我读书我快乐的演讲稿范文报告精彩10篇

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我读书我快乐的演讲稿报告篇1【第一篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天我演讲的题目是：成长，因读书而快乐!

有一句名言，大家是否记得，那就是“腹有诗书气自华，胸无文墨志必短。”一个人的成长，离不开知识的营养；一个人的进步，离不开老师的帮助；一个人的成才，更离不开书籍这样的好伙伴。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我个人认为，书就是一口淘不完的甘井水，是一座掘不尽的藏金矿。我们在生活中学会的每一种东西，哪一样离得开书籍？知识、道理、为人处事，哪一样也离不开书籍的帮助。

同学们！书就像一种苦口的良药，能使每一个人变的.头脑聪明，反应灵活，甚至，还能出口成章！正如古人所言，“书犹药也，善读之可以医愚。”

很小的时候，我就和书结下了不解之缘。《新世纪作文王》是我的作文启蒙书之一，里面的xx，不论写人的、写景的、写物的，我都能背下几篇来，这对我的写作有很大帮助。我的作文经常成为“范文”在班上朗读，看着同学羡慕的眼神，我深深明白了唐代著名诗人杜甫说过的“读书破万卷，下笔如有神”的道理。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧没了有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

捧起书籍，与书为友吧！让知识的浪花滋润我们的肺腑，让动人的故事为我们树起人生的路标。

谢谢大家！

此致

敬礼！

演讲人：xxx。

xx月xx日。

我读书我快乐的演讲稿报告篇1【第二篇】

敬爱的老师、同学们：

大家好！

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物)，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！

我的讲话完毕，谢谢大家！

我的快乐小学作文。

我读书我快乐的演讲稿报告篇1【第三篇】

亲爱的老师、同学们：

说起读书，我可有近九年的历史了。怎么，你不信？我可没吹牛，你听我慢慢说来。

我还不到一岁的时候，妈妈就让我坐在她的腿上，和她一起“读”书了。那段时间内，我在书中认识了很多颜色、图形、蔬果、鸟兽……渐渐地，我也认识了一些字。

上幼儿园的时候，我和妈妈经常坐在阳台上，一边晒太阳一边读书。拿一本故事书，我认识的字我读，我不认识的字妈妈读；我还经常在书上圈出认识的字。就这样，在他的鼓励和帮助下，我在书上圈的字越来越多。到了大班的时候，我就能自己单独读书了。这段时间里，我结识了调皮单纯的木偶—匹诺曹、没心的铁皮人，假魔师奥兹……他们成了我生活中最最要好的朋友。到了小学的时候，在他的指引下我开始了“疯狂”的读书之旅。我拜读过四大名著连环画。在《三国演义》里，我领略了诸葛亮的智、刘备的义、关羽的忠和张飞的勇，但最后却是魏统一了天下；在《水浒传》里，我知道了一百零八位英雄好汉的神勇，也为他们失败的结局流下了眼泪；在《西游记》里，我羡慕发孙悟空的神通广大、为猪八戒的好吃懒做捧腹大笑、为唐僧错念的紧箍咒愤愤不平。我还读过《封神演义》知道了公申豹和姜子牙是师兄弟；在《越玩越聪明》中锻炼着思维；在《游戏中的科学》中增长了科学知识；在《地理奥秘》中欣赏大自然的鬼斧神工……家里的书一看完，我就闹着让妈妈再给我买新的。后来等不及妈妈买回来，我拿到什么书就看什么书，就连他的烹调书、家教书，我也不放过。在烹调书上我还还真学了几招呢！你要有空来我家做客，瞧我给你露几手。我还经常和妈妈探讨她的教育方法呢！

现在你了解我的读书经历了吧！我酷爱读书，更爱让我喜欢上读书的妈妈！

我读书我快乐的演讲稿报告篇1【第四篇】

xx：

我读了一本书，并且我对模型演讲的选择很满意。我读了一本书，并且我对模型演讲的选择很满意。亲爱的老师和同学们:?大家好！?我今天演讲的主题是《我读书我快乐》。如果我是一棵幼苗，那么知识就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。阅读能让我从书中获得知识的营养，让我在阳光下茁壮成长。如果我是一只鸟，那么书就是让我翱翔的天空。学习没有捷径。有许多人喜欢书，无论是古代的还是现代的，无论是在国内还是国外，他们写了众所周知的名言。例如，周恩来说“为中国的崛起而学习”，杜甫说“学习突破成千上万册，像上帝一样写作”，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。我记得小时候，晚上睡觉前，奶奶经常给我讲书中有趣的故事。听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡在蓝天中，我仿佛变成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由翱翔。博斯韦尔有这样一句谚语:“每天读五个小时，你很快就会变得知识渊博。”我们的老师每天花很多时间在教育和教学上，这可能是不可能的，但是只要我脑子里有书，每天抽出一点时间，我就能弥补我的不足，因为知识不能是假的，更不用说道听途说了。

我们可以从教育理论书籍中获得理论指导，指导我们的教育教学。我们可以从名著或精神营养中获得高质量的营养来提高自己的素质。我们可以从许多书中找到生命的意义、对生命的诠释和心灵的触动。一句谚语是这样说的:"人生没有书，就像天地之间没有太阳一样。"没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。自古以来，中华民族就以礼仪闻名。我们的国家一直有传统的美德，即懂得书籍和礼仪。礼貌待人的`成语和典故，如“空座等候”、“门前雪立”、“三游草堂”，在历史上广为流传，并深刻反映了这一点。只有通过阅读，一个人才能知道礼节，讲礼节，对人有礼貌，尊重他人，这些都是维持人与人之间正常关系的标准。大多数知道并谈论礼仪的人都重视他人和社会。真诚待人是一个人高尚情操的表达和内在优秀品质的体现。阅读是提高个人修养的必然途径，也是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须有自己的中国灵魂，一个民族必须有自己的精神，才能凝聚全国的智慧，获得无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年来一直保持的爱国主义和诚信；努力工作，下定决心；改革和创新；努力学习，问好问题；勤奋、节俭和诚实；尊长知礼等传统美德体现了中国的灵魂和中华民族的精神。要构建和谐社会，我们的人民必须不断提高自身素质，懂书懂礼。作为人类的教师，只有提高自身素质，才能为社会教育贡献微薄的力量。千里之行始于一步。让我们坚信我们的信念不会改变。让我们在阅读中感受人生哲学。

我读书我快乐的演讲稿报告篇1【第五篇】

尊重的各位教师，我亲爱的同伴们：

大家上午好！

首先，让咱们感谢学校给了咱们这次展示自我的时机，让咱们把最火热的掌声送给整体教师！我是一年级二班的涂卓著，作为一名中厂小学的学生，我感到无比的自豪和高兴！今日，很高兴能站在这儿和大家共享我的高兴，我演讲的题目是《我读书，我高兴》。

后来我上了一年级，在教师的教训下，我学会了汉语拼音，知道的汉字也逐渐多了起来，现在我可以独立阅览小故事啦！在书中，我知道了猫头鹰是白日睡觉，晚上活动的`；知道了不讲尺度搞恶作剧会对他人造成伤害；知道了不能撒谎偷闲，要做诚实勤快的孩子；还知道了你对他人浅笑，他人也会对你浅笑，所有这些知识，让我受益无穷！一同，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样高兴无比！

最终，再次感谢咱们的教师，感谢在座的每一位同伴！涂卓著感谢你们！由于有了你们，我的生活更高兴！谢谢大家！