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中学生演讲比赛参与者(汇总10篇)

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中学生演讲比赛参与者【第一篇】

一、指导思想:

为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。

本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的.心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

二、演讲内容:

以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。

三、比赛方式:

初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

时间:20xx年10月11日——10月26日

复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。

荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。

七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。

八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。

四、比赛时间:

20xx年10月31日(星期三)

五、比赛地点:

一号楼五楼会议室

六、比赛要求:

1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。

3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

4、选手须着装整洁、得体、落落大方。

5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。

七、评委

王校长、姜书记、刘校长、姚校长、李成俭、杨坤、李明久、杨璐、李玉龙、李晶

八、摄像组:马国峰、李红波

九、记分组:王新霞、高峰、李顺子

十、新闻报道:吴姣

一、活动宗旨

争做孝心少年,提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活,同时锻炼广大同学的演讲技巧,提高口头表达能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

二、活动内容、形式

1、演讲主题:争做孝心少年。

演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的观后感,再结合自己的实际情况,怎样争当孝心少年。

2、演讲形式:脱稿演讲。

3、演讲地点:学校舞台。

三、竞赛流程

1、初赛:以班级为单位,班主任主持,班内学生人人参加,评出五名优胜者参加决赛。

2、决赛:10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。

学校统一进行,共评出一等奖一名、二等奖两名;三等奖三名,颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分记入班级量化成绩。

四、评分标准

评分实行10分制,评委打分请保留一位小数。

评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位。

评分标准:

1、演讲内容:紧扣主题,内容积极健康向上。

(4分)

2、语言表达:脱稿演讲,声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情。

演讲时间不超过6分钟(3分)

3、形象风度:衣着整洁,仪态大方,举止自然、得体,能体现朝气蓬勃的精神风貌。

(2分)

4、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(1分)

五、评委:曾明煜

六、评奖办法

根据评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名;颁发奖状奖品,并按一等奖5分,二等奖3分,三等奖一分记入班级量化成绩。

中学生演讲比赛参与者【第二篇】

甲丙:少年智则国智!

齐:少年智 国智!

乙丁:少年富则国富!

齐:少年富 国富!

四:少年强则国强!

齐:少年强 国强!

齐:逢乱世,国动荡。

甲:白山黑水,儿女有志。兴教救国,当自强。

齐:九一八,枪炮响。

丙:山河破碎,风雨飘摇。中华儿女,奋起争。

齐:新中国,立东方。

乙:河山修复,医治创伤。教育史册,启宏章!

甲:少年兴旺,中国兴旺。齐:擂响太阳,热血方刚。少年中国,壮志飞扬。

丙:少年豪壮,中国豪壮。齐:大任担当,我为栋梁。中国少年,不负众望。

女:人民富,民族兴,国家强。

男:小胜凭智,大胜倚德。功崇惟志,业广惟勤。

女:志高远,圆国梦,梦飞扬。

男:学如弓弩,才如箭簇。识以领之,方能中鹄。

丁:踏实地,

丙:炼意志,

甲:焕青春。

齐:合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。

丁:苟日新,

丙:日日新,

甲:又日新。

齐:河出伏流,大道崇光。崭新纪元,一泻汪洋。

乙:少年兴旺,中国兴旺。齐:擂响太阳,热血方刚。少年中国,壮志飞扬。

丁:少年青春,中国青春。齐:大任担当,我为栋梁。中国少年,不负众望。

甲:红日初升,其道大光;

四:河出伏流,一泻汪洋。

丙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬;

四:乳虎啸谷,百兽震惶。

乙:鹰隼试翼,风尘翕张;

四:奇花初胎,矞矞皇皇。

丁:干将发硎,有作其芒;

四:天戴其苍,地履其黄。

女:纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

甲:美哉我少年中国,与天不老!

壮哉我中国少年,与国无疆!

齐:少年中国,与天不老!

中国少年,与国无疆!

(拉画轴)慧中:青春少年,创青春国家,青春民族。

第一幕:1923年 云涛日破,白山黑水间流淌的是黑土地上中华儿女自强不息的血液。

第二幕:1931年 风雨载途 九一八的'枪声,开启了我们的流亡之路,但我心不改,惟愿我血荐轩辕。

第三幕:1949年 继往开来 当国歌响起的那一刻,我们知道,昔日的奋斗终于换来了累累的果实。 第四幕:2014年 知馨行远 立足于当下,展望着未来,我们终会实现中国梦。

中学生演讲比赛参与者【第三篇】

尊敬的各位老师、同学:

大家好!我是来自09技师数控班的xxx今天我演讲的主题是:文明缔造和谐。

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为.

文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的高职生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为现代的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然.构建和谐校园也是我们义不容辞的社会责任.

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的`努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.

老师们.同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!谢谢大家!

中学生演讲比赛参与者【第四篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是《共创美丽的校园》。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾。让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!

地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!

所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!

我们现在是在校学生,我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。

亲爱的同学们,我们都想在一个绿树成阴的校园里学习,想在一个清洁、美丽的校园里健康成长,学习本领。

校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。

首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园,随处可见乱仍的纸屑、塑料袋,春风轻轻的吹过,纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里,被同学们肆意践踏;教室的走廊上,原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画;变得污迹斑斑;还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物;有的同学在课桌上乱刻乱画、、、、、、看到这些你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来,齐心协力爱护校园卫生,净化美化校园环境,同学们,开始行动吧!

保护生态,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性的卫生筷,便当盒都是我们每个人都做得到的环保行为。

保护校园环境,人人有责。希望同学们只要看见校园地上有垃圾纸屑,就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里,用实际行动来保护环境,用自己的双手来保护校园环境的优美。

校园是我家,我爱我们美丽的校园。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,从身边的每一件小事做起,执行“弯弯腰”活动,把我们的校园建设得更加美丽。

我再一次呼吁:执行“弯弯腰”行动,净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!

中学生演讲比赛参与者【第五篇】

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《我的梦想》。人活在世界上,不能没有梦想;为了自己的梦想,要付出艰辛的努力。既然你是一个完整的生命,你就应该拥有自己生命中的辉煌。

一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色,他决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚持着向前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感触。

对小毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的梦想,只是翩然展翅的美丽。

房间里充满了人们的掌声。“妈妈,看,电视里的明星多棒呀!大家都喜欢她。我以后也想当一明星。”小女孩儿的眼神中流露着羡慕。慢慢的小女孩儿长大了些,她望着电脑上美丽的风景图神往着。“我一定要努力赚钱,以后去周游世界,幽静的山谷或是美丽的樱花······”那时,她的心仍小小的,还不懂得装下更多。__大地震、智利地震,巴基斯坦水灾,印尼地震海啸火山喷发······直到,她的眼中映出灾难扭曲后家园的面孔,人们止不住的泪水,耳中充斥着撕心的哀号。有种晶莹的东西在她眼中打颤。“怎么办?”这时,她看到了电视中穿着白挂子的医生穿梭于废墟中,在他们手中一个个鲜活的生命得以存活。他们为灾区的人们带去了希望,牵引着他们再看看这个美丽的世界。“我以后一定要当一名医生······”那个女孩就是现在站在这儿,满怀着希望、理想的我!

或许现在的我成绩平平、没有什么才能。但那又何妨?!梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么?张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。汪国真说过:“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。秋天累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,痛苦的挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明;也许,我的脚步有些盲从······可我并不会一味伤感。尽管默默耕耘,直到听到生命的回音。梦想的辉煌不是别人给予的,而是你自己创造的。我不仅要拯救那些病魔缠绕的人们,更要积极宣传,让大家加入这一行列,如无偿献血、捐献器官等。也许,我的喊声有些微弱,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人,人人为你,大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。相信热爱生命的我一定会赢!

各位老师、同学们:

大家好!

如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;。

如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

小时候,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是快乐的天堂,书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

中学生演讲比赛参与者【第六篇】

大家好!

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。

争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的.土地上!我的演讲完了,谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!我的演讲完了,谢谢大家!

中学生演讲比赛参与者【第七篇】

各位老师、各位同学,感谢这次演讲比赛给我这样一个机会,能跟师生们讲几句话,这对我的人生阅历是一个重要的增益。

无论何时何地,看到学生站上舞台都令人感动,都会感觉到青春的美好,去年有幸参加了高中生诗词大赛,感受到雅言的传承,经典的浸润。今天又亲临比赛现场,我觉得做一名老师很幸福,培养出一批又一批优秀的孩子,这是多么伟大的事情。

今天,借着听了46名学生精彩的演讲的机会,给同学们提两点希望:

第一、提升技巧,超越自己。

好的演讲至少要注意三点:意美、音美、形美。

1、先说意美。一个好的演讲不要偏离主题,今天的主题是《红旗飘飘,引我成长》,重点要落在“我的成长上“,我发现很多学生都过多的强调了红旗,忽略了自身的成长。另外,我说一下讲稿,最好自己亲自去写,用自己真心喜欢的事例,说自己熟悉的语言,讲自己心里想说的话。如果你的讲稿连自己都无法打动,怎么可能去感染别人。

2、再说音美。所有好的作品都是适合诵读的。有的同学声音很好听,缓急结合、抑扬顿挫、不卑不亢,但有的同学的声音过于平淡,有的同学过于激昂高亢,似乎都有些极端,好的演讲像是一首歌,有主歌和副歌,也要有起伏,有高潮,要拿出最闪亮的东西吸引听众。

3、最后说一下形美。赛场属于正式场合,服装,配乐,表情和动作要大方、得体,不可过于随意,手势的运用也很重要,有的同学因为紧张,没有任何手势语,显得有些拘谨呆板,但也有的'同学手势使用太多且张弛无度,以至于整个人显得很“散”,要把握好“演”和“讲”的尺度。你是一个整体,你有使命,你有力量,你代表的是一个集体。

第二、互相借鉴,发展自己。

“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”这是梅兰芳先生的话,艺术表演是这样,参加活动也是如此。今天在这个舞台展现了太多的精彩,足以让在场的师生包括我们学习到很多,期待同学们珍惜这次学习的经历,取长补短,更上层楼。

最后,让我再一次感谢学生们的精彩演讲,感谢你们身后的老师为此付出的努力和辛劳,祝贺本次活动取得圆满成功,谢谢你们!

中学生演讲比赛参与者【第八篇】

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为.

可事实上我们真的做到这些了吗?看看我们正在修建的校园吧,刚刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,却被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背影吧!

文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的高职生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为现代的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着"和谐校园"这个远大的目标前进;因为和谐校园已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必然.构建和谐校园也是我们义不容辞的社会责任.

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.

老师们.同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!谢谢大家!

中学生演讲比赛参与者【第九篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九年级十班的刘瀚杨,我演讲的题目是《携手同心共建文明新校园》。首先我想问同学们一个问题:“同学们是否想在一个文明的校园里健康快乐的成长?”我想答案是肯定的。荀子曰:“事无礼则不成,人无礼则不生,国无礼则不宁”;爱迪生说:“生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。”新世纪的中学生承继前人,提出了时代的话题:文明礼貌,共创和谐新校园。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现民族气质与素养。身为新世纪的中学生,肩负着祖国明天的希望,承继前人以礼修身以礼养德的精神对我们来说显得得尤为重要。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

或许你会认为文明离我们很遥远。其实文明离我们很近:文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,使道歉时的一声对不起,是自觉履行应尽的义务,是对不文明行为的主动制止……这些身边的小事都绽放着文明的光辉。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是,看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要“知行合一”实践社会文明,告别不文明的行为。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的'文明习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。同学们:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。所以,让我们播撒文明的种子,绽放文明的繁花,收获文明的果实,让我们携手同心,共创文明新校园!我的演讲虽然结束了,但我相信大家追逐文明的脚步不会停止,大家追逐文明新校园的热情不会减退,付出每个人的努力吧!我们将会有一个更加文明和谐美好的新校园!

中学生演讲比赛参与者【第十篇】

各位老师,同学们:

你们好!我是xx号,今天我演讲的题目是:我的青春我的梦。

我们的青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。拥有梦想,让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

请不要说,你没有梦想。梦想是潜藏在你心底的种子,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来。梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

在人生的里程里,梦想是什么?是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书……我觉得梦想没有高低贵贱之分,它不一定要听起来要多么宏伟,多么高尚,只要是你真正想实现的那个目标,只要是正确的,就可以叫做梦想。

在小的时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中和高中时,我是戴着团徽的共青团员,那时我的想法是做升入好高中,然后进入好大学;大学里,我是一个积极分子,现在我的想法是做一个高级程序员,去计算机领域发挥自己的知识和才能,做成更好的东西,为分享的“中学生演讲比赛参与者(汇总10篇)”,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸。这样的例子不胜枚举,贝多芬:世界著名的音乐家,上天给给他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不过1。58米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此。26岁时,便已感到听觉的日渐衰弱,直到31岁,他的耳疾到了真的无法医治的地步。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想,他的成功源于他克服了常人无法克服的困难……难怪法国著名作家罗曼罗兰说他是“贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧!

谢谢大家!

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