主题教育研讨交流发言材料5篇

主题教育研讨交流发言材料【第一篇】

围绕今天主题教育专题读书班__月份学习计划的安排部署，结合工作实际，我谈一谈学习的收获的体会、启发。

这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。从总要求到根本任务，从具体目标到重点措施，内涵丰富、指向明确、路径清晰，每一项都具有很强的政治性、现实性和针对性。作为党员领导干部，我们必须以高度的政治责任感和历史使命感，以饱满的精神状态、务实的工作作风，坚决把中央和省委、__委、__委的部署要求落实好，全力以赴做好各项工作。提高政治站位，深化认识，切实把思想和行动统一到党中央和省委、__委关于主题教育的部署要求上来。始终坚持把开展好主题教育作为忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体表现，一以贯之用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，抓牢抓实抓细主题教育各项工作，把主题教育成效转化为推动加快__现代化建设的不竭动力。

第一，强化高质量推动主题教育的政治引领，在落实责任完善机制上见实效。认真履行“第一责任人”责任，以第二批主题教育为契机，巩固深化“__”活动，开展__活动，持续强化__引领，带头践行一线工作法、典型引路法，全面梳理工作清单，推进任务项目化、项目清单化、清单具体化，统筹推进经济社会发展。坚持短板补齐，持续推进改革创新，根据__、第一书记、驻__干部的工作表现，专门明确__基层党支部抓主题教育的“第一负责人”，切实改变__级工作现状，实现工作推进有力有效。

第二，强化高质量推动主题教育的理论武装，在解放思想谋发展上见真知。把学习贯彻____思想作为首要政治任务，坚持“第一议题”抓学习，严格落实党委理论中心组、“三会一课”等制度，跟进跟紧学习党的__大报告、党章、《____著作选读》《____思想专题摘编》《____思想学习纲要》（2023年版）、《论党的自我革命》《____思想的世界观和方法论专题摘编》《____关于调查研究论述摘编》以及____重要决策部署，进一步提升党员干部政治意识，聚焦重点、学深研透，以务实举措推动主题教育走深走实。要突出学深悟透，筑牢思想根基，进一步提升政治能力、思维能力、实践能力。

第三，强化高质量推动主题教育的任务落实，在推动经济社会发展上见成效。用好用活政策优势，鼓励__、__等__集体经营烟花爆竹促增收，打造__、__、__乡__振兴综合服务站，拓展增收渠道；围绕__委__业产业化布局，抢抓气候优势，推进__集体经济蔬菜示范种植__亩以上，__力争实现第一；加快盘活__集体资产资源，推进蔬菜种植、__养殖、__养殖、__等项目实施，确保“__有产业、__有收入”，实现__集体经济年收益__万元以上__个__，__万元以上收益__个__。以党建为引领，发挥头雁引领效应，聚焦群众需求点，持续开展__等党员志愿服务活动，推动党员助推基层治理；围绕“自治有序、法治有力、德治有效”为目标，积极推进“三治融合”，培养法治明白人，搭建法律服务平台，探索__规民约落实方式，打造__乡贤助推治理示范点，凝聚治理力量。统筹做好政治安全、意识形态、信访维稳、债务化解、疫情防控等领域风险隐患排查，加大化解力度，牢牢守好社会安全稳定。

第四，强化高质量推动主题教育的责任链条，在持续深化作风建设上见疗效。坚持强化党风廉政建设主体责任履行，压实“一岗双责”，强化廉政教育，切实改进作风，严明工作纪律，克服各种不良现象和作风，努力建设一支作风硬、能力强、素质高的监管队伍，推进全面从严治党主体责任深入落实。加强干部管理，坚持正向激励，建立健全干部激励关怀机制和考核办法，主动为敢担责、能干事的干部撑腰鼓劲，努力营造“鼓励创新、宽容失败”的良好氛围，进一步激发干部干事创业活力。切实抓实__整改，将__整改和第二批主题教育检视整改、专项整治有机结合统一起来，及时补齐短板和弱项，确保整改成效，切实增强__整改落实的成果运用和转化，着力推进各项工作再上新台阶。

主题教育研讨交流发言材料【第二篇】

在深入学习贯彻党的二十大精神开局之年，党中央以主题教育开篇，节点特殊、意义深远。一次主题教育，就是一次思想洗礼、一次党性淬炼。两天来的潜心研思，通过逐篇读、逐句学、逐条悟，更加深刻领会到____思想闪耀着真理光芒、展现着实践伟力，其中蕴含的道理学理哲理，是学不完的思想宝库，这一思想的灯塔，照亮一个民族走向伟大复兴的征程。

____思想的世界观、方法论，蕴含着人民至上的政治立场，蕴含着从中国基本国情出发的重大原则方向，蕴含着自我革命的强烈政治担当；体现了价值取向和发展动力的辩证统一，体现了尊重实际和发扬历史主动的辩证统一，体现了守正固本和创新发展的辩证统一。坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，我们必须立足“统一全党思想”的深邃考量，牢记“保持血肉联系”的本质要求，保持“解决突出问题”的清醒坚定，担负“推动事业发展”的使命任务，坚决做到“____有号召、党中央有部署、__见行动”。机关党的建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，我们必须坚持自信自立、必须坚持胸怀天下，认识问题才能站得更高；必须坚持守正创新、必须坚持系统观念，谋划工作才能看得更深；必须坚持人民至上、必须坚持问题导向，推动发展才能把得更准，机关党的建设才能行稳致远、永葆生机。

____强调，“新征程是充满光荣和梦想的远征。”牢牢把握______思想的世界观、方法论，循着__为建设新时代社会主义现代化国际大都市描绘铺展的蓝图、赛道，这必是机关党员干部新征程一场倾心聚力的奔赴，也一定是机关党建高质量发展的责任和际遇。

一、把牢政治方向，擦亮政治机关鲜明底色，建设让党中央放心的模范机关。坚定不移把政治机关建设摆在首要位置，铸牢政治忠诚，持续深化“第一议题”，开展“党旗红”系列主题宣讲，深度挖掘优质红色资源，打造一批机关党建“第一课堂”，命名一批模范机关创建标杆，规范提升一批机关党建示范点，创建一批过硬党支部，推出一批特色党建品牌、成果，打造一批党代表工作室基层党建新载体，构建理论武装、党性锻炼的红色生态，示范带动主题教育，坚定走好践行“两个维护”的“第一方阵”。

二、站稳人民立场，打造以人民为中心的“幸福党建”，建设让人民群众满意的模范机关。人民是最根本的政治立场，是最根本的宗旨和依靠，要用人民的幸福指数作为丈量机关党建质量的坐标，深入总结提炼机关为民服务创新举措、经验做法，深化拓展“我为群众办实事”和“机关开放日”等为民服务制度机制，组织引导机关党组织和党员干部对所有问题的思考都以人民为旨归，对一切决策的权衡都以人民为原点，推动政策到位、举措到位、服务到位，把新时代机关党建职责使命落到实处，让政绩经得起历史的检验。

三、以抓党建“最大政绩”引领发展“第一要务”，聚力打造“链上党建”，促进党建业务深度融合。拿着旧地图找不到新大陆。要坚持系统观念，树牢“大党建”思维，要让从大局谋划一域、以一域服务全局的视野境界成为__机关党员干部的气质品质，深度聚焦大局所需、企业所盼、群众所急，积极回应时代召唤，破除“局部最优”陷阱，打破“部门墙”壁垒，促进工作的协作与协同。主动聚焦__等，突出“链”组织强引领，“链”需求强攻坚，“链”要素强弱项，“链”产业强融合，打造“党建链”，构建“服务链”，畅通“供给链”，做强“共富链”，推进党建协作，促进模范机关建设联动，以高质量党建引领高质量发展。

四、深化“人人都是营商环境，个个都是开放形象”主题，深入开展“靓党徽”行动。实干是“最美”的姿态，实绩是“最美”的答卷，做好工作中的点滴，形象就自带光环，尽职日常的细碎，就能成为优化了的环境。围绕“深化作风能力优化营商环境”专项行动，把“靓党徽”作为__主题教育自选动作，在大力提升政策供给质量中“靓党徽”，在大力提升服务效能中“靓党徽”，在大力提升全要素供给能力中“靓党徽”，在大力提升亲清惠民形象中“靓党徽”，在大力提升公平公正透明营商环境中“靓党徽”，在大力提升发展生态质量中“靓党徽”。在这个崇尚实干、相信奋斗的时代，充分展现“一名党员就是一面旗帜、一个支部就是一个堡垒”。我们也理应去激励和褒扬那些不甘平庸、为责任和使命脚踏实地的奋斗和无怨无悔的付出，用身边的榜样让那些与这座城市的未来息息相关的故事告诉人们怎样做才能拥有想要的未来，让开放、创新的基因成为滋养梦想成长的力量，去点亮更多的机关党员，让初心闪耀、让信仰发光。

主题教育研讨交流发言材料【第三篇】

为扎实开展学习贯彻______思想主题教育，__市教育局党委紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，将“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”思想贯穿主题教育始终，切实做到“四学四强”，聚力打造__都市圈优质教育示范区。

一、以学铸魂，在学思践悟中铸牢政治之魂，紧跟核心强忠诚。

坚持不懈用______思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，始终同以____为核心的____保持高度一致。党的__大以来，以____为核心的____高度重视教育事业，就加强党对教育工作的全面领导作出一系列战略部署。__市教育系统始终牢记嘱托，全面贯彻党的教育方针，加强党对教育工作的全面领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。加强基层党组织建设，健全完善党建引领学校基层治理工作体系，发挥____余名党员教师先锋模范作用，把更多的优秀人才团结凝聚在党组织周围。

二、以学增智，在学思践悟中厚植党性之根，理论武装强本领。

系统深入学习______思想，完整准确掌握这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，推动党员干部真学真懂真信真用，增强推动高质量发展本领、改革创新本领、服务师生本领和防范化解风险本领。办好人民满意的教育，__市投入____亿元，优化教育布局，新建第四中学、第五中学，迁建职业技术学校，提供近____个公办学位。新建和改建了第三幼儿园，二幼贝鸟逸轩分园，第四幼儿园，增加____个公办学前学位；财政补贴____余万元，确保公民办幼儿园家长所承担的保教费用相同，率先在兵团实现学前教育优质普惠发展。__市教育局党委持续深化教育改革，推动基础教育高质量发展，完善__市教育体系，搭建高质量发展的“四梁八柱”，实现了“三自主四常态”；明确教育强师目标，聚力打造__都市圈优质教育示范区。

三、以学正风，在学思践悟中夯实廉政之本，廉洁奉公强宗旨。

坚持人民至上，把为师生办实事作为重要内容，以师生满意不满意作为根本评判标准，着力解决广大师生最关心最直接最现实的问题。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续纠治“四风”问题，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，树立“真抓实干，马上就办”的工作作风。充分发挥学科工作室示范引领作用。聚焦课堂，亮明教育教学主责主业鲜明态度。举办校长公开课，__名校长公开上讲台并公开直播；聚焦评价，做好校内减负，做到提质增效，__所中小学校全部提供“x+x”课后托管服务，切实减轻职工群众负担。

四、以学促干，在学思践悟中开创建功之业，推动发展强担当。

突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责，展现高质量发展的新气象新作为。大兴调查研究之风，在一线发现问题、解决问题。教育局班子成员分批次赴__所学校调研，并建立长效机制。“问教问师问学”，三问于民，及时了解群众“急难愁盼”问题，定期开展教学质量监测工作。以“优质轻负”“提质增效”为目标，开展x—x年级常态化全学科监测。高规格外援内引促教师成长，优选骨干校长赴内地名校挂职、跟岗学习，持续深化与名校、名校长、名师间互访交流。持续做好赴麦盖提县、三师支教的__名教师的关爱工作，做好__地区__名教师在__市的跟岗培训工作，推动__市教育兵地融合工作向纵深发展。

进一步抓深抓实主题教育，坚持把理论学习贯穿始终，积极推动调研成果的转化运用，切实把______思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

主题教育研讨交流发言材料【第四篇】

在学习贯彻主题教育工作会议上，____强调“要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。要采取有效措施，着力消除影响干部担当作为的各种消极因素，敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风，推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。”我们要全面学习领会思想的重大意义、科学体系、精髓要义、实践要求。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，这四句话体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体。我们要把这一总要求贯穿到学习的全过程。

开展主题教育是当前至今后一段时期党的建设的重大政治任务。__月__日至__日，我参加了__集中培训班，几位教授的专题辅导，书记在辅导班上的讲话，为我们学深悟透，消化吸收，准确把握精神实质奠定了基础。

我结合岗位工作职责和自身学习，围绕“以学思想、见行动、提能力，争做新时代‘硬核’干部”这个主题，交流我的学习体会。

一、学思想、见行动，提升政治能力。

广大党员干部应清醒地认识到，在干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。有过硬的政治能力，才能自觉做到在思想上、政治上、行动上同以____为核心的____保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。要坚定理想信念，牢牢把握正确政治方向。对于党员干部而言，政治思想、政治观点、政治立场无处不在，体现在我们工作、生活的方方面面，只有深刻理解了中国共产党在中华人民共和国的领导地位和社会主义政治制度的确立是中国社会发展的历史选择和人民的选择，才能在大是大非问题面前毫不迷糊、毫不动摇。要切实担负好党和人民赋予的政治责任，善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、抓落实，经常性地在政治上对标对表，真正成为政治上的明白人。

二、学思想、见行动，提升思维能力。

思维能力决定工作能力，思维方式决定行为方式，科学的思维方法是我们推进各项事业创新发展的重要前提保障。“学而不思则罔，思而不学则殆”，广大党员干部要在主题教育学习中不断提高科学思维能力，学懂弄通做实，把思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，不断增强工作科学性、预见性、主动性、创造性，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。唯做有干有思的“有心人”，才能在实践的历练中，脑子越用越灵、本事越练越强、工作越干越得力，越能灵活运用科学思维方法开创高质量发展新局面。

三、学思想、见行动，提升实践能力。

“为学之实，固在践履。”我们学习思想的目的全在于运用，在于增强本领、提升能力，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。要坚持用思想之“矢”去射实践之“的”，全面把握新理念新思想新战略的实践要求，把学思想的成果积极转化为实际行动，努力提高专业化素养、专业化本领，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成。要带头担当作为，做“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来”的干部，真抓实干，把思想理论转化到实际操作，把计划研究转化到具体行动，更好破解发展所需、改革所急、基层所难、民心所盼的问题，始终保持“干”字当先，以自身的实践苦干推动实现建成社会主义现代化国家。

主题教育研讨交流发言材料【第五篇】

院党委组织的这次主题教育读书班活动，是一次非常宝贵的深化理论学习的机会，读书班学员有素质、管理有秩序、内容有高度、解读有态度、互动有实效。下面，第一小组以主题教育根本任务为主线，汇报本次学习情况。

第一、实现以学铸魂，筑牢思想根基。为期5天的读书班学习，从如何实现高质量发展到如何实现中国式现代化，从掌握意识形态主动权到____思想的世界观和方法论，课程设置完整、针对性强，课程形式创新、实践性强，引导我们在常学常新中加强理论修养、在真学真信中坚定理想信念、在学思践悟中牢记初心使命、在细照笃行中不断修炼自我、在知行合一中主动担当作为的态度，推动我们做到真学真懂真信真用。

第二、实现以学增智，提升能力本领。以学增智就是要从____思想中汲取奋发进取的智慧和力量。培训过程中，我们通过理论学习与实战演练相统一，有效提升了如何推动高质量发展、如何做好意识形态工作、如何应对新媒体挑战、如何坚定不移全面从严治党、如何提高领导力与团队建设等专业能力，为高质量推动“3410”重点任务落实，奠定了坚实的理论基础。

第三、实现以学正风，改善调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道，对我们实现“把科研项目、论文写在中国联通的大地上”具有重要意义。然而，当前无论是科研、应用开发还是规划咨询，仍然存在不会调研的问题，主要体现在：前期准备、现场提问题、结果反馈、总结报告等方面还存在短板和不足。我们小组建议：针对调查研究的方法、技巧和能力在院内开展系统培训，为实现“3410”工作目标奠定实践基础。

第四、实现以学促干，推动创新发展。通过年初工作会的召开，我们已经在做“正确的事”上迈出了坚实的步伐，如何实现“3410”年度工作目标和建设现代化一流研究院的奋斗目标是我们必须直面并完成的挑战任务。通过本次学习，我们集智聚力，提出以下工作建议：一是优化标准研究选题方向；二是强化标准工作的安全应对能力；三是以“人才流动”提升人才价值能力；四是以考核激发科技创新活力。五是树立研究院对外品牌。

“百战归来再读书”。我们第一组将以主题教育为契机、以本次学习为起点，迅速将所学所获应用到工作实践当中，以“3410”工作成效检验主题教育成果，助力研究院加快实现现代化一流研究院建设的奋斗目标。