培训班结业典礼讲话稿 在培训班结业典礼上的讲话稿精选4篇

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培训结业典礼上的讲话发言稿【第一篇】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的培训班的同学们：

大家下午好！

非常感谢学校给了我们这次参加培训班学习的机会，非常荣幸能够作为第二小组的学员代表在结业典礼上作交流发言。首先，请允许我向为培训班付出辛勤劳动的老师们致以衷心的谢意！

近2个月的时间里，学校为我们安排了非常丰富的教学内容。既有对党史、国情的深刻分析，也有对学校事业发展目标和步骤的战略展望；既有对青年干部素质培养的殷切教诲，也有对青年干部的深情嘱托；既有深刻严谨的理论讲授，又有深入浅出的`实践经验传授。在此期间，我们有幸聆听了校领导的讲话，有幸感受了老师的言传身教，有幸与来自学校不同学院、不同部门的同事进一步了解，这些宝贵的财富，将使我们终身受益。我们第二组的学员根据教学计划的安排，结合课堂学习内容，先后经过多次热烈的讨论，大家一致认为，通过本次学习，我们的理论水平得到了进一步提升，我们的党性修养得到了进一步的锤炼，我们的工作思路将更加清晰，奋斗目标将更加明确，今后工作和学习的动力将进一步增强。

联系工作实际，结合培训班的学习心得、体会，我们觉得在具体工作中我们应该努力做到以下几点：

1、要常练勤学之功。“少而学，壮而有为；壮而学，老而不衰；老而学，死而不朽”，高校的青年科级干部要想在自己的岗位上有所作为，学习应当成为工作生活中的一种常态。

2、要常守敬业之道。就是要有精益求精的`“创先争优”精神。青年干部要坚决排除“不求过得硬，但求过得去”的平庸思想，始终坚持“不干则已，干则精品”的工作态度，对每一件事情、每一项工作都用心投入，高标准、严要求，努力从身边事做起，从平凡小事做起，在平凡的岗位上发现自我、实现自我，干出不平凡的业绩。

3、要常兴务实之风。古今兴盛皆在于实，天下大事必作于细。青年干部有激情、有活力、有思想，但容易心浮气躁、容易急功近利，所以大兴务实之风，努力把求真务实作为做人做事品德来修养十分必要。

4、要常怀关爱学生之心。高校一切为了学生，学校的一切发展以人才的培养为宗旨，来自各个不同部门的我们理应要将为学生服务，关爱学生发展放在首位，特别是我们学生工作一线的同志，要带着爱心去工作，多做为学生之事，真正赢得学生的理解、信任和支持。

5、要常修清廉之德。不少落马的官员在青年时期都曾是勤廉的表率，但最终还是经不起各种诱惑的轮番攻击，身败名裂，这种血的教训应当成为青年干部的警世钟。要防微杜渐。青年干部一定要管得住“小节”，坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，尤其要在没有人监督的情况下，在面对各种诱惑的情况下，不逾规，不越界，清清白白做人，认认真真做事。

在党校结业之际，我们将把党校学习作为新的起点，将所学知识活学、活用于工作实际中，以更加优异的工作业绩，来报答学校的关怀、党校的培养。我们将立足本职工作，诚实做人，踏实做事，为学校的事业快速发展贡献我们的全部力量。

培训结业典礼讲话稿【第二篇】

经过天的紧张学习，集团“XX年度XX培训班”至此结束。本次培训班包括：(各课程名称)等XX项内容。作为本次培训班的班长，我代表全体学员将培训情况总结如下：

一、本次培训表现较好的方面：

1、团队合作。 “每位员工都是合作伙伴，每位朋友都是人生财富”。在本次培训中，全体学员很好的诠释了这句话。第天的拓展培训(或其它团队参与项目)，大家齐心协力，为了集体荣誉而忘我投入，尤其是一些老同志，不搞特殊化，与队友一起积极参加活动，并主动接受惩罚，没有任何怨言。

2、组织的纪律性。在培训期间，全体学员都能遵守课堂秩序，不迟到、不早退、不随意走动，让培训有序的进行，展现了集团良好的企业形象。

3、课程的全面性。通过短短的天培训，共培训了门课程，课程具有代表性，分别介绍了(各课程主题)，课程安排灵活合理，并给大家足够的休息时间调整状态，精神饱满地听课做笔记。

二、学员对本次培训的意见

1、信息量大，授课时间短。由于培训时间只有天，大多数课程都只有半天的授课时间，讲师只能挑一些重点来进行阐述，让大家觉得有些意犹未尽。

2、希望能增加一些专题培训。本次培训的一些课程，比如(课程名等，以后可以其中一个主题单独做一次专题培训，这样综合培训结合专题培训，互补性会更强，相信也会更好的巩固本次培训效果。

总的来说，本次培训取得了圆满成功。经过全体学员之间的相互配合和努力，在培训过程中没有遇到太大的问题，达到了预期的学习效果。

培训结业典礼讲话稿【第三篇】

同志们：

集团公司党委举办的这期优秀青年干部培训班，今天就要结束了，对学习班的整个情况党校李校长已作了全面总结，我完全同意。总的讲达到了预期目的和效果。借此机会，我代表集团公司党委对培训班的圆满结束表示热烈祝贺！下面，我结合培训班的情况和当前形势，讲三个问题。

一、培训班的举办促进了青年干部的成长进步

听党校的领导同志讲，我们这期培训班办得很好，纪律严格，学习刻苦，组织严密，收获很大，收到了预期的效果，圆满完成了培训任务。大家通过学习，一致感到，这次培训学习既是一次理论上的武装，使我们理论上更加清醒、政治上更加坚定，又是一次加油和充电，使我们系统地学习了管理知识，增长了才干，鼓足了干劲，为今后更好地工作创造了条件，奠定了基础。特别是大家表示一定要以这次学习为新的起点、新的动力，把工作干得更好，创出优异成绩报答党组织的关怀和培养。我听后非常高兴。大家不愧为优秀青年干部，时时处处都表现出了一个优秀青年干部应有的政治觉悟、道德品质和精神风貌。我们这期培训班之所以办的效果好，除学员的自身努力外，党校的领导和教职工付出了很多心血和汗水。多年来，集团公司党委一直高度重视对青年干部的培养教育，十分关心青年人的成长进步，坚持每年都专门举办优秀青年干部培训班。同时，我们不断深化和完善干部制度改革，如试用期制、公示制。

两个满堂红十一个没有过”的好成绩的基础上，不仅顺利实现了“双过半”，而且安全、产量、效益都创了历史同比最好水平，为企业的快速发展和提高职工收入、改善职工生活创造了良好条件、奠定了良好基础。特别是到月日，已实现连续安全生产天，这是肥城矿区历史上从来没有过的，创出了原中央直属家煤炭企业的最好和水平；原国庄、大封两矿顺利实施破产重组；“十件”实事逐步得到落实；“三型”党组织建设、企业文化建设和创建学习型企业等各项工作同步发展，从而使各项工作又上了一个台阶。今年月份，公司党委首次被山东省委命名为“先进基层党组织”。这些成绩的取得得到了上上下下的广泛认可。省委副书记高新亭，副省长、国资委书记王仁元等上级领导来矿区检查指导工作时，都给予了充分肯定和高度评价。高新亭同志指出，“肥矿集团构建以煤为主、拉长产业链的‘三个一体化’产业新格局，符合国家产业政策和新型工业化道路的方向，符合肥城矿区的实际。”“这几年，肥矿集团发展很快，归结为一点，就是有一个团结、务实、敬业、认真贯彻党的路线方针政策的好班子”，“对肥矿集团加快发展的总体思路表示赞赏，对所做的工作和取得的成绩感到高兴和满意”，并特别指出，“我支持你们，尽快把企业做强做大”。王仁元同志指出，“肥城矿区各项主要指标都创出了历史最好水平，创出了历史上的最好时期，各个方面都得到了全面发展，对肥城矿区的工作，省政府是满意的”，“肥城矿区改革发展的实践证明，一个企业，不管有什么困难，只要领导班子团结务实，思路清晰，又能带领到职工群众拼搏实干，什么困难都能够克服，这一点在肥城矿区最能体现出来。”

当前，我们肥城矿区正处在改革发展的关键时期，新形势、新任务，既为广大青年干部大显身手、建功立业提供了更加广阔的舞台，同时也提出了新的更高的要求。我们提出的“发展、发展、快发展”的总体要求、“四个三”的总体思路、“”的总体目标，非常鼓舞人心。特别是××年是我们肥城矿区发展史上目标最高的一年，要求最严的一年，难度最大的一年，同时也是最有希望的一年。要完成全年各项奋斗目标，下半年的任务仍然很重。我们的目标就是，矿矿实现安全生产，矿矿实现超产超利减亏，矿矿实现超盈减亏奋斗目标，确保月月煤炭产量、销量都在万吨以上，确保生产无事故、治安无案件、群众无上访，以此确保全年“双十”目标的实现，让上级领导满意，让群众满意。

实现上述目标，关键在人才，希望在青年。毛泽东同志曾经给青年们讲过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。”并号召全党要培养造就千千万万个革命事业接班人。去年底，党中央、国务院召开了新中国历史上第一次人才工作会议，第一次就加强人才工作作出决定，对培养青年人才、青年干部工作作了全面部署，吹响了人才强国的号角，在全社会营造了鼓励人们干事业、支持人们干成事业的浓厚氛围。可以说中央三代领导人都把培养青年人才、青年干部放在了头等重要的位置，当成重大而紧迫的任务来抓。我们肥城矿区各级党政班子也都高度重视，一致认为这既是中央的要求，也是我们矿区跨越式发展的实际需要。我们国家的现代化建设的宏伟蓝图能否实现，关键在人；我们企业的宏伟目标能否实现，同样也关键在人，关键在于能不能培养出一批德才兼备的人才，特别是青年人才。实事求是地讲，当前我们开发“三大产业基地”、构筑“三个一体化”产业新格局、建设“三多”大型现代企业集团，没有一大批青年人才，是不可能的。尤其是优秀青年干部，你们都是企业未来发展的中坚力量，也可以说是中流砥柱，任务艰巨而光荣，责任重大，肥城矿区的希望寄托在你们身上。衷心希望我们优秀青年干部同志们，面对新形势新任务，不管有多大困难，都要以求真务实的精神和作风，做到雷厉风行抓落实，扎扎实实抓落实，一项一项抓落实，一天一天抓落实，坚定信心，下定决心，求真务实，扎实工作，为确保全公司各项奋斗目标的实现而加倍努力。

培训班结业典礼讲话稿【第四篇】

各位老师、各位学员：

下午好！

在这金桂飘香的八月，我们迎来了这一个激动人心的时刻！376天以前，我们以这样的形式在这里举行了xx县骨干教师培训开班典礼。376天的时间很长也很短，转眼又到了结业的时间。经过一系列详尽而卓有成效的培训，我们顺利地完成了培训科目，有105位县级骨干教师即将拿到培训合格证书。相信此时，在座的每一位骨干教师的心情是一样的，为这沉甸甸的合格证书而激动，也为下一步崭新的教学工作而心动。

首先，让我代表学校政班子和全体学员表达几层谢意：感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持；感谢教育局对骨干教师培训工作的重视；感谢县小、民小及教师们对培训工作的鼎力支持，为我们派出大批兼职教师，为我们许而有示范性的课例，使大家的学习更具有针对性、实效性！特别是兼职教师们，为了更好地上课和进行指导，放弃难得的假期，挑灯夜战，准备，耐心讲解，认真辅导，为我们骨干教师们了一个潜心钻研、敬业奉献的榜样！感谢所有教职员工，为骨干教师培训顺利进行而的`教学及后勤服务！还要感谢在座的每一个学员，你们服从管理，认真求知，积极上进，许多学员短短一年就有明显进步，在教育教学领域崭露头角，有的在国家、省、市、县举办的教育教学比赛中获奖，有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅！这是你们对一切关心你们成长及授课教师们最好的回报！让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺！

通过参加培训，大家结识了许多教师，深交了几位同行朋友；解决了一些教育教学实践中的困惑，增强了几份专业成长的信心，并且共同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实，在交流中分享，在合作中共进，在感悟中提升，在培训中发展。这种经历和体验是一笔宝贵的财富，值得珍视和收藏。希望你们在今后漫长的教育征程上，秉承自己的教育理想，树立终身学习的理念，在教育的广阔舞台上，挥洒热情，播种希望，培植幸福，放飞梦想，用你们的智慧和勇气担当起时代赋予你们的责任。

从今天开始，你们将成为我县教育系统的一支强有力力量，你们即将重返神圣的讲坛，肩负起教书育人的光荣使命。希不要辜负全县人民对你们的期望。希望每位骨干教师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任，在实践中努力做到这样四点：

一是培育“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是，当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生，只有洒下爱之甘霖，才可获取爱之回报。真正的爱，必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格，多看到学生的闪光点，从做人、求知等方面予以悉心关照，构筑师生之间的桥梁，收到“润物细无声”的功效。每一位骨干教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操，“捧着一颗心来，不带半根草去”，尽可能地尊重每一位学生，用全身心的力量去爱学生，爱教育；其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜样，榜样的力量是无穷的，榜样最成功的教师能够“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教师只有言行一致、诚实守信，时时、事事、处处严格要求自己，言谈举止皆做学生的楷模，学生才会“亲其师”而“信其道”，才能真正实现以德育人的目标，构建起互动的新型师生关系、教学关系。

二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自化、化人”，那么，新形势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过去一度受“智育唯上”的支配，虽然我们一些教师也服务于学生，但只关照成绩较好的学生及其学业成绩，热心于一些学生，冷淡一些学生，造成非常不良的影响。我们提倡的服务观，首先应涵盖两层意思：一是面向全体的服务，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务，对每一位学生的品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。而新课程理念下，教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者，由此出发，我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思：一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态，要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程，为学生真正成为知识意义的建构者服务；另一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交流、自主学习的教学环境，支持、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成，使整个教学过程从始至终呈现着积极主动的学习气息。为此，我们每位骨干教师都必须着重于服务育人，在新课程改革实验教学中，树立现代课堂教学的全新理念，真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生咨询的服务者，服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。

三是理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来，每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。对此，理解与时俱进的内涵，首先我们要“洗脑”。要革“新”，先革“心”，新课程提出了明确的核心理念“一切为了每一位学生发展”，这一理念是新课程的最高主旨，意味着学校的一切工作都必须以学生为本，促进学生德、智、体、美全面发展，使他们在知识与能力、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展，关注他们的终身发展，注重他们发展的主动性和差异性，把学生培养成为新时代的主人。我们教师必须更新观念，以崭新的角色走进新课程，实践新课程。其次，要“充电”。新课程重视培养学生的创新和实践能力，在这个学习型社会中，终生学习必将贯穿人的一生。人只有学习得精彩，才能生活的精彩；人只有学习得成功，事业才能成功！“先当学生，后当先生”，这是我们教书育人的准则；“学而不厌，诲人不倦”这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机，体现出教师的价值。第三，要“换水”。“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这是过去对教师的要求。当前，新课程改革对教师素质提出了全新且全面的要求，呼唤综合型的教师，“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要，现代教师应拥有一条奔涌不息的河流，这是学生的渴望，也是社会的期盼和时代的期盼。多年来，学校教学一直是分科进行的，教师的角色一旦确定，不少教师就画地为牢，把自己禁锢在学科的壁垒之中，不再涉猎其他学科的知识，这种单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革，在改革现行分科课程的基础上，设置了以分科为主，包含综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究涉及多门学科知识，这就要求教师改善自己的知识结构，除了专业知识外，还应当涉猎科学、艺术等领域，具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时，骨干教师还需练好教学基本功(“三笔一话一画：钢笔字、粉笔字、毛笔字，普通话，简笔画”)，掌握较高的教学基本功素质，在平时教学实践中熟练运用；要不断提高组织教学内容与教育活动的能力，不断提高文字表达能力、演讲能力和科研能力等，提高与现代社会相适应的各种能力。