2024党员批评与自我批评发言稿(样稿)(实用4篇)
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2023年党员自我批评发言稿1
自群众路线教育实践活动开展以来,我能够积极参加各个环节教育活动,认真学习有关文件和领导讲话精神,并认真对照《党章》,通过自己找、同志帮、领导点、大家议等形式,查找自身存在的不足和问题。现将查找到的自身存在的不足和问题汇报如下。
1.理论学习不积极、不主动。理论学习往往流于形式,停在表面,不求甚解。对一些理论观点,总是现用现学,不用不学,领导和组织让学什么,就学什么,学习缺乏主动性。在以往的各种学习活动中,无论是三讲、三个代表、先进性教育还是前不久开展的创先争优活动,都是学学文件,写写心得体会,不疼不痒一阵风就应付过去了,没有进行进一步深入的自我反省、自我剖析,更没有现这次教育活动这样真正的和领导、同志们深入交流谈心,找不足找差距。
2.不重视业务学习。认为文字工作就是写材料,自己写了十多年了,无论什么材料都习惯用现成的模式去套用,有应付了事的心理,写出的材料给人千篇1律千人一面的感觉。有时写材料没有将重点放在事业的发展上,而是将功夫花在如何遣词造句上,对党和国家关于方针、政策学习的不深不透,知道个大概,就觉着自己比别人强了,就不学了,缺少钻研精神,对理论、规律和发展趋势的缺少深入研究,对负责的发展规划缺乏进一步思考。
3.深入基层调查研究不够,除了偶尔陪领导下去调研,平时很少走出办公室,走进师生中间,开展有目的的调查研究,对情况的了解,往往只是从单位网站和年度总结中了解到一点,不能够第一时间、深入掌握单位事业发展的最新动态。致使撰写的文字材料时官话、空话、套话多,缺少数据,缺少创新。
4.缺乏认真、严谨、细致的工作态度,责任心不强,有依赖心理,缺少担当意识。总以为最后有领导把关,所有材料中错别字、多字、漏字现象总是避免不了,有时一个大材料,自己有畏难心理,总希望拉上其他部门一起整。
5.随着年龄的增大,渐渐有了多一事不如少一事的想法,渐渐没了当年扛着梯子从一楼到六楼给每个办公室安装宽带的工作劲头。对自己分管工作之外的工作从不愿意多伸手。
6.工作中有畏难情绪,不敢硬碰硬,喜欢当老好人,该管的不敢管,该说的不敢说,有事不关己高高挂起的思想。如领导多次提出办公室卫生比较乱,但碍于情面,也不敢提让同志打扫,怕同志有想法,自己打扫也拍同事认为显积极,所有干脆也不干。
7.缺少艰苦奋斗精神和过紧日子的意识,办公用品和耗材使用上大手大脚,不注意节约一度电、第一滴水、一张纸。打印材料不注意两面用,笔随手丢,电脑一点一天。
8.主动服务师生的意识不强,对来访师生的态度不够热情。可能是原来在学院和发展规划处接触的圈子比较小的原因,有时不太愿意扩大交际圈。
9.对新的工作岗位还不适应,缺少主人翁意识,总感觉自己是新到这个部门,与本部门同志交流少,缺少亲和力和主动交往的意识,还不能很好的融入新的集体。
10.平时不注意机关工作规则,有时有意无意的犯一些低级错误,致使领导同事之间产生误会和不必要的矛盾,影响了团结,不利于工作。
2023年党员自我批评发言稿2
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。
二、在教学中,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,我根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。
存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,学习不够积极。
改进措施
1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。
今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一
2、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之
通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。
批评与自我批评普通党员发言稿3
按照中央、市、市的部署,在市委的组织下,一个多月来,我积极地投身到先进性教育活动中,通过听报告,看录象,开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词,使我深刻地认识到,保持共产党员先进性的重要性和必要性,同时也使我深深地体会到,保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。
批评与自我批评是我们党的优良传统,“是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器”。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的_问题,就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说:“金无足赤,人无完人”,世界上没有不犯错误的人,谁都不是十全十美。共产党员也是人,不可避免也会犯错误。犯错误不可怕,可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的_现象一个个见于报纸、电视时,每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首,我们不禁要问,倒底出了什么问题?答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主义的理想和信念时,他们实际上从思想上已脱离了共产党,思想上的改变必然会导致行为上的改变,如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救,他们还会落到这个下场吗!
党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁,而是通过每个党员的先进性体现出来的。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称之为“胜过其余无产阶级群众的地方”,列宁、毛泽东等也常常称共产党员为“特殊材料制成的人”、是“工人阶级的先进分子”。这说明了共产党员既要和人民群众血肉相联,又不能将自己混同于一般群众,必须时常用先进性这把尺子量一量自己,而度量的手段就是通过开展批评与自我批评。
遵义会议、延安整风运动和党的十一届三中全会后的拨乱反正都是我们党的历开展批评与自我批评的成功范例。可以说,党是在批评与自我批评中得到发展、巩固,并不断前进的。从微观上看,每一个党员都来自社会的特定阶层,不可避免地带有各种非无产阶级的思想,只有通过批评与自我批评,才能不断提高党员的觉悟和思想境界,自觉抵制资产阶级及各种腐朽没落思想的侵蚀,真正地解决思想入党的问题。批评与自我批评使我们党从上到下保持了纯洁性和不断向前发展的蓬勃生命力。
批评与自我批评普通党员发言稿4
20__年_月,中共中央办公厅发出了在全体党员中“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动。开展“”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。根据厅党组《关于印发国土资源厅厅直机关全体党员开展“”学习实施方案的通知》要求,为进一步增强自身政治素质和思想认识,提高履职尽责能力,本着实事求是的原则和态度,现就本人近期工作、学习、思想和履职尽责等方面存在问题总结剖析如下。
一、存在的问题
1、工作态度有待改进。有时对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,自己思考、动脑少,常常等待领导的指示,工作前瞻性不足。个别时候没有把工作做实、做深、做细,大体还过得去就可以了,缺乏与时俱进、精益求精的工作态度。
2、工作作风存在急于求成的情绪。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此。创新意识不足,没有充分发挥主观能动性,局限于领导安排什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心理想了而无实际行动的状态。
二、原因分析
一是放松了政治理论学习。对党章党规,特别是总书记的系列讲话精神学习不够深入,对一些精神要点的学习理解缺乏思考,导致自己的政治理论水平不高,又是片面认为自己是一名普通的党员,能够依法做好本职工作就是讲政治了。
二是进取精神不强,满足与维持现状,缺乏钻研精神。对工作中出现的新情况、新问题思考不够,是自己在有些方面的能力、水平还跟不上形势发展和工作的要求。
三是在工作作风方面有时放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,还不够严谨细致,工作方法比较简单,工作中的沟通协调还不够。
四是在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,在工作中,有时产生了松口气的念头,致使工作有时不够深入和细致。
三、整改措施
1、继续加强政治理论学习,努力提高自身素质。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。提高学习的自觉性,加强思想理论和业务素质的培养。认真学习党的理论知识和业务知识,使之贯彻到生活和工作中,不断提高自身的水平,遵守各项规章制度,做到用规章制度规范自己的言行。
2、进一步改进工作作风。根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。加强本职岗位工作的学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。
3、提高自身的道德修养。服从领导,团结同志,求真务实,尽心尽责,不断提高自身的综合素质。以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,虚心学习,不断丰富自身工作经验,把尽职尽责、尽心履职的宗旨观念真正落实到工作中去。