春来了小学生热选【实用8篇】
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春来了小学生【第一篇】
最后一节课，老师抑制不住自己的情感，用略微颤抖的声音说：“你们就要小学毕业了，就要离开我了……。”是啊，我们就要毕业了，即将告别我们的了！
我至今依稀记得，当爸爸携着我的手走进教室时，我感觉这里好神秘。宽敞明亮的教室里，整齐摆放的桌椅崭新的，高大的黑板镶嵌在正前方的墙里。我相信这一定是我最美好的回忆！
再看一眼田径运动场。曾几何时，我们在这里留下过坚韧的步伐，撒过努力的汗水。听“砰”的一声枪响，女子4×100米接力决赛开始了，运动员们像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让，跑道上尘土飞扬，仿佛海水涨潮一般汹涌而来。跑到两边的拉拉队，呼喊声一浪高过一浪，运动员们一棒接一棒奋力拼搏。我们班的运动小将毫不示弱，一马当先夺得了女子4×100米接力赛冠军，为班级争夺了荣誉，同学们的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。
再看一眼窗明几净的教室，在这里，老师教我们读书写字；在这里，老师教我们唱歌跳舞；在这里，老师教我们树立远大理想。在这里，老师您就是我们慈爱的母亲，是我们心理上的保健医师，更是我们并肩作战的好伙伴。
再看一眼校园里的读书亭，这是我们读书、乘凉嬉戏的好地方！在这里，留下了春光中我们追戏蝴蝶的美好回忆；在这里，留下了夏日里我们遥望星空数星星的童年足迹；在这里，留下秋日里我们寻找秋天，用文字记录秋天的难忘经历。
如今，我们就要告别母校、告别，此景此情怎能让我们忘怀呢？
春来了小学生【第二篇】
短暂性的将要告一段落，禁不住五味杂陈。六年的岁月一转眼就过去，令人迫不得已感慨時间的转眼即逝，另外也对造成了深深的怀念。
六年前，幼年的'大家赶到了院校，对院校充满了好奇心。而六年后的今日，大家都将要离去我的母校，迈入中学校园。六年前的事好像还产生在昨日，時间过得多么的快啊，不知不知不觉中，儿时踏着欢快的步伐走过来，又踏着欢快的步伐悄然而去。
还记得，四年前，二年级的我们在院校的会堂里，系到了艳丽的红邻巾，此后，大家变成了无上光荣的少先队员。
还记得，在一年一度的校运会上，班里的同学顽强拼搏，在比赛场上倾洒了汗液，每每从广播节目里听见获得第一名的喜讯时，大伙儿便会换忽觉月，内心充满了引以为豪。
光阴荏苒，日月岁月如流，岁月一去不复返了，大家那无拘无束的儿时也一去不复返了，就好像一位匆匆忙忙的匆匆过客，在大家的生命里悄悄的踏过，只留有了一串串追忆的足印。
在中小学里，大家学得了专业知识和人生道理。教师的淳淳教诲，推动我们在书海里畅游。大家的点点滴滴发展，都拥有教师的辛勤付出。
在中小学里，大家有着了许多盆友。在大家高兴的情况下，有盆友共享大家的开心；在大家难过的情况下，有盆友分摊大家的忧伤；在大家取得成功时，有盆友共享大家的愉悦朋友是琴，弹奏一声美好的歌曲；朋友是茶，品位一生的芳香。朋友的友情将天长地久。
岁月匆匆忙忙，花开花谢。六年的就是这样一闪而过了。应对同窗好友六年的同学，大伙儿中间的宝贵友情将始终始终不变，也将始终变成大家难忘的回忆，如同一首歌中唱的那般没有人能替代记忆中的你，和那一段青春年少岁月。一路大家曾同心齐力，用汗和泪写出始终。在我的母校，大家留有了是多少儿时的踪迹，留有了是多少开心的欢笑声，六年的多么的难以忘怀啊！
春来了小学生【第三篇】
时光飞逝，岁月如梭，六年的即将结束，我将离开我的母校。回首往事，我觉得永远值得我好好珍藏。
这一点点的失误，虽然让第一名离我们远去，但我们并没有责怪他，因为我们是一个大家庭。我们应该安慰他，而不是指责。
我最应感谢的人便是我的启蒙老师——阮老师。因为老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
还记得当时阮老师给我们上第一节课时，我紧张的看着他，仿佛是一只会吃人的野兽一般。我正想着，这时阮老师提出了一个问题，我想举手，可是又怕回答错了，我十分纠结。突然，阮老师的目光看向了我，眼神里似乎写着：我知道你会的，加油，举起你的手！我鼓起勇气，举起了那只仿佛有千斤重的手，老师点了我，我便行云流水般的说出了答案，老师也满意的点了点头。
美好而又快乐的就要结束了，有点伤感，但并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始。再见，同学们，再见，老师们，再见，母校。
春来了小学生【第四篇】
快毕业了，多么想留住那温暖的日子，但又多么渴望早日投进初中生活的洪流里。那以往同窗的生活是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将是我们小学永远回味不完的味道。我们大约还有一个月的时间就要各奔东西，告别朋友，告别老师，告别同窗，告别六年已经习惯的许多生活。
还记得刚入校园时，背着在幼儿园从未学过从未接触过的文具边走边熟悉着周围的事物。那时我们还在校园里嬉戏，玩耍。现在一眨眼，我们要踏入初中的生活了。仿佛教室里又传来了我们琅琅的读书声；操场上又听见了我们的欢闹玩耍的嬉戏声；科学室里传出了噼里啪啦的响声；音乐课上优美的琴声；美术课上擦擦的笔声……现在这一切的一切都成了一缕清烟飘走了，但是这每一个脚印都铭记在我们的心中。
还记得那次，我们去坊子体验生活，有一节课是体育课。我们要齐心协力通过独木桥。当时，我们首先在讨论队形该怎么样站才能达到在不掉下独木桥的情况下又能用最短的时间。经过我们认真的商讨，仔细刻苦的练习，在最后我们班全体同学都取得了胜利。我想，这就是团结的力量吧！我们再次尝到了成功的滋味。
母校教给我们了许多东西，这里面不仅仅包含了课本上要求我们所学的知识，还包含了一种团结，积极，向上的人生态度；更重要的是母校保留下了我们美好的回忆和珍贵的情谊。
亲爱的老师，我们永远不会忘记您的温柔体贴，是您教会了我们做人的原则，是您教会了我们该如何敞开知识的海洋，是您指导了我们五彩缤纷的生活。俗话说的好：“谁言寸草心，报得三春辉。”老师您的哺育之情，我们将永远记在心里。
亲爱的同学们，六年了，我们一起成长一起学习一起走过风风雨雨。请你们记住这样一句话，山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我们的思念，距离可以拉开你我，却拉不开我们真挚的友谊，时间可以忘却过去，却忘不了永远的朋友。这六年的感情就像滴在纸上的浓墨，无法抑制的流露出来。这短暂的离别是为了让我们永久的相聚。让我们期盼那份永恒的喜悦吧！愿我们的友谊天长地久。
天下没有不散的宴席，在小学毕业后，我最依依不舍的是我的母校我的朋友我的老师。让我们永远记住这段难忘的，永远记住这美好的快乐时光吧！
春来了小学生【第五篇】
李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。
提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等)特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。
在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强;他喜欢安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识，我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。
近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。
所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。
在体育锻炼这方面，xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少，他不是很喜欢过于激烈的运动项目。
近两年来，我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参加了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很开心的。
但是在同龄的小朋友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。
在文艺类的兴趣爱好的培养方面，我们很尊重xx自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他一直坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很用心的`。
孩子的成长离不开老师们的用心教导，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在未来的岁月中，我们会与各位老师积极沟通，家庭和校园共同用心，担当起教育孩子茁壮成长的大任。
祝各位老师身体健康，工作顺利!
尊敬(敬爱)的学校领导，你好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我自己的推荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
我叫***，就读于***小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。
我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。
我喜欢数学。
学习之余，我还热心参加各项有益的文娱体育活动。
我曾经为班级不少争 得了荣誉 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。
再次感谢您阅读我的自荐材料!我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼
春来了小学生【第六篇】
即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。
难忘六年级那次野炊。同学们分成四组，背着三脚架、铁锅，手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴，生火，取水，炒菜，煮饭，不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐，大家席地而坐，围成一圈吃着、说着，就像一个大家庭一样，快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美，那玉米粒炒香肠也格外好吃，那素炒豌豆尖绿油油，那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后，大家还意犹未尽，于是纷纷拿起纸杯，再次倒上饮料，一起说着“干杯”，天空上到处回荡着我们的欢声笑语……这时，老师悄悄地给我们拍了几张照片，留下了我们欢乐的记忆。
我的啊，怎一句“难忘”了得。
春来了小学生【第七篇】
转眼间六年过去了，我们的也即将要结束了。虽然有些不舍，但这是必须的。在我们的中，必定会遇到一些坎坷或艰辛，快乐或幸福。
记得我刚升入一年级的时候，来到一个陌生的校园，看到的只是陌生的教室，陌生的花草，陌生的每一张面孔，一切都是陌生的。自己想做什么事，却又很矜持，生怕被别人笑话。
那个时候，只有一个张老师教我们，他一个人代理两门课——语文和数学。
上完了一天的课，放学了，终于可以吃饭了，我早已饿得饥肠辘辘了，我们住校生是在学校里吃饭的。
张老师让我们排成一列纵队，完了以后，便带领我们去吃饭，在向伙房行进的道路上，看着和蔼可的张老师，心中又多了一丝温暖，像一股暖流涌入心田。
我对张老师不在陌生，对身边的一切也开始渐渐熟悉起来，融入班集体中。
日后每到打饭的时间，张老师都这样带我们去，一直连续了几个星期，我们学会了打饭，张老师才让我们自己去打饭。
现在我上六年级了，每当我要拿起碗去吃饭，我仿佛又看到了张老师带我们去打饭的情景，看到小朋友跟她们的老师一起去打饭，我都会想起张老师。
虽然有时张老师的脾气不太好，但在我心中，张老师就是我的启蒙老师。因为他教会了我如何做人，如何处事。有人说：老师教给我们的不仅是知识，还有为人处事。
我和同学之间虽然也闹矛盾，但过不了多长时间，我们又和好了，在一起手牵手，走完下半个学期的路。
是啊，十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
春来了小学生【第八篇】
暑假到了，天气越来越炎热，泳池就成了人们避暑纳凉的好地方。为了锻炼我的身体并提高我的游泳技能，爸爸给我报了游泳提高班。
学游泳的时候到了，我带上了我的游泳装备，去学校的游泳馆报到。进了大大的游泳馆，里面的人可真多啊，和我站在一排的大概就有15个人，教练点了下名就让我们进去了。走过更衣室便是游泳池。教练先问了下我们每个人的游泳技术怎么样，然后帮我们分班，因为我之前有学过蛙泳，所以我被分到自游泳，然后跟着教练做起了热身运动。
接着教练教我们打腿，先给我们示范，然后我们就在岸上练习起来。过了一会，教练看我们熟了，就让我们在水里面练。练了两三天，教练又示范划手动作，还有转肩动作，教我们转肩时怎么把手给翻过来，接着就是让我们在水里面自由练习，各个动作熟练后，就让我们手脚并用了，一边划水一边打腿，虽然我偶尔还会呛两口水，但我还是坚持练习，终于学会了换气，最后一天考试，我终于以优秀的成绩拿到了毕业证书。
无论什么事，只要我不放弃，努力争取，认真学，就一定会成功的!
都是夏天惹的祸。
放暑假了，我原想痛痛快快地玩一“夏”，但这个夏天似乎让人很烦恼。
烦恼1：热。夏天到了，人们几乎不出门，更不用说出门运动了，人们喜欢呆在空调间里。我认为，空调间里空气非常闷，不流通，这样对我们身体不好。
烦恼2：空调病。夏天因为天气热，我们经常在空调间里，这样会很容易得空调病，你们听了一定会感到很奇怪吧，如果你得了这种病，出门就会觉得头昏、脑胀、四肢无力。
烦恼3：虫子。夏天你们最讨厌什么?一定是虫子吧，苍蝇趁我们不注意悄悄停留在饭、菜等食物上，我们吃了这些食物就会肚子疼;蚊子经常吸我们的血，如果它吸了病人的血，再来吸健康人的血就会传染疾病。
咳!都是夏天惹的祸。
学打乒乓球。
暑假里，我和浦易扬一起去天一中学学打乒乓。
我们首先学的是正手攻，教练先教我们的姿势，在让我们在自动发球机上练习。刚开始，我打的球一直乱飞，一会儿左，一会儿右，教练走来握着我的手告诉我怎样控制球打出去的方向、控制高低，并让我重心向下一点。我照着教练说的做，不一会，我就能控制球了。教练看我们打得不错，就让我们打两点移动。球左一个，右一个，左一个，右一个，左一个，右一个的不断飞来，我打的措手不及，手忙脚乱，脚的速度完全跟不上节奏，还被球打到好几次，教练说多打打就习惯了，于是我在休息的时候练了起来，第二轮，我终于好一点了。接下来我们初步打了一下反手，反手有点难，我们时不时就会被老师指点一下，但在老师的不断的教导下，我们还是勉勉强强会打了一点了.
今天的课上完了，我们从中学到了好几招，我们要不要来切磋切磋呀?
快乐的游海边。
暑假的一天，爸爸带着我来到了海边游玩。
哇!海边的人可真多啊!应为天气太热了，所以人们都到海边来避暑，我和爸爸换上了游泳衣，拿着救生圈下海了。海水就像天空一样蓝，味道还有一点咸，海水可真凉快啊!风吹着海，海上浪起了浪花，海上有好几只海鸥在海上飞翔。远处有几只渔船在扑鱼呢!
我和爸爸开心的上了岸。在海岸上我捡到了各种各样的贝壳。沙子还可以堆城堡呢!
我和爸爸觉得海边就像故事中的世界，一样美丽。
种玉米。
夏令营的第三天上午，我们举行了种玉米活动。大家都像打了鸡血一样。
我们先分好组，每组五个人，然后一组一组的下去种玉米。第一个去的是我们这个小组，一下去我就拿起锄头，挖开一个洞，便请教村民伯伯。“伯伯您好，我这个可以种玉米了吗?”村民伯伯和蔼地说：“挖一点，再挖一点。”我按照村民伯伯说的做，然后村民伯伯二话没说，就给我两粒玉米种子。我把种子扔进洞里，吃力地把土向洞里填。种好后，我们就回到营地。
真希望有机会再去杜村，看看我种的玉米呀!
玩卡。
哦，这个暑假又是一个无聊的假期了。在家里一点玩的都没有，而且还要做事，这可真是苦恼啊!
今天，我又要把中午吃的碗洗一遍了，我可真是累啊，我已经好几天都被爸爸他们逼我洗碗了。我都快疯了，一天还不能玩电脑，在家看电视看时间长了还要挨骂，你这可让我怎么受的了。今天，我就决定不洗碗了，我到了中午就立马跑了出去，和浩伟他们玩。
我们又开始玩起了我们长在一起玩的卡，那就是游戏王卡组，那可是一种靠智慧和运气兼备的游戏，没有超高的智慧和很好的运气，你是不可能赢的。今天，我又用了我醉拿手的海马卡组，而浩伟用的就是自创卡组，而熙庆用的是比较厉害的游戏卡组。熙庆他第一个摸牌，我是第二个，而浩伟是最后一个。我们一开始就已经开打了起来，当然，浩伟是第一个扣血的，因为熙庆总是喜欢把浩伟那个卡组打掉，那是因为浩伟那个卡组，他是打的时间越长，越是厉害。就这样，浩伟被熙庆那个厉害的卡组给打败了，而我成了第一，因为当熙庆把浩伟打死的时候，他已经没有厉害的牌了，就直接被我打死了。
我们又打了很长时间，结果我赢的最多，熙庆第二，而浩伟第三，这种卡可真是一个训练智慧的好卡啊!
浇菜。
暑假，我和妈妈回到外婆家，而这时外婆也正要去看望她的妈妈-----我的太外婆。于是，每天傍晚给菜地浇水的担子就落在了我和表弟、妈妈的身上了。
傍晚，我们去菜地给菜浇水。来到菜地一看，嘿，脚下的土经过一天的暴晒，已经变得干巴巴;菜苗因为缺水，都无精打采地垂着头。我们赶忙拎起水壶，到水塘装水。可不试不知道，看似很轻的水壶一拎竟然这么重!我和表弟都傻眼了：没装水都这么重，装了水岂不是……但做还是要做的。我们鼓起勇气，拎上沉沉的水壶浇水。但我们刚走到菜地前就觉得自己的手完全报废了。于是，我们把水壶放在地上，喘息一会，继续拎上水壶去浇菜。我将水壶倾斜过来，看着水珠从壶里洒落，在夕阳的余光照耀下发出璀灿的光。当水珠落到菜苗上时，菜苗仿佛在向我们点头致谢。我们看看对方，开心地笑了。
浇完菜，我们向家走去，但我还在回味刚刚浇菜的乐趣。
暑假里的趣事。
暑假快结束了，但是在暑假中的趣事我却历历在目，仿佛就是在昨天发生的一样，我最难忘的还是在周莹家打乒乓球。
因为我和周莹都是乒乓球迷，也都很热爱乒乓球，所以周莹的爸爸就给他搭了一个乒乓球桌。球桌的球面是用一块很大的木板搭成的，球网是用两块窄地砖横放在桌面上的，这样，球桌就完成了。
我们两个每人买了一把球拍，比赛就开始了。
我先发球，我打了一个旋球，以为他接不到，但是另我没有想到的是，我竟然没有打过网!原因是木板的弹性不好，所以要费好大的劲才可以打过去，我试了一次，终于找到了窍门，原来只要往离自己近一点的地方打就行了，这样，球就可以打得很远了，我就这样，把比分渐渐的拉近了，最后，我以9比11赢了周莹。
第二局开始了，周莹发球，他并没有发旋球，而是往球桌一排，把球拍了过来，我信心满满，感觉我肯定可以接住这个球，但是事实却超乎我的预料，我打是打到了，但是并没有打过网，我十分惊讶，不知道是怎么回事，周莹告诉我，他刚才在拍球的时候，趁我不注意，打了个“拍旋”，所以我就没有打过来，我恍然大悟，竟然没有注意到这个细节!哎，算了，下次好好打就是了。我这一次很认真，仔细观察他的每一个动作，最后，我的仔细观察帮我打败了周莹。
仔细观察真的十分重要，无论是打乒乓球还是做其他的事情，仔细观察都是必不可少的。
暑假日记。