追求卓越 追求卓越演讲稿范文优秀5篇

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追求卓越演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导、各位前辈、各位同事：

大家好！

雄鹰选择了蓝天，因为蓝天给了它翱翔的空间，鲜花选择了春天，因为春天的阳光格外娇艳，骏马选择了草原，因为草原壮美辽阔一望无边，行选择了共和国，因为她给指明了正确的方向，我选择了，因为她促进我的成长，教会我谱写人生美丽的诗篇。在这枝繁叶茂、郁郁葱葱的季节里，我们行也迎来了了一个诗意盎然、蓬勃发展的季节。

在过去700多个挥洒辛劳汗水的日子里，广东邮储人每天都在迎接着日新月异的变化，积极转变着自身的角色，不断将自己塑造成为银行人、金融专家，与变身为现代化商业银行的邮政金融事业一起，开创更加光辉的明天……在加快转型发展的旗帜下，我们的思想高度统一，我们的行动雷厉风行。在城市、在乡村，我们的员工用行动谱写出了一曲曲精彩乐章。举手投足之间，展示出一个年轻而富有朝气的银行的新面貌。

一直以来，我行不断吸收国内外优秀企业建设的先进成果，继承发扬中华民族的优秀传统文化，坚持从自身实际出发，紧紧围绕“诚信、绩效、责任、创新、和谐”组成的企业文化精髓，着力建设“以企业精神为核心，以企业制度为依托，以企业形象为载体，以企业绩效为标准”的先进企业文化，致力打造“诚信服务，拼搏进取，团结协作，创造一流”的企业精神。

立足自我，实现自我，积累财富，推进文明的过程。一个民族要发达、要振兴、要强大，就必须培育优秀的民族精神。一个企业要发展、要突破、要跨越，就必须培育优秀的企业员工。我，作为某某银行的一员，我会以实际行动争做优秀员工。以“精品服务”缔造精品企业：

“精”，就是一种挑战自我、超越自我的。积极心态，使服务真正体现个性化、人性化、差别化的服务特色；“品”就是创造差异性品牌、服务的品牌，使我们的服务步入品牌化、标准化、系统化服务的新阶段；服务，就是要通过我们每一个中行人的言行举止，体现我们的企业文化精神，体现出我们中行人“追求卓越”的服务理念，体现出一个所作所为的员工的人生理想和追求。

记得曾有一位经济学家说过：“不管你的工作是怎样的卑微，你都当付之以艺术家的精神，当有十二分热忱。这样你就会从平庸卑微的境况中解脱出来，不再有劳碌辛苦的感觉，你就享受到成功的喜悦。”

每个人都怀揣着一个梦想，梦想是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。某年以前，我就怀揣着梦想进入了某某行，通过自己的勤奋努力，我很荣�

作为一支新生力量，某行为理财经理提供了梦想的平台，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，欣逢盛世，当有所作为。我选择了这一岗位，我的梦想那就是与某行一起飞翔。既然选择了远方，就该风雨兼程。在工作中，我毫无怨言，勇敢地经受着每一次营销中的困难和压力，以坚定的意志，执着地追求着梦想。我不去想是否能够成功，我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱工作，一切会在意料之中。

乘长风，破万里浪！各位前辈、各位同事，就让我们一起高举“诚信、绩效、责任、创新、和谐”的企业旗帜，努力拼搏，开拓创新，爱岗敬业，无私奉献，从我做起，用自己的青春和汗水为百年中行再添风采！

我的演讲完了，谢谢大家。

追求卓越演讲稿怎么写【第二篇】

重塑理想信念，明确人生目标。

理想信念的重塑和人生目标的明确将作为人生发展的指南针，为生命提供支撑，为生活提供依据，为人生奋斗提供源源不断的动力。从20__年开始，学校启动了“规划人生，真诚关注三十年”育人工程，帮助每一位同学规划自己的人生，树立正确的奋斗目标，建立成长档案，并在同学们离校后，进行为期三十年的跟踪关注。希望同学们在圣都中学这个新的人生平台上，反思过去，展望未来，认清使命，认真规划人生，在明确的人生目标指引下，实现学业水平和人格素养的跨越。

国旗下的演讲三、学会做人，做一个有志向，有道德，有担当，诚实守信的人。

做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人。但是由于历史的复杂原因，做人基本功的功课我们还有很多没有弄懂，没有掌握，需要在不断的学习和成长中去弥补。作为致力于学业冲刺的我们来说，需要化繁为简。学会做人，简单地表达就是：做好该做的事情，别做不该做的事情；说该说的话，不说不该说的话。再说具体一点就是：自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，知荣辱，懂礼仪，明事理。要严格按照学校和班级要求，做好卫生保洁工作；严格按照规定地点停放好自行车，不在校园内骑车；不吃零食，不乱扔纸屑，不随地吐痰和口香糖。要衣着整洁，穿校服，带胸卡，不佩带饰物。对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心。从现在做起，从自己做起，从小事做起，做一个有道德的人，做一个有担当的人。

国旗下的演讲四、时刻不忘自己的本分：重视学习，学会学习。

我们的身份是一名学生，学习是我们的本分。不注重学习，就是一个不本分的人，不本分的人不可能幸福，也不能真正成功。希望同学们端正学习态度，因为态度决定一切；规范自己的行为，因为行为决定结果；注重细节，因为细节决定成败。在实践中不断提升自己，全面提高自己的综合素质，这是你们今后的安身立命之本。

我相信，我们一定会用青春与汗水，勤奋与拼搏开创自己光明的前程，谱写青春美好华章。

追求卓越演讲稿【第三篇】

各位老师，各位同学：

大家上午好！

在庄严肃穆的国旗下，我们又迎来了崭新的一天，今天我演讲的题目是《反思失败，追求卓越》。

伴随着期中考试钟声的结束，九年级同学又进入了新一轮紧张复习之中，因为下个月我们又有一次月考，同学们正在为这次月考努力呢。其实，在我们每个人都有着十分美好的愿望，都希望自己品学兼优。谁不想取得优异的成绩，得到老师的器重，听到同学的夸奖呢？但是有的同学，可能因为这次考试不理想，就心灰意冷，甚至一蹶不振。其实，学习的过程就是不断发现问题并努力解决问题的过程。期中考试正是暴露问题的最佳时刻，一场考试以后，我们发现了什么问题，应该立即采取果断措施，加以改正，不然，怎么会带来学习成绩的提高呢？要明白，这次的失误，往往是下次提高成绩的催化剂；相反，本来自己觉得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题可能被掩盖了，自己还以为没什么问题，从而放松学习，必然会导致下一次的衰败。

塞翁失马，焉知非福。如果通过这一次的失败，找出了问题，从而迎来下一次的成功，那么这一次的失败就是有意义的。所谓失败是成功之母，可我们都知道，并不是每一次的。失败，都会必然出现成功。这里的关键在于你失败之后有没有及时总结教训，改正错误。所以对于试卷上出现的错题，失误，我们应该仔细归类，不能简单地把错误归结为马虎就万事大吉了。审题不严，概念不清，基本技能不过关，时间不够，过程不完整，等等，慢慢的，你就会发现自己真正的弱项在哪，也就能准确找到下一步的努力方向。

另外，我们的英语老师也常说，考试前最有效的复习方法之一就是把以前的试卷多看看，多读读。所以，对每次考试中出现的错题应重点标注，并归类保存，就像我之前说的，考试之后总有人喜欢发愁。在我们的同学中，总会有一些人是表现突出的，要记住他山之石可以攻玉，这些同学就是我们学习的榜样，他们成功的经验，对于我们很有借鉴意义，应诚恳地向他们请教。中国有句古语，少年好学，如初日之光；中年好学，如日中之光；老年好学，如蜡烛之光。

一日学一日功，一日不学十日空。鲁迅先生说，我倘若不能生存，吾定仍要学习，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶！中考逐步逼近，同学们，你们选择的是什么呢？

谢谢大家！

追求卓越演讲稿【第四篇】

各位家长：

我们也都是老相识、老朋友了，今天的家长会，也是孩子们进入九年级的第一次家长会，我们不说客套话，开诚布公。我把班级的情况、孩子们的表现及存在的问题，我们的一些做法及自己的一点思考向大家做一个汇报。

我对我们班的整体表现一直是满意的，进入九年级孩子们也更懂事了。从学生方面来讲，大家守纪律，懂礼貌，阳光向上，团结友爱，学习上进，集体荣誉感强，综合素质非常不错，共同努力形成了良好的班风，为大家的学习、成长创造了良好的环境；科任老师们与大家相处的非常融洽，对同学们的评价非常不错。我们的科任老师都非常敬业。每天中午，杨老师为几个学生进行完辅导，午休时间已经不多，就趴在桌子上合一下眼，下午继续改作业、备课、上课，每周四个晚自习，每晚到10点多才能回家；张老师刚从高中下来，开始还有些不适应，面对有些学生与家长的质疑，他承受巨大的压力，积极地进行调整，想方设法夯实学生的基础，调动学生学习的积极性；学生过生日，他跑遍伍家岗为他们选购小礼品；学生生病了，他放下刚端起的饭碗，带学生到诊所去检查、打针；为了及时反馈，向老师下了第四节课还坚守在讲台上批改作业，以至于错过了吃午饭，尽管她暂时还不需要减肥；每一次考试，她都会细心地写下评语，对学生进行鼓励与指点；郭老师初三接手我们班，他对待学生的和蔼、负责、细心与耐心，很快赢得了同学们的尊敬……在师生的共同努力下，我们在学校各项活动中，在课堂及寝室的表现都很不错，期中被评为五星级班级，体育节取得总分第三的好成绩。这些都是我们的优势，也正因为如此，各科老师对我们班级充满了信心。

随着中考临近，家长、老师、同学们关注的目光也日益集中到学习成绩这一块。让我们高兴的是，有一批孩子学习习惯好，有毅力，有方法，成绩稳定，在班上起到了很好的带头作用；让我们担忧的是，孩子们的发展很不均衡，很多孩子很不稳定，忽上忽下，还有一些孩子长期徘徊在低分数段。刚刚结束的12月份月考，情况不令人满意，不少同学出现下滑，且有10名同学等级分在20分以下。针对这种情况，我们一是反思、改进自己的学科教学、班级管理，同时也对每个学生的学习状态进行了分析。

成绩不理想，大都存在以下一个或几个方面的问题：

①信心不足。据老师们反映，没有哪个孩子完全甩手不干放弃的，都有上进心，但由于学习内容难度增大，有的孩子感觉非常吃力，有力不从心之感；再加上几次考试成绩都不理想，因而对自己的学习能力、学习方法产生怀疑，也不愿与老师交流。在再怎么努力效果也不会太好的心理支配下，他们放松了自我要求，课堂精力分散，作业质量下降，经常拿自己智商不好，记忆力不强做借口；

②心浮气躁。学习是需要静下心来才有好效果的。一些同学现在是头疼医头脚疼医脚，缺乏计划，不知从哪儿干起，手忙脚乱，疲以应付，对于难题，不愿动脑筋。不能脚踏实地，奢望一步登天。学期开学我们曾开过一次班会，谈谈自己中考的目标，结果所有的孩子定位在夷陵、一中，而且轻描淡写，以为手到擒来，但现在看来有点盲目乐观，因为差距还很大；

③偏科严重。本次月考年级110名——150名之间我班没有一名同学，主要就是因为某些学科很不理想。部分孩子对某些学科由于有时上课听不懂，导致对该学科心存畏惧，学习效果不好（数学：罗鹏程、吴珂、向丽娜、周洁、朱敏；语文：冯瑞翔、任明丽等；部分女同学的物理、化学）；整体成绩也受到很大影响；

④目标意识不强。没有目标自然缺乏动力。一些孩子没有对自己各科情况具体分析，认识很模糊，通过努力应该达到什么程度心里没底处于应付状态，得过且过；

⑤行动迟缓、懒散。缺乏学习激情，动作总是慢半拍，节奏跟不上；懒惰成性，吃不了苦，不愿动脑筋。

⑥基础薄弱，一直在还旧账；或者学习方法欠科学，不注意改进，事倍功半，学习效果不明显。

⑦私心杂念多。与同学关系处理不好，包括异性同学关系（过于注重穿着打扮、发型）；对他人评价过于敏感；沉迷网络等。同学们可以想一想，自己属于哪种情况，可以对号入座。

怎么办？沮丧没有用，悔恨没有用，抱怨没有用，责备没有用，我们应该做的是针对自己存在的问题，拿出行动，调整状态，迎头赶上。家长、老师、孩子要统一认识，相互促进，争取好的效果。其实，学习上的很多问题，归根结蒂都是心理的问题，态度的问题，习惯的问题。智商方面，基础方面，方法方面只有很小的影响。

学生方面：

①增强信心（杨业晟、向文剑、冯瑞翔）。天生我材必有用。学习成绩暂时落后，并不意味你智商低，并不意味你不能成材，没有必要自卑，当然更不能为自己的落后找借口。之所以落后，主要在于努力程度不够。一分耕耘一分收获，你比别人付出的少，收获少理所当然。成绩再差，只要努力学，肯定会有进步，当然会有大小的差别，但每次一点小小的进步，累积到六七个月之后的中考，就会是一个大的进步。不要把现在你前面的同学看成不可超越，古今中外以弱胜强的战例数不胜数，如果你有不达目的不罢休的决心与意志，破釜沉舟绝地反击，就可以创造奇迹。黄校长也讲过我们学校一个曾年级倒数的学生考上夷陵的真实事例。当然要做好比别人多吃苦的准备。（向文剑189——50；杨业晟28——17）老师、家长绝对不会嫌弃你，我们愿意尽己所能给你们更多的帮助。

②平心静气。“学须静也”，“非宁静无以致远”。学习时不要老想我现在基础很差啊，中考考不好怎么办，很丢人啊，愧对父母啊，都不去想，认真上好每一节课，利用好每一节自习，珍惜每一次发言机会，努力独立完成每一次作业（程卓娅），有问题及时请教老师弄懂。吸取别人的先进经验，用好每天一张N次贴，用好改错本，坚持睡前反思。依靠老师的帮助，合理规划各科的学习，按部就班循序渐进，避免陷入忙乱而无效的应付。不需要什么花样，学习也没有什么花样，贵在坚持，贵在沉下心来。

③补长短板学科。物理、化学在初中阶段应该是最好学的，我们学校中考中，这两科也是成绩最好的，没有理由害怕。现在成绩不行，上课有时听不懂，你就天天往物理老师化学老师那里跑，我保证不出一个月，成绩自然上来。

④动作快起来。吃饭、走路、洗衣都快一点，请个同学经常提醒自己，让他对自己狠一点。

⑤要有目标意识。各科都要有目标，每次考试之后要对照，要调整，达到目标的好好自我表扬，哪科没达到认真找出问题加以改进。

⑥保持快乐的心情，好心情才有高效率。处理好与同学、老师、家长的关系，少抱怨，多欣赏，坦然面对学习压力，自己在努力，就可以问心无愧，即使老师、家长批评也不必有心理负担，他们爱你，信任你，看好你，期望值才会那么高。

老师方面：

我们向家长、同学们保证：不冷落任何一个孩子，不放弃任何一个孩子。具体措施：每一位主课老师承担6到7个孩子的心理辅导任务，密切关注学生的心理健康，学习状况，利用机会与这些孩子谈心，了解他们的心理困惑、学习困难，为他们指点迷津；努力打造高效、有趣、互动的课堂，力争在不增加作业量、减轻学生负担的情况下最大程度的帮助学生提高成绩；对于正常学习时间内跟不上的。学生，利用自习课及课外时间为他们进行个别辅导、补习。每个老师都有重点辅导的对象。

家长方面：

有几点建议：

①请多鼓励孩子。在中国当学生其实也很苦很累，不亚于任何一种职业。孩子们有抱怨，但在勇敢的面对和承受。特别是成绩不理想的同学承受的压力更大，但没有一个孩子放弃。有时我都担心有些同学坚持不了，自暴自弃。李喆、桓宇不止一次在练笔中谈到学习成绩落后的失落与苦恼，但依然认真对待每一次作业，积极的态度令我感动；郝伯瀚，我不止一次地严厉批评他糟糕的书写，但他从未记恨，抽时间到办公室练字，力求改头换面，这种决心令我感动；李璐，看到生性开朗的她有时因为成绩无比落寞的神情，我心里真不好受，看到她哪科成绩有起色，老师们衷心为她感到高兴……他们的坚持一定会有收获！艰难跋涉的路上，他们需要您的鼓励！

②请让孩子感受到爱与温暖。家的温馨，亲人的爱与关怀，是孩子健康成长的保证，是他奋力拼搏的力量源泉。孩子考试成绩不好，本身也很自责，感觉辜负了家长的期望，此时您的安慰，您与他理性地讨论与分析，肯定会比一味斥责更有力量。请保持家庭的和睦，请从工作或应酬、娱乐时间中匀出一点来和他谈谈学习以外的事情，关注一下他的心情，请分享他的快乐，分担他的烦恼，原谅他偶尔的一次放纵或者错误……细雨永远比暴雨更能滋润万物。

③请对自己孩子进行一个合适的定位。目前大都把目标锁定在重点高中，但是客观地讲，每个孩子的学习能力有差别，最后未必都能如愿；甚至这些学校也未必适合每一个孩子。我觉得孩子当然要努力不断缩小与重点高中录取线的差距，如果孩子十分努力了，还是没有达到要求，他也理应得到肯定。

尊敬的家长与老师们，亲爱的同学们，我们已� 孩子的成功离不开我们彼此的信任与合作。奋力奔跑的是孩子，摇旗呐喊的是父母与老师。只要同学们全力以赴，老师们倾心指导，家长们密切配合，今年的六月，就一定会明媚无比，我们就一定会收获甜蜜与欢笑，就一定可以创造属于自己的辉煌，创造属于我们这个集体的辉煌！

追求卓越演讲稿【第五篇】

尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：

大家好！我是来自xxxxxx的xxx。我今天演讲的题目是：立足本职，追求卓越。

当一名好员工，这是每一位农行人共同的愿望和理想。然而，当一名好员工却并不那么容易。如果你仅仅满足于八小时的工作时间，如果你仅仅满足于做好手头的工作，如果你仅仅满足于不受到领导的批评，如果你仅仅满足于工作不出失误，那么当一名好员工也许是容易的。但是，“好员工”的内涵远不是那么单一，除非你只是想“混”一份薪水而已。不！作为团结进取的农行人，我们的目标不会那么低，我们不仅要当一名好员工，更要当一名“卓越员工”。

在当前农行正在积极推进股份制改革和经营战略转型的特殊历史时期，全心全意当一名好员工，不仅是事业发展的客观需要，更是个人成长的内在要求。正所谓“进势造英雄”，越是在关键时刻，我们越是要能够适应得了、冲得上去、有所作为、敢为天下先。是农行成就了我们的事业理想，我们更要以扎实、无私、创新的行动，为农行的大发展助力加劲。这不仅仅是口号，而应该变成实实在在的行动；否则，不是我们被突飞猛进的农行事业所抛弃，就是我们在前进的道路上迷失了自己。

作为一名前进中的农行人，不仅要要敬业，更要专业。如果仅仅有一副埋头苦干的精神是不行的，还必须着眼农行的改革发展目标，着眼市场的竞争趋势，着眼如何提高客户的满意度，着眼如何扩大营销质量与效率，着眼如何以更好、更快、更强的新形象来树立农行的强势品牌。“处处留心皆学问”，如果我们能够主动、积极地学习、思考和实践，能够敏锐地发现自身的缺点并积极改正，如果能够虚心向同事、向客户，甚至向竞争对手学习，那么我们将在每一天的成长中实现最大的跨越。

超越平庸，追求完美——这应� 事实一次次证明，成功者与失败者的分水岭在于：成功者无论做什么，都力求达到最佳境地，而失败者却总是得过且过，敷衍了事；成功者无论做什么职业，都不会轻率疏忽，轻言放弃，而失败者却总是半途而废、。海尔集团的懂事长张瑞敏就曾说过，把一件简单的事做好，就是不简单；把每一件平凡的事做好，就是不平凡。这对于我们有着深刻的启发意义。农行为我们每个人提供了一个广阔的舞台，每个人都有着足够的开拓空间，是知难而退，固步自封，还是迎难而上，全力去打开市场空间，这全在于个人的努力与拼搏。从平凡到优秀，由优秀到卓越，当一名好员工，总是要经过艰苦的磨砺与历练。

当一名好员工，还有一个很重要的内容，那就是敢于负责。对于自己承担的职责，能够全心全意、一丝不苟地做好；对于自己确定的目标，能够咬紧牙关、努力去做；对于领导交办的任务，能够排除万难、坚决完成；对于事业寄予的大目标，也能够尽自己的全部努力，去冲刺、去拼搏、去实现，这样的员工，是合格的，也无疑是不可战胜的。在前进的路上，每个人都会遭遇困境，对于有责任的人来说，困境正是挑战，也是实现自己理想的最佳机会；而对于没有责任的人来说，困境将是毁灭个人前途的“陷阱”，他只会选择逃避。从这样的一个角度来说，我认为有责任心的员工，就是好员工，是值得令人尊敬的。我愿以扎实的行动，向着好员工的梦想而努力，追求卓越！

我的演讲完毕，谢谢大家！