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六一演出主持词【参考10篇】

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六一演出主持词【第一篇】

(开场词)。

a:尊敬的各位来宾、各位家长,

b:亲爱的小朋友们,

合:大家好!

a:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,

b:今天,我们在盼望中迎来了“六一”这个属于孩子们自己的节日!

a:六月是歌声飞扬的季节,

b:六月是青苹果诱人的季节,

a:六月是火红的石榴花点燃的季节,

b:在这个欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!

a:在这个特别的日子里,孩子们会用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。

合:金桥中心幼儿园20xx年“庆六一”文艺汇演现在开始。

a:瞧,蒙氏中班的孩子们已经等不及了,那么接下来,有请这群可爱的孩子们为我们带来一段动感十足的健身操《减肥拳》,大家掌声欢迎!

b:每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,请欣赏有中一班的小朋友带来的舞蹈《我是女生》。

a:今天是个激情飞扬的日子,今天是个快乐舞动的日子,让我们随着快乐动感的节拍,和学一班的孩子们一起舞动起来,一段现代舞送给大家《不如跳舞》。

b:请欣赏学一班蒋谷冉小朋友带来的电子琴独奏《梁祝》。

a:我们唱歌,我们跳舞,我们是一群快乐的小天使,花一样的世界里,有我也有你,愿这群可爱的小天使把爱洒满大地,请欣赏小一班的小朋友们为分享的“六一演出主持词【参考10篇】”,你们快乐吗?(快乐)是呀!六一是小朋友们自己的节日,我们都非常快乐,下面蒙氏学前班有一群快乐的男孩为我们带来现代舞《快乐指南》。

a:是谁,在我们成长的道路上一路陪伴,是谁,在我们成长的道路上,教会我们知识,是父母,是老师,在今天这个特殊的日子里,大一班的孩子们都怀揣一颗《感恩的心》,要把自己最美的舞蹈献给他们最亲,最爱的人。

b:请欣赏小二班的舞蹈《母鸡带小鸡》。

a:我有一双小小手,一只左来,一只右,会写字,会画画,会拍球,会……会做好多好多事情呢,我们的小手多神奇啊,让我们一起来棒棒它们吧……..,请欣赏学二班的舞蹈《一双小小手》。

b:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈吧。请欣赏蒙氏大班带来的印度舞蹈《欢乐跳》。

a:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,………”小朋友们真聪明,以前啊,我们都是这样背唐诗的,那么今天,和老师一起去看一看,大二班的小朋友是怎么样用舞蹈和歌声去诠释唐诗的,请欣赏《唐诗联唱》。

b:有谁成功没下过了苦功?有谁出生就拿著麦克风?中二班的舞蹈《我的麦克风》将用肢体语言告诉我们这个生活哲理。

b:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟诵。多姿的舞,灿烂的笑,阳光雨露,花儿朵朵,下面请欣赏蒙氏中班带来的舞蹈《小花裙》。

a:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦,下面请欣赏大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。

b:“金琵琶、雨花花,闯进了一页夏天的童话”请欣赏蒙氏学前班的歌伴舞《踩雨》。

a:诵读中华经典,传承华夏文明,请欣赏由中二班的小朋友用武术为我们带来的别具一格的《三字经》表演。

a:小朋友,你们知道大力水手为什么力气那么大吗,对啦,他呀爱吃菠菜,那么小朋友在长身体时,牛奶也是很重要的营养,它能给我们的身体补充大量的钙,下面有请蒙氏中班的小朋友给分享的“六一演出主持词【参考10篇】”,童年令我们难忘,我们多想停留在这快乐的时光,请欣赏大一班的舞蹈《我不想长大》。

a:在爸爸妈妈眼中,每个女孩都是公主,过着无忧无虑的生活,那童话公主的生活是怎么样的呢?让我们和学一班的孩子们一起去感受一下吧,请欣赏学一班的歌伴舞《童话公主》。

b:为了梦想,为了我们的明天更美好,让我们一起加油吧!请欣赏大二班的舞蹈《加油歌》。

a:下面请欣赏蒙氏学前班的舞蹈《飞》。同时,祝愿我们所有的小朋友乘着金桥中心幼儿园这双彩色的翅膀越飞越高,越飞越远,也祝愿我们金桥中心幼儿园的明天更美好!

(结束词)。

a:快乐的时光总是那么短暂,

b:快乐的时光也总那么让人难忘,

a:六月是孩子们童年的摇篮,童年的梦乡,

b:六月,是养育孩子们的沃土,照耀他们的太阳,

a:今天我们共同拥抱美好的六月,明天让我们再创六月的辉煌!

b:金桥中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长和朋友们的光临!

a:祝各位家长朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友们的明天更美好!让我们------。

合:明年六一再相会!

六一演出主持词【第二篇】

(a)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

(合)大家好。

(b)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

(a)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

(合)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!

(a)今天参加我们六一演出的有…….的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,白云区教委、京溪街教委、小学领导,对我校少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感a。

(b)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……今天,学校各班里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。

(合)小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

1(a)首先请欣赏第一个节目,喜气洋洋庆六一,演出人员是:

2(b)中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

4(b)今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们有力的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

8(b)小学铃儿叮咚,鼓声震天,各个年级庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

9(a)年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。

10(b)唱起赞歌跳起舞,请欣赏舞蹈……。

11(a)一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏……的舞蹈踏浪。

12(b)嘹亮的歌声来自雪域高原,请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

13(a)阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏……演出的舞蹈雨露。

六一演出主持词【第三篇】

女:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

男:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

女:老师说,六月的阳光灿烂无比。

男:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

女:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,

合)同拥抱美丽的六月。

男:大兰旗小学庆“六一”文艺演出现在开始。

女:首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

男:今天,大兰旗村委会的领导在百忙中抽出时间来参加我们的庆祝活动。让我们以掌声对他们的光临指导表示热烈的欢迎!

女:参加我校今天庆祝活动的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位激朋友们,让我们以掌声欢迎他们的到来!

女:是啊,我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的,我们相信,五级同学们一定会以母校为荣。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长,成人成材,为国家做出贡献!

男:童是一支歌,跳跃着美妙的音符。

女:童是一首诗,充满了憧憬和希望。

男:请欣赏王佳蓓演唱的歌曲——希望。

请欣赏一级小朋友刘朋达同学为大家演唱的歌曲——小胖胖、红眼睛。

女:迎着异乡泥土的芬芳,我又回到久违的故乡。故乡的景色故乡的爹娘,我爱你们一如往常。

男:请欣赏赵天会同学为大家演唱歌曲——望故乡流浪歌。

女:请欣赏小品——天才与傻子。

女:伟大的中华民族地广物博,历史悠久。

男:伟大的中华民族生生不息,英雄辈出。

女:黄继光、邱少云的故事伴我们成长。

男:王成、董存瑞的事迹促我们奋发。

女:下面由李玉颖同学为大家演唱歌曲——小兵张嘎。

男:风儿轻轻吹,彩蝶翩翩飞,有位小姑娘上山摘草莓,送给军属老奶奶,尊敬老人心灵美。

女:下面由李玉颖同学为大家演唱歌曲——摘草莓。

男:请欣赏李玉同学为大家演唱歌曲——恭喜你。

女:走在山间的小路上,任思绪在晚风中飞扬,多少寂寞惆怅都随晚风飘荡。

六一演出主持词【第四篇】

王长玉:尊敬的叔叔、阿姨。

徐浩然:亲爱的同学们。

合:大家(主持人互相对望),下午好!

孙源:送走五月的芬芳。

顿丁洋:迎来六月的阳光。

王长玉:我们的心儿像怒放的鲜花。

徐浩然:荡起一片欢乐的海洋。

孙源:六月,是童年的摇篮。

顿丁洋:六月,是童年的梦乡。

王长玉:六月,有童年的沃土。

徐浩然:六月,有童年的太阳。

孙源:爷爷奶奶说,六月里孩子最最幸福。

顿丁洋:姥姥姥爷说,六月里充满欢声笑语。

王长玉:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

徐浩然:老师们都说,六月的阳光灿烂无比!

合:我们说,六月的我们童心飞扬!

孙源:在六月里,我们快乐歌唱。

顿丁洋:让童心自由飞翔!

王长玉:在六月里,我们放飞梦想。

徐浩然:让童心扬帆起航!

孙源:油田一小三年级一班《快乐童心快乐成长》六一联欢会,

合:现在开始!

王长玉:一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。那点点洁白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们暖暖的爱。请欣赏由孙源、张紫轩、刘畅、卢绎迪等表演的舞蹈《茉莉花》。

孙源:每一位家长都希望自己的孩子能成才,每一个孩子都希望有一个快乐的假期。她们之间到底会发生怎样的故事呢?请欣赏音乐剧《成长变奏曲》。

表演者:史欲彤、李庆懿、崔蔚然、阮晗钰、岳芸珊、古津铭、王长玉?

阮君老师报幕:同学们,你们都看过杂技吗?杂技是我国的一项传统艺术形。

式,今天我们大家将有幸在咱们班的六一晚会上欣赏到杂技的魅力,那就是由李庆懿的姥爷王作泽带来的杂技表演。王爷爷自退休后开始练习杂技,他的杂技在濮阳电视台、中原电视台进行过多次表演,在中原石油报进行过报道,在市及油田各大媒体进行过多次采访,并在公园进行过上百次的演出,得到了观众的高度认可。今天是六一儿童节,王爷爷也来为我们班同学前来助兴,大家以热烈的掌声欢迎王爷爷为咱们表演。

下面请看杂技,第一个节目:晃板顶碗。第二个节目:水流星。第三个节目:口叼自行车。

孙源:“人之初,性本善,性相近,习相远。”,这句话出自哪儿你知道吗?

顿丁洋:知道,出自《三字经》,是流传千年的古代少儿百科全书。《三字经》教会我们许多学习和做人的道理。

孙源:从上学期我们就开始背《三字经》。今天就让我们一起共诵《三字经》看看谁背的多、谁背的好。有请第一小组的'同学上台。

顿丁洋:下面我首先介绍一下比赛规则:每一组同学上台后,排成一排,每人背一句,接不上来就视为出局,留到最后者为胜。

孙源:有请裁判阮君老师上场,请第二组准备。

孙源:下面这个节目非常了得,不可不看!

顿丁洋:为什么?

孙源:这个呀,是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,叫三句半,就是每段内容有三长一半句。

顿丁洋:哦,原来还是传统艺术啊!

孙源:是啊,那就让我们一同欣赏由赵洋、邹佳宇、韩立言、贺汝哲四位同学带来的三句半《欢乐六一》。

徐浩然:第一组和第二组在挑战《三字经》时表现非常好,下面请第三组上台接受挑战。请第四组准备。有请裁判阮君老师上场(鼓掌)。

顿丁洋:现代科学信息技术发达,唐僧师徒历尽了千辛万苦见到了如来佛祖,却被告知真经早已传到了大唐。请欣赏刘邢博表演的单口相声《小话西游》。

孙源:在优美的舞姿中,我们度过快乐时光。

王长玉:在欢乐的旋律中,我们迎来新的期望。

孙源:七彩的童年我们永远难忘。

王长玉:最后请大家欣赏圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等。

结束语:

孙源:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

顿丁洋:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

王长玉:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多姿世界。

徐浩然:童年是七彩衣,正躲在各式各样的花衣裳里向我们微笑。

孙源:今天,我们是展翅飞翔的小鸟;。

顿丁洋:明天,我们是搏击长空的雄鹰。

王长玉:今天,我们是初升的太阳;。

徐浩然:明天,我们是祖国的未来。

孙源:拥抱这美好的六月,

顿丁洋:明天我们再创六月的辉煌!

王长玉:放飞我们的梦想,

徐浩然:我们坚信——。

合:明天一切会更好!

孙源:《快乐童心快乐成长》联欢会到此结束,祝大家:

合:节日快乐!

六一演出主持词【第五篇】

吕:六月是太阳初升的清晨,六月是孕育希望的喜悦!

罗:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子们放飞希望的童年!

吕:六月是一支七彩的笔,脆绿、粉红、嫩黄,尽情涂染着每一朵小花。

罗:六月是一首欢乐的歌谣,久久荡漾在校园的每个角落,

合:今天,我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。四(五)班庆“六一”文艺演出现在开始。

吕:首先欢迎陈舒墙、江荔莹同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。

罗:欣赏完陈舒墙、江荔莹同学的优美舞蹈,我们请出庄凌凡同学,他为大家表演二胡独奏《*》。

罗:这曲《*》仿佛把我们带到了美丽的大草原,让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由马少微、陈舒墙、章宏远、吕舒婷、林柳吕、林钰菲等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。

吕:听完他们动听的歌声,我们来进行个猜谜大比拼,猜到的同学会有意想不到的惊喜哟!(念谜语)。

罗:猜谜大比拼好不好?好,接下来请邓宇南同学表演魔术。

吕:看完邓宇南同学的魔术,我们将请出邱欣桐、陈琦、罗舒婷、欧迈等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。

吕:同学们在歌声中成长,在歌声中欢笑,让我们珍藏这美好的回忆!下面大家来做个游戏《夹气球》。(请上8个同学,分成4组,每2人背对背夹一个气球跑到终点,先到达着为胜。每个参与着都有奖品)。

罗:现在我们来欣赏由杨萱、张紫萌同学合作的画――《牡丹》。

吕:欣赏完《牡丹》,范润光同学给我们带来笑话《小明的1加1》、《手势》。

罗:希望这两个笑话能给分享的“六一演出主持词【参考10篇】”,

不得转载本网站任何信息,警告:未经中国范文学同意。发现必究,如需转载需要书面提交审核.

六一演出主持词【第六篇】

主持词。

由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关庆六一演出主持词,欢迎大家一起来借鉴一下!

甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们x学校的同学做了精心准备。

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丁:感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:“贺六十国庆,展童年风采”,xxx学校x年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

男师:尊敬的各位领导,各位来宾!

女师:亲爱的各位老师、各位同学!

齐合:大家好!

男师:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

女师:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

男师:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女师:阳光下,绿荫里,分享的“六一演出主持词【参考10篇】”,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

女师:红坪中心学校庆“六一”文艺演出。

齐:现在开始!

男师:欢歌阵阵,唱不尽节日的喜庆。

女师:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

男师:在座的各位领导、各位嘉宾,还有四周观看演出的朋友们,你们能在百忙之中,抽出时间来和我们欢聚一堂,共庆“六一”佳节,我们也只能道一声:。

合:谢谢你们!

师合:红坪中心学校文艺汇演到此结束,我们来年再相会,再见!(招手)。

六一演出主持词【第七篇】

女:亲爱的少先队员们:

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾、

女:亲爱的叔叔、阿姨们:

男:欢迎你们的到来。

女:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:我们聆听过世纪的第一声钟响,

女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;。

男:今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

男:这是多么欢乐的一天啊!

女:这是多么幸福的一天啊!

男:今天,我们集合在这里,

女:共庆属于我们自己的节日。

合:——六一国际儿童节!

男:是那么开心,我的六一,

女:是那么难忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激动,我的六一,

男:我宣布二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”

合:现在开始!

一、《军中姐妹》。

二、《健康歌》、《找朋友》。

男:当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,

女:军人是的神圣与荣耀的象征,

男:我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,我们低年级的小朋友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家。

女:请欣赏《健康歌》、《找朋友》。

三、《母子情》。

男:哎,*老师,你会说山东快书吗?

女:这可难为我了,朗诵我还行“慈母手中线……。

男:行了,还是看我们的四年二班山东快书《母子情》。

四、《种太阳》。

女:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,

男:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望,

女:感谢您,敬爱的老师!

男:感谢您,亲爱的爸爸妈妈!

女:感谢您,帮我们迈好人生的第一步!

男:让我们一起说一声:老师,谢爸爸妈妈,谢谢您!(全场)。

女:老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳!

男:没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!

女:下面请欣赏三年级一班带来的歌伴《种太阳》。

五、《拇指和食指》。

介绍儿童节的来历。

六、《小红帽》。

男:同学们你们听过“小红帽”的故事吗?(生:听过)。

女:小朋友今天就请初一的哥哥姐姐们为我们表演英文版的短剧《小红帽》。

七、《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》。

男:在这里我们欢歌笑语;。

女:在这里我们走过四季;。

男:这里我们播种希望;。

女:在这里我们扬帆远航;。

男:下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》。

八、《小不点儿》。

女:竞争无处不在,下面就请大小快板《小不点儿》,表演者:

九、《乐器连奏》。

男:在这里,我们走进音乐的大门,

女:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,

男:在这里,我们倾听音乐的声音,

女:在这里,我们探索音乐的元素,

男:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。请欣赏《乐器连奏》,表演者:

十、《相亲相爱一家人》。

女:我们的世界是一个充满爱的世界,

男:爱自己,爱家人,

女:爱老师,爱伙伴,

男:爱地球,爱自然。

女:关爱生活,从我做起。《相亲相爱一家人》。

十二、《百家姓》。

男:生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福!

女:那你对我门这个家的特色吗?

男:那还用问吗?第一就是每个人都能说一口流利的英语,唱几首欢快的英文歌。

女:那第二呢?

男:第二吗?我的去问一下台下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我们来比一比好不好!)。

女:同学们背得真棒!但是还真有这么一位同学学不会百家姓,你看他们来了。

十三、《英文歌曲连唱》。

男:英语是走向世界的工具,我们天天说英语,人人唱英语,这种唱中学,玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。

女:请欣赏英文歌曲联唱。

十四、《少年阿凡提》。

男:打起节日的节拍,

女:用微笑将我们装饰,

男:扬起飞奔的脚步,

女:让歌声带领我们穿越,

男:阿凡提是智慧的象征,是正义的象征。请欣赏歌伴舞《少年阿凡提》,表演者:

十五、时装表演。

女:你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特,看,他们来了!

十六、《天使》。

男:他们挥舞着翅膀飞来了,

女:他们向旋风一样,

男:请欣赏现代舞《天使》。

十七、《金孔雀》。

女:曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍,

男:今天我们矿业二中自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台,

女:请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演。

十八、《明天会更好》。

结束语:

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;。

女:六月,是童年的梦乡。

男:六月,是童年的太阳;。

女:六月,是我们大家的节日,让我们一起把童年的梦想放飞,共同的收获美好的明天!

男:二中“庆祝国际六一儿童节‘明天会更好’”文艺演出。

合:到此结束!

女:让我们再一次以热烈的感谢各位领导、老师和家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚。

六一演出主持词【第八篇】

导语:把童心叫醒,六一即将来到,以下是网友为您推荐的六一演出主持词,欢迎阅读!

小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们,合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

a:连小草都在欢乐地歌唱,

b:轻轻地,摒住呼吸,

a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节--来到了。

a:今天,是个好日子,

b:在我们欢度节日的时刻,

a:在这激动的时刻,

a:我们迎接国际六一儿童节,

b:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长! 同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

a: 童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b: 从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

a: 六月, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

六一演出主持词【第九篇】

合:大家上午好!

赵:今天是个特殊的日子、

张:今天是个愉快的日子、

赵:今天是属于我们孩子自己的日子、因为……

合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

赵:下面,我宣布,xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始、

赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!

张:xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!

张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来、(现场临时发挥)

赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!

张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》,掌声有请!

张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来童装秀,掌声有请!

赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》(临场宣布规则及发挥)

张:我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》,掌声有请!

赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!

张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!

赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!

赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!

张:i still believe,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!

张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳、今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

赵:xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!

六一演出主持词【第十篇】

乙:亲爱的老师们、同学们:

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,县领导、教育局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:______。

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:**县实验小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

甲:首先请欣赏舞蹈《开门红》。

乙:表演单位实验小学老年舞蹈队,编导,表演、等。

甲:感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的、等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》。

乙:编导:、。

甲:石榴花儿五月红,多么亮丽的风景,多么优美的舞姿!

乙:然而,天有不测风云,人生难免坎坷,不幸的是,有些人身体残疾了!

甲:但他们身残志不残,浩气冲霄汉!

乙:今天,**县残联艺术团凭着他们顽强拼搏的意志和敢于向命运挑战的不屈精神,带着他们丰富多彩的节目友情加盟我们的文艺汇演!

乙:请欣赏他们带来的第一个节目——口技表演。

甲:在我县有关单位的亲切关怀和慷慨资助下,在我校大队辅导员等老师的艰苦努力下,我校电声小乐队终于如期成立了。小乐手们在老师的指导下,勤学苦练,演技日益提高。现在,他们丑媳妇见公婆啦。

乙:请欣赏、等同学演奏大家所喜闻乐见的两首曲子《真的爱你》和《童年》。

甲:我们**县实验小学是全县小学的窗口学校,教学质量在全县一直名列前茅。

乙:我们**县实验小学之所以能这样蓬勃发展,独领风骚,就因为有一支过硬的教师队伍。

甲:他们不仅书教得好,而且舞也跳得好,真可谓独出心裁,独一无二!

乙:请欣赏舞蹈《独一无二》。表演单位:实验小学青年教师舞蹈队。编导:。表演者:、。

甲:下面有请**县残联艺术团给我们带来的第二个节目:小品《泪碗》。

乙:大家掌声欢迎!

甲:每天,你都可以看到我校有一个忙碌的身影,为了我校的电化教学而不停地上下奔波。他,就是我们的**老师。

乙:下面有请**老师为大家献上一首深情的歌——《红尘有你》。

甲:在我们**县实验小学有一位脚踏实地,埋头苦干,成绩突出、德高望重的老师。她是谁?对,她就是二(1)中队的辅导员**老师。

乙:*老师新编了一个舞蹈,名字叫《钟声响了》。掌声有请*、*等同学表演这个舞蹈。

甲:*老师编导的舞蹈果然别具匠心,*老师果然名不虚传啊!

乙:接下来有请**县残联艺术团为我们表演第三个节目。

乙:葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

甲:朋友们,想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是在市级比赛中获过大奖的高手啊。

乙;表演者:、等。

甲:我们学校毕业班的同学经过六年的刻苦学习,在德智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

乙:下面请欣赏、等同学的书画表演。编导:、。

甲:有请**县残联艺术团为我们表演第四个节目。

乙:傣族舞蹈《金孔雀与凤尾竹》。

甲:、这三位同学是我们学校三年级组的朗诵能手,下面有请他们带来诗朗诵《时光老人的礼物》。

乙:编导:,、。

甲:有请**县残联艺术团为我们表演第五个节目。

乙:他们表演的节目是手语舞蹈《感恩的心》。

甲:有请我校*老师高歌一曲《在那桃花盛开的地方》。

乙:掌声欢迎!

甲:看了这么多好看的节目,我们一年级的小朋友们深受鼓舞,他们在摩拳擦掌,要跃跃欲试啦。

乙:下面就让我们来欣赏他们的《腰铃儿舞》。表演者:、等。编导:,。

甲:有请**县残联艺术团为我们表演第六个节目。

乙:他们表演的节目是快板书《残人齐报党的恩》。

甲:下面请欣赏五年级组给我们带来的节目:舞蹈《快乐女孩》。

乙:编导:、。表演者:、等。

甲:接下来,再有请**县残联艺术团为我们表演节目。

乙:他们表演的节目是舞蹈《长大后我就成了你》。

甲:有一位老师她心地良善,眉清目秀。

乙:有一位老师她德艺双馨,能歌善舞。

甲:她就是我校的**市第*届教坛新星*老师,

乙:她今天要为我们领唱《好大一棵树》。编导:。伴舞:、等。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:节目真是太精彩了!

乙:可欢乐的时光却总是太短暂。

甲:**县实验小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

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