者做好课前准备。但这并不是在应付您，因为这已经成为我们的习惯。老师，是您让我们养成了良好的习惯，而且变得爱学习了。
回忆中，暑假时，您还给我们一个接一个地打电话，问问我们学习的情况，聊聊假期有趣的见闻，建议我们帮家长做能力所及的事情。老师，您时时刻刻都在关心着我们。
回忆中……不知不觉，我已进入了梦乡。第二天醒来，还是那些动作，那些眼神，那些话语。
在这无意间，我才发现原来您那浓浓的爱已经藏在那些看似平平淡淡的'点点滴滴当中，深深地刻在我们的心里。
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爱在点滴间小学【第八篇】
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。爱是纯洁真挚的感情，爱是教育的生命，爱是教育的基本，让我们用爱对待每一名学生。冰心老人曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”
打开尘封的记忆，儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师，无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日，三尺讲台上的人就是我，面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈，牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起，为了这个信念，我努力，我攀援，终于“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利！”
十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台之前，请先学会爱。
细细回味，我在教育战线上已度过了十几个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱出发。当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐;当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励;当他们不经意的犯错时，我会给予一定的引导;当他们身体不适时，我会像妈妈一样去关爱他们;当他们遇到困难时，我会伸出热情的手去帮助他们......点石成金的爱，是世界上最伟大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。
当然，付出爱的过程是甜美的，但也是艰辛的。我为学生学习偷懒而大动肝火;也为改变几个调皮的学生而绞尽脑汁。忘不了那个星期五的下午，学生们都已回家，校园内顿时安静下来。当我准备好好放松一下自己，静静地享受这个优美的下午时光时，一阵急匆匆地脚步声打破了这一切。“老师！老师!我孩子都好几个星期没回家了，一直就在网吧上网。每个星期五都这样，拉也拉不回去，就算你好不容易拉回家了，第二天一大早，又会跑去网吧。老师，你一定要帮帮我，一定要帮帮我呀！”望着这位心急如焚的家长，豆大的汗珠一滴一滴滑过她布满皱纹的脸颊。我感觉到了压力，感觉到了责任。于是那天下午，我和他妈妈顶着烈日，分头寻找。终于在一个同学的租房里找到。面对这位让家人操透了心的孩子，我拉着他的手，语重心长地跟他说:“孩子，你知道你不回家家人有多着急吗？你知道老师有多担心吗？和妈妈一起回家好吗？”可是这孩子还是固执地不肯走。天已慢慢暗了下来，几经劝说，他终于答应回家。于是我马上叫来一位老师的摩托车，陪同他俩一起回了家。那晚，我七点多才到学校，走到家里时才想起自己还没吃晚饭。本以为就这么送他回家应该就没事了，可是第二天他妈妈打电话告诉我，一大早他孩子又不在家了。当时一股很强的挫败感占满心头。我犹豫了，我问自己到底要不要把这份爱延续下去？但偶然一次听到他说喜欢我时，我坚定了自己的想法----一定要帮助他。之后我多次去他家做家访，当他生病时，我像母亲一样去关心；当他情绪低落时，我会弯下腰，爱抚的摸着他的头，给他鼓励；当他遇到困难时，我会毫不犹豫伸出热情的手。就这样，他慢慢被我的爱感化。现在，他终于每个周末愿意回家了，去网吧的次数也越来越少了。看着自己的学生能健康成长，我深感欣慰，虽然爱不一定有收获，但有爱就一定有希望，用心去爱，用心去工作，用心去感染身边的每一位学生，我相信我的学生会成为一个对家庭、对社会、对国家有用的人。让我们把爱撒向每一个角落吧，让每一朵花都淋浴阳光，让每一个孩子都能幸福成长！
“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题，今天我的回答是“我很幸福，因为有爱”。在今后的教育生涯中，我将会付出更多的爱，给予学生更多的宽容与理解。因为爱，是师德师风必不可少的一部分；因为爱，可以温暖孩子们幼小的心灵；因为爱，可以点燃孩子们心中的希望之火；因为爱，孩子们的未来一定是一片光明。
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱在点滴间小学【第九篇】
叫她起来吧。再让她睡会吧，这是临考前几天的早晨，我时常能听到的对话。
小学毕业考试即将来临，父母和我一样不免有些紧张，每天早晨他们便会起个大早，为我准备早餐，锅碗瓢盆喷碰撞出清脆的响声，这是我便会从睡梦中醒来。
叫她起来吧。父亲努力压制他的声音说道。母亲没有说话，也许她摇了摇头或摆了摆手，于是门外又恢复了往常的安静。
过了大约七八分钟，父亲再一次张口问道：叫她起来吧。这是母亲才说出了从起床到现在为数不多的话：昨天复习到那么晚，在这么早起来，白天上课该困了。母亲的话说服了父亲，他没有再作声，低下头切手里的菜，刀碰到菜发出嚓嚓的响声。
又过了十分钟，他们的对话听得更清晰了，仿佛就在门口。去叫她吧。嗯。这时，房门被轻轻地打开，饱含着饭菜香味的爱充满了整个卧室。这是母亲轻轻地推推我说：该起了。嗯。我应道。我会像小孩子似的在床上赖一会儿，因为我不想让他们看到我满脸的泪痕。
母亲走了出去，这时门外的声音才会稍微大一些。我擦干了泪，走出房门，带着父母对我的浓浓爱意开始一天的新生活。
当生命的第一声号角吹响时，亲情之爱就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，是那绽放在父亲脸上的笑痕；当生命之舟开始摆渡时，亲情之爱就是那拨动清水，推动小船前进的船桨，是那守候在空中为小船指航的灯塔；当生命之舟即将靠岸时，亲情之爱就是那静静的港湾，是那轻轻拥抱着你的流水。
其实只要你细心观察，留心发现，就能感受到父母对自己点点滴滴的爱，那些点滴之爱便会成为你人生之路上的力量源泉！
爱在点滴间小学【第十篇】
那时的我，与您一同住在乡下。我总喜欢跟在您身旁，每每到了太阳落山之时，我便会兴高采烈地奔出家门，等待爷爷捕鱼归来。
而您却总安详地坐在大院门口，只要爷爷鱼篓子里倒出了小鱼小虾，您便立马忙活起来。我则静静地呆在一旁，看着您躬着身子，抓起一把把小鱼虾，聚精会神地选出小虾米，细心翼翼地除去虾头。那时的我总是疑惑不解：如此多的小鱼虾，您为何要一只只地掐去头？也不嫌累？您似乎看穿了我的心事，边干着活边轻声地念叼着：“这可是我孙女要吃的，去了头，我孙女吃起来可就不会刺着了。”还时不时地含笑看着我：“你可要多吃点。”皎洁的月光温柔地倾洒在您脸上，是那样完美。
如今的我早已随爸妈进城求学，和您分居两地。但仍能品尝到你亲手栽种的蔬菜、水果。饭桌上，尽管您托人捎带的菜品平凡，但从中我尝到了不一样于城市蔬菜的香甜，也尝出了那一份不平凡的味道。
时隔几年，再次回到乡下，摇椅无人，我来到绿意盈盈的菜园寻觅，只见一位步履蹒跚的老人正顶着烈日辛勤躬耕，锄头在黄土地里有节奏地挥动着，滴滴汗水划过您的脸颊。我的心头刹时涌来一股暖流，是那样的深沉，浓烈。美味的蔬果是您用滴滴汗水换来的。泪水不由自主地涌出眼眶，心中充满无尽的感动，您的爱环绕着我，您将爱毫无保留地赐予了我。
蝉虫鸣，夜未央，我细细品味着奶奶给予我的爱的点滴。炊烟长，夕阳坠，我剪一袭落日的余晖，静享奶奶不凡的爱意。
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