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践行两学一做演讲稿范文【优质5篇】

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践行两学一做演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自xx造价班的xxx,今天我演讲的题目是践行公约做文明学生。

同学们,当我们迈进中职大门的那一刻起,是否想过,我们应该怎样度过这宝贵的中职时光?是否想过,如何做一名优秀的中职生呢?我们中职生正处于人生中最为关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到以后行为习惯。如果我们此时不抓好思想道德素质,那我们纵然拥有了科学文化知识和一技之长,于人于己于社会又有何用?所以,我们应该严于律己,努力成为一个文明的中职生。

一、爱祖国,有梦想同学们,没有国哪来的家,如果说我们每个人的家庭是一个小家,那么我们的祖国就是一个大家庭,我们每个人都是家庭里的一份子,所以我们要热爱自己的祖国,用自己的努力去建设我们的祖国,所以每个同学都应该有自己的梦想,用自己的小梦想来完成国家的大梦想。

二、爱学习,有专长作为一个学生学习是我们的本职工作不用多加强调,而同学们是否有自己的专长,同学们作为一名中专生,每个人都有自己的专业,但是是否精通呢,所以我们要刻苦的钻研,增长专业技能。

三、爱劳动,图自强劳动最光荣,但是现在同学们很少参与劳动,但不能不劳动,实践是检验真理的唯一标准,同学们只有在劳动中才能检验自己的学习成果.伟大的周总理年轻时曾说过“为中华之崛起而读书”,还有,梁启超先生也曾说过“少年强则国强”所以大家一定要从细节做起,发奋图强,以富强祖国为己任,为建设我们的国家添砖加瓦。

四、讲文明、重修养作为一名21世纪的学生,学习是必然的,但是我们应更加注意讲文明,不说脏话、做文明事,也要注重修养,古人曾说过“修身齐家治国平天下”现在看来依然是意义非凡,做一个有修养的.人,一个人的修养不是看一个人读了多少书,有多么高的学历,而是一种为人处世的态度,宽厚待人、与人为善,才能更好的被大家所接受。

以上的几点是要我们学习的部分,就让我们认真的践行好中职生公约,并且把公约落实到每一个同学的言行上,在这里我向全校同学发出倡议:从现在起践行《公约》,让我们行动起来!认真履行好中职生公约,以我们的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷,最后,我衷心的祝愿各位老师工作顺利、身体健康;也祝同学们学业有成,天天向上!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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践行两学一做演讲稿【第二篇】

为了更好的开展两学一做教育工作,举办两学一做竞赛演讲是不错的办法!不过,两学一做竞赛演讲稿该怎么准备呢?下面是本站网友给大家分享的“践行两学一做演讲稿范文【优质5篇】”,中央下发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,开展“两学一做”专题教育是推动党内教育由“关键少数”扩大到广大党员的重要举措,旨在加强党的思想政治建设,引导广大党员坚定理想信念、树立标兵意识、勇于担当作为;因此,“两学一做”贵在“常”“长”。

“两学”就是学党章党规、学系列讲话,尽管我们平时常常把党章党规等字眼挂到嘴上,也常常在撰写公文材料时引用党章党规中的具体内容,但能够真正静下心来将党章从头至尾认真读一遍,这样的人恐怕没有几个。“两学一做”学习教育之际,我们要做的就是这件事。静下心来,认真品读、反复研读党章和党内法规,在理解文字内容的同时学习字里行间闪耀的先辈们的智慧,感受他们热爱党和人民伟大事业的满腔赤诚。

坚持经常学习、长期学习,就是要杜绝“拿来用”思想,不能在用的时候随便翻翻,不用便束之高阁,长此以往落的只知枝叶不知篇章。学习首要就是端正态度,党章和党内经过长期实践总结形成的各项。

规章制度。

饱含先贤先辈们的心血,学习时要抱着敬畏之心,要过脑去思考、过心去体会。学习习近平总书记系列讲话,就是要在思想上与党中央保持高度一致,通过研读系列讲话准确理解中央政策方针的深刻内涵和意图。

自古学成者无一得于朝夕之功,学习最重要的就是坚持;“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”阐述的正是这个道理。选择做一名共产党员,意味着我们所选择的是事业而非紧紧是职业,作为党员干部,更应该坚持长期学习,通过学习不断修正思想偏差,坚定政治理想,保持与时俱进。

学习的目的最终是拿来实践,通过实践改造自己的主观世界和周围的客观环境,学习的内容相当于航向标,指引着实践的方向和方式。实践是对所学内容的检验,更要经常琢磨,长期落实,只有这样才能真正做一名合格的共产党员。

(一)在“学”上下功夫。

“两学一做”学习教育,基础在“学”,重点要真学真懂,形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙,没有时间学习“、“只要干好就行,学习没什么用“的“学习无用论“思想,把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,做到白天“走干讲“,晚上“读写想“,养成习惯,认真钻研、深入思考,真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学“的重点已经很明确,学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,必须突出《党章》这个根本,逐条逐句通读熟读《党章》原文,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,引导党员弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容,重点学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。学习系列讲话,一定要读原文、深思考,细细品味,才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上,重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训“等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点,制定学习计划,明确学习重点,确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次,每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习,每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课,还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上,基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一“前后,各党支部要集中安排一次讲党课。

(二)在“做”上出实招。

做的基本要求是做合格,更要争当优秀党员。一要明确合格党员标准。中央提出“四讲四有”标准:要“讲政治、有信念“,坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念,坚守正确的政治方向,始终做政治上的明白人;要“讲规矩、有纪律“,手握戒尺、心存敬畏,标明红线、守住底线,向中央基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;要“讲道德、有品行“,勤于修身养性,严于律己治家,遵守道德规则,锤炼高尚品格,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“讲奉献、有作为“,立足岗位,以干克难,在践行“转型升级、突破发展“上积极作为,在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为,在党要管党、从严治党中积极作为。二要突出实践特色。做“四讲四有”合格党员是对党员的基本要求,全面开展“亮晒作“行动是县委对党员提出的更高标准、更严要求,是“两学一做”学习教育在旬阳的具体实践。大家要从思想深处,深刻认识开展“亮晒作“全员行动和“三亮三比三评“活动的任务要求,各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作“行动、“三亮三比三评“活动有机结合,前者重在学习教育,后者重在行动实践,解决好严而不为、廉而不勤,不敢作为、不想作为的问题,一起抓、齐步走,创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动,不是一阵风,需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养,从系列讲话中增强政治敏锐性、找到破解难题的方法和答案,从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头,以干为荣,一级做给一级看、一级带着一级干,意气风发地立足岗位服务“三农“、服务发展,不等不靠,敢打敢拼,用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改“上见成效。

改是目的,要以学促改,学改结合。重点针对党员队伍“十大“问题和干部队伍“庸懒散“现象,因病开方,对症下药,持续用力,除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查,通过“组织找党员、党员找组织“的“双找“活动,摸清党员基本情况,做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚“,解决好“口袋党员“的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课“制度的基础上,开好专题组织生活会和民主评议党员工作,开展批评与自我批评,确保每名党员不掉队、不变质。“七一“前后和年底前,各支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆存在的问题,提出整改措施,并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单,落实“主业主责“,加大对“基层党组织建设提升年“活动重点任务的跟踪督导,集中精力地整顿后进支部,切实把各级党组织建成“六有“标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员,坚决查处,绝不手软;对思想严重变质的,予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育,促其转化提高;对思想出现问题,有滑坡倾向的,要采取措施进行挽救;对认识出偏差,能力素质跟不上形势的,要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动,班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话,听取意见,理顺情绪,消除隔阂,增加团结。

(四)在“评“上严要求。

“两学一做”效果好不好,质量高不高,群众满意不满意,需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。要采取组织评、党员评、群众评等方式,评出动力、评出压力、评出效果。一是从严从实党内评。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式,开展党内评议。“七一“前后和年底,党支部都要召开专题组织生活会,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,结合。

党性分析材料。

和党员现实表现,组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时,党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象,对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意“、“优秀、合格、基本合格、不合格“进行评价,参与评价的服务对象原则上按支部党员1:1比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员“、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上,由全体科级领导对“学、做、改“情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式,全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改“满意度,在服务对象范围内进行民意调查,作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来,作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”,切实做到不虚不空、不偏不倚,务必重视做好三个方面工作。

一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓展到全体党员,尤其是基层党员,这就要求既要抓住领导干部这个关键少数,紧抓不放,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清,思想存在弊端,这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起,只有提高思想认知,才能自觉行动。

二是注重学习方式。摒除开会念稿的学习形式,结合实际用心学习。党章党规内容丰富、系统性强,需要反复细读,熟记于心,系列重要讲话涉及广泛,具有很强的指导性,习善于用朴实的群众语言解疑释惑,常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理,真正起到入耳入脑入心的作用,广大党员干部可以结合自身实际、融入日常生活来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华,广大党员干部要贴近生活、融入群众,以党支部为单位,将学习融入到到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学,真正把两个内容学好学透。

三是注重知行合一。“做合格党员”,不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就怎么学。每一个党员,只有校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,立党为公执政为民,才能通过“两学一做”学习教育,以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,自重、自省、自警、自励,做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己,做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育,严守政治纪律,遵守政治规矩,做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

开展“两学一做”,必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了“花架子”,这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付,摈弃形式,用心领会。

根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立“四种意识”。

在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强“四种意识”。

在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学习教育的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强“四种意识”。

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数“向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。

思想是行动的先导。以来,中央以“壮士断腕“、“刮骨疗伤“的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记党员义务和权利深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识做政治上的明白人保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。多次就思想建党作出明确要求指出:“思想上的滑坡是最严重的病变‘总开关’没拧紧各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免“。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修补足精神之“钙“进一步坚定社会主义和共产主义的信念坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。

现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展“两学一做”学习教育,就是要统一党员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐,做到党有号召,党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目,以干克难,真抓实干,农林科技事业的“转型升级、突破发展“才能实现。

三是开展“两学一做”学习教育,是解决突出问题的现实要求。

县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题,我们系统党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇,精神空虚,信念缺失,热衷于组织、推崇西方价值观念,信仰宗教,参与宗教或封建迷信活动,甚至参与邪教组织等“蜕变党员“的问题;二是违反国家法规政策,参加非法组织,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员“的问题;三是党的意识淡化,看齐意识不强,目无组织,不学法不懂法不守法,不讲规矩不守纪律,不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设,参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员“的问题;四是党员意识不强,置个人于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等“自由党员“的问题;五是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注重个人品德,贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员“的问题;六是消极懈怠,“庸懒散“现象严重,严而不为、不负责任、不敢担当,在工作、学习和生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众等“平庸党员“的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸,组织不放心,群众不满意等“失信党员“的问题;八是当面一套、背后一套,说的一套、做的一套,在大是大非面前不讲原则,对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争,拉帮结派、挑拨离间,甚至散布谣言,传播错误言论等“两面党员“的问题;九是隐瞒组织关系,不正常接转组织关系,不亮出党员身份,长期潜水隐身,混同于老百姓等“口袋党员“的问题;十是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行。

岗位职责。

等“挂名党员“的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整体形象,损坏的中我们服务“三农“的质量。通过开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学,针对问题改,学改结合,以改促做,保持党的先进性和纯洁性。

开展“两学一做”学习教育,是党中央从战略全局的高度出发,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难,要将“两学一做”落到实处,见到实效,各地各部门需要有所为,有所不为,切忌“四种思想”作祟。

切忌囫囵吞枣,浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育,基础在学,要带着问题学,明白为什么学,学什么,怎么学,学细学深学透。要乐于学习、善于学习,制定学习计划,明确学习内容,自学,比学,赶学,讲学,讨论学,形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止,不思进取。

切忌学用脱节,知行不一。思想是行动的先导,开展“两学一做”学习教育,目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话,解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题,为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚定理想信念,提高党性觉悟,为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用,自觉按照党员标准规范言行,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

切忌走走过场,搞搞形式。“两学一做”学习教育不是一次活动,各级党委(党组)要层层落实责任,结合实际做好安排部署,加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导,凡是要求群众做到的,党员必须首先做到;凡是要求党员做到的,领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外,切不可为开展学习教育而搞学习教育,切不可以工作繁重而放松学习教育,致使学习教育走过场,搞形式。

切忌大而化之,不顾实际。“两学一做”学习教育面对的是全国党员,层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况,科学设计方案,对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,立足岗位建功业、作贡献。

践行两学一做演讲稿【第三篇】

同志们:

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。

真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一是要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净,树立清风正气。看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合宣城实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。要突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。要坚持“两手抓、两促进”,以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

践行两学一做演讲稿【第四篇】

要把"。

"履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真;下面是有践行两学一做演讲稿,欢迎参阅。

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!

今天我演讲的题目是:永远争做一名合格的共产党员。

20xx年11月27日,这是我终身值得纪念的一个日子。这一天,我如愿的成为了一名中国共产党党员!加入党组织,是我多年追求与梦想,是我人生新的起点和升华。而今想起,眼前依稀浮现出当时在党旗下庄严宣誓的我:“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”。这誓言对于一个仍处于求学阶段的我来说,显得是那么伟大而壮丽,同时,又感到理想与现实、奋斗与目标是那么沉重而神圣。那时的我,对党的认识还是肤浅的,还不明白作为一名共产党员的真正含义,只知道“党让干啥,咱就干啥”,永远争做一名合格的共产党员。而让我真正在党性方面得到锻炼和提高,还是从自己走出校门、迈向社会才开始的。

20xx年12月27日,又是一个改变我人生的日子,我成为了一名高速公路路政执法队员。穿上深蓝色的执法制服,头顶着庄严的交通徽章,一股强烈的自豪感和使命感油然而生。我,已经成为一名光荣的高速公路卫士!“保护路产维护路权”,将成为我毕生的责任。

两年多来,如果说,刚刚穿上这身制服的我还显得有些稚嫩年轻的话,那么,在经历过这两年的磨练和洗礼后,我已经成熟了许多,对于永远争做一名合格共产党员的理解,我也有了新的认识。

作为一名路政执法队员,无论是外业中队还是内业中队,我们要做的,就是确保高速公路的畅通,为国家和人民的生命财产保驾护航。

当车辆在高速公路上发生交通事故时,或者是由于恶劣天气造成交通拥堵的时候,无论白天还是黑夜,无论是酷暑还是严寒,我们会以闪电般的速度赶赴现场,指导救援人员抢救伤员,疏导交通,勘验现场,尽快恢复道路的通行,以及为过往司乘人员提供我们力所能及的帮助,这就是我们的日常工作。

这样的工作周而复始,每天都在重复着。慢慢的我开始喜欢看到,每一位当事人在顺利处理完毕路损案件离开时,脸上洋溢的微笑;我开始喜欢听到,司机师傅在车辆重新启动后,言语中的感谢,因为只有这时,我才深切体会到我的价值。我的努力,可以换来他们的方便;我的努力,可以为更多的人提供服务;这种体会是以前从未有过的,从而也在灵魂深处感受到,我争做一名合格党员的理想与现实已经紧紧的结合在一起了,是党员的精神力量指引我做好每一项日常的工作,让我发光发热!

现在,每一次路过人才市场,看到一批又一批的同龄人在熙熙攘攘的人群中穿梭,在各种各样的工作面前徘徊时,我都在庆幸,因为我已经有了一份属于我的工作,一份可以让我释放青春能量的工作,一份可以让我践行人生价值的工作,一份可以让我积极为党和人民服务的工作。无论在这条为人民服务的道路上,还会遇到怎样的困难,我都会一往直前,做一名积极奉献、廉洁守法、一心为公的公路卫士,把“永远争做一名合格的共产党员”这句我的人生。

格言。

铭刻在前进的路上。

尊敬的各位领导、各位同事大家好:

今天我演讲的题目是“践行警察核心价值观争做合格优秀的人民公仆”。

六月文山,滇府神韵;广南溢彩,锦帛流苏。

在这煦风拂面、莺啼柳曳的日子里,作为州公安局交警支队的一名内勤警员,有幸参加这次由我队举办的“坚定信仰忠实践行、弘扬人民警察核心价值观”为主题的演讲比赛,此时此刻,站在讲台上的我,心情无比激动与光荣!

曾几何时,年少懵懂的我,视讲台为舞台,激昂陈词、意气风发;视名次为荣耀,觊觎揣摩、殚精竭虑。一路走来,有欢欣有失落,有喜悦有寂寥。今天,我终于懂得,成败得失如秋叶缠眷、余晖顾盼,生命的姿彩不会为曲终人散而黯然失色,人生的旋律亦不会为余音绕梁而徘徊停留。能将学习的。

心得体会。

与大家一起分享,能将经验的感悟与升华与大家一齐共鸣,才是演讲的真谛所在!

总有一隅净土,让他们挥汗如雨的神情坚韧果敢;总有一帧图画,让她们孜孜不倦的微笑历历在目;总有一首歌曲,让他们默默无闻的奉献悄然流淌;总有一片云彩,让她们清秀隽永的脸庞淡妆素裹!

特殊的行业,需要缜密的思维;独特的环境,需要细致的耐心;平凡的岗位,热血铸就着雄心壮志;火热的激情,青春谱写着壮美诗篇!人民警察为人民,警民鱼水情意浓!时代在变,环境在变,唯有“立警为公,执法为民”的誓言刻骨铭心;时光荏苒,白驹过隙,唯有“亲民爱民,威武文明”的警徽熠熠炫璨!

20xx年4月21日上午,如棉花糖般的团雾,驾临潭邵高速。有些驾驶员把持不住,一头便栽了进去。几公里的路段十多起追尾事故,四十多辆车撕咬在了一起,三条鲜活的生命踏上了不归路。

晚八时,天色渐暗,满天的星星都醒了过来,眨巴着迷人的小眼睛。边疏导边施救,潭邵支队的交警们在路上已连续奋战超过十个小时,在现场指挥的张春华有低血糖,上午便晕倒过一次,醒来后继续战斗到傍晚,直到把一个重要的警卫对象绕过堵点牵引到湘潭后,才下了火线。

这时,车阵里传来救护车的呜叫声,很有一些突兀。我们的心一下子被揪了起来,不由地往前走去。一个年轻的母亲,脸上挂着伤心的泪,就这样从不远处跑了过来。见到我们,竟没有一丝责怪,只是不停地求我们救救她的孩子。她说小孩才两岁多,快不行了,氧气也不够了。一个心碎的母亲,一个肝肠寸断的母亲,瘦弱的双肩在稍凉的暮色中微微抖着。我们努力地安慰着她,说你快回车上去照看孩子,我们一定想办法。

我们来到救护车前,随车的护士小妹立刻拉开了车门。孩子躺在妈妈的怀里,额头上插着输液管,鼻孔里输送着氧气。孩子紧闭着眼睛,静静的,像是一个小天使飞呀飞呀飞累了,睡着了。妈妈紧紧地搂着孩子软软的身子,眼泪无声地滑落在孩子无力的小手上。年轻母亲无奈和痛彻心扉的眼神,深深地刺痛着我们的心。看这阵式,用警车送肯定是不行的了,只能打开一条生命通道,将救护车疏导出来。

好在救护车离最前面的车也就三十米左右,应急车道也没有完全被堵死。唐杰和徐彩在车阵前面指挥,我沿着右侧各种车型排成的纵队,一辆车一辆车地敲开车窗,一遍又一遍地重复着同样的话。人性总是那样的美好,所有车上的人都是使劲地点着头,默默地配合着我们。他们轻轻地挪动着车身,象是生怕惊醒了那个生了病的小小的天使。救护车一点一点地往前移,终于挣脱了所有的阻隔,从那个钢铁怪阵里钻了出来。

吊车在喘着粗气,见救护车驶了过来,马上就停住了轰鸣,将悬在右侧的塔台挪了过去。在手势和手电筒的引导下,救护车贴着吊车开了过来。再往前面,就是坦途了,一辆车都不会有,一条宽宽的路,都留给了那个可爱的孩子。我侧过身,立在波形护栏边,就象是为谁在站岗。救护车从我身前经过时,车窗突然打开,那个年轻的妈妈带着哭腔,对着我们拚命地喊出了一句什么话。

“老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党永远的挂念。”党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。“忠诚、为民、公正、廉洁”,就是新时期人民警察的核心价值观:忠诚则为人正,公正则为政勤,为民则为官廉,廉洁则为民实。人民警察,是一种职业,更是一种事业,需要特定的价值观念来支撑,更需要坚韧的理想信念来支撑。

“人民警察核心价值观”是考验公安机关和人民警察是否忠诚的标度尺和是否公正的分水岭,是公正执法的最后一道政治防线。

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。在当前价值多元化、各种思潮相互激荡和经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的特殊背景下,“忠诚、为民、公正、廉洁”就是公安机关履行使命的精神支柱;而“人民警察核心价值观”,就是全体人民警察奋发向上的精神力量和团结和谐的精神纽带!

上善若水,厚德载物。我相信,当有一天,我白发苍苍的时候,透过如水的岁月,穿过一生的纷繁,看得见的繁华落尽,生命中唯一生动、鲜亮的,就是这段从警的历程,和作为一名人民警察的光荣!

亲爱的同志们,让我们在苦过累过的日子里,在栉风沐雨的日子里,发扬无私奉献的精神,踏着前辈们铿锵的脚步,谱写出如歌的共青岁月!青山和大地会证明我们的忠诚,蓝天和白云会昭示我们的誓言!放心吧,云南人民,我们将用无悔的青春,装扮出五彩缤纷、祥和安宁的亮丽文山!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位同事:

刚才社民副书记安排部署了全系统今年的党建工作,希望各单位、各学校能结合实际,认真抓好贯彻落实。截至目前,两天的封闭培训学习即将结束,大家通过听讲座、看专题片、自觉自学和分组讨论,学习之余还举行了篮球友谊赛。总体上感觉大家,都能沉下身、静下心聆听报告、细心研读、冷静思考、潜心体悟,加了“油”、充了“电”。学习气氛既团结又紧张、既严肃又活泼,同志们严格遵守培训纪律,展现了良好的学风和作风,应该说,达到了预期目的,取得了较好成效。一是综合素质得到提升,虽然培训时间短,但大家能充分利用有效时间,读原著、学原文、悟原理,通读、细读、研读,实现了深学精学、学深悟透,政策理论得到丰富、思想觉悟得到升华、理想信念更加坚定,向中央基准看齐是意识更加自觉。二是思想认识实现转变,虽然这里大多是校园长、局属单位负责人,但大家都能很快进入角色,端正姿态、摆正位置,坚持把自己当成普通群众,培训班的普通一员,认真学习、熟记于心、入心入脑,坚持把纪律规矩挺在前面的行动自觉正在形成。三是担当意识显著增强,新常态下,虽然摆在咱们面前的发展阻力和攻坚难度在不断增加,但为了加快发展、跨越发展,高效率、高质量地推进工作,大家强烈的政治责任感,实现质量提升的紧迫感在不断增强,敢于负责、勇于担当、争创一流业绩的自觉性空前高涨。四是主体责任得到落实,这次培训为什么要以系统领导干部为主呢?可以说,就是要进一步增强咱们这些领导干部履行党风廉政建设的主体责任意识,特别是增强各单位、学校负责人的第一责任意识。通过本次培训,大家有了在其位谋好职、在其位尽好责的强烈愿望,增强了落实好主体责任的锐气和信心,风清气正、和谐共处的良好发展环境正在逐渐形成。

为巩固这次培训学习成果,确保今年各项工作开好局、起好步,下面,我强调三点。

第一,坚持把“两学”作为一种终身爱好,养成习惯、形成自觉。一要强化学习。要充分认识新常态、适应新常态,认真加强“两学”,自觉用“两学”武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持学以致用,真正把学习的成效体现到解决具体问题和提升教育质量上来,学有所思、学有所悟、学有所获,真正使“两学”成为推动教育发展的“制胜法宝”。二要提高修养。紧紧扭住理想信念这个“总开关”,自觉改造主观世界,解决好人生观、价值观、世界观问题,始终与上级保持高度一致,思想上同心、政治上同向、行动上同步。三要坚定信念。要从延安精神中汲取力量,立根固本,守住信仰,用信仰支撑精神世界,用信仰检验各项工作,让“红色基因”融入党员干部的灵魂,真正使理想信念成为党员干部安身立命的主心骨,补足精神之钙、筑牢精神之魂。

第二,讲政治、讲规矩、讲纪律,言行一致、表里如一。一要向中央基准看齐。这是最重要的政治纪律和政治规矩,每位党员干部必须坚持做到。要坚决维护党中央权威和党的集中统一,旗帜鲜明地同各种歪风邪气、错误言论作斗争,对照党章、表里如一、言行一致、敬终如始,做政治上的明白人。二要敢于叫响向我看齐。在座的大多校园长和单位负责人,你们是咱们系统的中坚力量,是“关键少数”,大家的一言一行、一举一动,群众和教师都看在眼里、记在心上。要当好“关键少数”,带动“绝大多数”,要求别人做的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做,示范引领、以上率下,形成良好的社会风气。三要“去惯例、去惯性、去浮躁、去惰气”。去惯例就是要强政治、立规矩;去惯性就是要把规矩纪律立起来,去除惯性思维;去浮躁就是要践行“三严三实”,落实为民取向;去惰气就是要敢于担当负责,激发干事激情,立规矩、知法纪、畏权力、敬人民,使纪律规矩真正内化于心、外化于行。

第三,落实主体责任,切实把管党治党各项要求落到实处。一要以学习《准则》、《条例》为契机,不折不扣落实各项制度规定,始终把纪律规矩挺在前面。坚持党纪严于国法、领导干部严于一般党员干部,强化纪律的约束力,对各类违纪行为严格问责、严肃处理,不搞法不责众、不搞情有可原、不搞下不为例,真正让每个干部心有所畏、言有所戒、行有所止。二要坚持有案必查、有线必理,系统内不论牵扯到什么人、不论涉及到什么事,都要一查到底、严肃处理,真正让违规违纪甚至违法的人付出代价,让想违纪的人断了念想,以坚如磐石的意志和决心,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。三要持续抓好整改。对去年开展的“三严三实”专题教育,还没有整改到位的尾流问题,要持续抓好整改;对全县今年开展的“大学习、大调研、大讨论”活动,认真开展调查研究,收集征求意见并列出清单,要做到主动认领、认真整改;对存在是一些苗头性问题,要认真开展自查自纠,制定有力、有效措施,抓好整改落实。党委要对履行主体责任不到位,不正之风滋长蔓延,违反相关规定的单位、学校主要负责人严格追究责任。

践行两学一做演讲稿【第五篇】

指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这是党政建设的重要基础内容,也是对每一位党员的要求,下面是本站网友精心分享的“践行两学一做演讲稿范文【优质5篇】”,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。

通过开展“两学一做”学习教育就是要引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。

我们党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,做政治上的明白人。

党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进。

入党誓词。

的,一次宣誓就是一生承诺。作为一名党员,除了在工作上要起带头作用,还需要在朋友交往中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党员群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师,具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航,率先垂范,自觉争当四种表率,才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。

自觉锤炼党性,争做政治坚定的表率。党性教育是党校和党校教师的必修课,党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重,不断锤炼党性,提高政治素养。讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”因此,自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石,党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。党校教师的党性,根本是“姓党”,核心是“忠诚”。

因此,作为党校教师,必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,忠诚于马克思列宁主义,要热爱党校教育事业,自觉遵守党的政治纪律,自觉做到“讲政治,讲党性,重品行,做表率”,要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原着、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。同时,要根据不同对象灵活学习的形式,增强学习的效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,这样才能做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

坚持刻苦钻研,争做勤奋学习的表率。党校教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是党校教师必须具备的看家本领。这就要求党校教师必须要以与时俱进的精神,刻苦专研,不断学习,长期积累。只有这样,才能跟得上时代和社会的发展,才能在课堂上游刃有余,达到良好的教学效果。因此,作为党校教师不仅要坚持把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,养成勤奋学习、刻苦专研的良好习惯,而且要认真学习马列原着、研读经典,打牢马克思主义理论功底,并且要结合学习,深入思考和研究一些理论问题,用自己研究的东西去启发别人,给学员不知道的知识,给学员不知道的信息,给学员不同视角的结论,这样才能引起学员的思考和共鸣,使学员在思考中受到教育。

同时,党校教师还必须树立向实践学习、向学员学习的理念,必须经常深入基层、深入群众、深入实践,与来自基层一线的学员多交流、多沟通,深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化,善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题,才能将教学内容转化为各级党员干部谋划工作的思路、推进工作的动力和破解难题的能力,才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂,才能使党校教育更好地为大局服务、为提高党员干部素质服务、为党员干部成长服务。

讲纪律守规矩,争做遵纪守法的表率没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,作为党校教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感,把党员干部队伍教育好管理好引导好,使党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。

忠于职守,争做勇于当担的表率。强调,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当,是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部,任务艰巨,使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当,树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化,改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战,如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”,没有勇于当担的“拼劲”,没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心,就很难把问题看清看透,把困难破解,就难以柳暗花明,实现“弯道超越”,稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。

因此,党校教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼,要甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面。

这样,才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人,把党员干部送往理论和道德的颠峰;才能教育引导(20xx年感恩节创意。

活动方案。

及文案)每一个党员干部,围绕党的x届x中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,进而引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,抓好这项工作关键在于找准定位、用好方法、发挥“镜子”、“尺子”、“鞭子”三项作用。

学党规党章,重在发挥“镜子”作用。时代在变化,标准也在随之而动。去年,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》两大党内法规出台,进一步扎紧了约束党员的笼子,但从另一个角度考虑,这也更彰显了党员群体的身份特殊性与思想先进性。通过高线和底线划定合格党员的范围,与普通群众区分,更严更实地做人做事,这对党员来说,既是一项要求也是一项荣誉,更是一份责任。学党规党章,不是囫囵吞枣、“大毛褪褪”,而是对照要求一项一项领会,一条一条对照,用党规党章的“镜子”照遍全身,把要求与规定内化于心。党规党章这面“镜子”,是战斗打响前的军令,是队伍出征前的整装,用好这面“镜子”,才能使是党员队伍气正风清,党性修养红旗不倒。

学系列讲话,重在发挥“尺子”作用。中华民族发展到了今天,正一步步迈向“两个一百年”的宏伟目标,但是行百里者半九十,最后的几步往往是最关键的几步,也是更为艰难的几步,“中等收入陷阱”在内困扰着中国的发展,“修昔底德陷阱”又使中国在外感受到紧张氛围。学习系列讲话,就是将马克思主义中国化的最新理论根植于每位党员心中,使每一位党员都能理解中央的战略部署,将中央的政策精神吃透弄懂。找短板、补短板关键一环就是看到长板所在、标准所系。学系列讲话,其旨趣就在于用讲话精神、大政方针这把“尺子”量一量党员理论的水深水浅,定一定全党队伍的方向步调,增强党员核心意识、看齐意识,让所有党员都紧密地团结在中央周围,让所有党员都跟上队伍前进的脚步。

做合格党员,重在发挥“鞭子”作用。光做不学傻把式,光学不做假把式学党规党章,是为了让党员把政治意识、大局意识挺在前;学系列讲话,是为了让党员把核心意识、看齐意识记在心。而种种学习,若不能外化于行,最终也只能脱离实践,胎死腹中。做合格党员,既是“两学”的出发点,也是“两学”的落脚点。做合格党员,要时刻发挥“鞭子”的作用,这根鞭子不仅来源于组织的提醒、人民的监督,更来源于广大党员的自觉。广大党员当在“两学”的基础上,保持危机感、责任感、使命感,不断用鞭子抽打自己,保证自身奋发学习激情干事的斗志,思想够坚政治过硬的作风,把为社会主义事业奋斗从。

口号。

转化成实际行动。

“两学一做”教育活动是党一系列群众教育活动的深化延伸,活动要求和精神当一以贯之,不松不懈,让我们以既严又实、真学真做的态度,用好“镜子”、“尺子”、“鞭子”三样工具,将“关键少数”的星火燃成燎原之势!

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