5篇在党纪学习教育交流会上的发言材料

在党纪学习教育交流会上的发言材料（5篇）

在党纪学习教育交流会上的发言材料1

2024年4月份全党开展党纪学习教育以来，我认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及各级党纪学习教育工作动员部署会议精神。在党纪学习教育读书班的两天时间里，通过对各位老师课程的认真听讲和充分吸收，我进一步加深了对党中央重新修订《中国共产党纪律处分条例》的重要意义和目标要求的深刻认识，增强了学纪、知纪、明纪、守纪的思想自觉、政治自觉和行动自觉。下面，结合个人学习和工作实际，从“学”“做”“守”三方面入手，从理论学习上、严于律己上、担当作为上持续发力，作简要交流发言如下。

一是要“学”字“贯古今”，从理论学习上发力，夯实遵纪守纪“思想根基”。“非学无以广才，非志无以成学。”思想是行动的先导，只有理论上清醒，信念上才能坚定。基层党组织要带领广大基层干部在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上“下苦功”，把学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为首要重点，在原原本本学、逐字逐句学、分门别类学中弄清楚“我们从哪儿来，要到哪儿去”的根本问题，明晰党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么的时代要求，用党规党纪校正思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，基层党组织还要将“线上阵地”与“线下阵地”结合起来，依托“共产党员网”和“学习强国”平台等线上阵地“学理论”；依托“田间地头”“工厂车间”“庄稼院落”等线下阵地“悟箴言”，将党纪学习教育融入“日常”、落在“平常”，在扎实的理论学习中厚植遵规守纪的底气，在心中筑起“防火墙”、拉起“警戒线”、敲响“警示钟”，练就“百毒不侵之身”“金刚不坏之体”，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力。

二是要“守”字“淬品性”，从严于律己上入手，永葆清正廉洁“公仆本色”。习近平总书记指出，“我们这么大一个政党，靠什么来管好自己的队伍？靠什么来战胜风险挑战？除了正确理论和路线方针政策外，必须靠严明规范和纪律。”基层党组织要想写好党纪学习教育“全篇文章”，就要将“以案促学”作为重要内容，精选“反面案例”，以拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式，达到以案说纪、说法、说德、说害、说责的效果，引导广大基层干部把守纪律、讲规矩浸润在骨子里、融化在血液中，做到吾日三省吾身，始终保持高度警觉性和自律性，牢固树立纪律观念和规矩意识，把牢心中“戒尺”，不当“矩外人”，不逾“红线”、不踩“底线”、不碰“高压线”。要常思严己之益，常怀律己之心，常思贪欲之害，常戒非分之想，始终做到思想锤炼从严、自我约束从严，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，把严严实实、本本分分“守纪”外化于行，落到实处。

三是要“廉”字“见真章”，从担当作为上入手，筑牢防腐拒变“坚固堡垒”。“人不以规矩则废，家不以规矩则败，党不以规矩则乱”，风清气正、健康洁净是代代中国共产党人孜孜不倦追求的政治生态，是我们党永葆先进性和纯洁性的根本支撑。习近平总书记强调：“廉洁奉公，就是保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统，从不以功臣自居，不计较个人得失，不贪图享受，守纪律、讲规矩，生动体现了共产党人应有的道德风范。”党纪学习教育的成果要在“廉”字上“见真章”，基层党组织在进行党纪学习教育工作时，要引导广大基层干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，常怀平常心、修得人生路，筑牢防腐拒变底线，擦亮清正廉洁本色，把求真务实的工作作风贯穿和体现到生产、教育、就业、医疗等事关群众切身利益的具体实践中去，走好为民服务“一小步”，迈出肃风正气“一大步”。还要不断强化日常监督，为基层干部念好“紧箍咒”、勤打“免疫针”，确保党纪学习教育的“暖风”持续吹拂、从不懈怠。

在党纪学习教育交流会上的发言材料2

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神，聆听省委、市委党校教授关于《中国共产党纪律处分条例》的专题讲座和上级领导的专题辅导报告，使我对新修订《中国共产党纪律处分条例》的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面，结合个人学习和工作实际，简单谈一下我的学习心得体会。

一是党员干部要用“好书不厌看还读”的韧劲，打好“强读强记”学纪拳。“学纪”是基础，是开展党纪学习教育的“第一拳”，要是“第一拳”打不好，何谈打好党纪学习教育“组合拳”。党员干部要重视“学纪”这“第一拳”，以“强读强记”做到“扎扎实实”。中央党的建设工作领导小组4月3日召开的会议指出：“要抓住学习重点，在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）上下功夫见成效”。《条例》就是党员干部的“武功秘籍”，学习《条例》不能“一扫而过”，也不是“一日之功”，要让学习《条例》成为工作和生活中不可或缺的一部分，用“好书不厌看还读”的韧劲，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学共计11章、158条的《条例》，尤其是与2018年《条例》相比，新增的16条，修改的76条，为“知纪、明纪、守纪”打下坚实的基础。

二是党员干部要用“吾将上下而求索”的钻劲，打好“知行知止”知纪拳。“知纪”是“学纪”的结果，也是对“学纪”提出的要求。党员干部如果在“学纪”中没有用心“知纪”，没有搞明白哪些事能做、哪些事不能做，最终只会导致触碰纪律的“高压线”，走向犯罪的“悬崖”还不自知。“知之愈明，则行之愈笃”，要打好“知行知止”知纪拳，用钻劲“钻进”《条例》中，熟知违反纪律行为的处分规定，把党的铁的纪律篆刻在心，准确掌握划定的纪律边界，知道能干“为民无私”之事、不能干“为己谋私”之事。习近平总书记指出：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律”。党员干部只是“钻进”成文的《条例》还不够，还要用“吾将上下而求索”的钻劲，依托共产党员网、“学习强国”等线上平台，去“求索”同等重要的“不成文的规矩”，了解党的优良传统和工作惯例，并将之铭记于心，贯彻于工作和生活中。

三是党员干部要用“打破砂锅问到底”的研劲，打好“研究研讨”明纪拳。“明纪”是“知纪”的更高境界，“知纪”是知道纪律的外部约束，而“明纪”是明白纪律的内涵本质，明白开展党纪学习教育的意义。习近平总书记指出：“一个人的清正廉明，从根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律”。党员干部要养成自觉自律的品格，在行动上自觉遵守纪律规矩，就必须明晰“党的纪律规矩背后的深意是什么”。要用“打破砂锅问到底”的研劲，用“自己研究”和“集体研讨”相结合的方式，结合习近平总书记就开展党纪学习教育发表的重要讲话，认识“加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性”，明白“纪律严明”是保证我们党屹立不倒的“定海神针”，更是“推进强国建设、民族复兴伟业”的坚强纪律保障。通过打好“研究研讨”明纪拳，强化遵守纪律的自觉，把党纪的“他律要求”转化为“内在追求”，自觉维护风清气正的政治生态，让不良风气无处遁形。

四是党员干部要用“勿以恶小而为之”的截劲，打好“慎独慎初”守纪拳。“学纪、知纪、明纪”最终是为了“守纪”，“守纪”是党纪学习教育成果的最终体现。诱惑考验无孔不入，当诱惑袭来，党员干部要用“勿以恶小而为之”的截劲，“截住”外界的诱惑，“截住”自己的欲念，不能感觉“月黑风高无人见”“你知我知天知地知”就纵容自己，要做到“慎独”，始终言行一致、表里如一，打好“慎独”的“守纪拳”。“诱惑”一次“没截住”，往往就会“一拳没打开，百拳来袭，一败涂地”，因此一定要做到“慎初”。“慎初”关键就在于能否坚持自我革命、能否时刻保持头脑清醒，要时常审视理想信念是否依然坚定，常常擦拭“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，也要靠党组织的帮助，结合民主评议党员发现不足，并予以改正，始终永葆政治本色，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

在党纪学习教育交流会上的发言材料3

通过参加此次党纪学习教育读书班，认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神，聆听省委、市委专家教授关于《中国共产党纪律处分条例》的专题讲座，使我深刻认识到党中央重新修订《中国共产党纪律处分条例》的重要意义，进一步增强了学纪、知纪、明纪、守纪的思想自觉、政治自觉和行动自觉。此次修订的《中国共产党纪律处分条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻落实党的XX大精神，深刻把握“两个确立”的重大意义，坚决做到“两个维护”，旨在进一步严明党的政治纪律和政治规矩，推动党的各项纪律全面从严，不断提升党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。下面，结合个人近期学习和工作实际，作简要交流发言如下，不妥之处还请批评指正。

习近平总书记在党的XX大报告中强调，要以严的基调强化正风肃纪，全面加强党的纪律建设。为贯彻落实党的XX大精神，本次《中国共产党纪律处分条例》修订，及时将我们党近年来在强化正风肃纪方面的理论创新、实践创新、制度创新成果转化为纪律规范，释放出从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。

一是要上好“知纪晓法于心”的基础课，做足“思悟文章”，交出“熟读深思子自知”的高分卷。世间事，做于细，成于严。严，是新时代管党治党的鲜明特点。党的十八大以来，党中央根据形势和党的建设需要不断完善纪律规定，对《条例》先后进行三次修订，以强烈信号向全党全社会昭示，越往后执纪越严。党员干部要把《条例》作为修身从政的“案头书”，坚持原原本本学、认认真真记、扎扎实实悟，前后对比把握《条例》修订后的新变化、新要求，搞清楚党的纪律规定是什么，弄明白党员干部能干什么、不能干什么，做到学懂、弄通、悟深、吃透。要与贯彻党章和其他党内法规联动起来，在不断深学细悟中，扭紧信念“总开关”、把牢思想“定盘星”、念好作风“紧箍咒”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。

二是要上好“明纪律己于身”的检视课，用足“自省功底”，交出“只留清气满乾坤”的高分卷。“心不廉则无所不取，心无防则无所不为”。习近平总书记强调，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。纵观近年来查处的违纪案例，一些党员干部在诱惑前迷失自我，在享乐中沉沦自我，原因在于其对党纪党规的漠视。党员干部要善于用纪律这把“戒尺”，以反求诸己、刀刃向内的自我革命精神，仔细丈量自身的所思所言所行，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”。要坚持问题导向，切实对照“党纪之镜”，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深刻分析查找自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的差距，做到不回避、不掩饰、不自欺，不断推动自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，让“清醒的认知”擦亮“清澈的底色”。

三是要上好“守纪遵规于行”的实践课，下足“纸外功夫”，交出“不带江南一寸棉”的高分卷。“知之真切笃实处即是行”。纪律的生命力在于执行，权威性也在于执行。历史实践证明，纪律严明不仅是党的优良传统和独特优势，也是引导党不断从胜利走向新的胜利的重要政治经验。党员干部要坚定地当纪律建设的拥护者、推动者、实践者，以如履薄冰、如临深渊的清醒意识，时刻绷紧严守纪律这根弦，把严的标准、严的要求转化为严的举措、严的氛围，体现在日常生活工作的方方面面，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要把正风肃纪树新风和踔厉奋发谋发展紧密结合起来，以实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为执政用权的出发点和落脚点，聚焦就业、教育、医疗等领域，将党纪学习教育的丰厚成果转化为增进民生福祉、推动共同富裕的源源动力，求真务实、砥砺前行，以实际行动让群众真切感受到党纪学习教育带来的新步伐、新风貌。

我的发言完毕，谢谢大家。

在党纪学习教育交流会上的发言材料4

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神，聆听省委、市委党校教授关于《中国共产党纪律处分条例》的专题讲座和上级领导的专题辅导报告，使我对新修订《中国共产党纪律处分条例》的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面，结合个人学习和工作实际，我认为开展党纪学习教育，把握学纪、知纪、明纪、守纪四个“关键词”尤为重要。

一是学纪才能知纪，知纪才能畏纪。学习党纪国法是每一个党员和干部的基础任务，深入开展党纪学习教育，首要是夯实学纪的基础，补足对纪律认知的空白、弱项，扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员干部的心里。“立身以立学为先，立学以读书为本”，党员干部必须坚持从学习党纪党规入手，培养遵规守纪的思想自觉、行动自觉，坚持原原本本地学、逐条逐句学习法规条文，准确把握核心要义；也要抓好以案促学、以训助学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，不断增强纪律认识；更要通过深入学、反复学、结合实际地学等多种方式，进一步明确日常言行的衡量标尺，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。

二是知纪是学纪的更深一个层次。深刻知晓、熟悉党的纪律，就是要全面把握党章、党的纪律、国家法律、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。只有全面准确掌握并知晓纪律的边界，才能做到不逾纪律“底线”，不越纪律“红线”。党员干部要时刻对照党章，时刻对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律有关要求，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓自己在工作和生活中能干什么、不能干什么，始终对标党纪党规的具体要求，始终在大是大非问题上旗帜鲜明，始终坚决同败坏党风、违反党纪的问题和现象作斗争，争做纪律的坚定追随者。

三是明纪是核心重点。毛泽东同志曾说：“党的纪律是带着强制性的；但同时，它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面”。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是党的力量所在。无数违规违纪典型案例也证明，党员“破法”，无不始于“破纪”。党员干部要自觉把党纪党规当成“紧箍咒”“护身符”，时刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”，敢于与违纪的行为做斗争、与违纪行为划清界限，严格按照党章标准要求自己、知边界、明底线，使自己的一言一行完全置于党纪党规要求框架内，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，永葆共产党人政治本色。

四是守纪是最终环节。正所谓：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”学纪、知纪、明纪，最终是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪。铁一般纪律，需要铁一般的执纪。党员干部要坚持纪严于法、纪在法前，时时处处严守党的纪律规矩，面对各类挑战、诱惑和考验，始终坚守本色、恪守本分，做到不被物欲所俘获、不被利益所羁绊，始终绷紧“纪律弦”，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时刻保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，真正做到不放纵、不越轨、不逾矩，以严且硬的纪律，守牢清正廉洁防线，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。

我的发言结束，谢谢大家。

在党纪学习教育交流会上的发言材料5

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，经党中央同意，自2024年4月至7月期间，在全党组织开展党纪学习教育。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。要进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。下面结合近期工作、学习情况，作简要汇报如下，不妥之处，敬请批评指正。

党纪学习教育对于每一位党员干部而言，都显得尤为重要。这不仅是一次全面、深入的党性教育和思想教育，更是一场自我净化、自我完善、自我强大的过程。在这个过程中，党员干部必须坚持以学为先，涵养“循涂守辙”的“自律”意识，发扬“刀刃向内”的“自省”精神，保持“廉洁奉公”的“自警”状态，以此校准思想坐标、端正行为举止。

一是党员干部要坚持以学先行，涵养“循途守辙”的“自律”意识。习近平总书记指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。党纪学习教育实际上就是一次全面、大型的集中性党性教育和思想教育，党员干部必须多一些思想自觉，坚持以学为先，以学纪为知纪、明纪的前提，逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，并将所学所得“内化于心、外化于行”，在知纪、明纪的过程中坚守底线，不断树立正确的世界观、价值观、权力观和政绩观，进一步提升党性修养。“以人为鉴，可以明得失。”在党纪学习教育中，党员干部要自觉把榜样教育和警示教育有机结合起来，用正反典型教育法“以案促学”，以真实、鲜活的案例作为参考，在有破有立、是非分明的过程中保证学习效果最大化，进一步找准身为党员干部的底线，从灵魂深处唤醒纪律意识，把党规党纪作为“压舱石”，做到“严于律己”确保心无杂念。

二是党员干部要勤于对照检查，发扬“刀刃向内”的“自省”精神。《条例》的第五条明确指出，深化运用监督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评，及时进行谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉，让“红红脸、出出汗”成为常态。党员干部要在开展党纪学习教育中经常性、主动性开展批评和自我批评，让“刮骨疗毒”的决心和态度对照党规党章党纪自我检视，深挖问题根源，不仅要在民主生活会、组织生活会上开展自我批评，更要勤于“平时”和“平常”，在倾听他人意见、虚心接受建议中自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，出现思想偏差及时纠正，针对问题及时改正。“知人者智，自知者明。”党员干部要把自我批评的过程当作自律修身的好习惯，充分发扬“刀刃向内”的精神开展自查自纠，在“吾日三省吾身”中深刻反思，主动“引火上身”、主动引以为戒，彻底清洗思想和行动上的“灰尘”，实现“红脸出汗”。

三是党员干部严守纪律底线，保持“廉洁奉公”的“自警”状态。“清心为治本，直道是身谋。”人际交往中“名利权财”的诱惑，是检验党员干部能否守纪的关键，亦是干部“廉洁度”的测试。面对物质利益、舒适生活的吸引，党员干部要在党纪学习教育中练就“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的强大定力，增强严守公德、严守纪律的自觉，坚持用党纪约束自己的一言一行，时常保持头脑清醒，自架“高压线”，自觉“正衣冠”，自念“紧箍咒”，耐得住寂寞冷清、顶得住歪风邪气、管得住自身言行。现实中，部分党员干部在台面上守纪律讲规矩，但是私底下依旧我行我素，沉迷于钻营逐利。实际上，在利欲熏心的考验下，最能直观检验和反映出一名干部灵魂深处的纯洁或污浊，党员干部要真正视法纪为“雷池”，能够在花繁柳密处拨得开，坚决抵御“香风毒雾”的侵蚀，杜绝善自为谋的私心，常修清正廉洁的公心。

我的发言结束，谢谢大家。