学生家长会发言稿(样稿)篇汇聚【参考10篇】
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学生家长会发言稿篇【第一篇】
亲爱的家长和同学们：
大家好！
今天很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期，不仅课程紧，任务重，而且很大程度上决定了是否进入理想的大学。现在我给大家总结一些学习经验，希望对同学们有所帮助。
首先，目标驱动的计划
每次考试后我都会给自己找一个目标，然后就像猎豹捕食一样，一旦有了目标就拼命跑，学习也是，目标能给你动力。然后制定一些合适的学习计划，比如早上读什么，先做什么，等等。我总是先做我的薄弱科目作业，这样才能更加关注这个科目。
第二，计划被执行并成为一种习惯
好习惯是成功的一半，尤其是记笔记的好习惯。高二下半学期，各科都会完成一轮高考复习，此时笔记起着不可替代的作用。知识点和容易出错的地方一目了然，让你在复习的时候不会忘记以前的知识，不会迷茫。还有很多习惯，上课认真听讲，课后及时巩固。这些同学都知道，我就不多说了。
第三，提高120%的面对学习的兴趣
有同学认为学习是一件很痛苦的事情，课多不胜数，导致上课不爱听，不爱做作业的现象，最后导致学习成绩不理想。我认为学习和打球一样有趣。每次做一道题，就像扔了一个球。另外，面对自己不感兴趣的科目，一定要更有活力。老师毕竟是老师，知道的比我们多得多，所以不要对老师有抵触，尽量让自己感兴趣，自然学起来就不会那么累了。一个人不逼自己不知道自己有多好。
第四，行业精勤旱
我个人喜欢这样一句话，“勤奋可以弥补智力的不足，但智力很难弥补勤奋的不足”。如果一个问题一次做不出来，那就做两次，三次，甚至十几次。另外，可以利用课间休息的时间巩固上节课学到的知识点，而不是在课堂上大喊大叫，大吵大闹。如果你有什么问题，你应该问学生或者去办公室迅速问老师。不要懒，不要烦，不然最后会迷失自己。充分利用早读的每一次，可以复习昨天学过的东西，预习今天想学的东西。总之，不勤奋就不能学习。不要去想高考的超常表现。正常发挥就好，从现在开始抓紧每一分钟！
5.找个理由坚持下去
高中学习压力很大。面对沉重的压力，有的同学选择放弃，有的同学依然坚持。他们坚持下去的原因是什么？它可能是一种信仰，一个梦想，或者一个承诺。我会被繁重的工作压得喘不过气来，会在无尽的问题海洋中迷失方向。但是，每当无聊或者类似的时候，我就会去思考那个信念，去思考高考后的八个暑假，去思考大学生活，然后再去思考。既然坚持了这么久，我就去争取，然后再拿起笔，走向高考，那就给自己找个坚持的理由吧！最大的原因是你父母还在为你努力，你没有资格放弃！
这是你选择的方式。请不要让自己以后后悔！
谢谢大家！
学生家长会发言稿篇【第二篇】
各位老师、家长们，下午好。
今天诸老师安排我发言，其实我是不敢上来作发言的。但不支持诸老师工作，我又不好意思。因为我在教育儿女方面真的没有什么好的成功经验和方法，有一次和诸老师聊天交流了一些教育小孩的方法，诸老师说还可以，你在家长会说说大家交流一下吧。但我感觉是普普通通。在座的很多家长可能和我一样，小孩现阶段很多表现和小学的时候不一样了，变化很大，小学时候的教育家长说什么他几乎都说好或行，你叫他跟你去那里都会去。现在不行了，你跟他说话很多时候都会嫌你太烦甚至顶撞你，你叫他做什么或者去那里他喜欢才会去，不喜欢的你怎么说，他都很难去做，他长大了有了自己的主见，身体上发育了，思想也发生了变化，很多家长都知道这是刚刚进入了比较反叛的年龄了。但是他们对有些道理似懂非懂的，做法似对非对，甚至是错误的，他自己却认为是对。我带着这些问题请教了一些前辈和老师，他们是过来人，有成功经验也有教训，前辈他告诫我初一初二这个年龄阶段一定要重视，要跟紧他，因为这是他人生一个转折点，他的人生观，学好学坏的重要阶段，到了初三特别是到了高中开始，他的人生观和性格基本定型了，你就不用太操心了。如果现在跟不紧，他的性格向不怎么好方向走，一但定型，你想改变他就艰难了，他说累死你埃因为他们的儿女都已读高中了，有好的也有坏的活生生例子放在那里。前辈告诫我现在这两三年抓紧了以后就轻松多了。我向他们请教了一些教育理念和做法，我现在也努力这样做，但不知道效果怎样，这是我在学习别人的做法，不一定是对，我向大家讲出来，只是交流一下，所以一开始我说不敢上来发言，因为其实这里很多家长都有很好的教育方法和成功的经验。我是班门弄斧。
一是少用命令式，多用商量式的方法跟他沟通。想要他做某件事多说一些我想做这件事，你这样做好不好，你想怎么做啊，你的意见怎样，多听听他的意见。少说你要这做，快点去做，马上去做等很硬的口气，比如他上网太久要求他下网，你上了这么久好啦，还上十五分钟就下了好不好啊，不要说马上下网，让他心里有缓冲适应的时间，他容易接受而不反对平静听话下了。叫他马上下网他会很不开心。对他做的事情你不认同或认为不对时少说你不能这样做，你这样做是不对，你这样做怎么行啊这些话。多用引导的方法，你如果这样做的话会有什么样不好的效果，你想清楚没有啊，你是不是考虑那样做会更好呢。
二是了解和掌握他的生活和学习的同学圈子，他在学校和回到家和那些同学玩和联系得多一点。圈子里的同学行为对个人影响是很大的，圈子里面喜欢做什么，个人会跟从，喜欢打球的他们会经常一起去打球，喜欢玩什么电脑游戏的一般都会去玩，如果圈子里小孩个个或大部分都表现比较好的，你大可放心，他的圈子有不好表现他也会有。多和班主任沟通了解他在学校的情况，最好能认识他圈子里的同学，并且同学的家长也一带认识，比如星期六日组织他们一班同学和家长一起活动或吃顿饭，大家认识了平时可以互相沟通多联系，这样会观察和了解到他们更多情况，引导他们参加一些健康活动，他们也开心，家长也可以交流到教育的方法。如果他们圈子有什么不好的表现，我们家长和班主任也可以共同商量合作解决，人多力量大，事半功倍。
三、管教外松内紧。我感觉他们现在面对压力是比较大的，如果家长再给太多压力他，效果不一定很好，但你一点不紧张又不合情理，有些家长说不要太紧张但心里还是会紧张的，怎么紧张好都尽量不要在他面前表露出来。考试不理想了多说一些鼓励的话，他和一些你不认识的人或异性朋友交往多了不要拼命追问他这个人怎样怎样的，尽量通过其他途径例如向班主任了解他的同学朋友情况。在家庭教育父母要分工和合作，一起商量不要互相埋怨。我听老师讲课我们中华传统要求父亲的责任是教导儿女在社会上做人的方向、人生观和价值观的取向;母亲的责任是给予他家庭温暖和爱心，培养他对社会对家庭要有爱心。我们父母要明确责任，平时教育方式上不要两个人都做好人或者都做坏人，有分工有合作，共同做好家庭教育。以上的意见是我一些不成熟的做法，不对的请大家批评指正，我发言完毕，谢谢诸老师、谢谢大家。
李翰华
学生家长会发言稿篇【第三篇】
各位老师、各位家长，大家好！
我是小（四）班的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾，感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的未来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。
听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参加家长会，我很是高兴，但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，作为一个新手妈妈，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。但是作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长！所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。
我们家的孩子刚开始上幼儿园，现在还不到3岁，入园也不算晚，入园之前我也是很焦虑。不过开学之前来这里看了看，顿时放心不少。那时看到这里的老师们在布置教室。在老师在教室里里外外忙个不停身影中，我看到了她们的责任心。在后来的接触中了解到这里的老师老师自身素质很高，热情、善良。杜老师和宋老师二位老师也是热情，善良，细心，对孩子也很有耐心。我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师，你们辛苦了！”其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，什么意思呢，“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成，并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型，以后就很难改变，好习惯如此，坏习惯更是如此。我们常说人生两最不能等。一、孝敬老人不能等，二、教育孩子不能等。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。因为在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的宝贝，没有之一。
今天呢，就把我的一些看法和做法与大家分享一下。
都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，我们必须学会自我控制，控制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必须不断汲取新的知识，完善自己的知识结构，必要时还要虚心接受孩子的指点；为了孩子，我们必须和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩游戏……总之，为了孩子，我们一定要和孩子一起成长，一起进步。在孩子成长的过程中，多一点尊重，多一分宽容，多一些平等，多一丝关爱，孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
身体是革命的本钱，孩子也一样。陈皓冉的身体很棒，很少生病，让我们少操了不少的心。
健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有，但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。
适当的锻炼也是身体健康的重要保证。他爸爸和我都爱运动，我们出去玩都会把他带上。平常也会鼓励他多走点路。现在每天放学后他都和他爸爸打一会球，他当然不怎么会打，也就是追着球跑。即使这样我们也是经常夸奖他打的好。这些活动即锻炼了他的身体，又锻炼了他的意志，经前他摔倒就哭，现只要不是真的摔痛了他就不会哭。在我们的影响下，特别是他爸爸的影响下，陈皓冉很喜欢运动的，动作的协调能力比较强。
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子，这个时候就是他想学吃饭，那我们就可让他学，可能刚开始有点浪费时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发现，孩子学的比你想的要快。我不知道你们大家有没有试过，我家孩子一岁三个月我就开始让他自己吃，现在完全可以自己吃饭。有时我想有意锻炼他时，我就说：“冉冉，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。
播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格决定命运。
父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我们在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干，没有挖到，他还要挖。他爸爸就说了一句特别有商丘特色的话：“蚯蚓都旱死了个龟孙了”。他马上跟爸爸说了一句：“你骂人，你不对。”他爸爸就说：“我哪骂人了？”“你说龟孙。”当时在场的人都笑了起来。不过爸爸还是跟他承认了错误，说自己骂人不对，以后宝宝也不可以骂人。他很开心的就答应了。
在上学之前我已经在坚持给陈皓冉讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊讶。有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看，当成奖励。当然现在孩小，买也不宜多。
我给他这样的奖励，是让他觉得书是好东西。给他读书，讲故事，就是想让他知道读书是件快乐的事。只要有了兴趣，就会热爱阅读，就可以丰富孩子的人生。
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成，不管好坏，我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多失望啊。
虽然才入园没有几天，我的孩子已经有了一些进步，不再哭闹，知道了一些基本的秩序。也学会了两三个儿歌，跟其他孩子比起来可以这不算什么。但我还是很开心他能进步，在这里，再次感谢两位老师，你们费心了。
我们家的陈皓冉不是最优秀的，他还有很多缺点，但他却是最快乐的，我们只要有空就会陪孩子出去玩，他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他，给了他无私的爱。我也不是最优秀的家长，还有很多家长值得我去学习。
当然，我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成为优秀的好经验，今天，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来交流，我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家！
学生家长会发言稿篇【第四篇】
亲爱的同学，敬爱的老师，各位叔叔阿姨：
大家下午好，感谢各位家长能在百忙之中抽空参加这次会议，结合这次英语成绩的得与失，现在由我来向大家分享分享我的英语学习经验。英语测试通常都分为两个板块，一部分为听力题，一部分为笔试题，而针对这次大家普遍失分较多的听力，我想介绍这样几个我的学习方法。
首先，要想练好听力，英语语感是十分重要的。大声朗读课内以及课外英语短文，对我来说是每天的必修课。挺胸、坐直，放开嗓音，多次朗读以增加对文章的熟练程度，适当的时候可以加快速度，多注意单词之间的连读，久而久之将口腔的肌肉活动开来，对英语的感觉自然产生。倘若单词发音不准，建议先熟练掌握元音音标与辅音音标的读音，识别单词或遇到生词时可以先尝试根据所给音标朗读，再到网页上搜索单词，听正确的读法，与此同时，最好将美式英语和英式英语都听几遍，因为英美国人对有些单词的读法不尽相同，只有统统掌握，才能保证在做听力测试时不被单国口音难住。
其次，各位家长可以尝试为孩子营造很好的英语氛围。母亲常在早餐时间和晚餐时间为我播放英语文章，尽管许些单词生疏难懂，但却着实羡慕欧美人一口流利的英文。大家可以在手机上听书软件，利用这些空余的时间把剑桥英语、新概念英语或者教科书上的文章放给孩子听，让他们熟悉那种音调，并逐渐对英语产生兴趣，产生感觉，如此一来，当考场上初次接触那些并不熟悉的英语朗读时，便能很快适应，而不会因为“录音放的太快”“读的不清楚等原因”在听力上失太多得分。
倘若能很好地掌握口语，想必听力方面也并不成太大的问题。
以上是我在英语听力方面的经验。
接下来是笔试部分。其实笔试部分除阅读理解题以外基本上是考察同学们对基础知识的掌握情况，对于这部分的知识，倘若所有同学能在老师的指引下牢记并及时弄懂语法方面的难题，不折不扣的完成单词默写及短语默写等日常小测验，理应不成太大问题。而大家需要给予最大注意的便是阅读理解题。
我这次的失分也是在阅读理解，对文章内容掌握不够，理解片面，或根本看不懂题目便是我们失分的重要原因，而这些问题归根到底我认为还是词汇量的缘故。因此，这些词汇便是靠日常的积累。也并不是说要找多难，多长的难词来背，重要的是在平常做练习题时能够自己动手，翻翻词典，查查自己不懂的生词，做上记号，时常巩固，才可以从日常的积累中收获。这就需要同学们不怕麻烦，有耐心翻词典，有耐心背记。等到量足了，自然会有质的飞越。
另外，对于读记单词也有困难的同学，可以先反复的照我才开始的那个方法大声朗读，再遮住英文看着中文背诵，直至能将中英文对号入座了，再根据读音记单词拼写，对特殊的单词特殊记忆。将会有事半功倍的效果。
上面的这些都是我中学以来总结的学习经验，希望大家能择其精华，找到适合自己的，也能给大家多多少少的帮助。
我的发言到此结束，谢谢大家！
学生家长会发言稿篇【第五篇】
尊敬的老师、爸爸妈妈：
你们好!
我能代表一(6)班的全体学生发言,我感到很荣幸。首先请允许我向精心照顾我们的爸爸妈妈和辛勤培育我们的老师们说声“谢谢”。
我很爱我们的学校,因为我们的学校宽敞明亮、干净整洁，我更爱我们的班集体。因为我们班是文明之班,小伙伴们团结友爱,讲文明，懂礼貌，学习认真踏实，我们的老师和蔼可亲。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中学习、生活,我感到非常开心，非常幸福!
下面我重点给大家说一说，回到家里我是怎么学习的。每天放学回家，第一件事就是完成老师布置的家庭作业，告诉大家，我可是一个人做作业的，因为爸爸妈妈经常上班不在家，我已经养成了独立完成作业的习惯。每次做完作业，我都要检查一遍，因为我每天都想给老师和妈妈一个惊喜!作业完成之后，我就读读学过课文、词语。最预习一下第二天的学习内容，这样第二天上课的时候，我学起来觉得很轻松了。我特别喜欢动手，动脑，对于老师布置的画画、手工制作之类的作业，我太喜欢做了，每次做完这样的作业，我会兴奋地欣赏好半天。
各位叔叔、阿姨,你们可知道?我们每天来学校,除了学习课本知识以外,老师是要求我们做一个什么样的孩子吗?那就是做一个不早退、不迟到、不旷课、不买零食、不扔垃圾、不穿拖鞋;热爱劳动,关心班集体。好好学习,天天向上的好孩子。所以说,能生活在这样的大家庭里,我真的感到很幸福和快乐!
我很感激学校的领导和我们的语文、数学老师。更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在这座的爸爸妈妈们说声:你们辛苦了!(敬礼)我的发言到此结束，谢谢大家!
学生家长会发言稿篇【第六篇】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学：
大家好！
而现在进入秋节了，是该收获的时候了。
回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样获得优秀的成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，本学期是我们初中生活的最后一个学期了，在各个方面都要为其他年级的學弟學妹们做出榜样，给学校留下好的印象。我们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为我们不但要面临中考，有些同学可能要提前接受一些高级学校的选拔考试。因此，我们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们！成功一定属于有准备的人！
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，成功的通过我们人生的第一个转折点，发扬我们实中人勤奋好学拼搏的精神。回报老师对我们辛勤的教导，回报亲人对我們深情的期望！
在这里，我祝同学們踏踏实实，勤勤恳恳，让我们和×中一起，去共同见证中考的辉煌吧！
谢谢大家！
学生家长会发言稿篇【第七篇】
你们好！
我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表xx班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期，我们班走了王悦同学，转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下，我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束，我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想，没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名，这是很大的落差！光是英语就和其他班级差了很多。我想，肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了大家对我们的期望，我们要振作起来！加倍努力！还有语文考试的默写，准确率不是很高，关键还是没有重视，没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力，在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家，其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰，敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视，才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
理解孩子，家长与孩子的关系应该是朋友，可能是因为有对比，当孩子了解了外国家长与孩子的关系后，在与家长生活中会有潜意识的对比，他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通，而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句，意见产生分歧的时候，家长便会理所当然的拿出家长的架子，孩子不喜欢这样，便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子，便常常没话找话，主动询问，这让孩子们觉得家长不可理喻，以至最后的`吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。
我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子，没有人比我更了解。可是，也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子，或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友，您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们，也许那一两个小错误，让孩子对您的宽容失去了信心，那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受，我们才没有说，而到最后发现结果严重了，才后悔莫及。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划。，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！
我的讲话完了，谢谢大家！
学生家长会发言稿篇【第八篇】
要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个紧张的准绳。要是家长一边津津乐道地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好勤学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?”我家一样平常是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿造作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营建一种学习的氛围。
家长作表率,让孩子在勉励中发展。
有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,要是能顺利地冲上去,一样平常来说高考就不可题目。现在,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增长了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一同阐发新题目的客观难度,我对她说:各人都异样地遭遇困难,就看谁能冲上去。要是勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干劲竭尽全力,你的理想就近你一步。孩子明白了我的意思,在几何、古文方面无认识地多花功夫,由于事先有生理准备,又在学习中注意到该用功的中央,以是,她反而没有感触在“斜坡”上费力。
第一、抓作业.要划定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、温习、预习作业也不容草率.
那么,家长应当从那边动手进步孩子的学习结果呢?家长会学生发言稿
第一、抓作业.要划定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、温习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度.要求学习埋头、仔细,勇于克服学习中的困难.誊写要工整、清洁、准确,不能"有头无尾"或"龙习凤舞".
第三、抓技艺.如想题目、造作业时,要求准确面敏捷,在质中求快;言语表达务求明白、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.重要是视察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余统统学习中都要注意认真造就上述能力.
学生家长会发言稿篇【第九篇】
叔叔阿姨们：
你们好，我是班长xx。我们尚老师常讲：“班级里最优秀的便是小组长了，他们的品质便是班魂，他们的学习力便是班级里最强大的号力。”
一组组长，学习委员刘xx的无私奉献。她正直、朴质、严肃，不愧是班级学习的领头人。
二组组长，生活委员顾xx的不忘初心与恪尽职守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影，忘不了她认真严谨的学习态度。
三组组长，英语课代表张xx的严谨认真，正直善良。
四组组长，生物课代表周xx的思路清晰，反思力强。
五组组长，政治课代表张xx的阳光灵动。阳光活泼总是在她身展露，上课是智者，下课是精灵，她更是同学们的开心果。
六组组长，语文课代表王xx的聪慧灵动、认真踏实。
七组组长，历史课代表冯xx在感恩中反省，在反省中成长。她坚信“学海无涯苦作舟”。潜心，静心，用心。在学习上，她笃定一点关心，一点成长，出任无边责任路。关系，贴心，爱心。她痴于浩瀚历史长河中的每滴水，悠远人类心空里的每颗星。她把自己对历史的热爱化作工作的认真，化作播在每个人心田的历史之芽。
八组组长，物理课代表李xx凛历洒脱，睿智多才。
九组组长，地理课代表李xx的大方自信，工作一丝不苟。
十组组长，学生会主席，十佳百优，数学课代表杨xx的方正、优秀。尚老师曾调侃他说：“你妈妈上辈子真的拯救了宇宙吗？生出你这样堪称“完美”的孩子？”
十一组组长，张xx的稳重内敛，踏实奋进，负责管理量化，公平认真的反馈情况。她的做人、学习都堪称典范。
每一次的小组调整，都是老师再三思索的结果，集学科优劣势、性格互补式为一体，希望各个小组不负老师的良苦用心，不负父母的殷殷期盼，在创作中奋进！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学生家长会发言稿篇【第十篇】
尊敬的叔叔阿姨们：
大家下午好！随着时光的飞逝，半个学期已经过去了，今天我很荣幸能够做为学生代表发言，当然了，我只是一个初出茅庐的小将，暂时取得了一点儿成绩，并没有太多的经验和方法，只有一点浅薄的体会，希望能与大家共同分享！
首先，能在英民中学这个神圣的知识殿堂里学习，我倍感荣幸，这不仅是因为学校有着通情达理的规章制度，更是因为这里有平易近人的优秀教师，老师们的谆谆教诲，悉心点拨，以及辛勤的培育，使我们这些温室的花儿更加灿烂！
其次我要感谢我的父母，他们为我默默地付出了很多，我失利时，他们会为我加油鼓劲，和我一起分析原因，让我明白成绩不是衡量我的唯一标准；我胜出时，他们会为我祝贺，同时会让我明白，成绩只能代表过去，任何时候都要向前看。我的父母对我关心的点点滴滴都流进了我的心里，汇入心灵的瀑布，成为我前进的动力。
这次期中考试几家欢喜几家忧，有胜利，也有失败。胜败乃兵家常事，我们应该胜不骄败不馁。胜利是一针强心剂，使我们更加努力，越战越勇；失败是一针清醒剂，让我们更加清晰的认识到自己的不足。失败后善于总结经验教训，我们才能更加优秀！
回到现实生活，今年的我刚刚开始步步为营，但对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学好语数英三大主科外，还要查漏补缺，对史地生政副科进行强化训练。学习虽然很累，但苦中也有甜，在取得成绩的一刹那，我就感到无比欣慰。是啊，不经风雨怎见彩虹？我始终认为，只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
盲目的努力也是不行的，学习还要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习越来越没兴趣。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
我们政治书上有这样的一句话：如何学会学习？我认为，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听一节课，要比课后埋头苦干两小时强多了。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后我再总结一下我浅薄的体会：一、胜不骄败不馁。二、雷厉风行。三、讲究效率。各位叔叔阿姨功成名就，见多识广。相信大家都有一套自己的教育方法，我所谓的方法应该让各位贻笑大方了吧。不管怎样，我还是希望能够帮到大家。
最后，祝愿同学们第三次月考再创辉煌，祝全体师生和家长万事如意，阖家安康！