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护旗手 小学生护旗手发言稿(样稿)精彩4篇

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护旗手发言稿【第一篇】

护旗手发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

很高兴和大家相聚在这美好的早晨!

我叫丁名扬,来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天,我很荣幸的站在这里,护送鲜艳的国旗冉冉升起,心中感到无比自豪。这一天我期待了很久,谢谢老师和同学们的信任和支持,给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队,在班里我是语文代头人,我很乐意当老师的小助手,也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗,班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导,朋友的关心帮助,我各科学习成绩才可以名列前茅,一年级还被评为校“三好学生”。我兴趣爱好广泛,如:弹钢琴,跳舞,画画,读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助,在书中我学习到许多知识,也学到许多好词,好句。臧克家说过:“读书好似爬山,爬的越高,望的越远”。

在以后的日子里,我要努力攀登,和班级同学共同进步,为学校争光添彩!争做一名出色的小学生!谢谢大家!篇2:护旗手国旗下演讲稿

护旗手国旗下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我叫张卫,来自四。4中队。今天,我能荣幸的成为一名护旗手,是老师和同学们对我的信任,我一定会珍惜这次机会。平时,我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学习画画,几年来,我风雨无阻,每个周末都坚持去上课,从没有缺过一堂课。在绘画中,我学到了许多课堂上没有学到的知识,也学会了用自己手中的画笔,画出美好的事物。我也喜欢看书,常常与书为友,有书为伴,在书的海洋中遨游。同时,我也养成了每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻,更加严格要求自己,不光顾付老师和同学们对我的期望。

谢谢大家!

四年级四班 张 卫 2012年12月22日篇3:护旗手发言稿

同学们,老师们,早上好!我/是来自四一班的/***。我很荣幸/当上本周的/光 荣 护 旗 手。

转眼间,我们/又进入了/美丽的六月。保护一片绿地,撑起一片蓝天,为创造良好的绿色家园,我建议同学们:

1、热爱大自然,爱护青青/小树苗,不摘花,不踏草;

2、支持环保型产品,回收有用的废物,不随处丢弃/废旧电池;减少使用/塑料袋,尽量避免使用/一次性餐具;

3、随手关闭电源,节约/草稿纸,减少浪费,不要让水龙头/伤心地流泪; 社会环境靠大家!珍爱生命、保护环境、从小做起!

让我们一起/做社会的/环保小卫士!共同唱出一首绿色/和平的歌!一首爱护地球的歌!

谢谢大家!篇4:护旗手发言稿(中英双语)尊敬的各位老师,各位同学们,大家早上好,我们是来自五(3)飞鸽中队的护旗手,今天由我们带领大家走进“五(3)——我们的飞鸽中队”。distinguished teachers, dear students, good morning are firmly from cla three, grade five——the flying pigeon let’s lead you into our cla.我们是一群羽翼渐丰的飞鸽,带着对知识的渴求在娄葑学校的天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字——五年级三班。我们中有能歌善舞的“小百灵”,有挥洒自如的“小画家”,有顽强拼搏的“百米小飞人”。我们好学,我们上进,我们和睦、我们团结。这就是我们的集体,我们相信她会越来越好。we make progre, we live together in peace, we are united as is our collective, and we believe that it will be better and better.篇5:护旗手自我介绍 自我介绍 老师们,同学们,大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑对一切,对生活充满了希望。课堂上,我能积极发言,发表自己独特的见解。课后,我能按时完成作业,学习成绩优异。我兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去,人生的路还很远,在今后的成长道路上,我将继续努力,努力做到没有最好,只有更好。谢谢大家。

幼儿园护旗手发言稿【第二篇】

幼儿园护旗手发言稿篇1:小旗手演讲稿

小旗手演讲稿

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

我是小二班的刘一诺,很高兴今天我被推选为小旗手,为大家升起神圣的五星红旗。我心里感到很光荣。

来到实验幼儿园学习已经快两个月了,在这些日子里我进步很快。我在幼儿园我学会手指操、唱歌、打节奏,学会自己吃饭,穿袜,穿鞋。我敢于表现自己,是个自信、勇敢的女孩子;我爸爸、妈妈是老师,爸爸教我画画,妈妈教我英语;我喜欢看书、唱歌、画画、跳舞。现在我为大家演唱一首英文歌。感谢老师们的辛勤培育,使我在幼儿园能健康、快乐地成长,每天都有新的进步。

谢谢大家!

小(二)班刘一诺 2009年10月21日

篇2:护旗手发言稿

护旗手发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

很高兴和大家相聚在这美好的早晨!

我叫丁名扬,来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天,我很荣幸的站在这里,护送鲜艳的国旗冉冉升起,心中感到无比自豪。这一天我期待了很久,谢谢老师和同学们的信任和支持,给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队,在班里我是语文代头人,我很乐意当老师的小助手,也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗,班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导,朋友的关心帮助,我各科学习成绩才可以名列前茅,一年级还被评为校“三好学生”。

我兴趣爱好广泛,如:弹钢琴,跳舞,画画,读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助,在书中我学习到许多知识,也学到许多好词,好句。臧克家说过:“读书好似爬山,爬的越高,望的越远”。在以后的日子里,我要努力攀登,和班级同学共同进步,为学校争光添彩!争做一名出色的小学生!谢谢大家!

篇3:幼儿园升旗仪式发言稿

幼儿园升旗仪式发言稿

儿子从学校回来,把一张纸条递到我面前。

“咦,哈。”我扫了一眼上面的内容,小吃一惊。再看儿子,他不说话,抿唇微笑着,转身换拖鞋。

纸条上面写道:

大声响亮(要背熟):

请升旗手接旗……

升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!

请护旗手退常

歌曲:《国旗国旗真美丽》。

有请陈园长讲话。

“呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?那我们来练习一下吧。” “好吧。” “要大声响亮哈!”

于是我便作“升旗仪式主持人”状,用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而儿子你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了。不过,现在听听自己“主持”的声音,好像也蛮好听的,听起来“够(气)派”,要是真的让我主持,大概也不会丢份。

儿子也跟着我“派”起来,真爽!

“请——升旗手——接旗……”

“不对,是?请护旗手接旗?。”儿子更正道。

“真的吗?这里写的是?升旗手?埃”

“是?护旗手?。老师写错了。”儿子很认真地说。

我将信将疑,想儿子也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,儿子记熟了也不奇怪。并且根据以往的经验,这类情况下,儿子一般是对的。

“后面是?请护旗手退朝是吗?”

“对。”

“那好吧,?请——护旗手——接旗?。”

儿子:“?请——护旗手——接旗?。” ……

“歌曲:《国旗国旗真美丽》。” “不对,是?国旗国旗多美丽?!”

“真的吗?你没记错吧?”

“哎呀,没记错,是真的了。”

我又将信将疑,要不要问问儿子的班主任,或上网查询一下,确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了,就让儿子念“多”好了,既然他这么肯定,这么坚持。如果他错了,也允许他犯点这样的小错误。

我跟大家讲的东西是:

第一,地球被破坏。地球被破坏的时候,王子就会来这里大调查。我们如果(向中央电视台少儿频道)报名的话,就可以成为“环保健康小卫士”,不报名就成不了“环保健康小卫士”。

第二,地球不被破坏的话,王子就不会来这里,破坏的话就出现了。

第三,我给大家讲一个故事,名字叫《小狗上当》……

哈哈,我差点没笑晕,他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》,哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天,儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天,我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子不出声。我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他 便以“沉默”回答我。我便不再追问他了。

为了不辜负幼儿园老师的殷切期望,为了不让儿子在主持时表现太差,我连哄带逼地带儿子练习了几天。

最后一次练习,儿子的声音忽然变小了,只是在说“升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼”时声音比较大,还显得有点铿锵有力。“儿子,大声点。”我提醒了几次,儿子都不理会。想想,这不算什么大问题,说不定儿子在正式的升旗仪式上会“大声响亮”的,我便不再强迫儿子把喉咙放大了。

星期一终于到了。

儿子去幼儿园后,我心里有点担忧:他这两天刚好感冒了,不知感冒会不会使他头脑不够清醒,忘记主持词。到九点多的时候,我想,要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。算了,这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已,那么紧张干嘛?

傍晚,儿子回来了。

我问儿子:“你今天主持升旗仪式,主持得怎么样?”

“老师表扬我了。要乖才能主持,要主持得好才得表扬的。”

“你用什么声音主持的?说得大声响亮吗?” “我就用现在说话的这种声音主持。”

“哎呀,这么小声啊?”

“有麦克风嘛。黄华瑞说声音小一点甜一点,我用甜甜的声音主持。”

噢,怪不得,我说呢,这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听,原来是掌握了“甜甜”技巧。

再一想,自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时,也想到了不要用太大的声音,声音小点会好听一点,而且显得有内涵一点。我怎么把这事给忘了呢?想起一文友说的:孩子,吾之师也。

“儿子,我真是崇拜你了!”当我作拥抱状,准备冲向儿子时,这句话又来到我脑海。

小学护旗手发言稿【第三篇】

小学护旗手发言稿

篇1:护旗手发言稿

护旗手发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

很高兴和大家相聚在这美好的早晨!

我叫丁名扬,来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天,我很荣幸的站在这里,护送鲜艳的国旗冉冉升起,心中感到无比自豪。这一天我期待了很久,谢谢老师和同学们的信任和支持,给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队,在班里我是语文代头人,我很乐意当老师的小助手,也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗,班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导,朋友的关心帮助,我各科学习成绩才可以名列前茅,一年级还被评为校“三好学生”。

我兴趣爱好广泛,如:弹钢琴,跳舞,画画,读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助,在书中我学习到许多知识,也学到许多好词,好句。臧克家说过:“读书好似爬山,爬的越高,望的越远”。

在以后的日子里,我要努力攀登,和班级同学共同进步,为学校争光添彩!争做一名出色的小学生!谢谢大家!

篇2:护旗手国旗下演讲稿

护旗手国旗下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我叫张卫,来自四。4中队。今天,我能荣幸的成为一名护旗手,是老师和同学们对我的信任,我一定会珍惜这次机会。平时,我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学习画画,几年来,我风雨无阻,每个周末都坚持去上课,从没有缺过一堂课。在绘画中,我学到了许多课堂上没有学到的知识,也学会了用自己手中的画笔,画出美好的事物。我也喜欢看书,常常与书为友,有书为伴,在书的海洋中遨游。同时,我也养成了每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻,更加严格要求自己,不光顾付老师和同学们对我的期望。谢谢大家!

四年级四班 张 卫 2012年12月22日

篇3:护旗手演讲稿

护旗手发言稿【第四篇】

护旗手发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

很高兴和大家相聚在这美好的早晨!

我叫丁名扬,来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天,我很荣幸的站在这里,护送鲜艳的国旗冉冉升起,心中感到无比自豪。这一天我期待了很久,谢谢老师和同学们的信任和支持,给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队,在班里我是语文代头人,我很乐意当老师的小助手,也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗,班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导,朋友的关心帮助,我各科学习成绩才可以名列前茅,一年级还被评为校“三好学生”。

我兴趣爱好广泛,如:弹钢琴,跳舞,画画,读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助,在书中我学习到许多知识,也学到许多好词,好句。臧克家说过:“读书好似爬山,爬的越高,望的越远”。

在以后的日子里,我要努力攀登,和班级同学共同进步,为学校争光添彩!争做一名出色的小学生!谢谢大家!

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