首页 > 工作范文 > 讲话稿/演讲 >

领导干部牢固树立核心意识发言稿(样稿)范例(通用10篇)

网友发表时间 3055358

【请您参阅】下面供您参考的“领导干部牢固树立核心意识发言稿(样稿)范例(通用10篇)”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第一篇】

“事在四方,要在中央”。拥有坚强有力的领导核心是中国特色社会主义制度的优势所在。党的xx届六中全会正式明确同志是党中央的核心、全党的核心,这是党心所向、民心所向。

维护党的领导核心是党内政治生活的关键,我们党正处于带领全国人民实现民族伟大复兴的关键历史节点,须臾也离不开核心的引导;牢固树立“四个意识”是党内政治生活的必然要求,而树立政治意识、大局意识、核心意识,最终要体现在看齐意识上。党组织和党员干部要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,把绝对忠诚铸入灵魂、融入血脉。

维护党中央权威既表现于政治生活的方方面面,更体现在重大决策、紧要关头、大是大非面前。长征途中,面对张国焘分裂党、分裂红军的图谋,朱德的回应干脆果决:“我们要接受党中央的领导,不能同中央对立。”核心意识何等坚定!当前,我省正全力以赴建设富饶美丽幸福新湖南,每前进一步都须付出艰难的努力,党员干部只有坚定地维护以同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,才能把党中央的各项决策部署落到实处。

“讲服从”是我们党从血与火的考验中总结出的信条,是任何人都不能例外的铁律。今天,我们强调“核心意识”,就必须坚持党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。“四个服从”的根本在于全党服从中央。

每当队伍不整齐时,就要喊看齐。正像毛泽东同志所指出的,“看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”党的以来,正风肃纪更实了,党内政治生活更严了,党员干部自觉主动的看齐,凝聚起忧党、爱党、护党、为党的磅礴力量。但同时,小到过分看重个人私利,大到对党中央的决策部署阳奉阴违,种种“不想、不去、不会”看齐的问题也在警示我们,向党中央看齐,必须贯穿党内政治生活的全领域、全过程。

看齐见行动,整齐出效果。党员干部要自觉向以同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党中央的决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。对上级党组织重大决策部署的执行落实、事关全局的重大事项和突发性重大问题、领导干部个人重大事项,要按规定及时请示报告。

纪律严明是统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。多次指出一个时期以来党内无视政治纪律和政治规矩的一些突出问题,强调反对阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派等行为,有着很强的现实针对性。

真正的共产党人,绝不会投机取巧、攀援汲引。黄克诚大将一生九起九落,但在党内、军内以刚正不阿、敢于直言著称。共产党人传承红色基因、襟怀坦荡,就要坚决反对搞小团伙、小圈子、乱接“天线”,坚决反对搞人身依附,坚决反对拉拉扯扯、吹吹拍拍,坚决反对以单位划线、以地域划线,着力形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。

党员干部围绕核心聚力、向党中央看齐,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识特别是核心意识、看齐意识,坚决拥护以同志为核心的党中央,自觉向以同志为核心的党中央看齐,坚定维护以同志为核心的党中央权威,以实际行动引领广党员群众紧密团结在以同志为核心的党中央周围,听党话、跟党走,为党的事业而奋斗。

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第二篇】

“两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、深入全面从严治党的重大部署。前不久,两级公司相继召开座谈会,对“两学一做”学习教育作出部署。深化“两学一做”,重在提升“党章、党员、党性”三种意识上着力,立党章之本,树党员之风,强党性之效,把学习教育成效转化为推动公司和矿井改革发展的强大动力。

一、以学促知,抓住“学”这个基础,提升党章意识。

党章意识是党员对党章的科学理解和全面贯彻执行的坚定信念。党的以来,中央反复强调要强化全党党章意识。指出:“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。”他要求“每个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行。”树立党章意识,一要学习党章。“两学一做”,基础在“学”。这次学习教育的内容非常明确,就是要认真学习党章党规。每一名党员都要学好党章,通过读党章、听党章、书党章、抄党章等形式,深刻把握,融会贯通,强化党章意识和党的观念。二要尊崇党章。广大党员特别是党员领导干部都要以党章修身、以党章律己,自觉守纪律、讲规矩,把党章内化于心、外化于行。三要维护党章。党章的字字句句,是我们党团结带领人民从实践中探索出的宝贵财富,必须倍加珍惜、自觉维护。各级组织要加强对党员、干部的政治纪律教育,切实把维护党的政治纪律放在首位。

二、以知促行,抓好“做”这个关键,提升党员意识。

“两学一做”,关键在“做”。这次学习教育,中央要求广大党员要向“四讲四有”的要求对标对齐,不断校准思想之向,调整行为之舵,绷紧作风之弦,自觉做合格共产党员。一要把立身的根本挺起来。进一步坚定马克思主义信仰和共产主义信念,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上始终与保持高度一致。二要把法纪的戒尺亮出来。时刻心有所畏、言有所戒、行有所止,切实增强组织观念,坚决服从组织决定,严守党的各项纪律规矩。要加强舆论引导,重点用好正反两方面典型,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。三要把做人的底线划出来。自觉加强党性锻炼和道德修养,带头践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,大力弘扬工匠精神,立足岗位创先争优,勤勉敬业,勇于创新,乐于奉献,在职工群众中树好榜样、作好表率。四要把先锋的形象树起来。深化实施党员“责任区”“示范岗”等先锋模范作用发挥激励机制,引导广大党员对照党章修身践诺、立足岗位创先争优,始终保持开拓进取、敢为善成的精气神,在公司和矿井度危求进、深化改革的工作实践中,亮出干劲、亮出智慧、当好标兵。

三、以行促实,抓实“改”这个重点,提升党性意识。

“两学一做”,重点在“改”。指出,学习教育要突出问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。广大党员要对照学习理论理想、党章党规、先辈先进,查找党性不足,做到边学边改、即知即改,把发现和解决问题作为一条主线贯穿学习教育全过程,力戒空对空,确保实打实。一要聚焦突出问题“改正”不足。组织广大党员在学习教育中,聚焦工作执行力、落实力不强,严不起来、落实不下去等突出问题,结合自身思想、工作和生活实际,深入照镜子,找准、找全、找实理想信念、党的意识、宗旨观念、进取精神等方面存在的问题加以改正。二要查摆自身问题“改进”缺点。通过民主生活会、组织生活会等有效形式,重点查摆面对严峻形势存在畏难发愁、怨天尤人、得过且过、“等靠要”思想的问题,改进缺点积极工作,做到勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧,带领职工群众推动公司和矿井逆势发展。三要融入日常“改造”思想。中央要求,要突出经常性教育的特点,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在方式上,立足抓常、抓细、抓长,细水长流;在目标上,强调保健,有病治病,无病强身,把思想政治建设融入到日常的党内组织生活中。

学之深、知之准、行之笃。提升“党章、党员、党性”三种意识,做实“两学一做”学习教育。找准着力点,就能够精心谋划、精确定位、精准发力,增强学习教育工作的把控力和实效性。

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第三篇】

在xx大报告中要求全体党员干部一定要居安思危,增强忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念;一定要戒骄戒躁,艰苦奋斗,牢记社会主义初级阶段基本国情,为党和人民事业不懈努力;一定要刻苦学习、埋头苦干,不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩;一定要加强团结,顾全大局,自觉维护全党的团结统一,保持党同人民群众的血肉联系,巩固全国各族人民大团结,为战胜一切艰难险阻,推动党和人民事业取得新的更大胜利提供强大力量。

胡的“四个一定”,体现了党的性质和宗旨。讲到党的宗旨,大家首先要知道什么是宗旨,其实宗旨是指一个人或一个组织、一个政党的思想和主张。在党的生日来临之际,笔者想给大家谈谈我对党的宗旨的浅显认识。

一、什么是党的宗旨?

在《共产党宣言》中对党的宗旨的定义是:“为绝大多数人谋利益的独立运动”。世界各共产党组织具此确立了自己的根本宗旨,中国共产党把这一宗旨高度概括为“全心全意为人民服务”并载入党的章程。中国共产党之所以把“全心全意为人民服务”确立为自己的根本宗旨是由其自身性质决定的。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队、是中国人民和中华民族的先锋队、是中国特色社会主义事业的领导核心。它代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国广大人民的根本利益。毛泽东同志曾对中国共产党的根本立场和行动准则进行了深刻阐述,他认为中国共产党的性质和肩负的特殊使命决定了党的宗旨,只有全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众,一切从人民利益出发才能使共产党成为人们拥护爱戴的党,一个伟大光荣而又正确的党。

二、为什么要牢记党的宗旨?

作为一名党员之所以要牢记党的宗旨,这是因为党的宗旨表明了立党的目的,全心全意为人民服务这个宗旨具有其丰富的内涵:其一、它标明了我党服务的对象是“人民”,强调了服务的范畴是最广大群众的根本利益,体现了党的执政理念的本质特征;其二、它标明了服务的要求就是要做到“完全”、“彻底”、“全心全意”而不是半心半意或者是三心二意,这就保持了党同人民心心相连的血肉联系,真正体现了立党为公、执政为民的本色;其三、它标明了服务的目的是为人民谋利益,体现了我党在为人民服务活动中精神上的自觉主动、思想上的积极创造、行动上的脚踏实地。

毛泽东同志在党的七大会议上对党的宗旨作了精僻的论述,他指出:“共产党人的一切言行必须合乎最广大人民群众的最大利益、为最广大人民群众所拥护为最高标准”。邓小平同志把这一标准具体化、形象化,提出把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定各项方针政策的出发点和落脚点。“三个代表”重要思想将其准确概括为立党为公、执政为民。指出:“建设中国特色社会主义的根本目的是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,党的理论纲领、路线方针、政策和工作必须以符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准。因此,党的宗旨内涵随着革命、建设和改革历程不断丰富和发展,越来越具有鲜明的时代特征,成为一代又一代共产党人前进的精神动力和指路明灯。

今天,在中国共产党的领导下,我国的改革开放和全面建设小康社会取得重大进展,人民的生活水平不断提高,综合国力日益增强,各级党员干部的经济待遇、办公条件也发生了很大变化,形势变了、任务变了、环境变了,但有一条没有变,那就是坚持全心全意为人民服务的宗旨没有变。在党员干部队伍中绝大多数同志做到了这一点,但也有部分同志放松了对自己的严格要求,逐步走向背离群众的轨道直至犯罪。因此,要加强和改进党的自身建设,增强党的凝聚力、战斗力和号召力就必须牢记党的宗旨,强化服务意识,始终与人民同呼吸、共患难,保持同人民的血肉联系,带领广大群众居安思危,奋发向上,永不变色。

三、如何践行党的宗旨,强化服务意识。

在新的历史时期,我们的党和国家正以崭新的姿态、包满的激情,在xx大精神鼓舞下,继续推进改革开放和社会主义现代化建设,促进社会主义市场经济的兴旺与繁荣,为构建和谐社会对坚持党的宗旨提出了更高标准。

在这样一个特殊历史时期,我们每一个共产党员、每一名要求入党的积极分子,都应该时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,把践行党的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来,坚持立党为公、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,一切从人民的利益出发,求真务实,扎实工作,特别是我们民政干部更应该结合自己的工作性质去认真践行党的宗旨,通过开展党员先进性承诺活动,把党的宗旨落到实处。大家要清醒地认识到党的xx大的召开赋予了民政工作新的任务、提出了新的要求、寄予了新的期待,这就要求我们民政干部特别是党员领导干部在履行各自岗位职责过程中时刻不忘党的宗旨,事事不辱党的使命,切实保障人民群众基本生活权益和政治权益,努力维护社会稳定,促进社会和谐,推动社会进步,在深入实践中转变民政工作理念,这就是“以人为本、为民解困、民政为民、为民服务”,实现由以人为本、为民解困向以民为本、为民服务、解决民生、落实民权、维护民利的根本转变。

陈毅同志曾经对民政工作做了一个贴切形象的概括,他说:“民政工作上为中央分忧,下为百姓解愁”。这正是通过民政工作体现党的宗旨向人民负责和向党的领导机关负责的一致性。因此,我认为只要我们每位党员同志尽职尽责地去工作并把工作做实了,也就是忠实地践行了中国共产党的宗旨。

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第四篇】

多次强调:党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。学习党章,贵在以知促行、知行合一,真学真懂真信真用,牢固树立党章意识,做新时期合格党员。

坚持认真学习党章的自觉,坚定尊崇党章。

党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。恩格斯第一个把“法律”这个概念应用到党的政治生活中来,将党章称为党的“共同法律”。

学习党章,首先要全面了解党章的历程。我们党从一大制定了党纲,二大制定了第一部党章,三大第一次修正党章,七大通过第一部完全独立自主修改的党章,到党的修订通过的新党章,先后16次修改党章。在90多年的奋斗历程中,我们党坚持认真总结革命建设改革经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新重要成果体现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥着重要指导作用。

学习党章,核心要深刻领会党章的精髓。从内容上看,党章规定了党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标等党内生活中最重要最根本的问题,是党的整体意志和共同理想的集中体现。从效力上看,党章对党内政治生活、组织生活的所有重大原则问题都提出了明确要求,规定了党内各项基本制度,在党内具有最高权威性和约束力,是制定其他党内法规制度的依据和基础。从程序上看,党章的制定、修改、解释乃至停止生效,全部权力属于党的全国代表大会,具有严肃性。

学习党章,关键要坚定尊崇党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则、坚持从严治党方针的根本依据、加强党性修养的根本标准。当前,中华民族迈上了伟大复兴的新征程,合肥“十三五”宏伟蓝图已经绘就,迫切要求全市广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,让党章意识入脑入心,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

坚守党章永远不变的灵魂,坚定信守党章。

学习贯彻党章,必须把握其灵魂,增强信守的政治自觉。

结合历史学。党章发展是与时俱进的过程,学习党章,必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,正确把握党章的“变”与“不变”。党章始终如一的“不变”,就是对党的性质、宗旨、信仰、纪律、奋斗目标、组织原则等集中体现党重要主张的基本内容,从未做过调整,这是我们党永恒不变的灵魂。党章与时俱进的“变”,就是主动适应形势发展变化,根据党在不同时期的任务,以及党的理论创新、实践创新和党的建设经验,对党章不适应时代发展的内容进行修改完善,体现了马克思主义科学创造精神和实事求是态度,闪耀着党执政智慧的光芒。

结合现实学。就是立足全面从严治党的实际来学党章。党章,章章重要,首先要熟读总纲。党章总纲,是整个党章的总则和灵魂,深刻阐述了我们党举什么旗、走什么路的政治信念,集中反映了我们党为了谁、依靠谁的政治立场,鲜明宣示了我们党反对腐败、从严治党的决心。作为共产党人,必须旗帜鲜明、坚定不移笃信之、践行之。一是铸牢政治灵魂。坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党章总纲的一条主线,是共产党人的政治灵魂。我们要用马克思主义中国化最新理论成果来定向领航,强化道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移地为实现中国梦和“两个一百年”目标而不懈奋斗。二是密切联系群众。这始终是我们党的执政理念和工作方法。党章总纲第一句话规定:中国共产党是“两个”先锋队。从根本上阐明了我们党的性质、基础和力量来源。我们要从思想深处尊崇主人翁地位,坚持以人民为中心的工作导向,把全部心思和精力用在为民服务、改善民生、增进群众福祉上。三是建设清廉政治。坚持不懈地反对腐败,始终保持党的先进性和纯洁性,是马克思主义执政党的本质要求。共产党人要做到清廉,凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。

结合自身学。学习党章是党员干部加强党性和道德修养的基本要求。当前在少数党员中不同程度存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄、责任感事业心不强、组织纪律放任松懈等严重损害党的事业和形象的问题,究其根源是世界观、权力观和事业观出了问题。作为党员干部应自觉对照、反躬自省。一是牢固树立正确世界观。世界观是“总开关”,作为党员干部,必须坚定共产党人的理想信念,坚持党和人民的利益高于一切,自觉把祖国富强、民族振兴、人民幸福作为人生的最大追求、最大价值、最高目标。二是牢固树立正确权力观。权力观是“双刃剑”,雷日科夫说过:“权力应当成为一种负担。当它是负担时就会稳如泰山,而权力变成一种乐趣时,那么一切就完了。”必须把权力与责任紧密联系起来,体现我们党立党为公、执政为民的执政理念,慎始、慎独、慎微,依法为民用权,自觉接受法纪约束和群众监督。三是牢固树立正确事业观。事业观是“风向标”,作为党员干部,必须全面贯彻五大发展理念,树立科学发展观,把求真务实作为实现政绩的基本途径,把维护群众利益作为追求政绩的根本目的,把科学发展作为衡量政绩的主要标准,自觉做到立足当前、着眼长远,统筹兼顾。

坚强铸就合肥事业的砥柱,坚定落实党章。

学习贯彻党章,要以党章为标准,铸造“四铁”党员干部队伍,推动中心工作、促进事业发展。

筑牢信仰根基。坚定的理想信念,是我们党夺取革命、建设和改革胜利的强大精神支柱,也是好干部的首要标准。对广大党员干部来说,坚定的理想信念就是平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。要以党章党规为基本要求,以系列讲话精神武装全党为根本任务,引导全市广大党员把践行共产主义远大理想与中国特色社会主义信念统一起来、与合肥发展实践结合起来,做到虔诚而执著、坚定而深厚。

严守纪律规矩。纪律严明是党的光荣传统、独特优势和力量所在。严守纪律规矩,必须牢固树立强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真落实“五个必须”“五个决不允许”要求和省委“六个坚持”“九个不要”规定,始终与党中央保持高度一致。要把严格遵守党章,与严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规结合起来,坚决贯彻党的路线方针政策,以及中央和省市委重大决策部署,让看齐成为一种政治自觉、一种政治常态。

提升能力修养。新常态下,实践五大发展理念,推动创新发展,对干部的能力修养提出了新的更高要求。从当前合肥干部的实际来看,最需要增强业务能力。要发挥党校主阵地作用,积极搭建各类学习平台,引导广大党员干部坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习,在把握规律中增强科学决策能力,在求真务实中增强操作落实能力,在坚持问题导向中增强创新发展能力,在转变作风中增强群众工作能力,不断提升实际工作本领。

强化责任担当。勇于担当是新时期好干部的重要标准之一,看干部主要就是看“肩膀”,看能不能负重,看能不能担当。面对改革攻坚、创新发展的新形势,我们要认真落实党章和提出的“20字”好干部标准,以及忠诚干净担当的要求,强化敢于担当、攻坚克难的用人导向,积极把那些想改革、谋发展、善落实的干部合理使用起来,激励干部勇挑重担。要引导广大党员干部以“四讲四有”为人生坐标,严格履行党员义务,充分发挥模范带头作用。

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第五篇】

党的以来,中央反复强调要强化全党党章意识。指出:“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。”在xx届中央纪委二次全会上,他要求“每个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”这些重要论述告诉我们,党要管党,全面从严治党,首先要回归党章,牢固树立党章意识,充分唤醒党章意识。

深刻认识树立党章意识的极端重要性。

党章意识是党员对党章的科学理解和全面贯彻执行的坚定信念,是共产主义理想、社会主义信仰和党员实践相统一的观念,包括信念宗旨意识、党和组织意识、纪律规矩意识、制度程序意识、权利义务意识等。当前,树立党章意识十分重要。

这是我们党不断取得胜利的重要法宝。党章规定了我们党的崇高理想和严格纪律。正如邓小平同志曾经说的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”他同时指出:“有了理想,还要有纪律才能实现”;“一靠理想,二靠纪律才能团结起来。”正是因为党章的召唤,千百万先进分子才凝聚到党的旗帜下;正是因为党章的锤炼,我们党才从无到有、从小到大、由弱变强;正是因为我们共产党人心中有党章,遵守和贯彻党章,才取得革命、建设、改革的一个又一个胜利。在今天协调推进“四个全面”战略布局的新征程上,在复杂繁重的形势任务面前,更需要我们树立强烈的党章意识,如此方能做到党要管党、从严治党、依规治党,方能坚持道路自信、理论自信、制度自信,方能克服前进道路上的各种困难、风险和挑战。

这是强化党的观念的现实需要。当前,一定程度上存在的党章党规意识薄弱,实质是党的观念淡漠、理想信念淡漠的突出表现。国际共产主义运动的曲折发展和我国革命、建设、改革发展面临的新任务、新问题,使一些人对马克思主义基本原理和共产主义伟大学说产生了疑虑,在我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段、资本主义制度将在很长时期内还有生命力的情况下,对何时能够实现共产主义感到迷惘。一些人党的理想信念淡漠了,导致党员意识、党的观念淡漠了,认真学习、严格遵守党章党规的自觉性就减少了,进而违反党纪党规,组织涣散,纪律松弛,助长不正之风和贪污腐化问题滋生蔓延,不断削弱我们党的凝聚力和战斗力。唯有树立党章意识,才能从源头上解决党自身存在的问题。

这是全面从严治党的应有之义。党章是管党治党的总规矩,是全面从严治党的根本依据。树立党章意识,对党员来说,才能坚守党员本分;对党组织来说,才能履行应尽职责。树立党章意识不仅是全面从严治党的前提,而且是内容和手段。通过树立党章意识,讲政治、讲大局、讲纪律,按民主集中制的组织原则和程序办事,坚决做到“四个服从”。通过树立党章意识,全面加强党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设,使全体党员牢记党的性质和宗旨,以为人民服务为己任,提高党的先进性和纯洁性。通过树立党章意识,维护和加强党章的权威性,以党章为根本依据建立健全党内制度体系,以党章为基本标准判断各级党组织和党员、干部的表现,以党章为根本规则解决党内问题,增强党的创造力、凝聚力、战斗力等能力建设。

树立党章意识需要解决的突出问题。

党的以来,我们党从严治党成效显著。但在一些地方和单位“七个有之”“五个比如”的现象还没有禁绝,其思想根源在于党的意识和党章意识淡漠,这就迫切需要我们坚持问题导向,分类施策。

对党的组织来说,重点解决软弱涣散问题。党章是我们党的根本大法,维护党章是各级党组织的神圣职责。当前,一些党组织护党意识不强,日常疏于管理,特别是在是非面前、在消极腐败现象面前失之于软、失之于宽,使组织软弱涣散成为突出问题。为此,要落实全面从严治党主体责任。党组织书记是第一责任人,党组织其他成员负职责范围内的领导责任。领导班子成员特别是主要负责同志要当好廉洁从政表率,加强对党员队伍的日常管理和监督,并全力支持纪检工作。要营造良好政治生态。严格执行民主集中制,严格按照党章规范政治和工作秩序,严明党的政治、组织、工作、生活等纪律,按规矩办事,使纪律和规矩真正成为不可触碰的红线。要依靠纪律和制度治党。重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约和监督等方面,制定和完善相关制度办法,扎紧织密制度的笼子。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,不留“暗门”、不开“天窗”,使制度成为硬约束而不是橡皮筋。

对党的纪检组织来说,重点解决党纪不彰问题。党章意识不强,往往与执行党纪刚性不够有关。这就需要站在维护党章的高度,进一步深入转职能、转方式、转作风,强化监督执纪问责。一是认真落实监督责任。要协助党组织加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作,依规依纪查办腐败案件,确保反腐败工作在法纪和制度的轨道上运行。特别是要通过加大问责力度来落实“两个责任”,实行“一案双查”,防止从严治党责任流于形式、陷入空谈。二是持续保持高压反腐态势。必须坚持以零容忍的态度严肃查处腐败分子,严格按照线索分类处置标准和程序办事,加大问题线索排查力度,发现一起查处一起,坚决遏制腐败现象蔓延势头。三是坚持正风肃纪永远在路上。要把严格执纪作为遏制腐败蔓延势头的利器,处理好树木和森林的关系,攥紧拳头、集中力量,拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,强化“不敢腐”的氛围。同时,要坚持抓早抓小,把问题消除在萌芽状态,切实发挥纪律的正面引导和惩戒警示作用。

对党的领导干部来说,重点解决党性原则不强问题。长期以来,一代代共产党人践行党章,推动了党的事业前进。但也有一些领导干部放松了自我要求,导致树倒根松,突出表现在党性原则不强。为此,树立党章意识,必须对领导干部党性原则进行强基固本。一是培养正确的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。党员干部要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,认真思考并切实解决“人生为什么,入党做什么,掌权干什么,身后留什么”这一重要问题,把牢提高党性原则的总开关。二是恪守全心全意为人民服务的宗旨。党员干部要在思想上尊重群众、感情上贴近群众、作风上深入群众,把人民“拥护不拥护”“赞成不赞成”“高兴不高兴”“答应不答应”作为制定政策的基本依据,真正摆正公仆关系。三是既严格遵守党的政治原则,自觉维护中央权威,又坚持从实际出发,解放思想、实事求是。要在政治上思想上行动上与保持高度一致,毫不动摇地贯彻中央决策,不折不扣地执行中央规定;同时,善于把中央精神同本地实际结合起来,创造性地开展工作。四是敬畏权力秉公用权。坚持把党的利益放在首位,按照党的原则、纪律和国家法律办事,在公与私面前,做到不损公肥私,不假公济私,不贪公为私,不仅管好自己,还要管住身边人和家属。

对广大党员来说,重点解决党的观念淡漠问题。在现实生活中,有些党员背离党章要求,甚至忘记党员身份,身在党内,心在党外。因此,树立党章意识,就要使他们重拾初心,增强党的观念。一要重温入党誓词。每名党员在党旗前立下的庄严誓词,是一份神圣的承诺,是党员的政治标杆和政治底线。重温誓词,就是要重温当年的决心和信念,牢记共产党人肩负的历史责任,以“赶考”之心经受考验,无论在什么情况下,都矢志不渝、百折不挠,认真履行党员义务,坚决执行党的决定,严格遵守党的纪律,永葆共产党员的本色。二要亮明党员身份。“一个党员一盏灯,一个党员一面旗”,要树立共产党员形象,发挥先锋模范作用,就要在党员自我身份认知和感情认同上下功夫。如果每位党员都能明明白白地亮身份,时时处处作表率,诚诚恳恳受监督,那么我们的党风将得到极大改善。三要严格党内生活。党内政治生活是提高思想觉悟、增强党的观念的熔炉。没有严肃的党内生活,党员就成了断线的风筝,也就没有党员的样子。党内政治生活必须严肃,不能随意化、平淡化,不能娱乐化、庸俗化,不能让党内政治生活变了味、走了调。

树立党章意识,需要我们站在全面从严治党的高度,紧密结合“三严三实”专题教育活动,认真学习党章,严格遵守党章,切实维护党章,自觉在党章下行动。

学习党章重在知行合一。学习党章、遵守党章既是树立党章意识的前提,又是强化党章意识的落脚点。“知”,就是要通过党的各项思想政治教育活动,坚持不懈开展党章教育,本着真信、真学、真懂、真用的态度,原原本本地学,领会其精髓要义,反复温习,熟稔于心,不断补足理想信念的精神之“钙”。“行”,就是要对党章党规怀有敬畏之心,维护党章尊严,按党章立言立行,党章倡导和要求的就坚决照做,党章反对和禁止的就坚决不做,努力完成好党的各项工作,自觉维护党的良好形象,坚持在党章面前人人平等,反对不受党章约束的特殊党员。“知行合一”,就是要坚持学用结合,反对知行不一、学用脱节,把改造主观世界同改造客观世界紧密结合起来,不仅要学深学透党章的主要内容,把握党章的精神实质,更要把党章的要求内化于心、外化于行,形成一种学习党章、遵守党章、践行党章的良好氛围,做真正“懂规矩”“守规矩”的合格党员。

遵守党章重在自律与他律相统一。党员干部遵守党章贵在自觉,难在自律。要不断加强党性锻炼和道德修养,一日三省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持用党规党纪来规范履职、用权、干事的各个环节,做到“八小时内”和“八小时外”一个样,切忌台上一套、台下一套,说一套、做一套。要把个人兴趣、爱好、欲望等严格控制在党规党纪允许的范围之内,对存在的问题,该止步的及时止步,该回头的及时回头,做到知耻知止,干干净净做事,清清白白做人。要强化程序观念和组织意识,脑子里时刻有组织、有领导、有制度、有程序,真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做,该履行的职责必须履行、该承担的责任必须承担,该报告的必须报告、该打招呼的必须打招呼。要推行权力清单制度,依法公开权力运行流程。完善党务、政务和各领域办事公开制度,推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开,杜绝“暗箱操作”、公器私用,把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。要健全和完善党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督体系,最大限度减少体制障碍和制度漏洞。尤其要加强对党员领导干部特别是“一把手”的用权监督,加强领导班子内部监督,加强行政监察、审计监督、巡视监督,形成对领导干部的严格约束,使其位高不擅权、权重不谋私。

维护党章重在严实结合。树立党章意识,必须兼具严的标准和实的作风。共产党员最讲“认真”二字,要“严”字当头,严格管理。在对象上,既要管党的领导干部,又要管普通党员;在责任上,既要管领导干部个人循规守纪,又要管“两个责任”落实;在作风纪律上,既要管“八小时内”和工作日,又要管“八小时外”和节假日。党规党纪涉及的地方,都要处在严格的监管之下,全力铲除腐败滋生的土壤。要把监督检查贯穿于日常工作学习生活中,不嫌事小、不计钱少、不怕官微,做到防微杜渐,并善于运用廉政谈心、教育提醒、警示谈话、函询、诫勉、责令作出书面检查、通报批评,以及调离、免职、降职、责令辞职等多种方式,使党员干部知敬畏、守规矩。“诛一恶则众恶惧”。对于违犯党的纪律的案件,要严肃查处,特别是对后不收敛、不收手,对顶风违纪搞“四风”、违反中央八项规定精神,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的干部的违纪问题,要重点查处。要在“实”字上下足功夫。要切合实际,深入研究分析本单位全面从严治党的现状,提出解决党章意识淡漠问题的具体办法,认真抓好落实。要抓住实体,以中心组学习、民主生活会、民主评议、党政领导干部个人事项报告、组织生活等为载体,建立完善制度体系,使学习党章、遵守党章、维护党章进一步制度化、规范化、常态化。要讲求实效,加强对党章执行情况的监督检查,充分运用巡视方法和成果,总结经验,发现和解决问题,切实提高维护和践行党章的水平。

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第六篇】

各位同志们:

大家好!

权力是一把神兵利器,用对了可以报国为民,用错了就会反噬自己、身败名裂。各级领导干部手中都掌握着或大或小权力,能否做到“对党忠诚、个人干净、敢于担当”也主要看怎样用权,能不能用好权。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。领导者一定要衡量一下自己的所作所为是为公而不为私,因为身在高位,众目所至、众手所指,所有人都看着、清清楚楚。人要有害怕的对象才能够懂得节制自己,严格按制度办事就是能够让大家看到公平、公正和希望,先给弱者公正合适的待遇,这才能够稳定人心。

严以用权,还要谨慎交友,自觉抵制“圈子文化”,不要让自己陷入“怪圈”。上有所好,下必趋之。领导者一定要有正确合理的爱好,只有正当、合法、健康的事情才可以喜欢,否则钻营者就只谋人不干事、投其所好、跑官要官。对待下级,工作上要严谨、生活上要平易近人,“威服”不如“敬服”。

我的发言到此完毕,谢谢大家!

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第七篇】

概念可以对事物进行界定,也可以成为事物间相区分的属性特征。有概念才能有所区分、形成区别。党员干部身份特殊,责任重大,使命光荣,要自觉上好“概念学”这门课程,树立“概念”意识,培育“概念”思维,把握事物概念的范畴,理清标准,区分是非、有无、对错、好坏、彼此等界限,划好言行举止“分水岭”。

强化认同,把准“身份”概念。党员干部身份是明确而具体的,是由责任驱使、宗旨要求和纪律规范的。为人民服务的本质,为党员干部树立了鲜明的身份导向和工作导向。在政治上即使是领导者,但在法律上则是公民,社会生活上是公共人、社会人,除了责任、使命之外毫无特殊。因此,要牢固树立“我是干部”“我是党员”的身份意识,提升觉悟,增强修养,遵纪守法、廉洁有为、为民务实,先干一步、干在实处,创先争优,保持应有的精神风貌。这是党员干部身份的基本要求和应有之义,切莫蜕化变质。

坚定立场,树立“群众”概念。群众路线是党的根本工作路线和生命线。党的性质和宗旨要求,党员干部要全心全意为人民服务,一切工作出发点和落脚点都是群众利益。因此,要坚定群众立场,牢固树立“群众”概念,正确处理人民内部矛盾。“群众”不是空乏的概念,而是明确而具体的,不管是一人还是多人,凡是正当合法权益都要维护、保障。在工作中要多深入基层,倾听呼声,交流沟通,只有直白具体的了解群众,才能更好地开展工作,知道怎么改干什么和怎么干,经过群众路线教育实践活动,更加清晰具体的明晰群众和群众路线概念,增强思维和行为自觉。

理清是非,把准“大局”概念。大局就是全局。干部是党和人民的干部,是辖区或部门的干部,不是几个人或一些人的干部。因此,要树立大局意识,讲究公心,把握公平,推进公正。在工作中,想方法、做决策、出政策都要有大局意识、整体观念,抓好团结协作;同时要坚定立场,是非分明,不徘徊在对错之间,不走中间路线。面对价值日益多元、多样、多变,必须旗帜鲜明,大力弘扬社会主义核心价值观,树立道路自信、理论自信、制度自信,自觉引领社会精神,引导社会风气,培育社会风尚,以实际行动推进社会秩序和社会心态健康有序。

注重承诺,把准“责任”概念。党员干部的重要职责是做群众工作,与群众交流沟通。群众的眼睛是雪亮的。因此,必须言出必行,言而有信,说到做到。近年来开展党员干部公开承诺制,面向群众公开,并且要求承诺要详细具体、实际实用,就是让群众监督,给干部加压、鼓劲。但承诺不是华丽的辞藻,空许愿,好听不中用,而是实实在在、没有水分。只有说到做成,兑现承诺,以实际成效取信于民,否则就容易成为“客里空”“花架子”,失信于民。说到做到、兑现承诺是践行群众路线的应有之义,也是干部责任的应有之义,更是树立干部形象、赢得群众信任的必备途径。所以党员干部要注重承诺,承担责任,能负责、肯负责、负起责。

公私分明,把准“义利”概念。随着经济不断发展,市场交换原则将更加明显的渗入人们的生活,党员干部也不例外。因此,党员干部要树立正确的义利观,做到公私分明,这既是法律规范问题,也是道德良知问题。公私分明是党历来倡导和要求的品德风尚。指出,公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。作为党员干部,一定要把牢公私界限,处理好公私关系,出于公心,掌好公权,用好公款,办好公事,做到公私分明。公休仪嗜鱼却他人之鱼,可谓公私分明的典范。若公私不分就会模糊法律的界限。所以党员干部要遵纪守法,注重公德,以公为上、以民为本,莫为利益迷失方向、荒芜情感、消损意志,面对利益,做到“苟非吾所有,虽一毫而莫取”,积极争做良好社会风气的引领者、传承者。

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第八篇】

自特别是开展党的群众路线教育活动以来,我始终把学习贯彻系列重要讲话作为重大的政治任务,武装头脑、指导实践、推进工作。系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,是指导党和国家各项工作的重要思想武器和行动指南,是我们统一思想意志、增强政治定力的必然要求,是加强理论武装、坚定三个自信的必然要求,是提升监管能力、推进改革发展的必然要求。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这是我们谓之“公仆”的根本。强调:“党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上,就是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。”改进作风是手段,是途径,密切联系群众、践行公仆职责才是目标指向。所以说,“四风”问题的要害还是宗旨观念、公仆意识。解决“四风”问题,必须从增强党员干部的宗旨意识抓起,从全心全意为人民服务做起。

当前,我们各级党组织和党员干部的主流是好的,党群干群关系也是好的,必须充分肯定。但是,随着世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败“四大危险”更加尖锐地摆在我们面前,特别是有的领导机关、领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重。这些都是宗旨意识淡化根本表现。宗旨意识关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。所以说,增强党的宗旨意识是我们共产党人的必修课,也是当前最紧迫、最需要补的课。

增强党的公仆意识,就是要坚持从群众中来,到群众中去,一切相信群众,一切依靠群众,一切为了群众,深入开展群众路线教育实践活动,特别是要认真贯彻落实提出的“学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部”的要求,“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”。

一要加强宗旨理念教育。“意莫高于爱民,行莫厚于乐民。”作为党员干部,必须要坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众。多次指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”我们要坚定理想信念,践行群众路线,不断强化宗旨意识,时时刻刻把群众的利益放在首位,把群众的疾苦放在心上,经常深入群众、深入基层,坚守一线,拓宽社情民意反映渠道,准确把握人民群众的期盼愿望,深入了解人民群众的忧虑疾苦,努力使我们的决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。

我相信,我们的党在这样正确的宗旨的指导下,并且一如既往的践行着这样的宗旨,我们的社会主义建设会获得更伟大的成功,人民的生活也会更加美好。

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第九篇】

一段时间以来,经过对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习,我对"坚强的党性,优良的党风,严明的党纪"有了更加深刻的认识,同时政治素养和党性的修养得到进一步提高,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。

通过这次学习,我深刻的领会了党章内涵,作为一名党员干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,还要追本溯源了解历史。我深刻认识到办好党的事情,归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前,党的建设存在这样那样的问题,群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意,就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。我通过“学看听思”,对党章党规党纪有了深刻的体会,特别是对毛丰美同志的先进事迹的学习和参观省廉政教育警示基地的反面典型的反思,真正触动了我的灵魂。

认识到,作为一名党员必须要增强“四个意识”:

一是必须增强党章意识,做自觉践行的表率。邓小平同志说过,“国要有国法,党要有党规党法,党章是最根本的党规党法。”入党时我曾对党旗郑重宣誓,短短80字的誓词字字千钧,声声入耳,至今难以忘怀。作为一名党员干部,我们更应该自觉践行党章,统一思想,干好各项工作。

二是必须增强规矩意识,做遵纪守法的表率。党的纪律和规矩,是不可触碰的底线、红线,所有党员都必须把纪律和规矩作为做人做事的标尺,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。作为一名党务工作者,我自身在守纪律、讲规矩、作表率的同时,还要创新工作方法,教育引导其他党员干部“什么能做,该怎么做”,即做到“八个坚持和八个自觉”:坚持做到忠诚于党,自觉维护上级权威;坚持做到令行禁止,自觉维护政令畅通;坚持做到谨言慎行,自觉反对妄评乱议;坚持做到服从组织,自觉执行组织决定;坚持做到民主决策,自觉遵守组织原则;坚持做到弘扬正气,自觉制止不良风气;坚持做到不越权限,自觉依规履职履责。

三是必须增强自律意识,做以上率下的表率。党员干部要以身作则,经常用镜子照一照,找出存在的问题,自觉整改,做好榜样。多开展批评和自我批评,避免出现短期内有触动、有改变,时间久了恢复原样的情况,真正做到党员干部言行一致。

四是必须增强责任意识,做敢于担当的表率。担责是一种政治态度,更是一种政治担当。每名党员干部心中牢固树立“时时不忘责任心、处处都要争先进”的理念,坚决杜绝做老好人思想。

此次“两学一做”学习教育,是“关键少数”向基层的全面延伸,学习教育中“关键少数”要做标杆、当表率,“关键少数”如何做好表率,谈几点具体的心得体会:

一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。

二要遵党章常看齐。以“三严三实”、“四讲四有”树起标准,以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线,要把党章作为律己笃(读)行的“整容镜”,常对照常看齐,纠偏校正。

三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到“神经末梢”,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。

四要优作风强执行。作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白地干事,放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。

通过这段时间的学习和反思,也发现了自身存在的问题。

一是理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自觉性还是不是很高,学习的内容不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,努力解决自身差距和不足上,去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

二是工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握的不够深入。

三是工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,缺乏党性修养的自觉性,在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。

今后要在以下几方面努力完善提高:

一是加强学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,今后,无论工作多忙,都要把学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握科学的新思想,新知识,新经验。

二是继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,多深入到基层一线了解情况,切实掌握第一手资料。

三是加强责任意识,努力出色工作,在今后工作中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事,用心谋事,用心干事,认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。

我们党之所以从成立当初的几十名党员,发展到今天近8700多万党员、领导14亿中国人民的执政大党,靠的就是有一套严明、完备的党纪党规,靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守党纪党规的中共党员。然而,在今天,我们党内出现了一些党员干部甚至党的高级干部,他们至党纪国法而不顾,成为凌驾于党纪国法之上的特殊党员,给党的形象抹黑,走向党和人民的反面,给党和人民的事业造成了极大的损失。痛定思痛,认真反思,我认为遵守党的纪律,严守党的规矩才是永保我党旗帜高高飘扬的根本保证。

“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”全面从严治党,要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识,用纪律管住大多数,别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”自宣誓入党之日起,每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行,在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。

领导干部牢固树立核心意识发言稿【第十篇】

各位领导、同志们大家好!

我校加强党员意识教育从未松懈,通过观看影片《智取威虎山》、参观马栏村冀热察挺进军司令部旧址、听郑克瑜书记的党课和自学并结合工作实践,我的思想认识有了进一步提升。我认为加强党员意识教育最重要的还是把思想与实践结合起来。作为一名党员教师,我觉得最重要的是把爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献真正落实到自己平凡的工作中去。我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作近三十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名党员教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生推心置腹的谈心;记不清因为学生的不听话气得我吃不下饭……但是,我却清楚地记得,在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候。在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。我每天在学生到校前就到校,学生都离校后我才回家,中午很少回宿舍午休,有时还利用休息日进行家访与家长沟通孩子的教育问题。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

勤奋工作,乐于奉献是党员最基本的要求,奉献既是教师的基本素质要求,也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。

为实现学校“做有品质饱满的人”的培养目标和“师生发展、人民满意”的办学目标,作为一名党员教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。好教师还应当学识渊博,教学精湛,他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识,为自己充电,改变老化的知识结构。教师知识渊博,文理相通,多才多艺,是为学生树立了一座无言的丰碑。一名教师对学生具有人格的魅力,就能吸引学生积极主动地学习,追求生活的真谛,探讨人生的健康之路,教育教学就能取得良好的效果。

党员教师要做终生学习型教师。所谓终生学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。在知识经济时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。特别是我们学校正处在转型期,我的年龄偏大,教育方法陈旧,我更应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业,要常教常学,加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲。

“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、奉献的精神、投入到教育事业中去吧!因为我不仅是一名教师,更是一名党员!

相关推荐

热门文档

47 3055358