实用研讨发言材料实用【优秀8篇】
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最新研讨发言材料【第一篇】
按照党史学习工作安排,近期我围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”主题进行了深入学习,并针对自身不足,深刻剖析内因,进一步明确了今后改进方向,现和同志们交流如下:
一、学史明理,要如始终坚守政治方向。
习总书记曾指出,我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘,党员干部当牢固树立革命理想高于的崇高追求,尊崇党章,遵守党规,不断提升党性修养。要随时向党中央看齐,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,时常对准“坐标”,及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑,锁定前进的方向,从心底里搞清楚“我是谁”,做到学史明理,始终坚守正确的政治方向。
二、学史增信,要坚定政治立场。
何时候、任何情况下,都决不改变与人民同呼吸、共命运的立场,也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置,聚焦群众的安危冷暖和急难,时时与群众站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外实于行,做到学史增信,始终持群众路线,坚定项治立场。
三、学史崇德,要始终坚信天下为公。
四、学史力行,要始终坚持务实担当。
空谈误国,实干兴邦。实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终务实担当、学思悟践、知行合一。在关时刻要能站得出来、在危难关头得能豁得出去,不做“清闲客”,要做“实干家”,善啃“硬骨头”,善接“烫手山芋”。我们当不断从史学习中汲取精神力量,筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲,以“工匠人”精神一件接着一件做,以“愚公移山”精神一代接一代干,以“滴水穿石”精神一张张绘好蓝图。
五、不足之处。
(一)对系统的理论学习重视不够,没有充分地掌握马克思主义基本理论、基本观点和基本方法。在主观上、思想上对理论学习的极端重要性认识不够,不能以高度的政治责任感对待理论学习,错误认为理论学习上“够用”就行,缺乏对理论的系统学习和深入研究,忽视了理论与实践的联系。
(二)加强党性修养的主动意识不强,没有很好地贯彻执行党的群众路线和群众观点。为人民服务的思想有所淡化,客观上忽略了群众的想法。究其根源,是党性锻炼还不够,“全心全意为人民服务”的宗旨意识没能完全深入身心、沁入骨髓。
(三)对防微杜渐、警钟长鸣缺乏应有认识。尽管自身能够充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”,但还是存在“独善其身”的思想,在廉洁自律的认识上还有差距,对抓党风廉政建设的理解还不够到位。
六、今后努力方向。
针对自身存在的不足,我将从以下三个方面加以改进。
一是不断加强学习坚定理想信念。不断增强理论学习的思想自觉和行动自觉,深入学习马克思主义经典著作和习近平总书记系列重要讲话精神,把功夫下在读原著、学原文、悟原理上,真正学深悟透、掌握精髓,追本溯源、融会贯通,着力增强学习的系统性、深刻性,进一步筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,做到持续运用党的最新理论成果武装头脑、指导工作,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
二是坚持以人民为中心根本立场。进一步改进工作作风,深入基层、深入群众,与群众面对面沟通、心贴心交流,倾听群众呼声、了解群众意愿。坚持把服务群众作为一切工作的出发点和落脚点,自觉把人民“拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的价值取向和衡量尺度,从群众“最思、最盼、最怨”的事情抓起,从群众“看得见、摸得着、享受得到”的实事做起,努力为群众办实事、办好事,进一步密切与群众间的血肉联系。
三是严格履行党风廉政主体责任。进一步筑牢思想防线,努力把反腐倡廉工作推向深入,加强反腐倡廉学习,结合自身世界观的改造,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种诱惑的侵蚀。严格执行中央八项规定精神及其他细则,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,在私底下、无人时、细微处慎独、慎微、慎初,始终心存敬畏、手握戒尺,做到不放纵、不越轨、不逾矩。同时,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,积极营造良好家风和健康工作环境。
最新研讨发言材料【第二篇】
学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。豆花问答网网友整理了(*),欢迎查阅。
日前,习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。
恩格斯曾说:历史就是我们的一切。历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党史学习教育,背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史,庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。
以问题意识读历史,提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画,如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。
以辩证方法看历史,增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
以战略思维学历史,持之以恒奋斗。战略思维,就是要跳出历史事件本身,学会融会贯通,站在更宏观的层面。
总结。
历史规律,寻找历史进路。只有以战略思维学历史,才能对历史进行全局性和系统性思考,才能站在全局高度思考现实问题,才能要把握整个历史发展的大趋势,并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史,“读”出系统性的历史规律,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,持之以恒,久久为功,走好新征程、见到新气象。
在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点,广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,把红色文化资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。
风雨百年,青史可鉴。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史,党员干部务必念好“八字要诀”。
学党史重在“专精”,下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要想准确把握我们党的百年发展史,最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想,切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫,沉下心、静下心,铢积寸累、日就月将的学习,才能将权威著作和经典篇章学深悟透,品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断,不为错误观点所左右,不为干扰所迷惑,做到坚守政治方向不偏航。
学党史贵在“体悟”,抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾,更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟,在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融,更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任。
学党史难在“学新”,永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史,党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史,学党的最新理论成果,经常学、反复学、比较学,把握历史规律,持续更新观念,总结理论创新的科学方法,强化党的理论武装,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。
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最新研讨发言材料【第三篇】
知其所来,方能知其所往。开展党史学习教育就是要从党史中深刻感悟“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义制度为什么好”的道理,激发“历经千帆、初心不改”的强烈使命感,汲取催人奋进的精神力量,弘扬敢闯敢干的实干精神,激励全党全国各族人民在新的历史起点上奋力踏上全面复兴的新征程。
学史明理,永葆坚定不移的理想信念。心有所信,方能远行。理想信念是中国共产党人的精神之“钙”、思想之“魂”、立身之“本”。从百年前的小小红船,到如今劈波斩浪的巍巍巨轮,因为有崇高的理想信念,中国共产党才一步步走向胜利。一百年前,面对积贫积弱、千疮百孔的华夏大地,中国共产党从建党之初就以马克思主义为行动指南,把实现共产主义作为最高理想和最终目标,确立起“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,并为此“尝尽了艰难困苦”,做出了轰轰烈烈的英勇奋斗,用实际行动诠释了“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情壮志。学习党史就是要从中深刻感悟共产党人“砍头不要紧,只要主义真”的崇高革命理想,坚定对马克思主义这一科学理论的强大信心,不断夯实信念之基、把稳思想之舵,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移地把革命先辈为之奋斗终生的伟大事业推动向前,立足本职开启各项工作新局面,全力走好民族复兴的奋进之路。
学史明理,汲取一往无前的智慧力量。中国革命历史是最好的营养剂。面对革命战争年代的枪林弹雨、血雨腥风,中国共产党人浴血奋斗、视死如归,取得了抗日战争的全面胜利,建立了伟大的新中国;面对新中国成立之初的一穷二白、百废待兴,中国共产党人自力更生、艰苦创业,勒紧裤腰带搞建设,建立起了比较完整的国民经济体系;面对改革开放的风云变幻、磨难挑战,中国共产党人敢为人先、勇于试错,经受住了“四大考验”,走出了一条有中国特色的社会主义道路。回望党的百年历史,从红船精神、长征精神、延安精神再到航天精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神,红色精神在不断打磨、塑造中华民族精神内核的同时,得到了进一步的丰富和升华,为我们踏上新征程提供了攻坚克难的源源动力。当前,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,面对世界百年未有之大变局,前进道路上面临的风险挑战只会更加复杂、更加艰难,越是在这个时候我们越需要通过学习党史获得明辨大势、坚定信念的政治定力,汲取一往无前的智慧力量,不断在急难险重任务中长才干、强筋骨,才能在“惊涛骇浪”面前始终保持“乱云飞渡仍从容”的政治定力和永不懈怠的精神状态和面貌。
学史明理,厚植念兹在兹的为民情怀。民之所向,政之所往。在新冠肺炎疫情肆虐,全球经济陷入停滞之时,以习近平同志为核心的党中央始终坚定“人民至上”的执政理念,为了人民的生命健康和安全,果断按下“暂停键”,遏制了疫情的进一步蔓延,也为实现经济的率先复苏打下了基础。2020年,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,在960万平方公里土地上彻底消灭了绝对贫困,实现了建成全面小康社会的宏伟目标,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!无数的历史事实证明,没有中国共产党的领导就不会有中国的繁荣富强。学习党史就是要坚持把“人民至上”的价值追求内化于心、外化于行,厚植“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的人民情怀,始终把人民放在心中最高的位置,真正领会“江山就是人民,人民就是江山”深刻含义,不断将党史学习教育成果转化为实实在在的为民服务工作成效。相信在中国共产党的领导下,“民族复兴号”这艘巨轮一定能迎风破浪、行稳致远。
最新研讨发言材料【第四篇】
各位领导,各位老师:
大家中午好!
首先,感谢各位领导、老师对学校。
教学。
工作的支持与帮助,没有各位领导的支持和各位老师的支持,本期教学工作的开展也没有这么顺利。
今秋开学以来,我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成新授和中考备考复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。接下来,我从四方面来谈一些不成熟的看法和观点:
一、解剖自身存在的问题:
1、对于如何抓好全校教学没有进行深入的了解和研究;
2、工作喜欢按部就班,不积极主动地想好办法,缺乏开拓创新的意识;
3、在个人教学上,喜欢凭老经验,教学方法不新颖灵活,没有抓落实,没。
有起到带头作用。
二、本届学生现状及教学存在的问题:
入一中;就八年级地生来说,按今年中考标准算,打aa情况也很不理想。(2)就本次段考而言,所有毕业科目,九年级参考科目和八年级地生,除数、历史两科排名情况较好外,其余均在32名之后。
(3)后进面大,学科中的差科问题相当突出,直接影响到了全区的排名。以。
此次考段考为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,九年级全年级。
全科合格的学生只有20人,不到全年级1/4,后进面大和差科问题,成为了制约我校提高合格率及跳出后30%的“瓶颈”,因此,补差也是我们后段教学的艰巨任务。
(4)有的科目课堂容量较小,而且很少有中考考点的渗透。
(5)有的科目上课时学法指导少,学生活动少,管教不管到,不管纪律,不。
抓落实,课后不检查,不清理、不过关,只管完成任务,不管教学效果。
三、班级管理方面:至今为止,整体情况不错,学习风气也较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:
少;学生学习方法死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课。
后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加。
重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行。
自主学习和创新的能力。
四、采取的措施:
师有信心,始终保持现在的干劲,2014的中考一定远远高于这个水平。
2、成立2014年中考迎考领导小组,加强对中考工作的指导。覆行好对2014。
中考新授、复习备考工作的指导、治理、研究中考问题及对策,积极协。
调复习进度、收集、传达中考信息,协班主任、科任教师研究中考的问。
分析整改,并做好学生的思想工作,科任教师关注学科质量,关注全体。
学生,最大程度的培优补差。
3、协调工作、齐抓共管,创设浓厚的备考氛围和环境。今后教务处会联系。
政教处,在廖校长的领导下,协助班主任和科任老师,抓好学习的课堂。
况制定本班的奋斗目标,并要求每个学生制定出自己的奋斗目标和学习。
计划。各科任教师也要对所教班级的课堂纪律负责,管教管导,维护良好的教学秩序,给学生提供一个安静、宽松的班级学习环境,并制定操作性强的备考计划和有可能达到的奋斗目标,创造浓厚的备考氛围,让学生积极参与到中考备考中去。
面教师要付出更多的爱心,从身体、生活、学习、思想各方面多予关心,对他们有“压”,更要有爱、有导,要有高度的责任感,要善于发现他们的亮点,另一方面班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任老师共同研究采取什么措施去补救。
5、提高备考效率,结合我校实际,各科尽早完成新授,为明年的合理地安。
排好四轮复习,把握住每一轮复习重心,各阶段的复习指导应有侧重面。
和突破点。一方面要关注中考的信息动态,认真钻研《2014中考考试指。
考;针对考试重点、难点、疑点、热点、考点作通盘考虑,进行强化点。
拔。
6、加强方法指导,强化能力训练,落实学生知识点的过关与清理。老师要。
思考如何利用较少的时间有效地完成大容量的知识内容,在重点突出基。
础知识的环节上进一步发展能力,根据学科特点,采取灵活的课堂形式。
和检测手段,用零星的时间解决识记和小测验,用成块的时间需要时间。
多的知识能力问题,教师在备考中要做好角色定位,做好宏观的定向指。
导的微观的操作引领,讲究方法与策略,教给学生种类型的学习方法和。
各种题型的解题技巧,结合能力训练把方法转移成学生自主的能力。
7、各任课教师要关注学生整体发展,抓好偏科生和临界生的转化和补差,强化基础知识和基体技能,通过检测对学生的答题能力训练务必抓落实,细化到每一个具体的学生,切忌不能让学生在答题方法上出偏差,同时要提高学生对知识运用整合能力。
最新研讨发言材料【第五篇】
下面是网友为大家分享的“实用研讨发言材料实用【优秀8篇】”,纪检监察队伍必须以更高的标准、更严的纪律要求自己,锤炼过硬的思想作风、能力素质。坚持不懈把全面从严治党向纵深推进,对纪检监察干部的理论水平、业务素养、工作作风等提出了新的更高要求。只有不断学习、增强本领,才能适应新要求,逐步提高惩治腐败的能力和水平,进一步做好新时代纪检监察工作。具体来讲,就是要做到“五学五做”。
一、学出领悟力,做对党忠诚的纪检监察干部。对党忠诚是共产党员首要的政治品质。对党忠诚,不是一朝一夕的事情,而是一项长期的、艰苦的任务,需要不断学习、深入领悟、持续坚守。悟深悟透理想信念。心中有信仰,脚下有力量。力量来源于理想信念。习近平总书记强调,理想信念坚定才能对党忠诚,对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。要结合党史学习教育常态化长效化,深入学习马克思主义经典著作,深入学习党的创新理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九届六中全会精神,看清楚过去我们党为什么能够成功、弄明白未来我们党怎样才能继续成功,始终做到头脑特别清醒、信念特别坚定。悟深悟透人民立场。人民立场是我们党的根本政治立场。要按照“群众点题、部门答题、纪委监督、社会评价”的总体思路,系统开展整治群众身边腐败和作风问题“清风行动”,切实解决群众反映强烈的“急难愁盼”问题。悟深悟透纪律规矩。守纪律讲规矩特别是守政治纪律、讲政治规矩,是对党性的重要考验,也是对纪检监察干部是否对党忠诚的重要检验。要把党章党纪党规学习作为必修课,深入学习习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的重要论述,严格执行中央和省市委重大决策部署,确保与党同心同德、同向同行。
二、学出竞争力,做争先进位的纪检监察干部。竞争力不是空喊来的,而是学出来、干出来的。紧盯标杆学。他山之石,可以攻玉。要善于借鉴,学习标杆的先进经验、先进做法,并结合自身实际,消化吸收、优化提升。要善于研究,弄清楚标杆为什么先进,弄清楚怎么追赶超越,在此基础上全面改进提高工作理念、工作标准和工作方法,努力推动全市纪检监察工作奋勇争先。要紧扣短板学。一方面,要抓紧学习纪检监察业务知识、纪律法律知识,不断把握纪检监察工作规律,努力填补专业知识方面的“短板”。另一方面,要广泛学习心理、经济、金融、历史、哲学等方面知识,不断拓宽知识层面、丰富知识储备。要紧跟典型学。榜样的力量是无穷的,学典型最重要的就是学习他们的干劲、精神和作风。要善于用好身边的典型,通过适当形式加大宣传力度,发挥典型示范引领作用,形成学习先进、争当先进的氛围,提升队伍的向心力和战斗力。
三、学出创新力,做争创品牌的纪检监察干部。新形势下,一些老思路、老套路不一定管用,需要通过创新来开辟新思路、新路径。要注重开阔视野。面对一些疑难复杂问题的处理,需要我们跳出固定思维,从不同的角度、侧面去分析问题、解决问题。开阔视野既要善读“有字之书”,也要会读“无字之书”,善于将经济学的原理、管理学的理论,包括社会治理的做法,作为纪检监察干部解放思想、开拓创新的灵感激发点。要注重深入实践。任何工作都需要在实践中不断探索、勇于创新,纪检监察工作也不例外。一方面,要勤于实践,在实践中发现问题,找到解决问题的方式方法。对一些已经实施的创新项目,也要根据实际变化进行完善。另一方面,要尊重客观规律,注意把握事情的起因背景、发展过程、趋势走向,不能脱离实际搞创新,搞花架子、假把式。要注重调查研究。读书是学习,调查研究是更重要的学习。要广泛深入基层、深入群众,了解真实情况,善于梳理总结,做到条分缕析,找到破解难题的路径,不断提高结合实际创造性开展工作的水平。
四、学出担当力,做争作贡献的纪检监察干部。担当是一种品质,也是一种能力。纪检监察干部不仅要敢于担当,还要善于担当。融入大局强担当。纪检监察工作需要在围绕中心、服务大局中得到展现,要深入学习党的路线、方针、政策,深入学习党中央重大决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,做到对“国之大者”心中有数。紧紧围绕市党代会提出的“两大主题”“3篇文章”“一轴三极三城”新格局等新命题抓学习研究,提升服务大局的能力水平,更好地融入全市经济社会高质量发展大局。护航发展强担当。新的历史时期,纪检监察机关的职责是“监督保障执行、促进完善发展”。一方面,要深入研究被监督单位的运行机制、制度规定、日常业务等,增强监督的底气和能力,督促推动监督单位不折不扣贯彻落实中央和省委、市委决策部署。另一方面,要深入研究案件背后的深层次问题,加强案例剖析,深化以案促改、以案促建、以案促治,提出有针对性的意见建议,督促指导相关部门补齐制度短板,堵塞监管漏洞,发挥标本兼治的综合效应。精准履责强担当。
最新研讨发言材料【第六篇】
同志们:
2021年2月20日上午在北京召开党史学习教育动员大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。党史蕴含着丰富的内容,学习党史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党员干部要通过学习党史,更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在学思践悟中汲取前行力量。
学习党史,保持“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的政治本色。习近平总书记明确指出:“坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。”学习党史,有助于党员干部深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,有助于运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题。波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的发展任务,都使得风险隐患增多、风险挑战加大、重大风险潜藏。党员干部要通过学习党史,始终保持“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的政治本色,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。
学习党史,厚植“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的为民情怀。党的十九大为我国未来5年及15年的发展指明了方向,为全面建设社会主义现代化国家擘画了宏伟蓝图。
要把这张宏伟蓝图变为现实,广大党员干部必须扛起使命担当。学习党史,有助于党员干部深刻认识一代又一代共产党人的担当本质,继承和发扬革命精神,努力传好中华民族伟大复兴的接力棒,在新时代创造新的成绩。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是中国共产党人的初心和使命,开展党史学习教育就是要让党员干部始终把初心记在心间,把使命扛在肩上,厚植“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的为民情怀,真正想群众之所想,急群众之所急,践行为民服务宗旨。
学习党史,锤炼“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”在近百年奋斗历程中,党经受了风风雨雨的考验,有成功也有失败,有胜利也有挫折,有经验也有教训。学习党史有助于党员干部从中汲取前人的智慧、吸收历史的教训,少走弯路,时刻做到“自重、自省、自警、自励”。通过学习党史,不断强化党员干部的忠诚意识,加强个人修养,时刻保持“如临深渊、如履薄冰”的危机感,常怀感恩之心,正确对待和行使好手中的权力,拒绝诱惑,做到心有所畏、行有所止,锤炼“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品格,做清正廉洁的好干部。
今年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年。开局就是决战,起步就是冲刺,我们应认真学习党史,做到知史爱党、知史爱国,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在新的起点上把中华民族伟大复兴事业不断推向前进,以优异成绩庆祝建党100周年。
最新研讨发言材料【第七篇】
苏荣案反映了我党存在的任人唯亲、权钱交易、干部带病提拔等不良风气,当然,苏荣案的毒害不仅体现在选人用人上,还体现在党的领导干部存在的不正确的政绩观方面,在工作中,不考虑实际情况,不实事求是因地制宜,乱搞“一大四小”这个不切实际,劳民伤财的造绿工程,严重歪曲了绿色发展理念。这工程实质是苏荣盲目追求政绩,给自己贴金,给自己造势的工程。因此,肃清苏荣案余毒,就要求我们必须树立正确的政绩观。
个人认为,树立正确的政绩观,要做到“三个坚持”:
一是坚持求真务实、真抓实干。现今,全党全社会都在用心用力帮扶,深入推进精准扶贫工作,以确保实现总书记作出的到2020年农村贫困人口实现脱贫的庄严承诺。要想实现,需要我们基层扶贫工作者求真务实,真抓实干,坚持一切从实际出发,对准目标精确发力,针对贫困原因、贫困程度、贫困对象等不同,因地制宜,切合实际地制定脱贫计划,真正做到一切从实际出发,不搞脱离实际的高指标和盲目攀比,不搞劳民伤财的形象工程,不虚浮报,不搞表面文章,切实为群众谋福利。
二是坚持依法用权,依法办事。廉洁干净的好干部,要牢记政绩的权力是人民给予的,是受人民监督的。始终坚持依法用权,树立按法定职责、法定权限、法定程序公正公开透明地行使权力的原则理念。
三是坚持立党为公、执政为民。真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。判断是真的政绩还是假的政绩,必须要经得起群众的检验,人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应就是检验政绩的最终标准。
树立正确的政绩观,要坚守信仰,不为外物所惑,才能在自己的工作岗位上更好地约束自己,更好地位人民服务。敬人民群众为衣食父母,畏党纪国法如九天雷霆,这就是我的政绩观。
最新研讨发言材料【第八篇】
西藏作为特殊的边疆民族地区,始终受到党中央的高度重视和特殊关怀,改革开放以来先后召开6次西藏工作座谈会,指引西藏大地持续发生深刻变化、接连开启崭新篇章。在中央第七次西藏工作座谈会上,习近平总书记审时度势、把握全局,全面总结了中央第六次西藏工作座谈会以来的工作成绩和经验,深入分析了当前西藏工作面临的形势,阐释了新时代党的治藏方略和做好西藏工作的指导思想,提出了“十个必须”,明确了当前和今后一个时期西藏工作的目标任务、方针政策、战略举措,为治藏稳藏兴藏指明了前进方向、提供了根本遵循。
我们要把学深悟透习近平总书记重要讲话精神作为首要重要政治任务,深刻理解把握核心要义和精神实质,使之转化为推动工作的强大动力。长期坚持、全面落实新时代党的治藏方略,坚定不移维护核心、凝聚人心、服务中心,努力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在世界屋脊落地生根,推动习近平总书记治边稳藏重要论述、新时代党的治藏方略在祖国边疆开花结果。
习近平总书记强调:“做好西藏工作,必须加强党的建设特别是政治建设”。我们要始终把党的政治建设摆在首位,始终把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导作为明确的政治准则和根本的政治要求,把党的领导贯穿西藏工作全过程,讲政治、顾大局,一切行动听从党中央的号令和指挥。
坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,始终把总书记“治国必治边、治边先稳藏”的战略思想纳入干部教育培训的必修课,有机融入党的组织生活,用党的十八大以来在总书记和党中央的亲切关怀关心下,西藏发展取得的历史性成就和发生的翻天覆地变化等实践成果,教育引导党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,强化贯彻落实党中央决策部署的思想自觉和行动自觉,把新时代党的治藏方略运用和体现到工作的各方面、各环节。
习近平总书记指出:“西藏工作必须坚持以维护祖国统一、加强民族团结为着眼点和着力点。要加强对群众的教育引导,广泛发动群众参与反分裂斗争,形成维护稳定的铜墙铁壁”。我们要深刻认识凝聚人心对实现西藏社会稳定和长治久安的极端重要性,深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,深入开展西藏地方和祖国关系史教育,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,引导各族群众增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,为“加强民族团结、建设美丽西藏”共同奋斗。
要重视加强学校思想政治教育,把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程,讲好中华民族故事,讲好西藏故事、西藏历史,把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。要安排党员干部带头下沉、深入基层,与各族群众同吃同住、同劳动同学习,让各民族在交往、交流、交融中守望相助、齐心奋斗,团结和带领各族群众自觉感党恩、听党话、跟党走,凝聚起建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏的磅礴合力。
围绕建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏,习近平总书记要求,要贯彻新发展理念,加快推进高质量发展;要推动从严管党治党走深走实,全面加强各级领导班子、干部人才队伍、基层组织建设。我们要在习近平总书记和党中央的坚强领导下,始终把建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏作为引领各项工作的旗帜和方向,做到中央有部署、我们有落实,党委有要求、我们有响应,党委有指示、我们有行动。
要聚焦发展不平衡不充分问题,抓好“十三五”收官、“十四五”开局,在巩固脱贫成果、推动乡村振兴、加快重大基础设施和公共服务设施建设、打造青藏高原生态文明高地等重点工作上下更大功夫、想更多办法,持之以恒、久久为功。我们要织密建强党的组织体系,大力整顿软弱涣散基层党组织,开展党的组织和党的工作覆盖攻坚行动,实施边境党建红色长廊工程,发挥好各级党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
我们要着力建设高素质治边稳藏干部和人才队伍,强化干部政治素质考察,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,集聚爱国奉献扎根西藏的各方面优秀人才,为推动新时代西藏长治久安和高质量发展提供坚强组织保证。