一年级保护环境的英语热选【通用8篇】

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一年级保护环境的英语【第一篇】

北极变热了，冰块融化了，原来很大的冰块逐渐变成了一些零零散散、只有砖头大小的冰块了。北极熊一家搬家了。

北极熊一家搬到了大城市里，熊哥哥和熊妹妹去食品店抢到了许许多多的零食，熊爸爸去鱼市抢鱼运回家，熊妈妈则住到医院里，等待下一只小熊的降临。一家生活得还不错。

人们受不了北极熊们的骚扰，纷纷向政府告急，先是食品店里的老板，然后是卖鱼的小贩们，最后是医院的医生们。

政府表示：“你们问问他们想要什么?”人们去问了问北极熊妈妈，她说：“我们只想要一个安全舒适的家。”

于是人们开始保护环境，植树造林、净化空气，不久北极熊就有了一个新家。

一年级保护环境的英语【第二篇】

1.手拉手根治脏乱差，心连心共建整洁序。

2.人人讲卫生，处处讲文明。

3.用心呵护绿色，用爱浇灌家园。

4.地面爱干净，请您手留情。

5.保护地球，就从美化校园开始吧！

6.学校是我家，保护环境靠大家。校园是我家，卫生靠大家。

7.水是一切生命的起源点。

8.破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

9.清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

10.节能减排，低碳交通——咱们的共同职责。

11.与自然重建和谐，与地球重修旧好。

12.森林是地球的肺，我们要保护森林。

13.距离产生美，谢绝亲密接触。

14.珍惜自然资源，共营生命绿色。

15.多种一棵树，世界上就多一片绿色。

16.手拉手创建卫生城市，心连心创造和-谐广州。

17.见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

18.当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

19.只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

20.人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。

21.地球是我家爱护靠大家。

一年级保护环境的英语【第三篇】

今天妈妈和爸爸决定带我去逛街。

到了街上，我看见一个黑色的`的塑料袋在川流不息的车辆中飞舞。这个场面让我想起了前段时间看到的一个新闻：一张报纸飞到一辆的仕车的玻璃上，完全挡住了司机的视线，因而造成了车祸。如果这个黑色的塑料袋也……真让人不敢想象。

一年级保护环境的英语【第四篇】

作文。

的各局部应组成完美统一的整体;各局部要相对齐备，不可无故残缺;各个部分在文章中所占的地位要适当。

在茫茫浩瀚的宇宙中，有无数星球。其中有一个本来很美丽可爱的星球，它在众星球中显得格外娇艳，是那么楚楚动人,生机勃勃，它就是地球——人类唯一的家园。

如今，随着科技渐渐发达，生活水平的不断提高，人类为了自己的利益，不断地砍伐树木，猎捕人类的好朋友——动物。一座座高楼拔地而起，峻峭的山岭被铲成平地，一片片森林变成沙漠，再也挡不住漫天风沙。许多可爱的小动物无家可归，绝大多数已经灭亡，一些正濒临死亡。人类渐渐富裕，都买了汽车，汽车的尾气污染了空气;他们还建起一座座工厂，工厂排出的污水污染了水资源;不仅这样，人们还乱扔垃圾，使往日蔚蓝的大海，清澈的小河，都变成了污水，许多鱼儿因受污染而死亡，大地上臭气熏天。人类的这些行为，使美丽的地球变得憔悴不堪，青山黄了，绿水黑了，蓝天灰了，连大海也被毒化了……因为人类乱砍滥伐、破坏绿地，使无情的洪水、沙尘暴和干旱一次又一次地袭击、危害人类。

我们可以想象未来的地球家园，它再也不是以前那个美丽可爱的地球姑娘，而是一个头发乱糟糟、眼色无神、遍体鳞伤的老太婆了。到那时候再去保护地球，再去保护环境，可能就晚了。那时候的人类肯定也会尝到那种无家可归的滋味，那是一件多么痛苦的事情呀!

人类呀，难道你们没听到吗?地球母亲正在向我们发出凄惨的呼唤声和严厉的责备声：“救救我吧，你们不能再错下去了!”要知道，人类只有一个地球，地球是我们人类唯一的家园呀!虽然地球上有一些人保护环境，但是这是远远不够的。人类必须携起手来，齐心协力，一起保护环境，爱护地球，美化环境，美化地球。使我们的地球变回原来的样子：到处都是花草树木，绿树成荫，空气清新，鸟语花香，人类与动物们和谐共处……让地球变回美丽，重新焕发青春!

目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

今天，我看到1篇文章，叫《我听见地球妈妈在哭泣》。

文章讲的是：小作者做了一个梦，梦见他长大以后在火星上开了个医院。有一次，遇见了地球来求医，发现地球身上千疮百孔、伤痕累累，后来一阵闹铃把他拉回了现实，他想告诉我们：要好好地保护地球!

我读了以后，发现我们给地球的伤害太多了，有些人在利益的驱使下，做了许多伤害地球的事情，砍伐树木，污染环境，浪费资源……而这一切都使地球在哭泣!

如果我们不再破坏地球的“卫士”——森林，那我们就不用担心沙尘暴，也不用担心空气不够新鲜。鸟儿们也不用被迫“搬家”了。我们应该改变我们的生活习惯了：不用一次性筷子;不用纸巾，用手帕……人人改变一小步，地球改变一大步，到时地球肯定又能恢复到以前的绿色星球了。

如今，地球的淡水资源是有限的，当工厂的废水排出到河流时，这意味着我们的淡水资源将变得越来越少了。我们可以建一个废水转化装置，把所有的废水转化成对人体无害的淡水再排出，这样地球上最后一滴干净的水将不会是我们的眼泪!

如果不乱砍伐树木，如果不乱排废水，如果不乱用能源，如果……什么时侯，这些如果能变为现实，那该有多好啊!然而，这不是一个人能办到的，而是需要我们全球人民共同努力才能实现的!

让我们一起保护地球吧!不要再让她受到伤害了!让我们快乐地生活下去吧!

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一年级保护环境的英语【第五篇】

有一次，家里的电灯泡坏了，我和爸爸一起去商场买灯泡。爸爸随手拿了一个白炽灯泡，我看见了，急忙告诉爸爸，说：“爸爸，白炽灯泡很不环保，还容易坏，而且费电，坏了以后它还会像电池一样危害地球。”说完，我拿了一个节能灯泡给爸爸。爸爸夸我是一环保小卫士。

还有一次，妈妈淘完米正想把水倒掉时，我看见了，急忙对妈妈说：“妈妈，别倒淘米水，它有许多用处呢!”妈妈好奇地问：“有什么用处呀?”我说：“淘完米的水可以浇花，可以冲马桶......妈妈惊奇地说：“用处还真不少呢!”妈妈夸我是一个环保节约的小能手。

为了中国可以持续发展，为了我们的子孙后代，请我们每一个人从自身做起，节约能源，保护环境吧!

一年级保护环境的英语【第六篇】

保护环境是每一个公民的责任，非常重要。我们身为一年级学生，在保护环境课上，也有很多收获和体会。通过学习和实践，我们深刻理解了保护环境的重要性，并且掌握了一些简单的方法来保护我们的环境。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会。

首先，我们学会了垃圾分类。在保护环境课上，老师向我们介绍了垃圾分类的重要性和方法。我们了解到，垃圾分类是为了能够将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分开处理，从而减少垃圾对环境的污染。我们也知道了不同种类的垃圾该如何分类处理。在课堂活动中，我们分别拿到了纸张、玻璃、食物垃圾和塑料垃圾，并将它们放到正确的垃圾桶里。通过这样的实践，我们学会了如何正确地分辨和分类垃圾，并且在家中也开始做到了垃圾分类。

其次，我们学会了爱护植物和动物。在保护环境课上，老师给我们播放了一些有关植物和动物的视频和图片，让我们了解到它们对我们生活的重要性。我们知道了树木可以吸收二氧化碳，释放出氧气，保持空气的清新；植物还能保护土壤，防止水土流失。动物则是生态平衡的保持者，它们与植物、人类等构成了一个复杂而紧密的生态系统。为了保护植物和动物，我们要注意不破坏它们的生活环境，不乱丢垃圾，不随意破坏大自然的景观。我们也开始关注动物福利，不乱喂养野生动物，不随意捕杀。

再次，我们学会了节约用水和节约用电。在保护环境课上，老师告诉我们地球上只有有限的水资源，并且用水和用电不当会浪费资源并且造成环境污染。为了节约用水，我们要养成随手关水龙头的好习惯，不随意浪费水资源。为了节约用电，我们要养成随手关灯和电器的好习惯，不乱开一些没必要的灯和电器。我们了解到，虽然这些行为看起来很小，但是如果每个人都能做到，就可以为环境节约很多资源。

最后，我们学会了保持环境卫生。课堂上，老师给我们看了许多关于环境污染的图片和视频，让我们知道了环境污染对我们的健康和生活的危害。为了保持环境卫生，我们要养成随手扔垃圾到垃圾桶的好习惯，不乱丢垃圾。我们还要勤于打扫周围的环境，不让垃圾堆积。如果每个人都能保持环境卫生，我们的生活将会更加美好。

总之，在一年级学习的保护环境课上，我们通过理论学习和实践活动，深刻认识到了保护环境的重要性。垃圾分类、爱护植物和动物、节约用水和用电、保持环境卫生，这些我们从课堂学到的知识和技能将伴随我们的一生。作为一名小小学生，我们能为环境做的虽然有限，但是我们的每一个小小举动都能为环境的保护做出贡献。我相信，在未来的日子里，我们会更加努力地保护环境，让地球变得更加美丽和可持续。

一年级保护环境的英语【第七篇】

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

地球是我家，保护环境靠大家！地球妈妈用明净的泉水把我们养大，把新鲜的空气送入我们大家。我们的每颗爱心都是地球妈妈心中最美的花……但如今我们美丽的地球妈妈已经变得疲惫不堪、精神不佳了！这正是因为我们人类对周围环境造成了高度的污染，所以才导致我们原本美丽的地球妈妈变成现在这个样子。现在，我倡导大家：爱护环境，从我做起！

我以前经常为生活在垃圾满天飞的城市而感到惭愧。虽然，现在已经有了很多为我们美丽家园环境优美而奋斗的环卫工人，每天都在辛勤的清扫地面垃圾、美化环境。但是，爱护环境不仅仅是环卫工人的责任，也是我们每个地球妈妈的孩子应尽的责任，作为祖国的花朵，我们必须认识到环境污染问题的严重性。触目惊心的环境污染问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染，不适当开发利用自然资源这五类。

去年，我和班里的部分同学组织了一个有趣的爱护环境活动，我们把这个活动主要分成两个核心部分。一是：每个星期的周末，我们几个同学相约聚在一起，围着附近的小区捡垃圾，这些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三个部分，方便今后对这些垃圾进行处理。二是：每个星期捡垃圾之前都要有一位同学，对爱护环境提出倡议，对爱护环境有所了解，增强我们爱护环境的意识，自觉履行爱护环境的诺言。

这个活动开启没多久，就有许多同学来报名，而且不止我们班的同学，也有其它年级的……所以，我们周围的环境一天比一天美好了。周边环境密切影响着人们的身体健康，只有人们身体健康了，才能为国争光！

同学们，我相信未来的天空一定是湛蓝的，泉水一定是清澈的，我们的世界一定是绿树成荫、鲜花遍地。所以，我们必须要做到：保护环境，从我做起。让我们共同走向美好的绿色明天，走向辉煌、灿烂的未来！

一年级保护环境的英语【第八篇】

尊敬的老师们、同学们：

你们好！

在今天的班会上，我要演讲的题目是“环保”，我为什么要演讲这个题目呢？因为现在的人们都没有环保意识，一上街，一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前，易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五颜六色、千奇百怪”。一旦被外国人看见了，还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以，我希望通过这次演讲，能让人们产生对环保的认识，让我们的`家园变得美好起来。

许多朋友可能会说：“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重，接下来，让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果：

首先，垃圾会堆满大家的走道，导致行走不方便，接下来，老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市，而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎，小鸟们也到了其它地方去生活，这样，害虫们没有天敌，就会更加猖狂，他们把周围的垃圾吃光后，就来攻击人类，平民百姓们斗不过害虫，只好被害虫们吃掉。

最后，整个城市只剩下几千万只害虫了。