要有环保意识的演讲稿范文精编8篇
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要有环保意识的演讲稿【第一篇】
尊敬的各位领导,各位朋友们:
大家好!
我叫王礼梅,是长发安装公司机修车间的一名技术干部。很荣幸能有这个机会参加今天的演讲,和各位分享我对安全的认识和体会。
生命,像一条悠长的河流让人倾听,让人思考,又像一棵弱不经风的小草,那么脆弱,稍不注意就会被连根拨起。从古至今,谁不想幸福安乐,谁不想平安到老?“关注安全,平安是福”是所有人共同的心愿。对个人来说,安全就是孩子对着你甜美的笑容,安全就是烛光下情侣的深情目光,安全是公园里扶老携幼的全家福;对于企业来说安全意味着效益,意味着发展,意味着稳定。只有时时注意安全,我们才能高高兴兴上班,平平安安回家;只有处处注意安全,我们才能健健康康工作,快快乐乐生活。
时每刻做起,不要一失足成千古恨!
更忘不了xx年7月16日,川西北气矿甲醇厂机械伤害事故中3具血肉模糊的遗体和妻儿撕心裂肺的哭喊!
血的教训仍在一次次刺痛石油人的心,刺破了多少石油家庭的幸福梦。如果当时我们能够更关注细节,处处做到,事事做好,每一个环节都能够解决好,事故也就不会发生。
要有环保意识的演讲稿【第二篇】
老师们,同学们大家好。我是xx年级xx班的xxx。我演讲的题目是:保护环境,从我做起。
为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境,开展“城乡环境综合治理”活动的号召,我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。
同学们,就让我们从现在起检视自己的不文明行为,培养良好的文明素养、卫生习惯,用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。
我的演讲完毕,谢谢大家。
要有环保意识的演讲稿【第三篇】
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《让我们保护美丽的校园》。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉!地球因为有了人类而日益繁华,地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊!所以我们要大声的呼吁:我们要保护环境!
保护生态环境,没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来,是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来,从自己做起,从小事做起,保护生态环境,共建文明家园。
同学们,开始行动吧!净化校园环境,为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧!为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!
谢谢大家!
要有环保意识的演讲稿【第四篇】
女士们先生们:
大家好!
我今天演讲的题目是《养成良好的卫生习惯,做文明的中国人》。
同学们,四月是春暖花开、旅游的季节,四月也是病菌横行、疫病流行的季节。因此,我国将每年的`4月定为全国爱国卫生月。今年4月是中国第一个爱国卫生月。
美丽的中国,健康的生活,摒弃随地吐痰和乱扔垃圾的陋习。说到这个话题,我不得不说一件事:
校园是我们学习和生活的重要场所。校园卫生是影响学校外部形象的重要因素,也是学生整体素质的反映。每个学生都想在一个美丽干净的环境中学习和生活。因此,保持校园卫生是每个学生的义务和责任。
但是,我们总能看到一些现象:刚清理干净的地面上很快就会出现几张醒目的纸片;整齐的树篱里总有几抹耀眼的色彩;教室的地板沾满了痰;饭后饭堂的地上,面巾纸像雪花一样。
其实我们的品质就体现在这些小细节上。当你吐槽自如的时候,你也吐槽了你的修养,你丢掉了你的人品,也丢掉了你的垃圾。教育家苏霍姆林斯基曾经说过,善变的感情会产生陌陌,陌陌会产生自私,自私是无情之源。一个对花草漠不关心,对环境漠不关心的人,本质上是一个自私的人。
好在我们同学在不断进步,值班的同学总能自觉完成值班工作;垃圾越来越少;特别是这学期开学典礼后,现场没有发现废纸杂物。这给了我们希望和快乐。
同学们,美好的环境需要我们一起创造,文明的习惯是我们一点一点培养的。让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,做一个文明的中国人!谢谢大家!
要有环保意识的演讲稿【第五篇】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天国旗下讲话的主题是:“保护地球”。
这只是我们生活中一个真实确切的片段。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
每个动物都有自己的家园,森林是野生动物的家园,池塘是小鱼儿的家园,天空是小云朵的家园,而地球是我们人类以及其它各种生物的共同的家园。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。大自然给予了我们无限的幸福。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
谢谢大家!
要有环保意识的演讲稿【第六篇】
《基础教育(-雪风网络xfhttp教育网)课程改革纲要(试行)》在提出本次课程改革在课程实施方面的具体目标时,也强调通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。可见培养学生的信息素养,是基础教育(-雪风网络xfhttp教育网)阶段非常重要的任务之一。
在目前的语文课堂教学中,虽已开始有意识地培养学生的信息素养,提倡学生查找资料,但课内外知识有机结合起来的时间还不长。因此在实际的教学中,很多教师往往忽视培养获取、解读信息的策略和方法方面的能力,忽视培养综合运用信息解决问题的创新能力。导致有些学生无从下手,即使一些学生查到资料后,也不知道哪些对自己有用,哪些对自己没有用;课堂回答问题时,常见学生拿出自己查到的资料照本宣科地机械宣读,却无力针对资料谈自己的理解......这些都在提醒我们:系统全面地培养小学生的信息素养迫在眉睫。
下面,笔者结合自己在小学语文教学过程的点滴尝试,谈一谈如何在语文教学中培养小学生的信息素养。
”兴趣是最好的老师"。根据小学生的认知心理和年龄特征,我认为激发学生对信息资源的兴趣,是培养学生信息素养的.前提。对于小学生而言,信息意识的培养,即是让他们认识到信息是资源,及时有效地利用现代信息资源可以获得许多有趣的知识,可以使问题得到全面、深入的解决,可以扩大眼界,提高文化素养......例如,在学习《信用卡》一课时,有学生提出第一张信用卡是什么时候发明的?这可是教案、教材中都无法查阅到的。于是,我暗示学生课后查资料解决这一问题。没想到,第二天就有一女同学兴奋地跑来告诉我,她在网上查到了问题的答案,我当即好好地表扬了她的探究精神与利用现代信息技术解决问题的能力,并引导全体学生认识利用信息资源的优势和重要性。又如学习《网上呼救》一课时,我先列出了苏珊在疾病突发时遇到的种种困难,然后引导学生理解苏珊被获救之快,两者对比,让学生直观地了解到信息技术给人类带来的巨大影响,它与人们的生活息息相关,以此震撼学生的心灵,唤起学生学习的兴趣,达到培养学生信息意识的目的。
二、在语文教学中渗透信息技能的培养。
1、注重训练,培养获取信息的能力。
信息的获取能力是指:确定哪些问题需要查找信息资料、确定为完成任务所需要哪些信息、确定信息来源、选择最佳信息来源等的能力。通常,1篇课文的知识点很多,到底哪些问题可以通过信息资源得到更圆满的解决呢?在实际的教学中,我通常的做法是,在阅读课文的基础上,先引导学生提出问题。这些问题的提出,实际上就是确定信息任务的过程。然后引导学生思考哪些问题的解决可以借助查找信息资料,从而使学生下一步的活动明朗化。
比如《黄山奇松》一课,我们可以确定信息任务为:黄山松究竟有哪些奇特的姿态?除了文中介绍的几种奇松外,还有哪些奇松呢?迎客松为什么会成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征?问题明确了,我们可以引导学生明确:黄山松的奇特姿态可以查找相关图片以及古今赞美黄山松的诗词文章;迎客松为什么会成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征,可以查找有关迎客松的生长位置、生长特点和相关图片介绍,以及文人墨客、广大人民对迎客松的态度等等。
信息来源有了,需要解决技术问题,怎样查找?到哪里去查找?我便和学生一起讨论查找方法,比如:电视、广播、报刊杂志、图片、图书等等,尤其使学生明确,在信息社会的今天,网络资源应成为我们重要的信息来源,我们要正确利用网络、电视等信息工具、媒体来开展学习(包括网络环境下的协作学习),通过实际的操作和对比,认识到现代信息技术比传统获取信息的方法更方便、更快捷。
2、引导积累,培养分析信息的能力。
[1][2][3]。
要有环保意识的演讲稿【第七篇】
尊敬的xxx:
你们好。
古往今来,地球母亲用甜牛奶滋养了无数代人。她的孩子们把她装饰得很漂亮。但是,现在她的孩子为了自己的利益把她打得千疮百孔。人类只有一个地球母亲;地球正面临严重的环境危机。“拯救地球母亲”已经成为全世界人民的强烈呼声。
事实上,地球上没有绝对的废物,一切都可以回收利用。但是,人为的干预使得这种循环出现了偏差,出现了无法回收的.东西。比如前些年的泡沫饭盒。如果是,那么就是恶性循环。这样,地球的资源就会枯竭。然后,地球危在旦夕。保护措施应尽可能接近地球的自循环。预防应该更“有远见”,而不是把重点放在经济目标上。我们应该从人性和自然的角度出发。
目前,世界各地都存在不同程度的环境污染问题。具有全球影响的方面包括大气污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化,环境污染越来越国际化,近年来危险废物的越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染会对生态系统造成直接破坏和影响,如荒漠化和森林破坏,也会对生态系统和人类社会造成间接危害。有时,这种间接环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,更难消除。例如,温室效应、酸雨和臭氧层破坏都是空气污染造成的环境影响。这种源于环境污染的环境效应是滞后的,当污染发生时往往难以检测或预测。然而,一旦发生,就意味着环境污染已经发展到了非常严重的程度。当然,环境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人类环境的质量,影响了人类生活、健康和生产活动的质量。比如城市空气污染导致空气污染,人的发病率增加;水污染使水环境质量恶化,饮用水源质量普遍下降,威胁人民健康。严重的污染事件不仅带来健康问题,还会造成社会问题。随着污染的加剧和人们环保意识的提高,人们因污染引发的纠纷和冲突逐年增多。
让我们关爱自然,热爱地球,手挽手,肩并肩,心连心,筑起绿色大堤,保卫资源、环境、地球和我们美丽的家园。
要有环保意识的演讲稿【第八篇】
我们每天都生活在美丽的大自然中,但有些人正在破坏美丽的大自然和生活环境。让美丽的大自然烟雾弥漫。如果这种情况持续下去,自然环境将变得令人担忧。我们一起去大街小巷吧!
我看到最多的就是数白色污染。所以我建议你少用塑料袋,多用绿袋和竹篮。因为塑料袋不能扔到任何地方,如果还在,风一吹,塑料袋就会像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就会挂在树上。塑料制品不易分解,不会腐烂,燃烧时会产生有毒气体。我们使用的小饭盒会污染我们的环境。
还有高楼大厦,工厂排放的浓烟,张牙舞爪的烟雾让天空不再像以前那样清澈,而是变成了白色的天空,把清新甜美的空气变成了不利于健康的废气。一些去除废水的工厂杀死了许多活泼可爱的鱼,污染了地下河水,使喝井水的农民生病。还有的滥砍滥伐,以至于沙尘暴和洪水来了,摧毁了许多幼小的生命。
怎样才能改变这种生活现状?我们可以在空地上种植一些常青树、一些绿草和一些鲜艳的花,这样我们就可以给我们的家增添花草树木。不要乱扔垃圾,看到就捡起来。比如你看到一个人打算在一个地方乱丢垃圾,你要马上去找他,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的建议,就帮他捡起来。还有就是要时刻提醒别人保护环境,不要破坏环境,甚至让他提醒别人。这样,许多人就会加入我们的环保行列。废气呢?我们必须种植更多的树,这样大树才能吸入废气和排出新鲜空气。也可以命令每两天开一次车。单日最好坐公交车,骑自行车,走路上班,尽量少用车。我们需要减少污染源,少开工厂。即使一定要排放废水,也要先净化再排放。我们可以使用上述方法来改善我们的环境。
保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家清新美丽。