精竞选组长演讲稿范文（5篇）

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精竞选组长演讲稿【第一篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫涂引强。这次我要竞选的职务是我们组的组长。我虽然语文成绩不够好，但我的数学和英语都能保持在90分以上，我相信，我当上组长后我一点会做到下列要求：1每天早上按时到校检查同学们的作业，2提高自己的语文成绩，把我字写不好的毛病改正。

虽然拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”但我这个将军的士兵“总有理由吧当然：1我喜欢语文这个课程，而且我喜欢看课外书籍，每学语文课，我都认真听。2因为我很公平，如果我当上组长我绝不会是因为有个人是我的朋友，他不交作业就可以放过他了，3我对自己要求严格，因为只有管住自己才能够帮助别人，我会帮助组内同学，上课时，有什么不懂，我会耐心帮助他们。

如果这次竞选成功了，我会按我自己说的去做，遵守纪律，积极发言，做带头作用。

如果竞选失败了，说明我做得还不够好，还需要完善自己，我想“金无赤足，人无完人”就当一次锻炼的机会，我会不断改进，不断努力，做一个合格的，优秀的组长。争取下一次竞选成功。

谢谢大家！

精竞选组长演讲稿【第二篇】

尊敬的各位领导、评委：

大家好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，今天是我第一次参加竞职演讲，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望能得到大家的信任、支持。

1、精力充沛，身体健康。自己可以全身心地投入到年级管理上。

2、极强的责任感和奉献精神。20xx年获得xx区优秀园丁奖，已经得到广大教师的认可。执教高三，寒暑假放弃休息为同学义务补习。个人教学工作在年级组处于领先水平，同时工作勤勉，在同事中能起榜样示范作用。

3、担任班主任工作八年，所带班级的班风、学风得到教师的肯定。20xx年所管理的直升班在学校各项工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭转了高一不良的学风，理科成绩处于平行班级的中上游。

4、具有极强的执行力，做事果断、迅速。团结协作能力强，对待同事热情尊重，有较强的凝聚力。能贯彻落实学校工作要求，及时反映年级组情况，能引导组员团结协作，出色完成任务。同时善于学习思考，工作细致，具有一定的文字及口头表达能力。教育管理专业硕士毕业，也使我具有了一定的理论基础和人脉关系，这可以让我取长补短。

5现执教高一（4）班，对该年级的学生有所了解。对现办公室的各位班主任都比较熟悉，这为我出色完成年级组长这一角色，奠定了比较扎实的工作基础。

6能接受批评，并迅速加以纠正。

7在学生学习成绩方面，点子较多，善于抓学生成绩。

1年级组方面

(1)年级组办公室里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围。

(2)在三个年级组的日常规范评比中，做到最好。

2学习成绩方面

（1）在稳定原有学风的基础上，向上突破，形成更好的学风。

3德育方面

（1）不出现学生违纪情况

（2）不出现学生安全事故

（3）学校日常规范评比，做得最好上任后的工作思路和措施

为了达到上述的工作目标，以下是我的一些措施和思路

1迅速熟悉高二年级组长的岗位职责，明晰这一学年的工作要求。积极向校长、书记、副校长、德育处主任、教务处主任、总务主任、三位现年级组长讨教工作经验（常规德育、教学工作任务，学生突发事件处理流程等）

2学习成绩方面

（1）通过一定的途径了解天山、建青、华政等学校新高二的学生整体情况，在保持学校的优势基础上，针对不足，采取措施。

（2）向原年级组长和各班主任了解该年级的学生情况。罗列出各班学习优秀学生、中等学生、困难的学生名单，会同班主任、教研组长和教务处，学校分管领导，制定对策，并有效落实。

（3）通过月考、期中、期末考试成绩，及时分析、反馈，调整相应措施，确保成绩稳步提升。

3德育方面

（1）罗列出各班管理较为困难的学生，会同班主任、德育处、学校分管领导，制定对策，并有效落实。

（3）每周五，向德育处了解一周来的年级组的工作不足之处，并及时反馈到班主任。

（4）充分学习应对学生突发事件的流程，讨教经验，以便做得更好。

4年级组方面

（1）和各班主任沟通，争取大家的支持。全面关心本组教师的生活和工作。听取他们的想法、困难及合理化建议，同时明确年级组这一年的工作目标，尽快熟悉彼此的工作方式。

（2）及时上情下达到每一位班主任和相关老师、下情上传。

为了达到上述工作目标，除了已提到的措施外，我本人一定会改正现有的不足

1、凡大事小情，不擅自解决，严格遵循学校流程和规章。

2、凡大事小情，要有大局观，可以对某些事情有不同的看法，可以通过沟通得到统一认识。经过沟通后，一旦学校决定的事情，严格按照学校要求保质保量执行并完成。

3、德育、教务处布置的工作，一定要及时反馈、沟通。

4、工作中遇到不顺，不良情绪不能带入到工作中，同事中。可以通过和校长、书记沟通来解决。

5、一定要对年级组长繁琐的工作有充分的心理上、思想上、身体上的准备。

6、积极主动向校长、书记汇报年级工作情况。

精竞选组长演讲稿【第三篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们！

大家好！

我叫薛思邈，今年12岁，在上5年级。今天，我很高兴能参加班干部的竞选，我竞选的目标是小组长。我之所以想竞选小组长，是因为小组长能为大家服务，而我也感到能为大家做些事而快乐，同时也能激励，督促自己奋进。

虽然我的数学成绩比不上班上的那些尖子，但是收作业还是在行的。

如果我当上了小组长，我一定会继续努力，一丝不苟地坚守在自己的岗位上，好好地为大家服务！

我会认真的做好这个工作，首先我会按时到校，认真读书，上课好好听讲，按时完成老师布置的作业，争取每次作业全对，然后我会帮助我们组学习有困难的同学。

同学们，请投我一票，我一定会加油的！！！

精竞选组长演讲稿【第四篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我能站在这里参加这次组长选举，既高兴又自豪。

我叫***。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选组长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选组长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作。

假如我真的当选组长，我会团结其他组长，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了组长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，()但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们选我当组长，让我做同学们的忠实“仆人。

谢谢大家！

精竞选组长演讲稿【第五篇】

各位园长、各位老师、阿姨：

你们好，在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!

今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。

读小学时，我就懂得了“天生我才必有用”这句名言，从那时候起，不论是当学生，还是做教师，我都以这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进取。

我们常说：要给学生一滴水，自己首先必须有一桶水。作为教研组长，她面对的不是一群小朋友，而是教师，是同事，因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识，主动学习内外地先进经验，时刻关注教学最新动态，不断提高自己的理论水平和教学水平。

再次搞好教研工作光靠热情是不够的，还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长，我会带动大家做好调查研究工作，有针对性地对教学进行教改，使活动内容满足家长要求，教学方法和手段能适应时代的步伐。

老师们，我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵，夸夸其谈，但是如果我真的做了教研组长的话，我会付诸于行动，绝不会让大家失望，谢谢大家。