高中学生发言稿(样稿)实用通用8篇
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“高中学生发言稿(样稿)实用通用8篇”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！
高中学生发言稿【第一篇】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
漫长的暑假已经成为了过去式，又是一个新的秋天，一个硕果累累的季节。我们也步入了高中的校门，成为了*中人。
相信每一位同学对于自己的初中生活依旧回味无穷。回想到3年前刚刚步入初中校门的我们，可以用稚气未脱来形容。三年中，我们所经历的事情都还像昨天一样。有欢笑有泪水，同时在这欢笑与泪水中我们体会了成长。
也许，在过去我们经历过一次又一次的失败，但是我们学会了奋斗。
也许，在过去我们遭受过一次又一次的打击，但是我们学会了坚强。
也许，在过去我们也接受到一个又一个的荣誉，但是我们明白了要保持冷静。
而现在的我们，面对的是全新的未来。曾经的都已经是过去，只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌，但是留下的只是创造辉煌的能力;也许你曾经失败，但是留下的也只是失败后吸取的教训。没有人会过分在乎一个人的过去，在乎他曾经成败与否，只要我们知道现在需要奋斗，以后也要继续奋斗!
步入*中，我相信你一定怀揣着自己的理想，例如考入某个名牌大学等。而高中时期也正是我们人生的转折点，不论何时我们也都该记住：我们是学生!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句话我们已经熟的不能再熟了。作为90后的我们，心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁，也已经略显俗套。但是我们不得不承认，名言之所以成为经典就是因为它是真理的体现!那是前人为我们留下的一种忠告，也是一种警醒!作为学生，我们理应铭记!
学习是苦差事。这句话我想应该是被大多数人认同的。但是我们是学生，主要的任务不可否认就是学习!在这个黄金时期，我们将要完成一大部分整个人生都不可能完成的任务，那就是学习。古人有云：学海无涯，此话沿用至今依旧不假。我们永远不知道我们未知的还有多少。但是如果我们深刻的知道探索那我们其实就已经知道了大部分的知识。值得学习的也就会无限多。
可是学习就片面的理解为学习知识吗?如果真的是，那你就错了!学生学习大部分时间的确是在汲取知识，但是在我们不注意的时候，在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西!
上课注意听讲，我们知道了什么时候该做什么!
下课后要记得做功课，我们知道了对于我们还有一份责任!
在做难题的时候要思考，我们知道了困难是需要用心思克服的!
在孤军奋战无果时得到同学帮助，我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大!
在考试成绩出来后，我们才能真正的体会到什么是一分耕耘，一分收获!
其实这些是很显而易见的，但是我们往往又忽略掉。有的同学学习可能一味的为了结果，但是我们要记住，收获最多的其实是过程，要不怎么会有实践出真知这句话呢?这就是过程!
所以我们应该懂得享受学习的过程，发现过程中越来越多的闪光点。
高中三年，说长不长说短不短。在衡中应该是非常充实的三年，我们不得不感谢衡中给予了我们这么大的一个营养罐，让我们从中吸收到尽可能多的养分!而我相信我们在这里一定可以化被动为主动，慢慢体会出学习的乐趣。
我坚信，在老师和同学的共同努力之下，3年后的我们一定又会为衡中画上浓墨重彩的一笔!而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有衡中精神的衡中人，将来也会成为社会中的闪光点。
同学们，请记住：选择了奋斗就是选择了成功，选择了约束就是选择了自由，选择了痛苦也就是选择了成熟!
希望在未来的三年中，我们与老师们同进同退，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写衡中美好的未来。
最后衷心的祝愿老师、同学们，和我们亲爱的学校一起蒸蒸日上!
高中学生发言稿【第二篇】
尊敬的xx老师、家长们：
大家好！
我是高二（7）班的李蓉。相信大家应该还记得我，我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。
首先，我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通，就是用心去与人沟通，用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解，从而解决问题，化解矛盾。所以，父母与子女关系的好坏，有一个好的沟通环境是必不可少的`。
华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说：“父母是否称职，并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件，而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前，绝大多数家长不了解孩子需要什么，因此，父母给予的，却是孩子不需要，不在乎的；孩子关注的，父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业，考试分数多少。”
或许，的确是因为你们工作太忙，抽不出时间，或许是年龄的差距太大，兴趣爱好不同关心的问题不同，思考的角度也不同，或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤，也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因，我们都应该相信，世上没有不可逾越的鸿沟。在此，我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想，看到的可能是一个完全不同的态度。
希望在这次家长会后，叔叔阿姨们多和子女沟通，你们将回看到你们儿女的另一面，特别的一面。
我们现在已经高二了，这学期就要面临学业水平测试了，明年，我们就要走进高考的考场了，我们知道我们身上承载着你们的希望，你们对我们寄予了极大的期望，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。
在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时锻炼身体，强健体魄。因为我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们清楚：不经历风雨怎么能见彩虹！相信吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成绩来回报您们！
谢谢！
高中学生发言稿【第三篇】
亲爱的老师，学长们：
我是来自高一（14）班的xxx。像这样以如此正式的姿态在大家面前演讲，我已经是第二次了。上一次。是在军训汇演时，代表全校新生发言；谁料发言未毕欣逢一场骤雨，由此我被同学们戏称为“雨神”。今天，请允许我这个“雨神”，在阳阳冬日里也一展光芒。
《孤独六讲》的作者蒋勋先生常常建议他的学生“在镜子中面对自己，思考自己的可能性”。而当我在审视自己，思考成为校学生会一员的可能性时，才发觉，是相对丰富的过往经验和对生活理想不懈的追求成就了现在的我。
我热爱校园，爱这片蓬勃着青春并深藏文化底蕴的净土。初中三年的班长和校学生会成员的经历让我有机会能更近距离地体验校园文化，她规范又富有创造力。初中所在的班级曾两次荣膺“市级优秀班集体”的荣誉，这也是之于我这个班长，管理能力和人格素养最大的褒奖。
初涉“实验”这百余天，也是我在新集体重新定位，演绎全新“班长”的百余天。从教师节宣传展板的涂鸦者到团委“义卖”活动的参与者再到合唱比赛的领唱，几次角色的转换既时刻捍卫着我们班级的荣誉，也是对我综合能力的全面挑战：很荣幸的，14班选择了我；今天，我也深怀感恩之心，诚恳地，接受整个20xx级同学们的挑选。
古人云：“士不可以不弘毅，任重而道远。”若我有幸进入学生会，首先我会以更高的标准要求自己，学业要更精湛，德行要更过硬！对学业的要求，不仅限于仿似期中数学考试的150分；而是要横跨文理，尤其对科学保有热忱、倾心付出，；而在“德行天下”的实验，无论大事、小节我都会高度自律，成长为有“实验风范”的年轻人！
若我有幸进入学生会，我会为建设我们“文明”的校园，继而是“文化”的校园而努力。
我所理解的“文明校园”，就是行为规范、责任明确的校园。发挥学生会各个部门之优势，协调合作，使同学们遵从“契约社会”的行事法则，又得到充满人性合情合理的管理。
而“文化校园”的塑造，有形无形的精神氛围，才更像“实验”的特性。犹记五四时期的北京师大附中，学生们自行组织自治会、校友会、文学社团、剧社，创办会刊、新闻刊物、文学刊物，校园里到处是壁报和文艺园地，常常能听到鲁迅、徐志摩等大家的演讲；后辈如我者，在艳羡之余，也会想到我所在的这方沃土，同样的百花齐放，百家争鸣；如能有幸担负“舵手”之责，必将将文化的“实验”承传下去，发扬开来，让更多心向往之的“实验人”参与其中，实现自我，创造自我。
这个过程，既要有大刀阔斧，只争朝夕的锐气，更需要卧薪尝胆，长期坚持的韧性。对我来说，这是一个新的起点，我会扎扎实实、尽职尽责地去做，完成每一天的工作。而学生会的发展，更需要各位成员，学生代表一起努力。通天大厦，一砖一瓦而成、胼手胝足相续。
壁立千仞，勇者攀之；上善若水，智者处之；大任将至，能者居之。
三者皆备，我欲尽力而为之。
请给我一个机会，我必将还“实验”一个惊喜！
我的演讲结束了，谢谢大家。
高中学生发言稿【第四篇】
各位领导各位老师:。
大家好!
今天我们大家欢聚一堂，共享我们学区再次荣获xx市一等奖的喜悦！我们xx学校也为奖牌增光添彩，取得了一点成绩，我感到自豪！在此首先感谢学区各位领导，教导有方，督查到位，还有公平公正的激励机制；再就是感谢同事们，是他们用爱心责任心撑起了今天的xx学校！去xx学校以前我也感到很纳闷：为什么xx学校多年来成绩一直能够名列前茅，老师也换了好多，学生也换了几茬。可唯一不变的就是学校的成绩，和学校在xx村民中的口碑！教育教学，咱们各个学校都一样！都是在按照学区的部署进行工作，我不打算进行过多阐述。下面我作为一名后来者，将我在xx学校看的以及我的一些感悟来和大家一块分享一下！
一，xx学校具有良好的校风。
我刚到xx学校时，我总会看到许多学生拿着书或者作业本站在校门口等着老师检查作业，老师有时候还没有进校门就已经进入工作状态。我发现的第二个现象，老师们在校门口值班的时候都不闲着，还利用这段时间检查学生的背诵和其它作业或对后进生进行辅导。老师们去我办公室签完到后，有时候铃声还没有响就进入教室，开始上课。课间，办公室都看不见老师的身影，他们都在利用课间辅导后进生，甚至有时候还会出现两个老师抢占课间的事情！有时候课间开会，得需要好几次才能从班里叫出老师。最重要的一点他们从来不放弃学困生，非常重视学困生的转化工作，为了学困生的提升，他们付出了巨大的心血，正是由于他们的辛勤付出，才有了xx学校今天的成绩。每天早晨到校后，我会到班里去转转，我发现同学们在班里自发的排成等候小组长检查作业，检查完作业后，学生们自发的.朗诵古诗词。这种看似无人管理，但又好像有一个无形的指挥棒在指挥一样。这种良好的教风和学风，就是我们的校风。是xx学校历任校长，老师和学生长时间共同形成的一种精神面貌，这种精神面貌具有强大的同化力，它绝对不会因为更换了一名校长或者更换老师和学生，而使学校的工作下滑，这是xx学校一笔宝贵的精神财富，我也希望这笔宝贵的精神财富能够继续传承下去。
二，xx学校拥有一支特别能奉献，特别能战斗的教师队伍。
说实话在xx当校长我感觉并不轻松，别的工作我倒不担心，我最担心的就是我的教学成绩说不起话，无法面对学校师生。所以我一直在努力追赶，但是到现在为止我也没有赶上跑在前面的人。我们学校每位老师我都能讲出好多感人的故事，在这里我就不一一叙述了。我与大家分享两个我感受最深的事情，我们学校现在的三年级，由于多种原因频繁更换老师，成绩十分不理想。二年级期末考试成绩，语文数学与第一名都相差二十多分，暑假时家长们频繁给我打电话打听开学后谁教他们的孩子，开学后李xx老师当了这个班的班主任。由于我也在这个班上课，所以学生们的变化我感受非常深！刚开始去班里上课时，纪律性、卫生非常差，完不成作业的比比皆是，班里的桌子经常是s型。我发现她从整顿纪律，班风班貌开始入手，通过开班会，讲故事、奖励小红旗等措施，逐步将班级带入正规，在教学上付出了很多心血，其中的艰辛，老师和家长们都看在了眼里，记在了心里，这次期末考试成功逆转，取得了三个第一，两个第二的好成绩。新教师在我学校得到了快速成长，虽然才刚刚参加工作，但仍取得了非常好的成绩。我校一二年级的成绩历来是我校的弱项，今年我校二年级李x老师的语文，由以前的第八，一跃成为全学区第二，这些都是他们付出的回报。如今我校这支队伍已经形成了老教师身先士卒，中年教师奋发向上，青年教师奋发直追的工作新局面！
一年来，我们在以x校长为核心的学区领导正确领下,取得了辉煌的成就。让我们紧密团结在以x校长为核心的学区领导周围，奋发图强，努力工作，开创工作新局面！
谢谢大家。
高中学生发言稿【第五篇】
各位教师、同学们：
大家好!
我是x年级x班的学习委员xx。作为学生，主要任务就是学习，我很快乐能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目的，有了目的才能主动学习，为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。
上课认真学习，积极答复问习题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。
同学们，这只是我的个人想法，为了美妙的明天，加油吧!
高中学生发言稿【第六篇】
亲爱的老师们、同学们：
我是xx班xxx同学的父亲。今天能代表家长发言，感到很荣幸、很激动。下面简略地讲三点，表达一下我作为一个家长的心情和心愿。
第一点是“祝贺”。对我们的孩子高中毕业表示衷心的祝贺。从幼儿园毕业、小学毕业、初中毕业，到今天高中毕业，你们一天天地长大、一点点地进步，我们家长打心眼里感到无比的欣慰和自豪。
第二点是“感谢”。对杭七中的领导、老师、员工，特别是班主任和任课老师表示真诚的感谢。是学校、老师的'栽培、教导、关怀、帮助，使我们的孩子在高中这个人生的重要阶段，感受到学校大家庭的温暖，受到学校优美环境的熏陶和积极向上氛围的感染，学到了很多做人的道理，学到了各学科的基础知识。同学们的健康成长，离不开老师的辛勤汗水。对老师，对母校，同学们要永远怀有一颗感恩的心。师恩难忘，母校是学子心中永远的家。
第三点是“期待”。人生最关键的时刻到了，此时不搏更待何时?陶渊明有诗句：“盛年不再来，一日难再晨;及时当勉力，岁月不待人。”哈佛大学的训言说：“此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。”现在还有一句常听到的话说得好：“不拼一下，都不知道自己有多优秀。”希望同学们在保证身体健康的前提下，放手一搏，争取考出好成绩，进入自己相对满意的高等院校继续学业，圆自己一个大学梦。
最后，给大家朗诵一段梁启超先生《少年中国说》的结尾部分，再次表达我此刻激动的心情和对同学们的鼓励。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
高中学生发言稿【第七篇】
尊敬的老师、家长们：
大家好！
我是高二（7）班的李xx。相信大家应该还记得我，我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。
首先，我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通，就是用心去与人沟通，用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解，从而解决问题，化解矛盾。所以，父母与子女关系的好坏，有一个好的沟通环境是必不可少的。
华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说：“父母是否称职，并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件，而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前，绝大多数家长不了解孩子需要什么，因此，父母给予的，却是孩子不需要，不在乎的；孩子关注的，父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业，考试分数多少。”
或许，的确是因为你们工作太忙，抽不出时间，或许是年龄的差距太大，兴趣爱好不同关心的问题不同，思考的角度也不同，或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤，也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因，我们都应该相信，世上没有不可逾越的鸿沟。在此，我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想，看到的可能是一个完全不同的态度。
希望在这次家长会后，叔叔阿姨们多和子女沟通，你们将回看到你们儿女的另一面，特别的一面。
我们现在已经高二了，这学期就要面临学业水平测试了，明年，我们就要走进高考的`考场了，我们知道我们身上承载着你们的希望，你们对我们寄予了极大的期望，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。
在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时锻炼身体，强健体魄。因为我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们清楚：不经历风雨怎么能见彩虹！相信吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成绩来回报您们！
谢谢！
高中学生发言稿【第八篇】
大家好！
我是高二（7）班的李蓉。相信大家应该还记得我，我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。
首先，我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通，就是用心去与人沟通，用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解，从而解决问题，化解矛盾。所以，父母与子女关系的好坏，有一个好的沟通环境是必不可少的。
华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说：“父母是否称职，并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件，而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前，绝大多数家长不了解孩子需要什么，因此，父母给予的，却是孩子不需要，不在乎的；孩子关注的，父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业，考试分数多少。”
或许，的确是因为你们工作太忙，抽不出时间，或许是年龄的差距太大，兴趣爱好不同关心的问题不同，思考的角度也不同，或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤，也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因，我们都应该相信，世上没有不可逾越的鸿沟。在此，我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想，看到的可能是一个完全不同的态度。
希望在这次家长会后，叔叔阿姨们多和子女沟通，你们将回看到你们儿女的另一面，特别的一面。
我们现在已经高二了，这学期就要面临学业水平测试了，明年，我们就要走进高考的'考场了，我们知道我们身上承载着你们的希望，你们对我们寄予了极大的期望，我们决不会辜负你们的期望，展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，报答学校和老师们的教诲之思，报答您的养育之恩。
在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时锻炼身体，强健体魄。因为我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们清楚：不经历风雨怎么能见彩虹！相信吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成绩来回报您们！
谢谢！