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我的故事我的梦演讲稿范文热选【参考8篇】

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我的故事我的梦演讲稿【第一篇】

故事藏在岁月里,故事躲在记忆里,故事静静地蜷缩在我的青春生活里。我与我的青春故事在同一条青春隧道上奔跑,故事日益爬满我稚嫩的面庞,我在故事中茁壮,长成一株坚强的小草。四季变换,花开花落,北雁南回。在四季的青春故事里,我,一株脆弱的小草在风雨飘摇中逐渐茁壮、坚强。春阳和煦,柔风抚面我不定的身姿在风中轻轻摇曳。总说少年不识愁滋味,可深入骨髓的愁汁总在我那贫瘠的思想土壤中蔓延,致使那无尽的愁充盈我的每一个细胞,并在那里肆意扩散,如同疯狂的病菌强行地进驻。

故事里的愁来自考试的失利,源自朋友的争吵,更来自于前途的渺茫。这条苦酵的愁河好似有无数的细流注入。从不干涸。只要你随意撕开一道口,就有倾斜的洪水吞噬掉自己那颗沉重的心。还好,在青春的故事里记录下了这样一句话:“给快乐一个航道吧,在愁河里行驶快乐的船。”青春的故事给予了我春天的抚慰,恩赐我春日坚定的信念赋予我最坚强的生命里去扎根土壤,因此,我就仰着自信的脸去迎接每一轮朝阳。

青春的故事总发生在热情似火的夏季。夏日炎炎,心躁不安。青春的`我或许拥有太多的活力,总是无法休停片刻。还好,青春的故事告诉我,一颗焦躁的心并不是热情惹的祸,用热情去平息焦躁才是真正地充满热情。青春的年岁里那颗躁动的心也总能在夏日的绿荫下得到一片清凉的荫庇。

秋日的青春故事总是写满了沉甸甸的喜悦。金黄的喜色也会慢慢爬上我矮小的身躯,让我在收获的秋季里快乐摇摆,去品味这夏天成长拼搏的艰辛,细嚼秋日硕果丰收的满足。一次次的战斗换来的一次次的成功总在这一刻显得格外闪耀,总能给予我这孤独小草甘甜的乳汁丰实我内心对胜利的渴望。我便在秋日的青春的故事里变得丰盈、挺拔,不在大风中软弱低头。

寒风凛冽,吹来了严冬里青春的故事。冬日的太阳懒了,小草也耷拉着头,蜷缩着,不愿接受寒风的摧残。但还好,青春的故事里写着激人奋进的话:“不论道路多么遥远与艰难也要去争取胜利,因为没有胜利就不能使生存。”小草振奋了,坚强地挺起了身板,去接受每一次磨练。

四季走了一圈又一圈,故事行了一里又一里。我,一株脆弱的小草在故事中生活,在故事中成长,在故事中坚强。

我的故事我的梦演讲稿【第二篇】

老师、同学们,下午好!我很高兴,也很荣幸能在这里和大家谈谈“中国梦,我的梦”

我认为,梦没有大小,而在于梦是否切合实际,是否自己有能力去实现。圆梦的过程也是追梦的过程,单是追梦,可能会持续一个月,一年,十年甚至更久。中国梦是国家的、民族的,也是每个中国人的,确切地说,就是我们新一代青年的。

在我看来,梦是分阶段的,不同年龄,不同阶段、不同情况下的梦是截然不同的,有的梦实现了,有的梦还未实现,记得我小的时候,看到别人拿第一,我也梦想着拿第一,于是在梦的驱动下,我考试得了第一,赛跑得了第一,朗诵也得了第一。高中时,无疑是梦想考上好大学,在大学中超越胆怯的自己,实现自己的人生价值,进入大学后,我积极地参加校内外组织的活动和实践活动,经历了各种挑战,获得了全国硬笔书法成人组“优秀奖”,院现场硬笔字大赛“一等奖”,院形象设计大赛“最佳形象设计奖”等,当我一次次地站在领奖台时,我知道我的高中梦实现了。现在,我依旧满载梦想,这个月,很荣幸将和11级的两位学姐去广东参加一个全国秘书职业技能大赛。因此,我现阶段的梦很明确,就是要在这次比赛中拿到名次。

距离大赛还有不到20天的时间,我相信这短短数日将会成为我人生的一个转折点。“凡事预则立,不预则废”所以我们会积极准备,把有限的时间具体化,各个突破,步步落实,埋头苦干,相信20天以后的我会实现质的飞跃,会完全蜕变,我坚信“只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱”既然播种一个梦,就去点燃它,我们要敢于有梦,用于追梦,勤于圆梦;我们要博观而约取,厚积而薄发;我们要把“尽力而为”从我们的字典中删掉,只对自己说“全力以赴”。青春是用来奋斗的,梦是掌握在自己手中的,或许花开之时,我们已经别离,但记得我们奋斗之时,花儿曾经绽放过!心若在,梦就在,在这里我希望自己的团队可以在比赛中取得佳绩,实现我的梦,也由衷地祝愿大家可以梦想成真,心想事成!

我的故事我的梦演讲稿【第三篇】

尊敬的评委老师们:

你们好!

也许没有人会留意到春天破土而出的第一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。因为那一点点绿意,太普通太平凡了!然而当那平凡而琐碎的20__多天从我身边悄悄走过时,我却深深地爱上了它,爱上了我钟情和选择的幼教事业。也正是那一个个平凡和普通的日子让我知道了什么是幸福?什么是快乐?以及那塞满了心田的幸福滋味!记得当还只能充当姐姐年龄的我第一次推开中班教室的门时,孩子们呼啦一下像小鸟一样向我扑来,我的心弦被轻轻的拨动了。我用眼睛捕捉着每个纯真的心灵,并暗自发下誓言:“孩子们,你们放心吧,在我这个快乐的老师身边,你们永远都会快乐的!

每天清晨,我都会带给孩子一个全新的笑容,让他们开心地度过每一天!我们精心布置的教室,是孩子们快乐游戏的天地,一个个生动有趣的活动,让孩子们知道了一年有四季,天空中有太阳,月亮和星星,明白了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的道理,学会了"关于是可爱的太阳做是一只小母鹿;",更知道了我们都有一个家,名字叫中国……我与孩子们一起嬉戏、一起玩耍,操场上留下了我们用石子堆成的小山,留下了我们用树叶拼成的美丽图案,也留下了孩子们那串串欢乐的笑声!可是,就在这样一次次快乐的游戏中,我却品尝到了那沁人心脾的苦。那是一次令人终生难忘的户外活动,我和孩子们正玩的起兴。突然间,一声凄厉的尖叫声,让我们的活动嘎然而止,接着,我便看到了被绊倒在地的张宇航,以及从他额头上不断流下来的鲜血,还沉浸在快乐和笑声中的我,脑子一片空白!听着张宇航那样委屈的哭声、看着孩子家长那样焦急与心疼的表情,我的心就像一个被人掏空的瓶子,从高空一下子坠入谷底,摔的粉碎。流入我口中的泪水是咸的,流入我心里的泪水是苦的!正是这苦苦的滋味让我从此知道了:作为一名幼儿教师,我们不光是教会孩子知识、带给孩子快乐------更重要的是一种责任,对孩子的责任、对家长的责任!也正是这苦苦的滋味,督促着我不断的进步、不断的成熟!

圆圈是人类描述平等的一种象征,而我将这种平等注入了孩子们幼小的心田!当孩子们用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看着我、并向我倾诉时,我都会蹲下身来认真地聆听,用心去感知。我用自己最真诚的心,平等地爱着身边的每一个孩子,无论他相貌如何,无论她是否聪颖。我认为每个孩子都有被爱的权利。尤其是那些常常被遗忘在角落里的“丑小鸭”,更是需要一份特殊的关爱。在我们班最后一排的座位上,坐着一个性格孤僻的小男孩——毛毛。由于父母的离异,毛毛失去了每一个孩子都应该得到的母爱。在孩子们游戏的人群中,从来都看不到他的身影;在孩子们欢乐的笑声中,也从来没有毛毛的声音。他总是一个人坐在小椅子上,呆呆的望着窗外,独自承受这个年龄不该有的孤独和寂寞。在一次游戏中,我请小朋友为大家表演节目,不知是谁唱起了那首《世上只有妈妈好》,接着大家都跟着唱了起来:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝------”突然,我发现毛毛正用那黑黑的眼睛望着我,眼神中充满了对母爱的渴望与向往。此时此刻,毛毛的眼神已经清楚地告诉了我应该怎样做,我伸出自己的双臂,紧紧地将毛毛抱在怀里。在以后的日子里,我对毛毛倾注了更多的关心和照顾,小心翼翼的呵护着他那颗容日受伤的心:轻轻为他擦去流下的鼻涕、蹲下身来办他卷起拖在地上的裤管——像朋友一样的和他一起聊天,开始毛毛只是认真听,渐渐地,毛毛开始把他的一些小秘密告诉我:“张老师,昨天我把爸爸的烟藏起来了!因为我不喜欢爸爸抽烟,烟味太呛了------”再后来,我们成了无话不谈得好朋友,我鼓励他与小朋友一起玩耍,上课时大胆举手。当毛毛第一次走到前面,给小朋友们讲了《小猴吃西瓜》的故事后,教室里响起了热烈的掌声,毛毛的脸上第一次露出了自信的笑容!此时,一丝清凉浮过心头,我轻轻的松了一口气。一天,我正给毛毛缝着衣服上掉下来的纽扣,他趁我不注意,在我的脸颊亲了一下,然后趴在我耳边轻轻地叫了一声“妈妈”。“妈妈!”如此美妙的语言、如此亲切的称呼!顿时,我的心里甜甜的!甜甜的,这是幸福的滋味呀!

“老师、老师你真好,辛勤培育好苗苗,——今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,我回想老师来汇报!”我想大家对这首歌都不陌生吧,这是孩子们毕业前都要学的一首歌,这也是孩子们在幼儿园学的最后一首歌了!每听我听到这首《再见了老师》,就会立刻想起两年前的那一天。那时一个再平常、在普通不过的一个下午,我象往常一样在备课室里打着教案,不经意间我发现窗前出现了一张熟悉的笑脸,那不是王乐阳吗?就在几个月前他才刚刚离开了我们幼儿园!“张老师——”,乐乐看见我发现了她,立刻就跑了过来。“孩子,你怎么来了?”“老师,你看——”王乐阳一脸兴奋的指了指胸前的红领巾,“从今天开始我就是一名少先队员了!张老师,我给你打个队礼吧”。看着乐乐郑重其事举起的右手,和她跑得满是汗珠的红通通的脸颊,我带着激动的泪花紧紧地抱住了眼前这个如此可爱的孩子!事后从王乐阳妈妈的口中得知:第一个看到了乐乐戴上红领巾的不是爸爸妈妈,也不是爷爷奶奶,而是他的张老师!回想起几个月前,我和四十多个孩子一起,把那首《再见了老师》还没唱到一半,便哭作一团的情景,我的心里酸酸的!酸酸的、酸酸的,可爱的孩子们,让我这个平凡而又普通的老师,体会到了多么幸福的滋味啊!______就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的事业、爱着我身边的每一个孩子。因为孩子们那水晶般的童心、珍珠般的童稚、钻石样的童真,让我真真切切地体会到了那种种只有幼儿教师才能体会到的幸福滋味!

我的故事我的梦演讲稿【第四篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我常说:“生活缺少一场说走就走的旅行”。这种旅行不一定非要去哪个遥远的地方,即使出去“透透气”,也是好的。

我总是因为看了一本书,或是一部电影,而急切地想前往某个地方,可是这种愿望往往不能实现,总是抽不出时间来“优化”自己的生活,所以这种愿望就随着时间的折磨而被磨去了棱角,最终空欢喜一场。犹豫就会败北,大概就是这个意思。

不过也有一些愿望还是实现了的,像在海边走走这样放松自己的事,也要“三思而行”,这总是让我感到孤单与落寞,这种愿望的`实现,好像充满了不情愿,也就失去了愿望的本色。

但是最使得我难忘的,是我买新书架的那一刻,它可能和出去走走瞧瞧没什么关系——也确实没什么关系。不过处于学生时代,也确实没有什么机会立马去到某个地方,所以读书就是非常必要的。为什么这么说?因为书总是会提前把我们的心带到某个地方去,而若是再想去到某个地方,终究还是要“未来再去”。

买自从买书架的那一刻起,我就开始盼,这段时光很难熬,也很值得回味。在这之前,我的书被放得到处都是,余光所及范围内至少有五本书,为了“扩大”我的活动地盘,便依靠书架的力量来帮我“开垦荒地”。

不容易给我盼来了,还有师傅上门安装,一安装就是一个上午,我像一只好奇的猫,蹑手蹑脚地东看看,西瞧瞧,看着木板如何成为“变形金刚”。新买的书架还总是有股奇怪的味道,那是油漆的味道?还是自然的气息?这种味道早晚都要散尽。顺着气味“寻觅”,地上散落着一些金光闪闪的金属零件,这些零件又吸引了我极大的注意,我便在这室内的工地上来回穿梭,看着在变身路上的书架,我的心频频地跳,看工人师傅忙的满头大汗,我还送给他们几瓶矿泉水,他们辛辛苦苦地来帮我们安装,我们给他们几瓶水又有什么关系呢?真希望陌生人不陌生,人与人之间能有爱传递下去。

我的故事我的梦演讲稿【第五篇】

这天早晨,我和小伙伴正在门前的草坪上玩耍,突然眼前一片黑暗,几秒钟后,当亮光又出现时,我发现眼前不再是绿油油的草坪,小伙伴们也不知跑哪儿去了,我被一团团纯净的白云包围着。一个可怕的念头从我脑海里闪过:莫非我已离开人间上了天堂?天哪!我得罪了什么人啊?我向四处张望,希望能碰到一个路人。说来也巧,一个身披蓝衣的人从我身边经过,因为他背对着我,所以看不清他的面貌。我连忙跑过去轻声问道:“请问这是哪里?”那人瞟了我一眼,绿色的眼睛里散发出诡异的光芒,我吓得直起鸡皮疙瘩。那人什么也没说,骑着一辆“积木”三轮车走了。我愣了愣,垂头丧气地坐下来,脑子里一直在想:这是哪里?想着想着,我就睡着了。

当我醒来时,啊!差点把我吓了个半死,一双双绿色的眼睛正注视着我,我吓得缩成一团。这时,一个高个子从人群中挤出来说:“欢迎你,外星球人,欢迎来到我们的积木国。”“积木国?”我看了一眼屋里的陈设,的确,屋里的桌子、衣柜、墙壁,甚至连我睡着的床都是用软式积木搭成的。这时,那人又取出一辆“积木三轮车”对我说,“这是我们交通工具,被称为“卡迪桑丝”,你就在这住几天吧!”我听了,感觉挺好玩的,想骑上去试试,于是毫不犹豫地答应了。我推着“卡迪桑丝”走出门,一下就跨上去,没想不大不小刚刚好。我兴高彩烈地兜了好几圈,好玩极了!渐渐地天黑了下来,我放下车,准备回去睡觉时,突然一阵刺耳地声音传过来:“都7点多了,还不快起来!”我睁开眼一看,妈妈正怒气冲冲地瞪着我,原来是个梦!我从床上爬起来,急急忙忙地跑去上学,边走还在边回想着那个好玩的“积木国”。

我的故事我的梦演讲稿【第六篇】

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

前段时间在网上看到了这么1篇日志,就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒:说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!这时,阎罗王问他:“你生前是干什么的?”他的回答是杀猪的屠夫。阎罗王便说:“那你不需要下十九层地狱了。”原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。阎罗王回答他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九层地狱。

我从不后悔选择了教师这个行当,即使在我日渐心寒的今天,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。

我用心去上好每一堂课,讲好每1篇课文,教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为小学教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们。

这就是我的教师梦,一个普普通通的教师的普普通通的梦!

我的故事我的梦演讲稿【第七篇】

“老师”我们每个人都知道的名字,在我心中却有着深刻的含义。看着湖南卫视的《一年级》,自己又回想到自己小学一年级的时光,那教我们学习写字,教我们要守规矩,那不就是我们的老师吗?刚入一年级的时候,一个陌生的环境,一群不认识的人,很难融入这个大家庭,但老师却给了我鼓励,让同学们之间变得更加亲密无间。

我突然觉得老师是多么得神奇,能及时地化解同学之间的矛盾,能与同学之间互相谈心,能相互理解……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师在我眼中就像一棵高大挺拔的树,我们就是在老师双臂下的小苗,老师能为我们遮风挡雨,也不怕太阳的强烈暴晒,是多么得无私啊!我坚定长大以后也要做一位尽职尽责的老师!

老师您是灯塔,照亮了我的人生;老师您是美容师,装点了我的世界;老师您是阳光,温暖了我的心灵……“随风潜入夜,润物细无声。”记得在小学的时候,学校放学了,同学陆续都走了,连搞卫生的人都走了,在这空荡的教室里只剩下我一个人,父母的电话也一直接不通,外面的雨好似越下越大,自己也没有带雨伞,一个人在教室门边徘徊着,等待着雨势变小,自己一个人回家,可是这雨一点儿都不听话一个劲儿地猛下。这时一只温暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么还没有回家呢,是不是没有人来接你?”我轻声地回答到:“恩!”“你稍微等一下,我送你回去吧!”老师温柔地讲。这是我感到十分温暖起来。在老师的车上,老师还拿出小面包给我吃“这么长时间,一定饿了吧,给你吃!”老师把我送到家门口,挥手与我告别。到了家,我不知怎么了,外面依旧是凉飕飕的,心里却是暖洋洋的。我真想对老师说:“谢谢您,老师!”

老师,我不知道怎样来报答你,但现在我会认真努力地做好每一件事情,长大以后一定会回馈于您,我也希望与您一样做一位德才兼备、无私奉献的老师!“一日为师,终生为父。”您授予我的知识,我一定会记于心中的。

我的未来,我的梦。一个人走向成功,需要的是坚持不懈,就如海明威所写的“人不可以失败,但不可以被打败”。梦想也是一样,只要你有毅力有恒心,就能做好每一件事情,走向成功之路!

我的故事我的梦演讲稿【第八篇】

早晨,我们顶着朝阳上课,傍晚,我们随着夕阳回家,太阳,每时每刻,每分每秒都给予我力量,但是,在心中,还有一屡阳光滋润这我,这就是古诗词它照耀着我,带领着我前进,滋润着我的人生。

自从小时侯咿呀学语开始,“窗前明月光,疑是地上霜”便描绘出了我的心思,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,成了我的志向,“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是我的性格,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”成了我的座佑铭,激励我奋进。

长大了,诗词的接触面广了,也涉猎了历史,品读了人物,从“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”中品出了黄巢的霸气;从“天生我材必有用,千金散尽还复来”中看破了李白的人生哲理,从“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”中领略到辛弃疾的风度,还从“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”中顿悟了苏轼身在高处的孤寂。

诗也影响着我,我羡慕李白贵妃研磨,力士脱靴的肆意,欣赏杜甫身系天下,忧国忧民的情怀,向往苏轼诗情画意,春华秋月的生活,学习王昌龄不与世俗同流合污的精神。“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,多么倜傥;国破山河在,城春草木深”多么忧郁;“明月几时有,把酒问青天,”多么雅致,“洛阳亲友如相知,一片冰心在玉壶。”多么高尚。

诗也是人性的表达,精神的寄托,如果没有诗,谁能够知道一代枭雄曹操看到“百骨露于野,千里无鸡鸣”后发出“周公吐哺,天下归心”的感慨,怎么能看出龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的哀求,又怎能看出毛主席“数风流人物,还看今朝”的傲气。

我的生活充满诗意,诗词点缀了我的'生活,增添了我的生命色彩。啊,古诗词,你是七彩之光汇集后的亮点,是中国文化的灿烂光辉,我的诗词,我的太阳!

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