保密委员会会议讲话稿通用8篇
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保密委员会会议讲话【第一篇】
为了认真贯彻落实省委保密委、xx市委保密委文件精神和要求,切实做好专项保密检查工作,镇党委高度重视保密工作,将保密工作纳入党委议事日程,平时加强对相关人员的教育和管理,加强对涉密计算机和涉密移动存储介质的管理。主要措施如下:
xx镇党委成立了以书记、镇长为组长、副书记为副组长的保密工作领导小组,具体进行保密工作管理,建立保密工作管理制度,负责培训相关人员。
二、建立xx镇保密工作管理制度。
为了加强对保密工作的管理,xx镇建立了保密工作管理制度,具体细化了对涉密和非涉密计算机的管理、对涉密和非涉密移动存储介质的管理,细化了涉密网络管理制度,细化了涉密计算机的维修、更换、报废制度,细化了公共信息网络发布信息的制度。在日常工作中,xx镇党委很好的贯彻了这些制度,对制度的执行情况进行了抽查。
三、加强对涉密人员的培训和管理,加强对非涉密人员的教育和管理。
镇党委加强了对涉密人员的培训教育和日常管理,涉密人员上岗前都要进行相关培训,让涉密人员学习和掌握相关法律制度,掌握保密的技能,与镇党委签订保密承诺书。加强对非涉密人员的教育,让他们也了解保密工作知识,自觉配合做好保密工作。
四、对涉密和非涉密计算机、涉密和非涉密移动存储介质进行清查登记。
镇党委按照市委统一安排,对我镇涉密和非涉密计算机、涉密和非涉密移动存储介质进行清查,经查,我镇有涉密计算机4台,分别是党政网2台、计生网1台(可上党政网)、财经网1台;非涉密计算机20台。涉密移动存储介质没有,非涉密移动存储介质16个。在清查过程中没有发现违规使用的情况。
一、机要、文秘、文书档案等方面的工作。
全年接收处理各类文件1300份,特提、特急密码电报数17份,制发我会公文60余份。在办文过程中严格遵守相关规定和程序,做好收发公文的登记统计、传递、保存等工作,严格按规定和领导指示控制密级文件的知密范围,努力做到了“四个确保”,即确保上级指示精神及时传达,确保与兄弟单位信息勾通流畅,确保需上报的事项在期限内及时上报,确保无漏事、误事等情况的发生。记录整理了(*),撰写年度工作总结、大事记、年鉴稿以及第三届会员代表大会、中马商务论坛、卡车展、中国台湾名品展等重大活动中的工作方案、领导讲话、工作汇报等几十份文字材料。认真做好政务信息报送工作,全年全会向市委市府办公厅报送信息17条,9条被采用,其中,办公室向市委市府报送6条,采用3条。在完成文书档案的日常管理和查阅工作的同时完成了xx年度文书档案整理、归集,按时顺利通过市档案局的检查验收。妥善保管机关各种印章,严格使用范围、认真复核材料内容和审批手续,及时登记印章使用登记簿,维护了印章使用的规范性和严肃性。向中国贸促会收集并填报系统建设重要文件备案材料,填报了《xx年市直部门(单位)业务工作目标》,更新维护了全市12345市民热线数据库,等等。机关保密工作整体水平进一步提高,全会文件管理规范,计算机运行安全,无泄密、窃密事件发生。完善制度抓好落实,调整充实保密工作领导小组,使保密工作时时、处处、事事有人抓、有人管,形成齐抓共管的良好局面。认真开展保密检查工作,强化计算机信息系统安全保密管理,加强了保密教育,筑牢思想防线。
二、组织人事方面的工作。
顺利完成了xx年度市委综合考核组对我会领导班子和xx年度机关人员考核工作。按照市委组织部、市人事局等部门的要求,认真编报各类统计报表数十种。完成处、科级8位同志任职及退休、辞职、调动人员所需的各类材料、填报信息、工资调整和减编等工作。按时完成全会人员参照公务员工资套改和计发、补缴养老金和住房公积金计算收缴工作。稽核了我会xx年度养老和失业保险金缴费情况,确保了相关数据均准确无误,符合按期、及时、足额汇缴的要求。加强干部人事档案管理,基本达到三级单位的要求。进一步完善因私护照管理和出访审批备案工作。组织我会xx年度公务员能力素质考试,认真做好党组中心组学习秘书工作,认真完成好中心组学习计划的制定和日常学习登记工作。开展了参照公务员管理人员实名制信息维护和登记、上报工作。
三、财务会计方面的工作。
完成了贸促会和国际商会的日常资金收支结算及财务会计核算等工作,填制各类会计报账凭证和记账凭证550余份,结算5个出国团组往来暂存款项(团费)80余万元,并为其兑换出国用外汇现钞5000美元。配合我会开展“慈心一日捐”、“玉树灾区”、“舟曲灾区”等捐款活动,收取并上缴个人捐款3万余元。编制上报财务会计年度报表和经费收支预算指标计划。申请、筹集财政政府采购资金万元,申请筹集拨入专项活动资金756万元。办理“两会”各种登记证件的年审、换证等工作。对xx年度新增加的各类固定资产重新进行了核查登记。完成了财务会计档案管理归档整理。积极参加各类业务的培训和学习,进一步提高了业务素质。配合完成市审计局外资运用审计处来我会进行xx年度预算执行情况和其他财政财务收支情况的审计工作,并按照审计决定书对出现的问题认真进行了调整。开展政府采购执行情况专项检查自查,及时报送了自查报告等材料。完成济南国际商会日常会计核算等工作。
保密委员会会议讲话【第二篇】
今年以来,全市各级各部门深入贯彻习近平总书记关于安全生产的重要论述和省委、省政府决策部署,牢固树立“隐患就是事故”理念,聚焦“减少事故死亡总量、防范较大事故、杜绝重特大事故”工作要求,全力以赴抓重点、补短板、强弱项。通过加强综合治理、系统治理和各级各部门的协同发力,全市事故预防基础不断强化,风险防控能力持续加强,道路交通安全形势保持稳定。全市1至10月份因道路交通事故死亡的人数较去年同期下降了%。
在肯定成绩的同时,必须清醒地认识到,我们的工作距离省里的要求还有不小的差距,影响和制约道路交通安全工作高质量发展的问题和短板仍然较为突出。
一是齐抓共管格局需进一步加强。目前,市县两级均建立了交安委,市交安委办公室还实现了实体化运行,但部分县级交安委人员力量薄弱,职能定位不准,在牵头抓总和协调推进方面还存在方法不多、权威不够等情况。
二是安全隐患排查治理力度需进一步加强。还有个别交通、公路等部门负责的“大排查大整治”行动中排查出的隐患未整改完毕;“两路两车”专项行动中,“两路”每百公里隐患排查数、“两车”每万辆隐患排查数还低于全省平均水平,与上级“应排尽排、应改尽改”的要求还有差距。
三是重点车辆管控措施需进一步加强。农村三轮四轮车、面包车、大货车等重点车辆,“源头基础建档、路面精准查缉、溯源教育劝诫”闭环管理机制还不完善,易引发较大以上道路交通事故。
四是企业落实安全主体责任需进一步加强。运输企业动态监控制度落实不到位,对监控发现的违法问题不能及时发现和纠正;有些货运装载企业存在货物装载管理混乱,严重危害道路交通安全和运输市场秩序。
五是智能化管理建设应用需进一步加强。部门监管信息融合共享程度不高,智慧化、精准化主动干预能力不强,特别是对三轮车违法载人,面包车超员,货车超载、疲劳驾驶等重点违法,普遍缺少现代化精准查缉手段等。
以上这些,既有新情况,更有老问题,各级各有关部门务必引起高度重视,有针对性地加以解决。要进一步提升政治站位,切实担负起“政府属地责任、部门监管责任和企业主体责任”,全面落实落细道路交通安全各项管理措施。
保密委员会会议讲话【第三篇】
近日,我有幸参加了一场关于保密工作的委员会会议。会议的主题围绕着加强企业内部信息保密工作展开,参会人员包括公司主要领导和各部门的负责人。通过这次会议,我深刻认识到保密工作的重要性,也加深了对于保密委员会的认识与理解。
会议开始以公司保密委员会主席的开场致辞为起始,他详细介绍了保密委员会的职责和工作内容。保密委员会的成立是为了加强公司的信息保密工作,提高公司内部保密意识和能力。同时,保密委员会还有权制定和监督公司的保密政策和制度,确保公司关键信息不被泄漏。这些职责和任务使我对于保密委员会的重要性有了更加深刻的认识。
随后,会议进入议程环节,依次就保密制度的建立、培训计划、保密事件的管理等方面进行了深入讨论。会议中,各部门负责人有机会就各自部门的情况发表意见和建议,提出了一些问题和困惑。通过大家的共同努力,一些重要的决策和措施得以确定,为公司的保密工作奠定了基础。
与此同时,会议还邀请了专家学者作为特邀嘉宾进行专题演讲。他们从不同角度对保密工作进行了详细的解读和分析,让我们对保密工作有了更深入的认识。演讲中,专家学者们还分享了一些成功的案例和经验,互相交流,相互启发。这些宝贵的经验和知识对于我们制定和实施公司保密政策非常有指导意义,激发了我们更高的热情和动力。
在会议的讨论与交流环节,我深切感受到了保密工作的复杂性和难度。在信息技术高速发展的今天,保密工作的难度也在不断提高。安全管理措施的不完善、人员意识的淡薄等问题都可能导致公司的信息泄露。因此,我们必须高度重视保密工作,制定科学合理的保密制度和管理措施,加强人员的培训和意识提升,才能确保公司的核心竞争力和可持续发展。
通过这次会议,我深刻认识到保密工作不仅仅是保护公司利益的重要手段,更是维护国家安全的一项重要举措。信息化时代,信息已成为财富的重要组成部分,保密工作事关国家和个人的根本利益。因此,保密工作应成为每个企业、每个员工的责任和义务。只有全体员工都能保持高度的保密意识,才能建立起强大的防护网,确保企业的信息安全。
综上所述,通过这次保密委员会会议,我对保密工作有了全新的认识和理解。保密委员会的成立及其职责和任务对于企业的信息安全至关重要。只有通过保密制度的建立,加强保密培训和意识提升,才能确保企业的利益不受侵害。作为公司的一员,我将时刻牢记保密的重要性,积极参与和支持保密委员会的工作,为公司的安全发展贡献自己的力量。
保密委员会会议讲话【第四篇】
大家上午好!为了班级与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围,xx中学九四班新一届家长委员成立一个多月了。作为班主任在此我对家长委员会为我们班级建设工作做出的努力与奉献表示衷心的感谢!
今天我主要对我们九四班家长委员会的相关工作问题再次做出明确,期待与大家共同探讨,共同做好今后的工作,发挥家委会更大的作用。
家长委员会可以参与班级管理,对班级工作计划和重要决策,特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。家委会要向家长通报学校及班级近期的重要工作和准备采取的重要举措,听取并转达家长对班级工作的意见和建议。向班级及时反映家长的意愿,听取并转达班级对家长的希望和要求。把班级、家庭、社会教育有机地结合起来,促进良好班风的形成,提高教育质量。
1、定期听取班级工作计划和总结介绍,参与学生的重大教育教学活动,对班级工作提出意见和建议。
2、宣传班级的教育理念,使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大,形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。
3、指导学生家长开展家庭教育,协助班级做好家长思想工作。
4、广泛搜集家长对班级工作的意见和要求,定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。协助班主任调解校、班、家长之间的争议。
总之,我们成立班级家长委员会,是为了学校教育与家庭教育的有机结合,促进学校教育健康、快速发展。为学生的健康成长,为班级的和谐发展贡献力量。
保密委员会会议讲话【第五篇】
别想一下造出大海,必须先由小河川开始。下面是众鑫文档网网友为您推荐教育部长在全系统教学工作会议的优秀讲话稿。
同志们:
由于受疫情的影响,原定于10月份召开的全系统教学工作会议,推迟到今天召开。一个多月的时间,各学校教学工作紧锣密鼓,有条不紊,全部按时间节点召开了教学工作会议,总结了一学年教学工作得失,明确了各学校新学年教学工作目标、工作任务和工作举措,校长亲自组织,亲自分析,亲自安排教学任务,全面谋划,整体推进,各位环节干部、学科组长齐上手、共推进,组织的很到位,安排的很到位,工作环节落实的也很到位,达到了目的,起到了效果,鼓足了干劲,提振了士气,新学年有了新气象。比如,萨二中总结了向管理要效益、向课堂要质量,不放弃每一名学生的高考成功经验;民一中提出突破思维定势、知识技能奠基、科学教研增效教学工作措施;萨四中提出狠抓“六认真”工作、强化合作办学、优化作业设计、精准开展教研等教学思路;东胜街小学提出了“认识+理解”“态度+细节”“目标+信心”“辛苦+方法”“团结+合作”16条具体工作措施,制定了新学年的三级目标;回民小学提出“细化管理,合理评价,及时奖惩,提质课堂,课后服务”新举措;大东街小学、阿勒坦校区、美岱召中心校、明沙淖中心校、毛岱中心校、党三尧中心校等学校,立足学校实际情况,提出抓实教学常规、提升教师业务能力、加强考核奖惩的具体做法,有针对性,实效性很强。
同志们,一年一度的教学工作会议,是全旗人民最关注、最期望,教育系统最凝心、最聚力的一次大会、一次盛会,意义重大,影响重大。从会议规模看,会议规模大、覆盖面广,历时两天,教育局领导班子全体成员、局机关全体股室长、全旗28所中小学校校领导和环节干部,直属幼儿园园长,近300名干部参与。从会议形式看,会议形式多样、生动丰富,有观摩展示、分析总结表彰、述职交流、安排部署等4个环节。同时,印发《土默特右旗中小学教学工作综合评价办法》《土默特右旗2021—2022学年度中小学教学质量目标》《土默特右旗2021—2022学年度中小学领导班子及教师教学质量奖惩办法》以及教学督评、常规考核、教学指导、教学流程、考核评价、作业管理方面等9个系统闭环的教学管理文件,以及各学校教学工作述职、备考复习经验材料汇编。从会议内容看,内容全面、点多面广,会上,全面展示各学校教学常规亮点、特色工作,推广优秀教学成果;全面分析上一年度教学质量,通过系统的分析比对,总结教学工作得失,提出问题整改措施,总结教学工作经验,进一步明确提升教学质量的目标、任务和具体举措,表彰一批教学常规先进集体和个人;全面交流各学校新学年度教学工作做法和措施,互通有无、共同促进;全面安排部署新学年教学工作任务,为一学年教学工作定思路、定目标、定考核、定奖惩。从会议筹备情况看,精心谋划、精细准备,从前期的谋划到会议的召开,我们反复分析研究,广泛征求意见,形成了今天会前印发的9个文件。特别是新学年教学质量分析和文件的起草,历时3个多月,反复修改10余次,会议集体研究不下5次。教研中心全体同志各司其职、分工合作,特别是董永飞局长亲力亲为,亲自上手,不断修改完善相关文件,细致分析教学质量,认真制定教学目标,加班加点、不辞劳苦,付出了很大的心血和汗水。旗政府分管领导多次指导过问教学目标和具体举措,体现了旗委、政府对我们教育教学工作的高度重视,同时也是激励和鞭策。
总的来说,我们投入大量人力、物力召开教学工作会议,目的就是要统一思想、凝聚共识,提升教学质量是我们全系统的核心工作,是教育工作的生命线,是我们的主责主业,是永恒的主题。我们一定要紧紧围绕提升教学质量核心工作,坚定信心、上下同心,竭尽全力推动我旗教育教学质量再上新台阶。
从这两天会议的各个环节来看,可以说是亮点纷呈、百花齐放。现场观摩,全面集中展示交流了教学常规取得的成效,26所中小学校全部展示了教学常规成果,我看了以后,感触很深,很激动。三年的时间,各学校教学常规变化很大,成效很明显,各项常规工作有章有法、有模有样。从学校的教学管理制度汇编、教学“六认真”考核细则、教学管理巡察记录册、教学评价手册、学生学习习惯养成记录册、学生成长手册、校本课程、课题研究记录册、师徒结对记录册,到教师的每一本教案、每1篇反思、每一个课件,再到学生的每一本作业、积累本、纠错本、摘抄本、预习本、速算本、检测本、读书记录册、学科小报,等等,真的是应有尽有、各显其能,各学校确实是下了不少功夫,教学工作制度逐步完善,教学常规规范有序,教学管理各有千秋,也形成了一些好的经验做法和优秀成果,值得大家学习借鉴,推广使用。备课方面,各学校严格要求教师备课,有个人备课,也有集体备课,教案设计多样化,针对性强。萨一中、萨四中、东胜街小学、蒙古族小学、明华实验小学、回民小学、阿勒坦校区加强教案整体设计与统筹,按照全年教学任务,细化具体目标任务,点面结合,板块分明,老师们有章可循;萨二中高三年级教案届届传承,年年完善,凝聚了智慧和精华,成为老师们的教学财富;民二中要求教师超周备课,按单元、分课时备课,较好的把握备课的整体性和连贯性。部分老师精心设计教案,图文并茂,整齐美观。比如,民二中刘力佳老师,精细设计每一句引导语和每一次课堂活动;回民小学张红继老师教案中预设学生课堂活动,吕改平老师的教案有文字、有插图,红笔勾线,重难点突出;毛岱中心校侯瑞老师教案详细记录教学内容解读、教学方法选用、课堂成效收获,以及教学反思,很全面。课前的功夫下到了,课堂效率自然就高了,这些做法,值得我们学习借鉴。上课方面,民一中、萨四中注重教学整体性,有效整合教材,推行单元整体教学;美中制定“自学、合作、反馈”的课堂教学模式,课堂上“导、思、议、展、评、测”环环相扣;职教中心推行基于课程标准和学情,以评价任务为导向,以创设情境、项目学习、精讲解疑、有效反馈为教学环节的“两基一导四环节”课堂教学改革;蒙古族小学通过互学课、带头课、展示课、教研课、常规课、复习课六种课型,打造高效课堂;东胜街小学在课前三分钟作文章,三分钟口语训练,三分钟口算速算,还有三分钟欣赏名画、聆听名曲,学生锻炼了能力,陶冶了情操;明华实验小学每周开展“公开课”活动,并及时进行评课。萨四中苏东静老师把自己的英语教学录制成微课,激发了学生学习英语的兴趣,课堂效率很高。作业方面,从现场展示的作业来看,作业形式上有了大的变化,机械、重复性作业没有了,能力类、操作类、趣味类作业增多了。比如,萨一中英语根据课堂教学目标和具体教学内容将作业设计成a、b两层,让学生进行自主选择;回民小学、蒙古族小学、萨四中分层分类设计作业,注重差异性、个性化,结合学生生活实际,操作性和实用性很强;明华实验小学制定了《作业布置与批改标准》,定时开展作业布置与批改研讨活动;蒙古族小学提出“一减三增”的作业布置要求,“一减”,减轻学生课业负担,“三增”,增强课堂教学效率、增强家教能力、增加实践活动。美岱召中心校制定学生必背古诗词篇目,有记录、有检查;明沙淖中心校、三间房中心校、毛岱中心校、二十四中心校、板申气小学把学生优秀作业张贴到教室内,选树了榜样,激励了学生;东胜街小学制作作业小印章,三间房中心校设计专题知识点小卷,阿勒坦校区语文快乐阅读手册、数学三算一单,抓在了日常。辅导方面,有集中辅导,有个别辅导,各学校日常辅导抓的很扎实,形式也很多样,学生很受益。特别是近期结合课后服务,辅导工作扎实有效。萨二中针对高三目标生设置“督促表”,督促学生每天向不同科目的教师请教问题;实验小学为激励学生读书、计算、运动、德育能力养成,给学生佩戴奖章。考试方面,萨二中、民一中考试针对性强,及时检测,及时分析,对症下药,有的放矢;三间房中心校每月开展一次测试、一次座谈、一次表彰,及时查漏补缺、研究对策。教研方面,各学校都能按照计划开展教学研讨、专题讲座、听评课、师徒结对等教研活动,做到定时间、定地点、定内容,教研活动形成常态。民一中每年两次集中开展教学月活动,相互比拼、交流学习;美岱召中心校形成了“一备、二研、三讲、四评、五反思”的教研模式;萨二中校本课程“走进文化名人”,整理出古今文化名人作品,让学生感悟中华文化的同时提升文化素养;蒙古族小学安排教师轮流上台作讲座,促进了教师专业成长;回民小学坚持“一周双教研”,有效提升教师课堂执教能力;大东街小学、明沙淖中心校、大城西中心校、二十四中心校、毛岱中心校、沙海子中心校多次采取“走出去请进来”方式,加强教学交流研讨。教学管理方面,各学校结合本校实际,基本上形成了完整的教学管理体系,整理成教学管理制度汇编,有制度、有职责、有程序、有考核、有运用,教学管理走向精细化、系统化。民一中集体研究课堂教学模式,从教学设计、教学方式、教学流程、作业布置等四个方面进行了规范和细化;萨一中制定了教学质量提升工程系列措施,有方案、有分析、有评估、有问卷、有整改,很系统;东胜街小学在教学“六认真”基础上,拓展加入认真参加教研、认真开展业务学习“两认真”,以及积极承担公开课、积极开展课题研究“两积极”内容,明确每项工作的要求和分值,考核结果有抓手、有依据;美岱召中心校、毛岱中心校、阿勒坦校区、将军尧中心校、苏波盖中心校、三道河中心校注重年轻教师培养,制定了教师成长计划,记录教师成长过程。
以上,是我点到的一些学校、老师的经验做法,还有我没有看到的,每一所学校都在改变,每一名老师都有进步。这是各学校日积月累的结果,更是各学校和各位老师汗水的结晶,学校充满了书香的气息,回归到了教育的本真。“绳锯木断,水滴石穿”,只要我们一心一意抓教学常规,一心一意抓教学质量,学校一定会越办越好,成绩就会越来越高。分析总结表彰,董局长用了近3个小时,全面系统的分析总结了全旗2021年教学目标任务完成情况,横向、纵向进行了详细的分析、对比,有整体成绩,有单项数据,有经验总结,有问题不足,有原因剖析,有建议意见,指导性很强,大家很受益。特别是对教育局3年来抓教学工作思路和举措,作了总结提炼。董局长利用近2个月的时间进行充分准备,分析总结有理有据,有张有度,很到位,对各学校的评价很精准,是我们大家学习的榜样。各学校更要明确各自所处的名次和位置,都要按时召开相关工作会议,把成效讲清,把问题找准,把目标讲明,把任务落细,确保新学年有新提升。同时,董局长详细解读了9个文件修改完善的地方,提出了新学年教学目标、任务、思路和具体举措,我们要照盘全收,不折不扣的执行好、完成好。另外,我们表彰了143名教学“六认真”先进教师,14名教学常规管理先进个人,12所教学常规管理先进集体,这些受表彰的单位和个人,是我们反复研究决定的,希望受表彰的单位和个人,要发挥模范带头作用,加强示范引领,各学校要向他们学习,借鉴先进经验和做法。刚才,我与各学校校长签订了教学目标责任状,这是新学年教学目标任务,各学校要想尽办法实现目标,同时把目标分解到年级、班级、教师、学科、学生上,层层压实责任。述职交流,今天上午,20所学校校长代表认真汇报了上学年教学工作情况、存在的问题,分析了原因,提出了新学年教学目标、工作举措和办法,其他学校都提交了书面材料。这两天我也详细的看了材料,今天又听了现场汇报,相比2018年,变化很大,让人欣慰。各学校都作了精心准备,校长讲的符合实际,都经过了深思熟虑,汇报上学年工作实事求是,问题找得准,原因剖析的深,能以问题为导向,措施办法想的好,特别是从整体到一般,从学校到年级,从老师到学生,分析的很到位,情况很熟悉,而且对新学年教学有了明确的目标,有思路、有方法、有措施,校长成为了教学工作的行家里手。这说明我们在座的校长,教学思想意识有了真正的转变,教学管理成为了行动自觉,切实把教学工作当成了自己的主责主业,这才是校长应该有的态度和应该做的事情。各位校长要互相学习、互相交流、取长补短、共同进步。所以,我们的现场观摩、分析总结表彰、述职交流、安排部署,做的都很到位,教学工作会议,开出了质量,达到了预期效果,大家的收获也很多,非常振奋人心。这样的大会,我们每年都要开,每年都要全面总结经验,全面进行安排部署,不断推动我旗教学质量逐年大步向前发展。
下面,我就以“守正笃实聚力教学,力行致远提升质量,思想破冰引领突围绘就提升教学质量新蓝图”为题,从三个方面讲几点意见。会后,请与会的各位同志认真学习,领会文件和本次会议精神,一并不折不扣的落实到工作实践中。
教育家魏书生常讲,“教育就那么点事,重要的是不动摇,不懈怠,不折腾。”2018年以来,我们始终旗帜鲜明的把提升教学质量放在各项工作第一位,始终坚持校长是抓教学质量的核心,始终坚持抓实抓细教学常规,始终坚持教学常态化督查评估指导,毫不动摇,毫不懈怠,坚定目标,守正笃实,慎始慎终,全旗教学工作变化很大,收获很多,特别是人民群众对教育的满意度越来越高。盘点这三年来的教学工作举措和成效,概况起来就是“三有”“七抓”“五变化”,教学工作形成了系统的、闭环式的管理体系。
三有。
三有,就是有基本定位、有目标方向、有措施保障。
有基本定位,教学质量是人民群众对教育工作满意不满意的衡量标尺,是教育工作永恒的主题,要始终坚持以提升教学质量为核心。
有目标方向,逐年稳步提升教学质量,中高考成绩稳居外五旗县区第一,个别指标进入全市前列,人民群众不出家门口就能享受优质教育资源。
有措施保障,全面加强教学督查评估指导,加强教学制度建设,规范教学常规管理,强化教育教学研究,促进课堂教学改革,加强教学奖惩激励,营造公平教学氛围,聘请一线名师讲学,深入推进合作办学,创新办学方式,等等。
七抓。
七抓,就是抓思想共识、抓督查指导、抓教学常规、抓校长主责、抓规范公平,抓合作办学、抓改革创新。
一是抓思想共识。三年来,我们始终坚持以提升教学质量为核心,聚焦质量规范公平办学理念,一脉相承提出并推动质量、规范、公平、合作、改革、创新工作思路和具体工作举措,全面加强广大教职工思想认识。2018年秋季教学工作会议,我明确提出把提升教学质量摆在各项工作第一位,全面推开“十看三听一反馈一报告”教学督查评估指导工作。2019年春季开学工作会议,我提出了“质量、规范、公平”工作理念,明确教学质量是我们教育教学工作的核心,是生命线,也是人民群众衡量教育水平的重要标尺。2019年秋季开学工作会议,我提出了教学质量是教育工作永恒的主题,做到始终旗帜鲜明的抓教学、校长是抓教学质量的核心、教学“六认真”是提升质量的关键“三个不动摇”。2019年教学工作会议,我强调坚决把提升教学质量蓝图绘到底,做到保持抓常规提质量的方向不变,保持抓教学“六认真”常规方式不变,保持抓校长落实教学质量职责方位不变,保持抓教师敬业精神、工作纪律的方式不变“四个不变”。2020年春季开学工作会议,我强调质量是核心工作,提出了具体举措。2020年秋季开学工作会议,我强调质量是我们教育工作者终身相伴的奋斗目标。2020年教学工作会议,我强调坚定不移的把提升教学质量蓝图绘到底,全面加强教学考核。2021年春季开学工作会议,我强调巩固好提升教学质量核心意识,这是主导思想,绝不能改变和动摇。2021年秋季开学工作会议,我强调教学质量是教育工作的生命线,是教育工作永恒的主题,要坚决坚守好。通过全面系统的强调和深入细致的落实,逐步形成了一套完整的、闭环式的教学管理思路体系。
二是抓督查指导。三年来,旗教育局全面加强教学工作统筹调度,党组会议专题研究40余次,不断完善教学管理文件18个。教学督查评估指导小组严格按照“抓校长、抓细节、抓教师、抓督查”思路和“十看三听一反馈一报告”督查流程,抓住重点部位,突出重要环节,严格工作流程,细化工作任务,深挖存在问题,跟进整改落实,全方位、全角度、全覆盖开展教学督评工作,有力的推动学校教学工作扎实有序、规范高效。教学督评小组每周至少2天深入学校,先后出动人员400余人次,深入26所中小学校督评125次,回头看25次,平均每所学校督评6次,反馈交流122次,整改问题35个。同时,我们邀请300余名一线名师,到校指导教学500余次,选派40余名骨干教师送教下乡10余次。开展教材分析、教学研讨交流、教学竞赛等教学活动300余次。有效形成了教学常规督评常态化、校领导带头抓教学常规日常化、教学常规运行规范化、教学考核系统化的教学工作格局。
三是抓教学常规。教学常规是提升教学质量的根本和基础,只有把常规抓好抓实了,教学质量才能提升。著名的教育家名师于漪、魏书生、钱梦龙,都是抓常规的专家。我们始终在抓教学常规上发力、着力、聚力,明确提出“重常规、兴教研、抓课堂”教学常规管理,明确了教学“六认真”具体要求,制定了教学管理制度流程,出台了考核评价办法步骤,每年,从小学到初中,再到高中,都要制定教学质量目标,都要兑现教学奖惩,大张旗鼓的表彰奖励教学质量突出单位和个人,切实让辛勤付出的教师有面子。
四是抓校长主责。我们始终坚信“一个好校长就是一所好学校”,明确提出校长是教学质量的第一责任人,校长的主责主业是抓教学质量,校长的权利就是质量权,抓教学质量,关键在校长。要求校长要深入教学第一线,主战场在教室、办公室、校园内。要求校长找准方位,明确自己所处的位置,打翻身仗。要求校长要有策略,要有清晰的办学理念、思路和措施,办好自己的学校,办的有特色、有活力、有生气。我经常提到的民一中黄桂梅校长,就是一个典型,牢牢的把教学质量抓在手上,低谷时,不气馁,发展时,不松劲,短短几年,辛苦的付出得到了回报,教学质量稳步提升,学校进入全市名校行列。
五是抓规范公平。我们全力营造公平公正的教育教学氛围,对于教师,我们坚持严管和厚爱,全面加强师德师风建设,选树教育先进典型,建立师德负面清单。涉及教师切身利益的职称评聘、评优选先、工作调动、工作待遇,等等方面,我们严格公平对待,规范操作,坚决做到方案、细则、积分、结果“四公开”。为2014年以来招聘的338名合同制幼儿园教师实现了同工同酬,先后公开选调175名农村教师进城任教,评选了两届感动土右教育人物(群体)。特别是涉及教师经费,按月足额发放,每年教师节一次性发放表彰奖励资金300余万元,让辛勤付出取得成绩的教师得到回报,严格管控各类“进校园”,全面减轻教师工作负担,教师干事创业、努力工作的激情不断激发。
六是抓合作办学。2013年,民一中与包九中合作办学。2019年,我旗与包头市区6所名校合作办学深度推开,我旗的合作办学模式走在自治区前列,成为全市的品牌。我们始终高度重视合作办学,珍惜来之不易的机会,经常性的开展同步测试、教学研讨、学生交流等教学活动,积极主动到对口学校学习,邀请名师到我旗讲学支教,源源不断的取得了优质资源,有力的助推了我旗教学质量提升。同时,我们为吸引和留住优质生源,全旗小学毕业前200名学生,不受我旗户籍、住房限制,自由选择支教项目班。通过合作办学,进一步提高了我旗整体办学水平,真正让人民群众不出家门口,就能享受全市优质教育资源。
七是抓改革创新。改革创新是教育发展的不竭源泉,我们全面实行食堂“六统一”管理模式,有效保障了学生饮食营养健康。成立了蒙古族小学教育集团,有效缓解入学矛盾,实现了以强带弱、共同提升目的。教师职称评聘公开操作,评优选先从一线教师产生,教师获得感明显增强。公开选调农村教师进城工作,打破了找关系、走后门的僵局。借助城区棚改机遇,成功新建旗幼儿园、特教学校、第五幼儿园、第六幼儿园,扩建萨一中、大东街小学。通过抓改革创新,我们解决了很多阻碍教育发展的瓶颈和难题,收获了受益广大师生和人民群众的显著成果。
五变化。
五个变化,就是教学质量大幅翻番提升、教学常规运行规范有序、校长亲力亲为管理教学、教师心无旁骛投入教学、人民群众满意度获得感明显增强。
一是教学质量大幅翻番提升。经过三年艰苦卓绝的努力,我们用实干笃定前行,用汗水浇灌收获,教学质量的大幅提升,让我们底气十足、信心十足。高考,本科上线率:从2019年%到2021年%;一本上线率:从2019年%到2021年%。一批次本科普文、普理上线率和本科上线率,以绝对优势领跑外五旗县区,个别指标进入全市前列,“低进高出、高进优出”已经成为稳定优势,整体呈逐年上升良好态势。萨二中、民一中,连年被包头市评为高考突出贡献学校,包头市优秀人才培养优秀学校,跻身全市名校行列。中考,500分以上人数:2019年19人、2020年36人、2021年53人,基本上是每年在翻倍增加。中考上重点高中线人数和区内外统招上线总人数,持续稳居外五旗县区第一。镇内小学统测成绩平均在85分以上,蒙古族小学教学成绩持续领先,办学效益走在全市前列。农村部分小学变化很大,争先恐后,争先进位,美岱召中心校、三间房中心校,教学质量和镇内小学比肩。发展势头很足。
二是教学常规运行规范有序。经过三年来的不断努力,各学校已形成了一套比较完整的教学常规管理体系,教学“六认真”常规管理有制度、有流程、有措施、有考核,做什么、怎么做、谁去做、做多少、什么时间做、做完以后怎么办,都很明确,教学常规管理有章可循、有条不紊,学校运行顺畅有序。较之以往,确实发生了很大变化,逐步形成了学校集体管教学、学校校长抓教学、环节干部促教学、一线教师研教学的工作氛围,聚集了上下齐抓共管、共同合力推进的良好态势,也形成了一些教学常规管理典型经验做法,比如,民一中教学常规管理做到“五强化”,强化教学中心、强化教科研活动、强化课研课改、强化培训引导、强化毕业年级管理,抓在了日常,压实了常规。萨二中聚焦高三年级复习备考,教学管理概括为“四个三”,制定好三个计划(各科三轮复习计划,年级组备考工作计划,考试、周测计划),做好三项研究(课标研究,试题研究,学情研究),抓好三个接轨(复习与学生实际接轨,复习与课标接轨,考试分析与各级目标接轨),盯紧三件事(班级升学目标,每节课的效果,目标生、临界生提高),思路清晰,措施有力。萨一中课堂教学要求教师做到“五有”,脑中有标(课标),胸中有本(教材),目中有人(学生),心中有数(学生学习优势和困难),手中有法(教法、学法),指导有力,切合实际。还有萨四中教学常规管理巡察“一本通”,蒙小“走心跟读”阅读计划,东胜街小学“六个一培养目标”,实验小学把教师的听评课与业务学习纳入考核,等等,都是我们值得借鉴和推广的经验做法。
三是校长亲力亲为管理教学。各学校校长把工作重心放在了抓教学上,教学思想有了彻底的改变。校长不再热衷于迎来送往,不再做流于形式的表面文章,不再说漂浮不定的大话套话,不再搞花花哨哨的无用之功。校长把权力核心转变到抓质量提升上了,把工作重心转变到抓教学常规上了,把工作精力转变到抓教学研究上了,各项教学工作都能够认真思考研究,带头行动落实,亲自上手、亲自过问、亲自指导。校长沉下身子,真抓实干,能经常深入到课堂、教室、办公室、年级组、教研组参与并指导各项活动。民一中黄桂梅校长每天都要巡楼,听评课,指导教师;萨一中曹琴华校长指导教研活动;民二中吕书悦、蒙古族小学温慧仙、毛岱中心校郝云峰、双龙中心校齐丽锦;等等校领导,都在代课。校长带头抓、老师跟着干,教学理念和管理行为发生了质的变化。
四是教师心无旁骛投入教学。到学校调研,我们明显的感受到了变化,老师们不再闲谈、发牢骚,教辅后勤人员不再应付了事。老师们都是在认真备课、上课和辅导学生,谈论的都是教学,都是学生,都是质量,都在比业绩、比质量,为上一线教学岗位感到骄傲,为辛勤付出感到光荣。争上教学一线、争做优秀教师,甘于奉献、甘为人梯,成为了校园新风尚,成为了广大教师人生价值追求,提升教学质量成为全旗广大教职工的根本任务和行动指南。涌现出一批爱岗敬业、成绩突出的知名教师,比如民一中的刘丽霞、李连平、段俊霞,萨二中任海燕、王喜乐、齐立,萨一中陈连新、杜云祥,萨四中菅培、任晓岚,蒙小孙金枝、温慧仙,东胜街小学赵瑞霞,回民小学吕慧,明华实验小学潘娜,美岱召中学张永霞,等等,都是骨干教师,作出了榜样和示范。
五是人民群众满意度获得感明显增强。人民群众对教育的满意度,归根结底在教学质量上,最大的变化就是外出就读的学生越来越少,优质生源留下的越来越多,还有好多外出的学生也纷纷转学回来。我统计了一下,小学毕业前200名优秀学生,外出就读2018年104人、2019年82人、2020年66人、2021年51人,外出就读学生明显减少。中考500分以上人数2019年19人、2020年36人、2021年53人,基本上是每年在翻倍增加。高考一本成绩较中考平均提升100分以上,我旗学子不出家门口就能考入理想的大学。今年,敕勒川实验学校、特殊教育学校投入使用,填补了我旗民办和特殊教育的两项空白,人民群众有了更多的入学选择。这些成绩,让我们看到了希望,更坚定了提升教学质量的信心。
习近平总书记说,“幸福是奋斗出来的”。三年来,我们始终在提升教学质量上发力,扭转了局面,有了新的转机,真的是成之惟艰、十分不易。越是艰苦的事业,越需要精神的支持,必须要有必胜的信念。艰苦辛苦,舍得吃苦就不苦,没有等出来的精彩,只有干出来的辉煌。只要我们心中有信念,胸中有责任,工作有精神,一定能够完成好自己的使命,一定能够在土右教育发展的舞台上实现自己的人生价值。
在肯定成绩总结经验的同时,我们深剖细挖、反复思考,整体教学工作还存在一些问题,主要表现在以下几个方面。
一是教学质量提升的空间还很大。我们通过强化教学常规等一系列举措,教学质量得到了逐年稳步提升,良好的教学局面正在形成。但对标市区优质学校,还有很大差距,提升空间还很大。比如,小学片面注重教学成绩,加大学生作业量,学生的学业负担很重,忽视了学生听说读写综合素质的培养,教学目标发生了偏离。初中学校教学成绩滞后,中考成绩整体偏低,老百姓认可度不高。就拿2021年来说,中考我旗500分以上人数53人,较往年而言,人数已经翻倍。但在全市500分以上人数2417人中,占比仅仅为%。高考成绩稳中有进,每年都有新的提升,但一本上线人数增值,高考600分以上人数有待突破,进入双一流大学的学生还很少。我们一定要在提升教学成绩上反复思考、研究对策,想方设法改变现状,大幅提升中高考成绩。
二是教学常规管理还没有做实做细。教学“六认真”常规管理是教学工作的基础和核心,教学常规做实了,教学质量就会有提升,反之,教学质量就会停滞不前,出现滑坡。目前,各学校教学常规管理顺畅有序,适合学校具体实际。但是,还需要在教学常规管理精细方面,做实做细。主要表现在:个别教师课时量不足,工作量不够,没有做到满工作量,导致教师工作量有的重,有的轻,教师出现不满情绪。检查备课停留在有没有教案层面,检查意见只是围绕“备课认真、环节完整、目标明确、有作业设计”等等,缺乏科学专业的指导和帮助。评课水平欠缺,不能抓住要害,指导性不强。学校对作业布置统筹不够,教师还在依靠教辅资料,校长不能亲自上手,缺乏具体的实施办法,科任教师依然是单打独斗。课后辅导跟不上,分层教学、因材施教方法不多,习惯上大课,缺乏精细统筹指导。落实课后服务课表、教师、教案、考核、待遇“五个一”不到位,课后服务质量不高。质量分析组织松散,没有抓住关键症结,不能够红脸出汗、奖优罚劣,没有解决根本问题。
三是教学常规考核运用不够系统。目前来说,各学校基本上都制定了一套教学常规考核办法,明确了工作任务,细化了工作内容,提出了具体要求。但是在实际操作运用时,不能很好的发挥考核作用。主要表现在:教学管理人员专业素养不强,教研理论不强,没有认真研究教学,喜欢凭经验、凭感觉管理,抓不住关键,管不在点上,引发教师矛盾。教学“六认真”常规考核不精细,每一个环节、每一个标准、每一个步骤、每一项内容,都不够详细具体,不能进行系统考核,更没有形成考核闭环管理,操作起来无从下手。考核结果运用的不好,看表面、凭印象、讲人情、靠关系打分,起不到激励效果,即使激励了,也是注重物质激励,轻视精神和发展的激励。比如部分初中学校,奖励只重视500分以上的优秀人数及重点班级,忽视了对其他班级教师的提升幅度的考评,以至于表彰奖励的就是少数的那么几个人,其他多数教师得不到激励,奖罚不明,星星还是那个星星,月亮还是那个月亮,一潭死水,止步不前。没有形成学习研究、你追我赶的浓厚教学氛围。
四是教师管理教学不到位。个别教师对教学管理思考不够,教学“六认真”常规有步骤无方法,有措施无效果,简单机械、照抄照搬。主要表现在:备课方面,没有认识到备课是教师对教材的重新加工和处理的过程,学情分析、问题创设、预案设置等内容,考虑不足,错误认为备课就是写教案。上课方面,教师采取注入式的教学方法依然存在,“教师讲、学生听,教师问、学生答”传统方式根深蒂固。作业方面,作业布置缺乏层次、缺乏梯度,普遍是一刀切。注重次数,不重质量,更不注重学生能力的提升。辅导方面,主要是缺乏服务意识,时间利用把控不到位,课后服务“5+2”不到位,没有认真分析学生学情和存在的问题,不能对症下药研究每一个学生学习状况,缺乏耐心,甚至出现厌烦情绪。我们看民办学校,像景开中学、回中,用在学生辅导上的功夫,真的是非同一般。教研方面,缺乏系统引导,教研没有问题导向,不能从问题入手,工作存在形式主义,留痕较多;教师参与教研活动效率低,心不在焉,没有思考,没有形成教师主动、自觉参与教研、发表见解的良好机制。
五是抓教学质量的浓厚氛围还没有形成。目前,个别学校抓教学质量停留在表层,浮于表面,校长片面认为抓教学质量提升就是抓好教学常规管理就可以了,忽视了学校管理、师德师风、班级管理、学生德育、校园稳定等方面的基本保障工作,影响了教学质量的提升。主要表现在:规范、公平理念掌握的不深。个别学校还没有形成一套规范、公平的办学管理体系,管理松散,要求不严,标准不高,缺少制度约束,缺少考核奖惩,没有从根本上加以研究和思考。师德师风建设不足。个别学校教师管理和教育引导不够,教师敬业精神不足,以个人利益为重,对待工作拈轻怕重,对待学生厚此薄彼,不能认真研究教学,把时间和精力用在了说长道短和日常琐事上,没有真正肩负起教书育人的职责。班级管理体系不完善。班主任管理不严,工作职责任务不清,班主任绩效考核跟不上,没有有效激发班主任工作积极性。学生养成教育抓的不实。个别学校轻视学生德育教育和日常教育,学生学习习惯、读书习惯、行为习惯等方面抓的不到位,学生滋事打架,上课睡觉,玩手机,不服管理,严重影响教学质量提升。校园安全稳定和谐做的不到位。因学校管理不善,时常发生家长与学校、学生与老师、老师与老师、老师与校领导之间的矛盾,学校负面影响大,直接影响教学质量提升。
以上这些问题,是制约教学质量提升的主要问题,真的是值得我们深思,需要彻底解决。
我经常讲到,做工作要在传承中发展,在发展中创新,在创新中开花结果。三年来,我们始终坚持提升教学质量核心理念,收获了大量的经验做法,也形成了成熟的方法和举措,更主要的是取得了令人满意的教学成绩。因此,今后我们一定要做到五个必须,就是必须始终坚持教学质量核心意识,必须精细规范教学常规管理,必须加强教师管理和教师教研教学能力水平,必须加强学生管理,必须做实做细教学“六认真”推动“双减”工作。我们一定要不忘神圣职责,不减拼搏激情,不负艰辛努力,驰而不息把提升教学质量责任扛起来,把举措实起来,把工作干起来,一心一意、全力以赴推动教学质量再上新台阶。
接下来,我就针对以上存在问题,围绕提升教学质量,重点强调以下几点。
第一,必须始终坚持教学质量核心意识。
全旗教育事业的发展,唯有质量的全面提升。老百姓更关注的还是教学质量,在座的各位,现在的生活优越、工作体面,就是因为当年苦学考上了理想的大学,改变了人生的命运。提升教学质量就是家长对教育的期盼,也是我们的职责使命。2022年,旗委、旗政府对教育教学质量有了更高的定位,在教学质量上,我们有了新的目标。高考,总体成绩要领跑外五旗县区,进入全市前5名,普文普理一本上线率超出第6名5个百分点。中考,全旗500分以上学生人数突破100人,在今年53人的基础上翻一番。初中优秀率要增加,低分率要降低。2019年,我旗小学毕业前200名学生,有100余名留下,所以我们有底气。初中校长一定要痛下决心,要以问题为导向,明确目标,大胆的改革,教学质量要有质的提升。
第二,必须精细规范教学常规管理。
精细规范是提高教学质量的基础,只有教学常规规范了,教学工作才能平稳有序,教学质量才能不断提升。一是高位推进教学督评工作。持续加强教学督评,坚决做到标准不降、方法不变、力度不减,要有“红脸、黑脸、笑脸”,点名道姓,直指要害。要“五育并举”提升教学质量,德智体美劳全面发展,绝不能片面的停留在教学成绩上,教学质量是学校全面发展的重要组成部分,学生各类活动根本不影响教学质量提升。就像东胜街小学提出的读书+运动理念,我觉得非常好。二是建立一套完整闭环式的教学常规管理体系。如何建立?一要有思想理念,形成规范的制度,全校教师要达成共识,制度是定给每个人的,必须都去遵守。二要有组织管理,制度定好了,怎么去执行,谁去落实,违反制度怎么办,都要明确和细化。三要有“六认真”核心内容,要对照“重常规、兴教研、抓课堂工作制定意见”“常规管理考核评价实施意见”,明确考核内容,制定教学“六认真”考核细则,要具体到每个层面、每项工作、每个任务,决不能是泛泛而谈,漏洞百出。四要校长亲自抓考核,校长是教学常规管理制度忠实的执行者,校长是指挥员、冲锋员、战斗员、服务员,要细化教学常规工作任务,明确具体措施和做法,明确考核标准,一把尺子量到底,坚持标准,坚持原则,定期进行,雷打不动。五要考核完以后及时公示,运用好考核结果,兑现奖惩,要和绩效、评选表彰、职称评聘挂钩,让做的好的教师有体面,做的不到位的教师及时改正,迎头赶上。
第三,必须加强教师管理和教师教研教学能力水平的提升。
教师是提升教学质量的关键,校长要下大力气加强师资队伍建设。一是要给老师营造公平规范的氛围。学校要建立一套激励教师干事创业的管理考核体系,这个体系建立起来,各项工作才能井井有条,教师才能安心从教,教辅人员才能各司其职,校园才能充满生机,教学质量才能快速提升。二是要加强师德师风建设。要认认真真的摸准每位教师的师德师风情况,树立正气,激发正能量,只有充满正能量的氛围,学校才能发展的好。所以,各位校长要想方设法建立一支热爱教育、师德高尚、敬业奉献的教师队伍。三是要加强教师教学的指导和帮助。要经常性的看看教师课备的怎么样、课堂讲的怎么样、作业是怎么批改的、课后服务是怎么开展的、学生是怎么辅导的,等等。特别是对于年轻教师,校长要手把手的教,帮助他们快速成长,成为骨干力量。四是要提升教师专业素养。加强教研专题研究,以问题为导向,以小见大、以点带面,扎实开展教学研究工作,切实解决教学工作困惑和难题。同时,要搭建平台,扎实开展新课标学习研究、教学研讨、专题讲座、说课评课等活动,真正让教研活动见到实效。五是要营造读书氛围。要给教师提供教育教学专著、杂志等各类专业资料,认真学习教育前沿理论,不断提升教师专业水平。六是要关心关爱骨干教师。要加大教学能手、学科带头人评选力度,要搭建各种成长的平台,加强培养培训力度,让年轻教师快速成长为骨干教师。让他们受到尊重,工作的更体面。七是要全面加强教师考核奖惩。考核内容要全面,包括师德师风、工作量、教学“六认真”常规、教学成绩、教研活动、各类赛事等等,做到多劳多得,奖优罚懒,形成有效的激励机制。八是要开展丰富多彩的教研教学活动。教研中心、各学校都要大力开展教学比武、基本功大赛、听评课、讲示范课、作讲座、课题研究、教学研讨、教学“六认真”评比等系列活动,切实把各项教学活动抓在经常,落实在日常,校长要亲自上手,亲自组织,形成教师比学赶超的教学氛围。
第四,必须加强学生管理。
学生管理是提升教学质量的重要环节,必须要重点抓。一是抓习惯养成。一要抓学习习惯,要抓好学生课前预习、专心听讲、课堂练习、按时完成作业等学习习惯,学生有了良好的学习习惯,学习成绩才能提升。二要抓整理收集习惯,比如床铺、书包、桌面的清洁卫生,等等。三要抓读书习惯,培养学生爱读书、读好书的习惯,大量读书,形成读书自觉。四要抓运动习惯,要保证学生每天锻炼1小时,掌握1—2项体育艺术技能,要有强健的体魄。五要抓行为习惯,加强中小学生日常行为规范教育管理,让学生树立正确的国家观,集体观,道德观,法制观,人生观,价值观等理念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展。六要抓饮食习惯,培养饮食习惯应从小开始,健康的身体才是孩子幸福生活和学习优良的前提,通过班队会、家长会、实践体验等多种活动,培养学生正确的饮食观念,纠正不良的饮食习惯。这些需要政教室、班主任上手去做、去抓、去管理,齐上手、共落实。优秀的班主任、教师,都是抓习惯养成的高手。二是全面保障校园安全和谐稳定。校长要经常深入教师、学生、家长中间,耐心倾听他们的所思所想,帮助他们解决所愁所盼。特别是要处理好家长与学校、校长与老师、老师与家长、老师与学生、学生与学生之间的矛盾,加强沟通交流,让家长和学生有倾诉的地方,切实解决一些矛盾和问题。三是逐步形成独特的校园文化。在校风、班风上下功夫,要有文化积淀,提升品质,在良好氛围的感召下,老师就会敬业奉献、认真工作,学生就会勤学好学、比学赶帮。
总之,我们要看到的是教学常规紧张有序、人员职责分工明确、课堂教学生动高效、课间活动丰富多彩、学生行为文明规范,教师在认真教、学生在认真学的生机勃勃的教学氛围。
第五,必须做实做细教学“六认真”推动“双减”工作。
今年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,随后,自治区、包头市都印发了“双减”实施办法。当前及今后一个时期,“双减”工作是教育教学工作的重中之重,就需要我们在座的每一名同志,以及全体教师认真领会文件精神,把握好内涵。“双减”实质是学生减负增质、教师增负提质,减负决不能弱化质量。校长要解放思想,开动脑筋,多想办法,围绕教学“六认真”,切实做好“双减”工作。一是“双减”工作的前提是课堂提质增效。在减轻学生负担的情况下,要完成教学任务,提升教学质量,必须要提高课堂教学质量,实现课堂增效。要想课堂提质增效,首先是备好课,就要更新教师的教学观念,研究好学生的学情和教材,充分研读课标,科学制定教学目标,充分发挥预习功能,要精心设计学生的学习流程,精简压缩老师的讲授时间,要抓住最佳时间,把时间和过程还给学生,还给学习,教师重在导,学生自主学。其次是上好课,精讲精练是关键,课堂互动是途径。要关注学生创造性思维的培养,引导学生学会思维。要压缩课堂教学环节,优化课堂教学过程,设计课堂学习的多种预案,做好课前的准备,针对学情开展学习,提高课堂效率。然后是课堂教学改革,课堂应该是一个高效的课堂、有效的课堂,要在课堂效率上下功夫。二是“双减”工作的根本是作业减量提质。作业发挥着诊断、检验、评价的功能,作业必须有适度的量。首先,提高教师的作业设计能力,实现作业提质减量。学校要全面加强作业设计、布置、反馈、应用及管理研究,这是需要动一番脑筋的,校长要亲自上手组织研究。然后,教师要掌握作业设计的方法,提高作业质量。鼓励教师因材施教,科学、合理、有效的布置作业,作业设计重精编,帮助学生巩固知识、培养习惯、养成能力。比如口算计算、练习写字,要抓在经常,养成习惯。像那种不顾学生生理和学习特点的作业,就是过重的作业,那种比较简单、重复机械的作业就是低效的作业,都属于应该“减”的范畴。要坚决杜绝机械、抄写、重复以及与课堂教学目标不一致的、无挑战性的、无思维含量的、超出课标要求的偏、难、怪、繁类作业和惩罚性作业。其他像思考类、活动类、读书类作业要有,各学校一定要执行好。作业批改更要及时认真,做好反馈。作业减量的同时又要完成必要的作业,这是一对矛盾,如何去解决?一要在课堂上完成。二要在课后服务完成。三要设计分层的课外作业,要设计个性化作业、菜单式作业,按照学生学习情况分类布置不同的作业。四要设计实践性作业,发掘学生感兴趣的主题,突出实践性和探究性。比如,国庆长假,一位语文老师布置了实践性作业,要求学生和爸爸妈妈游一个当地的景点,注意观察景点的特点,游人的表现,品尝当地的美食,听导游讲景点的故事,回家用自己的话说出来,请爸爸妈妈帮助录音。这样的作业,没有书面作业,一样落实了语文素养的培养。还有昆区一些学校布置作业的好做法,团三小布置古诗词作业为“古诗配画”,包钢一小把劳动教育融入日常学习,包三十五中语文作业重视实践性和趣味性,等等。三是“双减”工作的关键是课后服务。各学校要紧扣教育部提出的“5+2”课后服务模式,结合学校的教学资源和教师特点,设置不同的课后延时服务课程。课后服务做到“五有三不”,要有课表、有教师、有教案、有考核、有待遇,不准补课、不准给家长布置作业、布置引进培训机构。课后服务有两项内容,一是作业辅导。一方面要辅导作业,老师要尽职尽责,帮助学生答疑解惑,保证学生作业不出校门。更主要的是我们要不停巡察,督促学生的作业进度,督查老师的辅导情况。另一方面要对学习有困难的学生进行补习辅导。二是开展丰富多彩的学科课外活动。特别是阅读、写作,要丰富课后服务内容,让每一个孩子对课后服务课程都有一种期待心理。学校要做好统筹安排,设计好学科活动课程,保证学生活动有趣味、活动有收获,提升学生整体素质。比如开展阅读一百本名著、背诵一百篇名篇、了解一百位名人、聆听一百首名曲、欣赏一百幅名画、观看一百部优秀影视剧“六个一百”工程,开展合唱、阅读、绘画、书法、科技、手工、篮球、足球、跳绳等等活动。同时,也可以统筹校内资源,开展德育活动、劳动教养、传统文化等多样化课后延时服务活动。学校之间也可以相互兼容,各取所长,利用优势,让优质教师和优质资源惠及更多的学生。
总之,在“双减”政策下,既要落实政策精神,又要提高教学质量,确实是一个很大的挑战,要围绕目标,实事求是,不能过激、过度,急需改革创新。各学校要认真研究政策精神,加强思想破冰,转变教学观念,强化工作职责,细化工作举措,切实制定一套科学合理、符合实际的实施方案,夯实教学“六认真”基础,为提升教学质量做好基础保障。
同志们,新学年的教学目标任务已经明确,蓝图已经绘就,我们要拿出开局就是决战,起步就是冲刺的状态,以蚂蚁挖洞、燕子垒窝的执着精神,全力以赴抓好各项教学工作任务的落实。如何抓落实,做到以下五个有:凡是工作就要有目标,凡是有目标就要有计划,凡是有计划就要有执行,凡是有执行就要有考核,凡是有考核就要有结果。我们做一件事,就要善始善终,善作善成,一群人、一件事、一条心、一起拼、一定赢,没有办不成的事情。
同志们,教育事业这份工作是美丽的,从事这份工作是快乐的,有一个舞台可以干点事业,实现自我的价值,体会人生的成就感,这是幸福的。历史经验表明,天下没有免费的午餐,世上没有无耕耘的收获,事业没有不付出的成功。我们坚信,只要我们心中有梦、敢于逐梦,全旗教学质量全面提升、教育事业高质量发展新蓝图一定会成为现实,让我们携起手来、紧跟形势,为全旗教学质量再上新台阶作出新的更大贡献。
我就讲到这里,谢谢大家! 。
保密委员会会议讲话【第六篇】
同志们:
刚才,从兵镇长对当前农村财务管理、资金收缴、苗木管护、秸秆焚烧和防汛抗旱等工作作了具体的安排部署,讲的很全面,也很到位,请大家结合实际,认真抓好落实。下面,我结合几项重点工作,就做好今后的农业农村工作再讲几点意见:
一、准确把握农业农村工作面临的新形势,真真切切地认识到加快农业农村发展的重要性和紧迫性。
去年,是我镇经济社会发展取得显著成效的一年,也是农业和农村经济发展速度较快、质量效益较好的一年。今年,是“xx”开局之年,做好今年全镇农业和农村工作,对于推进现代农业发展、促进农民持续增收、加快城乡统筹进程具有十分重要的作用。从目前情况看,今年的农业农村工作取得了前所未有的突破,布置的工作基本都能够推进得力、落实到位,农口条线的同志工作非常辛苦,工作也得到党委政府的肯定。但客观审视当前我镇的农业和农村发展形势,可以说既有难得的发展机遇,又面临着不少困难和问题。
从政策机遇上来看,一是中央和省市区对“三农”工作的重视程度不减。二是对我镇农业园区的农业现代化发展重点更加突出。三是对规模和层次的要求更高,流转土地、项目推进、科技含量都是强势督查推进。特别是近期发生的农产品市场问题,中央和国务院反映非常迅速,应该说当前从上到下,对“三农”工作的重视程度、政策支持达到了空前。
从自身发展存在的问题上来看,一是抓了多年的农业产业化,目前还处在初始化阶段,产业化程度不高。二是农民持续增收的渠道不多。目前看,三大产业对农民持续增收的贡献基础非常薄弱。农业上,生产资料价格持续上涨,生产成本加大,农业增效促增收的空间相对缩小;工业上,虽然物价上涨带来一定的工资性收入有所增长,但项目引进少、工资性收入增长面不广的问题非常突出;三产服务业上,由于城乡统筹推动三产扩张的局面尚未形成,与市、区融入度还不高。三是我们的一些党员干部在抓农村工作上思路不活、办法不多,习惯于凭老经验、老思维办事。
因此,各村居、各单位一定要统一思想,进一步增强紧迫感和责任感,趋利避害,发挥优势,抢抓机遇,乘势而为,确保全镇“三农”工作在新的起点上持续快速健康发展。
二、抓实抓牢事关大局的一些重点问题,全力推进农业农村工作取得新突破。当前及今后,我们要着力解决以下几个问题:
一要解决项目少、投融资难的问题,突出抓好项目建设。我镇的现代农业示范园是一个品牌,打响、做特、做大是一个长期过程,需要争取实施更多的农业项目。我们要抢抓政策机遇,敏锐把握投资导向,加强对外衔接联系,精心论证储备一批好项目,及时申报一批大项目,千方百计把有政策的、能争取到的、该争取的项目和资金一个不落地争回来,确保全年实施的项目规模和数量比去年有较大幅度的增长。同时,要按照分头争取、政府统筹、渠道不乱、用途不变、各负其责、各记其功的总体要求,进一步加大支农项目资金整合力度,优化组合,拼盘匹配,倾斜集中到确定的重点工作上来,集中到产业开发、新农村建设上来,集中财力建办一些大事、好事。在这个问题上,希望农口部门一定要有大局意识,切实改变各自为政、分散投入、零敲碎打、撒胡椒面的现象。实事求是地讲,近几年我镇在产业开发上下的决心、花的气力很大,也取得了明显的成效。但始终有一种钱花了、成果不大的感觉,究其根源,还是项目的问题,没有项目,就没有形象,更谈不上农民增收。
二要解决基础条件差、设施不配套的问题,突出抓好农村基础设施建设。重点要抓好四件事:一要抓路。通组公路、机耕道都要有计划,都要计划确保实施到位。二要抓水。郭猛的河道脏乱差全区有名,是城乡统筹的重中之重。党委政府已经将河道整治列为本届的重点工作。请相关单位认真抓好落实,我们要组织好调研和实施。三要抓新农村建设。郭猛的新农村建设思路就是以点带面,要按照区委要求,切实抓好杨侍和三湾两个点,从人力和资金上保障,高起点、快推进。
三要解决执行政策不规范、不注意工作方式方法的问题,突出抓好强农惠农政策的落实。当前,随着市场经济的不断完善和各级对“三农”问题的高度重视,农村工作形势发生了很大的变化,对我们做好农村工作提出了新的更高的要求。需要指出的是,党委政府对农口资金绝不克扣一分钱,我们一定要增强政治意识,抱着对组织、对群众、对自己负责的态度,不折不扣地落实粮食直补、良种补贴、农村低保、救灾救济等强农惠农政策,严格执行惠农财政补贴资金“一册明、一折统”支付方式,按时足额发放到群众手中,绝对不能截留和挪用。要严格村级“一事一议”筹资筹劳程序,绝不能向群众伸手多摊多收一分钱,更不能因工作不到位而引发矛盾和群众上访。现在,国家对农村的政策越来越好,投入越来越大,管理越来越严,我们一定要保持清醒的头脑,该发的钱要一分不少的发下去,不该收的钱一分也不能收,这是一条“红线”,大家务必要引起高度重视。今后,如果哪个部门有截留、挪用政策性补贴、向群众多摊多收的行为,在发放惠农补贴资金过程中违规操作,谁出了问题谁负责,镇里要严肃查处,坚决实行“一票否决”,决不姑息迁就。
关于今天布置的几项具体工作,我想讲几点意见。
一是财务规范化管理问题。要重点抓住三个方面:第一,要明确管理的内容,就是资金、资产、资源“三资”管理。第二,要明确管理的关键,就是民主理财和财务公开,农村工作的主体是村居,村居干部在财务上不清,工作就无法开展,矛盾问题就特别多,更重要的是由此产生的后果和影响难以估量。我们的村居干部,特别是主要负责人,没有本事把账理好,就要特别注重公开,不要账理不好,矛盾处理不好,党委政府有意见、群众也有意见。第三,要明确管理的办法,农经站、审计站要加大指导和审计力度,一月一理、一季一审。同时,对重点村居要倾斜,确保不出问题。
二是资金收缴问题。第一要明确任务,第二要明确时间要求,第三要抓住关键,要把宣传和资金管理抓到位。从目前看,群众对政策的知晓度、资金的公开度非常关注,而我们绝大部分村居也没有做到位。
三是绿化管护问题。关键是抗旱,一定要加大检查指导的力度,千方百计提高成活率,千万不能投入大量资金,工作却给上级和群众留坏的影响。
四是秸秆禁烧问题。这是郭猛的老大难,也是全区“有影响”的工作。(区会精神,表态一改以往落后面貌)我想重点是要抓住四个方面:一是村组干部、联系点干部都要强化责任意识;二是要加大宣传教育力度,现在我们很多干部已经不会做宣传工作了,总认为群众知道、群众难教育,要知道宣传教育本身就是一项长期、需要潜移默化地进行,大家一定要革除怕做思想工作、怕做群众工作的想法。
五是防汛问题。今年的天气很不正常,这项工作关键是要思想重视,准备充分。请沈镇长把好关,预案、资金、人员、物资的方案都要制定好、保障好。
三、严格落实推进农业农村工作的关键措施,保证完成各项任务。
今年的农业农村工作任务十分繁重,各村居、各单位一定要打破常规,加快节奏,采取得力措施,全力推动各项工作任务的落实。
一是行动要迅速。农时不等人。从以往的经验来看,六月份以前是抓农村工作的黄金季节,前半年就要拿下主要任务。我们要算好时间账和任务账,盯住重点抓落实,一周之内要见成效。
二是责任要明确。各村居、各部门要围绕重点工作,尽快量化细化任务,特别是对刚才布置的几项重点,要明确包抓领导和具体负责人,合理调派力量,确保每一项工作有人抓、有人管,定了的事情全部落到实处。
三是督查要严格。今天的会议对各项工作安排的很具体,为了抢抓时间,尽快启动落实工作,除督查会,这次会后,不再专门召开专题会,一竿子到底。联系点干部要抓指导和督查,特别是我们的职能部门,要按照李书记的要求,不是检查、通报情况,而是要强化对下进行指导的职能,甚至帮助动手干。
同志们,今年的农业农村工作任务艰巨、责任重大,希望大家坚定信心,强化措施,狠抓落实,全力推进各项任务的圆满完成,为全镇城乡统筹发展再作新的更大贡献!
保密委员会会议讲话【第七篇】
上半年,保密局在市保密委的正确领导下,认真贯彻落实中共中央《关于加强新形势下保密工作的决定》和中央、省、市领导同志关于做好保密工作的重要指示精神,严谨细致、创造性地开展各项工作,为我市的经济社会发展和构建和谐荥阳发挥了应有的服务和保障作用。
一、关于上半年的工作开展情况:
(一)根据中央、省、市有关会议精神,结合我市实际情况,紧紧围绕保密工作规范化建设、保密要害部门(部位)管理、计算机网络监督检查、计算机违规外联监控平台建设等重点工作,制定出台《中共荥阳市委保密委20xx年工作要点》,并下发全市各单位。
(二)根据我市的人事调整情况,对各单位的保密员及分管领导进行了重新登记和统计。进一步明确了保密员及分管领导的岗位职责,进一步健全了我市保密队伍体系。
(三)认真做好我市涉密计算机违规外联监控平台安装工作。为贯彻落实省市保密委会议精神,切实加强涉密计算机保密技术防范和管理,变被动防范为主动防范,消除涉密计算机违规连入互联网所造成的失泄密隐患,确保国家秘密的绝对安全,在办公室的大力支持下,我市涉密计算机违规外联监控系统平台已于5月份建成投入使用,目前,我市的涉密计算机已全部安装到位。
(四)认真做好全市涉密载体清理检查工作。从5月13日到6月中旬,我们对市直机关各单位的计算机及移动存储介质的保密管理和涉密介质清理工作进行了检查。实地查看了各单位涉密文本、资料的制作、收发、传递、阅办、清退、保存、复制、销毁等情况,对密件进行了清查、核对,对须上缴的涉密文件进行了整理移交。
(五)组织开展全市党政机关、涉密单位计算机网络和设备的清理核查工作。为进一步提高我市涉密信息系统和信息设备的保密管理水平,按照今年市保密委工作要点的要求,对我市党政机关、涉密单位计算机网络和设备进行清理核查,进一步摸清了我市计算机网络和设备的使用管理情况。
(六)扎实做好了20xx年度中高招考试保密工作。在全国和全省高考工作电视电话会议后,市保密局立即联合公安局、监察局等部门及早介入试卷保密室的检查工作,并制定招生考试保密工作应急处理预案。在中高招考试前、考试期间坚持每半天对试卷保密室进行保密检查,确保了我市中高招考试的顺利进行。
(七)做好了五一等节假日期间的保密工作。为了确保“五一”期间国家秘密的安全,市保密局周密计划,认真部署,并下发通知,要求全市各级保密组织结合自身实际,切实做好节假日期间的保密工作。
(八)做好新修订的保密法修订版、解读版、挂图的征订工作。为认真做好新修订《保密法》的贯彻学习,全面推进保密工作依法行政,我市根据省国家保密局《关于组织征订修订后的〈保密法〉有关书籍、挂图的紧急通知》要求,及时下发通知,做好了新修订《保密法》的征订工作。
二、关于“四加强、两提升”活动的学习体会。
自办公室开展“四加强、两提升”学习实践活动以来,保密局的全体同志近期围绕省委卢展工书记和李主任重要讲话精神,也一直在学习、思考和讨论。我们感到,两位领导的讲话,其出发点和落脚点都是在强调狠抓落实。我们理解,狠抓落实就是要在工作中结合实际,勤思考、勤实践、勤总结。就是要树立工作具体抓、抓具体、一抓到底的作风,任务要具体、措施要具体、责任要具体、要求要具体。结合保密局的现状,我们提出,落实两位领导的讲话精神就是要做到“两转一创”即:转变思想观念、转变工作作风、创新工作方法。转变思想观念,就是要转变以往“部门小、人员少”的思想,树立“小部门、大作为,小团队、大形象”的观念;转变工作作风,就是要转变以往“平平淡淡、不愿为、不敢为”的现象,树立“站在全局思考谋划,雷厉风行狠抓落实”的工作作风;创新工作方法,就是要“变被动为主动”,扭转以往“上级要求干啥咱干啥”,转变为“我要主动去干啥、咋干才能实现目标”这样主动开展工作的局面,真正做到以敬业求关爱、以作为求地位。力争用今年下半年和明年全年的时间,加大保密工作规范化、制度化、网络化建设力度,彻底扭转我市保密工作的现状。
保密委员会会议讲话【第八篇】
尊敬臧校长及各位领导、各位同仁、家长朋友们:
大家下午好!首先,作为家长委员会的一员,我代表广大家长对学校家长委员会的成立表示热烈的祝贺!承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会主任。在此,请允许我向各位领导、老师们、家长们对我的厚爱与信任表示诚挚的感谢!同时向为辛勤培育孩子的领导、老师们表示崇高的敬意!对我来说,这次当选,机遇与挑战共存,压力与责任同在,但为了不辜负大家的信任,为了家校携手共同培养孩子,为了营造学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育氛围,促进学校更好发展、孩子成长成才,同时为了取经学习,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。今天借此机会,我主要和大家交流四个方面的问题:一是谈谈我对桃都中学的真切感受;二是谈谈教育孩子的心得体会;三是给广大家长提几点合理化建议;四是作为家委会一员在此表个态。
真切感受:儿子渠超然现在桃都中学初二15班,对孩子各方面的成长与进步,作为家长,我很感激,很满意。当初之所以选择这所学校,我觉得有这样的优势:学校有坚强有力、团结协作、干事创业的领导班子;有吃苦耐劳、爱岗敬业、创先争优的中层干部队伍;有师德高尚、用心教学、良心如枕的教师师资队伍;有条件优越、设施齐全、注重素质的教育教学环境。孩子在这里享受的是宽松、和谐、民主、快乐的学习氛围,自身的潜力能够得到激发挖掘,无论学习成绩,还是自身素质,都得到了很好的提升,我庆幸把孩子输送到桃都中学。
育子心得:作为一名家长,我深有感触,因为教育孩子是一门艺术,是一门难修的艺术。我有这样三句话:教育是慢的行为,是情的渗透,是爱的体现。记得儿子来到桃都中学第一学期的期中取得了较好的成绩,引起了不小的“风波”,同事和朋友都向我取经,其实我没有什么“经”可取。仔细回想,我觉得,在教育孩子成长的道路上,快乐多于烦恼,轻松多于负担,收获多于失败。为此,我写了篇文章《教子不如育子——我的几点育子心得》,被潍坊一家报纸发表。在这里,我只想说其中一点,要和孩子做真正的朋友。很多的家长,对待孩子居高临下,盛气凌人,老子第一,小子第二。我和儿子真的很“铁”,我喊儿子“宝贝疙瘩儿”,儿子喊我“老爸死疙瘩爸”,这是我们互相的雅称。从儿子出生到现在,我没有动过儿子一手指头,这也是儿子最感激我的一点。我们经常的拥抱、亲吻、勾肩搭背,有时儿子冷不丁的喊我“哥们”,别有一番亲切的滋味。到目前为止,我们感觉和儿子之间没有隔阂,无论喜事,忧事,好事,坏事,他都能给我们沟通交流,和儿子既是父子关系,也是朋友关系,这种感觉真好!现在儿子上初中了,依然感觉他很快乐,很向上,很阳光。我们对他没有太大的奢望,只希望他健康快乐成长,全面发展自己,先成人后成才。
合理化建议:
1、要创造一种浓厚的读书氛围。一定要注意培养孩子养成读书的好习惯,这是让孩子一辈子受益的事。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,家长要经常带着孩子光顾书屋,或者采取网上购书的方式。只要是健康的书,孩子喜欢的书,亲自选择的书,无论漫画,故事书,文学书,科学书,天文书等等,都可涉足。当然也要适时的陪孩子一起读书,在家创设一种读书温馨的氛围。比如飒漫画,有些家长反对孩子读这类书,但是我觉得飒漫画一是可以给孩子带来快乐,二是可以培养孩子的幽默感,三是孩子讲给我们听有自豪的愉悦感。因为他阅读多了,阅读水平上去了,积累多了,写作水平也就自然也就自然提高了。(给大家推荐一条亲子路线:周末可以带着孩子到三味书屋买买书,到书屋对面的圣大影城看场电影,再到影城对面的多和馅饼吃顿饭,多好的亲子活动啊。大家何乐而不为?)。
2、要培养孩子拥有一颗感恩的心。个人认为,现在对孩子的教育,我们广大家长过多的关注孩子的智商教育,忽略了情商方面的教育。其实,情商教育比智商教育要重要的多,让孩子应该从小怀有一颗感恩的心,让孩子向善、向真、向美,从小让他学会感恩,学会给予别人爱,而不是一味的享受父母的爱,但是当家长的往往忽略了这点,致使有的孩子冷漠自私,亲情淡漠,只生活在父母庇护下的安乐窝里,就像温室中的弱苗,而不能成为暴风雨中的松柏,性格脆弱,思想狭隘,不懂得关爱别人。记得儿子很小时候,我给儿子读他妈妈写得儿子出生时的日记,没想到他“哇”的一声哭了,米饭喷了一桌子,我抱他入怀,他哭着说“妈妈,太不容易了”;儿子看《小兵张嘎》,当张嘎被抓时,他竟然大哭起来,我们让他情感彻底释放,然后再紧紧拥他入怀;汶川地震捐款,儿子多次参与捐款;我们的生日、老人的生日或者父亲节、母亲节,都要提前告知儿子准备礼物,哪怕自制的一张贺卡,温馨的一句祝福,都让我们念念不忘,因为这能够让他学会心中装着别人。采取这样的方式,会让孩子善良、向上、乐观、阳光。(肥城义工捐款,有位家长一元钱家长都不舍,善意举动,让爱传递,阻止了)。
3、以身示范注意自己的言行举止。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是不协调的。曾经我在班内做过一个调查,有的孩子因为父母吵架而痛苦,有的孩子因为父亲吸烟喝酒而担心,有的孩子因为家长打骂他们伤心,甚至有的孩子因为家长的自私而不可理解。俗话说得好“身教重于言教”,作为家长要注意自己平时的点滴言行。有些家长能用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人,做一个积极向上的人,这样做是非常有利于孩子的成长的。
4、给孩子创造舒适温馨的学习环境。平时家长在孩子学习的时候,要注意保持安静,甚至电视也不要看,因为有时这会干扰孩子的学习。另外家长不要冷落孩子,要多陪陪孩子,有的家长因为工作忙,经常性的让孩子自己呆在家里,这样做有时会让孩子感到孤独寂寞,甚至难以心平气和的去学习;有的家长喜欢喝酒,回家后酩酊大醉,甚至大吵大闹,严重影响了孩子的学习。
5、要关注孩子心理上和生理上的变化。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。同学们这个年龄阶段思想很活跃,除了学习还会萌发其他一些想法,这需要家长多加关注,要理解他们,同时要剖心置腹的来给他们交谈。尤其在性教育方面,希望家长正确对待这个问题,不要“谈性色变”,面对孩子生理上的变化,或者性方面的问题,一定要引起家长的高度重视,不要敷衍了事,因为这是每个孩子成长的道路上都要经受和经历的,家长要理智应对,正确疏导,对于孩子这方面的疑问,家长不一定讲得多么深刻,即使轻描淡写得说,也不能敷衍了事。比如,女孩子,母亲多关注下这方面的问题,男孩子,父亲多和孩子交流下这方面的问题,不要觉得有这样问题的孩子不正常,是难以启齿的事。只有这样,才能够解决他们生活上、心理上、生理上、学习中的一些困惑,才能真正帮助孩子度过青春萌动期,使他们真正把心思用到学习上。
6、要尊重孩子的自尊心。孩子们最烦的是家长的唠叨,最不希望把自己和别人比。我们应该看到他们的进步,欣赏他们的闪光点,少说教,少批评,多鼓励,注意多赏识、多激励你的孩子,这样他们会更加感激的发奋学习。记住:鼓励孩子往往会让孩子创造奇迹!
个人表态:今天家长委员会成立给我们提供了机会,让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。我们应该为学校的发展献计、献策,不辱学校对我们的使命,让家长委员会能够发挥桥梁作用。一是加强家校联系,让孩子在桃都中学这片育人的沃土上健康快乐成长;二是发挥监督作用,广泛吸收广大家长的意见和建议,加强对学校的监督;三是发挥促进作用,配合学校做好学生教育教学管理工作,帮助学校解决办学中的各种困难。在这里,也真诚的希望学校领导创新开展家委会工作,让每个成员能够人尽其才,各尽其能,为学校的发展尽微薄之力。作为家委会一员,我自我推荐,有机会给家长和孩子们做一场感恩报告会,对孩子们进行一次感恩教育。(不收费,不卖书,纯义务)。
最后,让我们衷心祝愿孩子们积极向上,健康成长,学有所成,前程似锦!祝老师们身体健康,工作顺利、万事如意!祝桃都中学的明天更加辉煌灿烂!