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职高学生国旗下讲话稿大全【通用8篇】

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职高学生国旗下讲话稿【第一篇】

各位老师、同学:

大家好!我是职二二班的xx同学,今天我国旗下的讲话的题目是《做一个文明的中职生》。

我认为做一个文明的中职生要做到以下几点:

1、平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面,应主动打招呼行礼,同学之间,每日初次见面,也要以礼相待,相互问好。

2、行走时,要注意姿势,遵守规则,同老师相遇,应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时,应主动帮忙。

3、进办公室应先敲门或打招呼,经老师允许后方可入内。进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊,应先征得教师或办公室工作人员的同意。

4、要爱护公共财物,爱护学校的一草一木,不折花,不践踏草坪,自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。

5、在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。若迟到,应在教室外向老师行礼报告,得到任课老师允许后方可进入教室。上课教师宣布上课,同学全部起立,行注目礼。

6、上课要专心听讲,不做与课本无关的事,对老师讲授的内容有疑问,不要随便打断老师的讲课,可先将疑点记录下来,待老师讲授告一段落后,再举手问,亦可在课后或辅导课时向老师请教。

7、上课时应保持仪容整洁,衣着大方,夏天不得穿背心、拖鞋进入教室。

8、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护,不要随便移动,不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电,离开教室时应随手关灯。

9、教室内外要保持清洁,不得随地吐痰,乱扔纸屑、果皮等杂物。

10、要珍惜学校的荣誉,不做有损学校荣誉的事,同学们,我们都希望得到别人的赞扬,社会的认可,更希望别人说我们有修养,素质高,那么就让我们增自我控制的能力,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,争做一个文明的中职生,成为一个对社会有用的人。

谢谢大家!

职高学生国旗下讲话稿【第二篇】

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好!

每年10月16日是世界粮食日,20xx年的10月16日是世界第xx个粮食日。

俗话说,民以食为天。每个人每天都要吃饭。但是,你们知道吗?小餐桌,却显示着大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了一个人良好的整体形象。

你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗?你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?你想为校风文明建设贡献自身的力量吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应吧!

一、进餐厅。

1.下课铃响先洗手,然后在教室外集合,集合时做到快、静、齐。

2.各班应由任课老师或正副班主任带领下进餐厅就餐。

3.队伍按规定路线行进,不奔跑、不推挤,不说笑,上下楼梯靠右行,与别班队伍交汇时自觉谦让,听从护导老师的安排。

二、进餐。

1.在护导老师的指引下有序进入餐厅,进餐厅后服从餐厅内护导老师的指挥下,依次在指定窗口安静有序地领餐。

2.领餐后慢慢行走到指定餐桌就餐,不私自调换位置。

3.用餐时不咂嘴,不口含食物说话,也不要让匙和筷碰到碗而发出声音。

4.不要用匙和筷翻腾饭菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。

5.用餐时,不要让食物粘在匙和筷上。

6.用餐时,不能咽的骨头或鱼刺,避开旁人包在纸上扔到垃圾桶。

7.用餐咳嗽或打喷嚏时,把脸移开后用手或手帕捂着嘴,以免失礼。

8.用餐不要太快,也不要太慢,与别人统一步调。9.自觉养成不偏食、不挑食、不浪费的好习惯,以保证均衡营养,身体健康成长。

10.如果不小心打翻饭菜,应自觉清理干净。

11.饭、汤不够吃,自觉有序排队添加,端放小心。

12.长辈一起用餐时,长辈先动筷子后晚辈才能动筷,等长辈放下汤匙和筷子以后再放下。

13.用餐后,及时清理餐桌,轻轻起身,小心端盘,以防把汤汁洒到别人身上;对准残饭桶倒掉吃剩饭菜,以防洒在外面;轻轻将餐盆、勺子、汤盆摆放整齐放在指定地方。

三、出餐厅。

1.用餐完毕,漱口洗手后自觉回到餐桌就坐,听到护导老师命令再起身排队。2.队伍整齐后,再在护导老师或班干部的带领下轻声慢步离开餐厅。

3.不将食物带出餐厅边走边吃(水果允许在教室吃,但果皮等不乱扔)。

文明就餐环境需要广大师生与食堂所有工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从点滴做起,从现在做起,播种的是一种习惯,收获的是一种品格。让我们争做一个文明用餐的扬帆娃吧!

职高学生国旗下讲话稿【第三篇】

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。 我今天的讲话从一个故事说起。

1809年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。 9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。 你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。

你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。 读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

谢谢大家!

职高学生国旗下讲话稿【第四篇】

尊敬领导,敬爱老师、亲爱同学们:

大家早上好!今天我演讲题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张神经、休息疲劳双眼时刻。文明有序课间游戏,能给分享的“职高学生国旗下讲话稿大全【通用8篇】”,好让大家以饱满热情投入到下一节课学习当中去。但我们也经常发现有同学没有进行有益活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”美称,具备礼仪修养是做人基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置(身于这样环境,我们身心也更加愉快。走进这样校园,你一声问好就是一天中最动人语言;你一个微笑就是校园里最灿烂阳光;你从容优雅身影,就是校园里最美丽风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐队伍走在楼梯上,遇到别班级还能主动避让。他们让出不仅是几尺宽楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们课间多一些快乐欢笑,少几声刺耳尖叫;请让我们课间多一些有趣游戏,少一些疯狂奔跑;请让我们校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们学习和生活处处开满文明之花!

我演讲完毕,谢谢大家!

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职高学生国旗下讲话稿【第五篇】

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

大家下午好!

我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在这里给各位家长提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

职高学生国旗下讲话稿【第六篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我们讲话的题目是:爱我家乡,建设家乡。

生在农村,长在农村,农村带给我的淳朴与乐趣是生活在钢筋混凝土森林中的人们永远无法体会的。

农村是一个充满生机、充满希望的地方,在这里你能与大地最近的接触,你能呼吸到带着泥土清香的空气,喝到略带甜味、清冽的山泉水,体味一切生命的最初历程。闭上眼睛,我能感受到家乡的四季。当东风吹过,春天来临的时候,积攒了一冬天的寒冷就要悄悄离开了,走在泥泞的乡间小路上路上,心里想着什么时候第一株小草会拱出地面呢?盼望着,盼望着,于是在某个不知名的早上欣然在墙边发现多了几点绿色,勤劳的人们便开始了耕作,种小麦、刨栽子、种土豆……几场春雨过后,放眼望去,大地上满是嫩绿。风更加温和了,在皎洁的夜空下,呱呱的蛙鸣给人们编织了一个仲夏夜之梦。

在童年的记忆中,夏天是一年中最快乐的季节,家乡的每一个地方留下了我们的欢笑……家乡的秋天更美!夏末初秋之际是色彩最丰富的时候,骑上自行车,徜徉在山间小路,绿色点缀在一片片红色与黄色中,犹如各种颜色泼在了画布上。躺在山坡上,展开双臂,拥抱阳光,拥抱美幻的世界。秋风萧瑟,片片落叶随风旋转,吹瘦了整个季节。家乡的亲人们又开始忙碌着收获,田地里满是他们的欢声笑语。那亲切的乡音混着刚刚翻起的泥土的清香弥漫在家乡的空气中,我便卯足了劲大口大口地呼吸着这丰收的气息。家乡的冬天雪很大,漫天的雪花飘飘洒洒,在地上留了厚厚一层,掩盖了喧杂。冬天家乡的冬天是宁静的,要是稍有喧闹,那也是学校新盖的教学大楼中传来的琅琅的读书声。家乡的冬天是沉思的,似乎人们在回想着这一年的生活,谋划着一个丰收的来年。

“一方水土养一方人”,家乡给予了我它所能给予的一切,家乡的天空给了我深邃,家乡的山给了我沉稳,家乡的水给了我清灵,家乡的亲人们给了我淳朴。此时的家乡已是春意盎然,看着一座座新式的房屋如雨后春笋般露出那亲切的脸庞,我不由得想大声喊出深藏在我内心的声音:我爱你,我的家乡!

我要用您给我的深邃沉静我的思想,我要用您给我的沉稳扎实学习,我要用您给我的清灵勤奋思考,我要用您给我的淳朴艰苦奋斗,我要为您明天的'繁荣努力!我爱你,我的家乡!

职高学生国旗下讲话稿【第七篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

你们知道今天是什么节日吗?对了,今天,我们迎来我国第xx个教师节了。在此,我们衷心地祝福全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

我今天国旗下讲话的题目是——《感恩老师》。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;马路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。

同学们,最后让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!您的学生永远爱你。

谢谢大家!

职高学生国旗下讲话稿【第八篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是“国家富强人民幸福”。

富强,顾名思义就是国家国力强盛,人民物质丰裕,精神丰富的象征。只有国家强盛,人民才能安居乐业。富强首先在于富民,人民富裕。民富国强,没有民富就没有国强,也就谈不上富强。国家富强也体现为国家拥有巨大的财富财力和强大的经济实力。国家富强是中华民族伟大复兴的中心任务。中国只有成为强国,才有实力和底气屹立于世界民族之林。

对于一个国家来说,什么最重要?面对这个问题,可能答案很多:独立、民主等等。国富民强、国泰民安,从中国源远流长的历史、文化长河中,可以清楚的看出富强对一个国家的重要性。无论大国、小国,无论老牌国家还是新兴国家,追求国家富强,是一个永恒不变的主题。一个国家的富强与否,往往是一个国家兴衰成败的标志。浩瀚历史,给了我们很多启示。一部近代中国史,可以完整的阐释富强对一个国家的意义:晚晴孱弱,一个个不平等的条约,伴随着黄金白银的流失、大片国土的丢失,国不像国、民不聊生成为近代中国屈辱历史的沉重内容。“华人与狗不得入内”、中国的土地上外国人可以为所欲为的租借等等,是国家落后国民没有国格、人格可言,国家充满灾难、落后挨打成为没的选择的屈辱历史的写照。所以可见,富强对于一个国家是多么的重要!

大家应该都听过周恩来的“为中华之崛起而读书”这个故事吧,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从而深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义。从而立志要为中华之崛起而读书。这个小故事告诉我们“民弱则国衰,民强则国兴”的道理。在70年前,中国被迫带上了“东亚病夫”这顶帽子,经过前辈们不停的顽强抗争,中国终于摘下了这顶沉甸甸的的帽子;60年前,中国成功试验了著名的“两弹一星”;50年前,中国发射了首枚人造卫星“东方红1号”;20年前,北京申奥成功,这些成绩使别的国家对我们刮目相看,这些都是我们的前辈做的,我们应该对我们的前辈感到骄傲和无比的自豪,正是前辈们不断地努力改变现在的生活状况,使我们过上更加美好的生活,那我们也不要辜负前辈们的期望,要在学校里好好学习,将来做对社会,对人民有用的优秀人才!让国家走上富强的道路!

在我们的身边还有很多优秀的榜样,我们应该处处留心,时时观察,发现、挖掘并请教他们,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及时改正,真正做到“为中华之崛起而读书”。我们也不要忘记国耻,时时刻刻警醒自己,勉励自己,大家一起齐心协力,不要让历史的悲剧再次重演,真正做到人民精神丰富,只有做到人民物质丰裕,精神丰富,只有人民富强了,国家才能富强。

同学们,让我们携起手来,共同创造属于我们的明天!

初三(1)班 吕xx

xx年9月21日

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