学校教师代表开学典礼讲话稿内容实用【5篇】

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学校开学典礼教师代表讲话稿【第一篇】

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家下午好！今天，我们学校召开期中表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的！我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，但开学以来尽心尽力、刻苦学习，成绩一直有所提高的学生。

同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的'汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

冠军毕竟只有一个，受表彰的只总是少数的，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和自己的差距，看一看我们的是否端正、学习目标是否明确、是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

我校在王校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，我们学校最近的建设大家都看在眼里，我校装了班班通，老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学，这样学生学习起来就不那么枯燥了，学生乐于学习了，我校的教学质量在全镇是排在前列的。

今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。作为中学的一名教师，我是幸运的。

期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

最后，祝愿在座的所有同学，快乐学习，快乐成长，祝各位领导、老师、家长身体、工作顺心！

秋季学校开学典礼新教师代表讲话稿【第二篇】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了美丽的校园。

对我们可爱的同学来说，今天是我们成长历程中一个全新的起点；对我们可敬的老师来说，今天是又一段辉煌事业的开始；对我们可亲的学校来说，今天是奔向辉煌的起跑线！首先，我代表学校对老师们、同学们的返校表示热烈的欢迎，对刚进学校的一年级小朋友、新转入的同学表示热烈的欢迎。

同学们，我们学校成立于1993年8月，学校占地面积80。3亩，现有教职工192人，其中中学高级教师74名，中学一级教师52名，学生2500人，教学班50个，是边疆县目前最大的一所国办初中，，建校里，在县委，县政府和上级领导的大力支持下，全体师生团结一心，拼搏进取，凭着只争朝夕的顽强精神和无坚不摧的必胜信念，克服重重困难，努力实践着以德立校，全面发展的办学宗旨，努力追求着一流校风，一流环境，一流管理，一流质量的办学目标，用智慧和汗水换来了今天的喜人局面。

九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量取得了可喜的成绩，今年全县600分以上的141人，我校参加中考412人，其中600以上78人，占全县的55。3%同比去年增加19人，录取省州重点学校26人，录取普高360人，录取率94%。以上成绩的取得是全校师生共同努力，用辛勤汗水浇灌的结果。；总成绩名列一类区第一名，物理满分11人。化学满分4人。

同学们，我们的学校是年轻的学校也是一所优秀的学校，有人也说她是一所名校。因为他在短短的14年里，为高一级学校输送了成百上千的德才兼备的优秀人才，他们为金平的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里，八一将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是，还是那句话说得好：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。下面我对我们各年级的学生提几点希望：

首先是小学部的同学们愿你们在老师的关怀下，在新的学年里健康快乐的成长。

初一级的全体同学们，刚入学的你们，首先，请允许我代表全体老师向你们表示最热烈的欢迎与祝贺！你们经过多年的拼搏，考上了自己理想的学校，你们有理由为自己骄傲，为自己喝彩！但作为将要伴你门前行三年的老师，我还要叮嘱你们几句话：成功有理由让我们骄傲，但却不能成为骄傲的资本。你们必须还要经过三年的努力和拼搏，才能实现更高一层次的理想。

环境再好，只是提供了一个客观条件；老师再强，也只能是助你们前行的拐棍儿，不能代替你走路的双脚。只有踏踏实实，勤勤恳恳的努力，才能让你的中学生活过得更加充实，更加有意义。你们刚刚迈进向往以久的八一中学，迎接你们的是几天严格的入学教育。

在训练中，你们不怕苦，不怕累，认真向解放军学习，完成了入学的第一课。希望你们把解放军优良的品质，严肃的作风，严格的纪律带到今后的学习中，生活中。在老师的指导下，使自己尽快适应初中阶段的学习和生活，养成良好的行为习惯和学习习惯，为以后更高层次学习打下好的基础。

初二年级的全体同学们，你们进入八一中学已有一年时间，在这一年中你们学到了知识，提高了能力，健康成长。随着年龄的增长，你们将要进入青春发展的一个时期，要面临重要的心理，生理的变化。经过这个时期同学将形成良好的心理素质，能正确认识社会，正确处理好个人与他人，个人与集体，个人与社会和家庭的关系，同时提高心理自我调控能力，增强对社会的适应能力，形成正确的人生观和世界观。希望你们能用健康的身体，开朗的性格，优异的成绩迈好这青春的第一步。

初三年级的全体同学们，这一学年，是你们在初中阶段学习的最后一年，也是你们知识和能力产生飞跃的一年。随着时间的不断缩短，学习量的增加，知识的加深，同学们会感到时间的压力，学习的压力，心理的压力，……会感到很辛苦，很累。不过，同学们一定要明白，要实现自己的奋斗目标，都必须经过努力刻苦的拼搏，经历一段艰苦过程，品尝其中的酸，甜，苦，辣。

这一年，是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖，今后这样的浪尖还等你们去拼搏。怎样来面对它，只能是遵循自然界的基本规律强者胜利，弱者淘汰，希望你们个个争当强者。

在老师们的引导下调整好心理，合理地利用好时间，把握好学习方法，增强身素质，问心无愧的完成学业。经过艰苦的努力，你们将体会到辛苦后甜美的乐趣。努力吧！八一中学娇傲的20xx级的全体师生，我们将听候你们的佳音。

最后，请同学们要记住两句十分重要的话：

责任心，迈向成功的起点。

好习惯，快乐成长的阶梯。

我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！

我也希望我们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长！

我的发言完毕，谢谢大家！

小学学校开学典礼教师代表讲话稿【第三篇】

尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们：

大家好!

告别了炎夏的不安和躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了暑假的安静和沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。在这个庆模表先大会上我能作为教师代表发言，心情非常激动。

时光匆匆，转眼间我已踏上讲台十余个年头了。回顾过去，我为自己能在天齐小学工作而感到自豪。因为这里有领导们无微不至的关心和爱护，有同事们无私热忱的帮助和照顾，有全校广大学子真诚的爱戴和信任，有各位家长殷切的期望和理解。我们没有理由不勤奋、不踏实地工作;没有理由不乐于学习、勤于钻研;没有理由不用忠诚和热情谱写天齐小学未来的诗篇。我们在心中刻着誓言：我们爱天齐小学，我们愿扎根天齐小学，我们一定会用自己的汗水和爱心去浇灌天齐小学的一草一木，用辛苦和智慧去培育天齐小学的一批又一批学子。

天齐小学是我们共同的家，在这个家中，我们每位教师都有责任来共同管理好这个特殊的大家庭。有这么一句名言说过“爱是教育的前提，爱是教师的天职”。所以作为天齐小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生，在今后的工作中，我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，不断改进教学方法，力争在新的学期里有更大的成绩，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，而不断努力!

开学典礼教师代表讲话【第四篇】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，能够站在这里代表教师发言，我感到非常荣幸。在此，我代表新教师向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

伴着秋天的脚步，迎着喜庆的笑脸，迎来了20xx年秋季新学期，校园又充满了欢声笑语。很高兴，能在这个丰收的季节和你们相聚在一起，共同成长。

岭南小学有着优良的传统，温馨的校园氛围，井然的工作秩序，还有校领导无微不至的关怀。作为新教师，想到以后将在这里与许许多多的老师、同学一起为自己的理想和未来拼搏，倍感责任重大。我们将在这里，和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。

在以后的学习工作中，我们不辜负领导与其他教师们的厚望。教学上，勤恳钻研，踏实肯干，虚心多向其他有经验的老师们学习请教，争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。

同时我也要代表新教师向各位同学表态：虽然我们是新教师，但是我们会和校领导、老教师一样，热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子，教好书，育好人。(励志名言)在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。课堂上我们是知识的传授者，生活中我们就是你们的好朋友。在此我也真诚希望广大同学学会求知，学会做人，学会生活，做到自强、求实、创新，努力走向成功，迈向辉煌!

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。作为岭南小学血液中的新鲜成分，我希望我们的努力会给岭南小学的教育教学工作带来更多的生机与活力。

最后，祝全体教职工工作顺利!万事如意!同学们幸福快乐，学有所成!

谢谢大家!

开学典礼教师代表讲话稿【第五篇】

尊敬的各位家长，同学们：

大家好！

借此机会，我想从一个老师的角度，给同学们和各位家长谈两个问题。

说到这里，顺便说说怎样看待借读的问题。借读所涉及到的问题核心是，敲开成功之门的根本凭借是什么。许多同学认为，想考上大学，只有到市里那两三所热点学校或农村学校才有希望，其实，这种想法是完全不对的。咱拿足球的事儿来类比吧。中国足球队在最显赫的足球强国巴西、德国等国家求学过，搜索过世界最先进的训练手段，聘请过许多足球强国的外籍教练，按理说，要求国家足球队进入国际足坛的“三本线”，应该不算难为他们，但实际水平之差是有目共睹的。为什么有这么好的硬件条件却是如此结果呢？根本原因在于球员本身素质太低，缺乏起码的信念和拼搏精神。足球当然不能跟读书画等号，但道理有相通的地方。咱们学校在师资、设施、理念和管理手段等方面，从来就不亚于其他的教育单位，只要看看我校在没有任何优惠政策的情况下，连年攀升的升学率就说明问题。所以，要害不是在哪儿读书，而是个人怎样读书；自信不是出于热点的学校，而是源于个人的作为。你有这样的正确认识，就一定会成才的。

下面说第二个问题：要养成良好的学习行为习惯。学习习惯和学习行为习惯内涵不一样。学习行为习惯比学习习惯更重要，它是学习习惯的支柱和基础。我们平时所讲的学习，主要表现在课堂看书、听讲、练习以及课外作业；而学习行为除了上述内容之外，还囊括了一切与学习有关的行为方式，这些行为方式，很多同学容易忽视它，但是，它对学习及学习成绩往往起着举足轻重的作用；一个最有说服力的现象是，许多学生在学习上耗费时间非常多，可收获寥寥，寻找原因又找不到。其实，毛病很可能就出在学习行为习惯上。

任何一个学习成绩优秀的学生，他一定具有良好的学习行为习惯，不管这种习惯是自觉养成的还是不自觉养成的。我们经常听到这样一句话，叫作“功夫在课外”。对这句话，不同的学科当然会有不同的解释，但这课外的功夫，无一例外地表现为一种学习行为习惯。

良好的学习行为习惯主要表现在以下几个主要方面。

一个学生如果学习成绩不好，对此，他能不能习惯性地真心诚意地寻找自身原因，是判别这个学生是否对自己负责，对学习负责的试金石。

所谓习惯性的，是指一贯地而不是偶然的。有的学生只在学习一塌糊涂时才承认是自身原因，这不能算习惯性的。所谓真心诚意是指，即使有多种客观原因，比如身体不佳，精神不好，老师讲课不明白，题量过多，有偏题怪题，老师判卷不公等。但是，如果真的把这些原因当作失败的理由，那就等于为自己失败作辩护找到了合法化的理论，这种理论如果长久地存下去，就会变成一个人的本质因素，就是说，这个人已经养成了逃避责任的习惯。一旦到了这种地步，就等于埋下了永久失败的种子。所以，一定要养成寻找自身原因的习惯。

思维专注的习惯，绝不仅仅指上课用心听讲，做作业不听音乐或不看电视等，这些只是浅层次上的思维专注。真正的思维专注而且成为习惯，是指一个人在从事某种职业时，对这种职业内在规律和外在表现的全部关注。这种关注不是一时的，而是贯串于职业生涯的全过程。咱们学校有个同学在考上重点大学之后谈自己的感受说：“我从初中到高中，在所有的娱乐活动中，包括假期到外地旅游，总感到有个影子在跟着我，这个影子是什么一开始我说不准，后来仔细想一想，这个影子就是对学习的担心，我老是想，我学过的东西记住了没有。”

这个同学说的话，从本质看，就是体现了一种思维专注的习惯。

一个学生从小学到大学，至少要读16年，16年在人的一生中不能算一个短时间，从这个意义上讲，把读书算作一个学生职业也是可以的；既然思维专注的习惯是指一个人对职业的内在规律和外在表现的全部关注，那么，作为学生，思维专注的习惯起码应该贯串于这16年。谁能达到这种境界，谁就在学习上只有乐趣而没有苦恼了。

立刻就动手的习惯是一种高效率的体现。人的一生有许多时间其实不是浪费在玩耍上，而是浪费在犹豫不决上。

比如说，明明知道还有知识没有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已经够累了，明天再说吧。”第二天可能又有了别的缘故再推迟，这样一天拖过一天，到最后很可能这样想：“已经过去这么长时间了，现在能来得及吗？”最终结果就是这个问题没有解决。

如果能养成立刻就动手的习惯，就不会出现这种局面了。立刻就动手，意味着把学习上的失败消灭于萌芽状态，而不允许它滋生繁衍，导致积重难返，无力解决。单个问题好解决，等问题成堆了，往往为时已晚，没有回天之力了。有的同学平时有星星点点的问题毫不在意，总是今日复明日，日积月累，形成严重的知识缺陷，临高考前找好几门家教，企图在短时间内赶上去，这只是一种幻想，16年的知识内容怎么能指望16个月甚至更少的时间补好呢？所以，谁能养成立刻动手的习惯，谁就是学习上的主动者，也是未来事业上的主动者。

牢记根本的习惯就是牢记基础知识、基本能力的习惯。这是一个学生取得好成绩的本钱，什么时候都不能忘记这个根本。

升入高中，所学知识的难度和深度逐步加大，综合性也越来越强，要做的题也越来越多；但是，越在这个时候，越要有意识地进行阶段性的回顾、整理，加深对基础知识和基本技能的再认识。

基础知识和基本技能就好比一张渔网上的纲，也就是拉渔网的那根总绳，只要牢牢握住这根总绳，对整个渔网就挥洒自如了；如果抓不紧或者丢掉这根总绳，便会被这张网搞得焦头烂额，到头来把自己网住了。

以上讲的四种习惯供同学们参考。

尊敬的各位家长，孩子考进xx中，我们就是一家人了，我们已经成为教育孩子的共同责任人，我们期待家长成为老师的朋友。为了更好地了解和帮助孩子，父母是需要加强与学校的沟通的。我校的每一位老师，都会尽力以各种方式与家长们交流，因为学校是除了家庭之外，孩子的第二个重要生活场所。

我就说这一些，谢谢各位家长和同学们。