德育副校讲话稿范例【汇集5篇】
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德育副校讲话稿【第一篇】
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在凉爽的秋风中我们怀着愉快的心情，精神饱满地回到学校，拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了400多名优秀学生，进入我校学习，这无疑为我们学校的进一步发展注入了新的活力。在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意！祝八、九年级的同学们在新的学期里学习百尺竿头，更进一步，向着更远大的目标奋勇前进。
上学期，在校领导、全体老师及同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩（多名同学获得省市区的表彰）。我们的校风班风大有改观，我们学生的行为规范大有进步。
但是，成绩终究属于过去，在新学年，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。同学们，不管你过去是好还是坏，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学年已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心目中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。
在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：
我们是祖国的未来，民族的希望。作为一名学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。做到有事向班主任老师请假，不准私自离开学校；不横穿马路；不私自下河游泳；不打架骂人；不吸烟不喝酒；不拉帮结派；不参加不利于身心健康的活动；不进营业性网吧等。我们学校每天都有领导代班和教师值班，有专门的保安人员、门卫办公室，有急事要及时向班主任或值日教师报告，以便及时解决，共同创建和谐校园。
本学期，我校将开展以礼仪为核心的礼仪学习与实践。逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养，营造一个“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围。作为一名学生，要有一个学生的样子。男生不准留长发，男女生都不准染发，不准佩戴首饰，女生不准用成人时装包代替书包等，这些都是我们学生最基本的礼仪标准。也只有如此，我们才不会被误认为是社会上的不良少年。
近一年多，我校投入大量资金，极大地改善了办学、住宿条件。希望同学们珍惜这来之不易的美好环境，爱护公物，如有损坏要照价赔偿。各班的班主任老师要安排专人负责公物管理工作。
本学期我们将继续对各班级的教室、卫生分担区进行清洁卫生量化考核打分，及时给予批评和表扬。每天政教处，值班教师、学生会都要进行检查记载。同学们要坚持天天早、中、晚打扫，确保教室和公共区域清洁，确保我们的学习和生活环境优美。希望同学们要养成良好的卫生习惯，学校内不准乱丢果皮、纸屑，各班的垃圾箱每天要及时清理，特别不准从窗口向外扔垃圾。同时希望同学们勤换衣，勤洗手，勤剪指甲，做好个人卫生。对违规屡教不改的同学将进行批评、通报、处罚。
最后，结合学校实际情况提出的要求：
1、我校的夏季作息时间和封闭校时间如下：（根据实际）
请同学们严格遵守学校的作息时间。
2、生病或者有其他突发事件需要请假，家长需给班主任老师打电话通知。家长若是有事带孩子离校，必须与班主任老师请假班主任同意后方可离校。
3、一定要服从学校对仪容仪表要求，按班主任老师的布置和要求到达仪容仪表的整洁性和规范性。
4、不要带通讯工具，发现违反者老师有权没收。
5、要积极参加学校举行的各类活动和劳动，要有集体主义精神和荣誉感，不做拈轻怕重、自私自利，没有大局观念的人。
6、时刻记住校园是我们大家学习生活的地方，校园里的一草一木我们每个人都有呵护、爱护和保护的责任和义务。校园中的随时随刻的秩序大家都有维持、维护的责任和义务。
7、遵守学校要求有证出入、不跳墙外出，不留宿外来人员。
8、如果有身体的隐疾或临时疾病，请事先告知班主任老师，以免在体育课或其他活动中带来非预防性的伤害。
9、注意校园活动安全，即体育活动和日常行为活动安全（如：攀爬体育器材等）。
10、注意交通安全，要时刻警惕遵守交通规则和学习日常交通安全知识。
11、坚决不去网吧、台球厅、和歌厅等游乐场所，坚决不接触不良人群，避免不良习惯的养成和制造不安定因素。
以上是我们所有青少年学生都应该具备和遵守的最基本的行为准则，我们将在九月份的养成活动月中进一步学习这些条例和规范，特别是新的同学，一定要入耳入心，牢记秉行。只有这样同学们才能达到一个合格中学生的标准，才能成为老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，走向社会才是真的有用、有作为的人才。学校相信大家一定能牢记住，能做到最好。
同学们，新的学习生活又开始了。青春花季是播种理想的季节，是孕育希望的季节，希望你们能“读万卷书，行万里路”，踏实地走好每一步，共同携手，打造灿烂的明天！祝我们的全体同学在新的学年里：每天有好心情，每天都会有进步！
祝老师们工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！
德育副校讲话稿【第二篇】
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我讲话的主题是“爱护公物，保护环境，营造温馨和谐的家”。
陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到的。”因此，我们必须严格要求自己，自觉爱护公共财物，树立爱我校园美我生活环境的公德意识。“讲究卫生，爱护公物”是关系到全体师生切身利益的事，假如全校两千多名学生，每人扔一张纸，可想而知，校园将会变成一个垃圾场，而如果我们每人都能自觉地捡起一张纸，那么，我们的校园将会永远保持整洁，优美的环境。同学们在这样的环境中学习、生活，是一件多么愉快舒心的事啊！
应该说，道德是处理人与人关系中应遵循的`行为准则，公物与环境似乎不是“人的关系”，而公物与环境是公众都享用的东西或场所，对公物的爱护和环境的保护涉及公众一致的利益，也就是说通过公物与环境反映了人与人的关系。爱护、保护公物与环境的人就有道德，反之，就不讲道德。
同学们，我们的学校经过3年励精图治，奋发图强，不断发展壮大，管理手段先进，教育教学设施完善，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于校园，映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅；错落有致的宣传栏、运动场；整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带。学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发现了一些令人痛心的不良现象：刚被打扫干净的地面被个别同学随手扔上了食品袋，废纸；盛开的花木也被个别同学无情的折断；学期初还是完好的桌凳，有的过段时间就会被大卸八块；平整的桌面上不知留有几个学生所谓“艺术家”的作品；教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印；传递知识的粉笔也常常成为同学打闹投掷的子弹；洁白的墙壁上点缀着点点污渍；无辜的的水龙头被换了一批又一批。
同学们，在如今经济快速发展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭的当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神！“人无德不立，国无德不兴”。同学们，让我们收回我们的双手，献出我们的爱心，让过去成为历史，破坏不再重来！
同学们，让我们从现在开始，从我开始！让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开关门窗，美丽的花草树木，切勿践踏攀折！随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持好校园环境卫生。要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！从我做起，从小事做起，从今天做起，把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一个文明、有修养的好学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天，让我们一起来营造更加温馨和谐的家。
谢谢大家！
文档为doc格式。
德育副校讲话稿【第三篇】
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
经过一个愉快的暑假，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上，我热忱地欢迎一年级的新同学和插班生加入我们广利中心小学这个温暖的.大家庭，同时也欢迎其他年级的同学们重返校园。
同学们，为了让你们开学第一天就有一个美丽而舒适的环境学习，我们全校老师为大家已做了大量的工作，如：冲洗小操场(搞基建弄脏)，搬好课室的桌椅，打扫卫生等等工作，老师为了你们付出了很多很多，下面同学们要以热烈的掌声感谢我们辛勤的老师!(鼓掌)。
同学们，上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。
德育副校讲话稿【第四篇】
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
经过一个愉快的暑假，我们迎来了新的学年，美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上，我热忱地欢迎一年级的新同学和插班生加入我们广利中心小学这个温暖的大家庭，同时也欢迎其他年级的同学们重返校园。
同学们，为了让你们开学第一天就有一个美丽而舒适的环境学习，我们全校老师为大家已做了大量的工作，如：冲洗小操场（搞基建弄脏），搬好课室的桌椅，打扫卫生等等工作，老师为了你们付出了很多很多，下面同学们要以热烈的掌声感谢我们辛勤的老师！（鼓掌）。
同学们，上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。同学们：过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的应该只是教训和经验，新的学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。要树立一个文明守纪、积极向上、不惧困难和刻苦勤奋的新形象。所以在此，我向同学们提出几点希望：
树立人人都可以成才的意识，尤其是目前成绩还比较差的同学要充满自信，自觉争做学习的主人，做集体的主人，在学习生活中发挥自己的特长，掌握正确的学习方法，人人争做全面发展的优秀学生。
现代社会是崇尚文明的社会，你们应该从小养成文明习惯，自觉遵章守纪，从身边的小事做起，从细节做起。
1、垃圾不乱扔。现在，仍有少数学生乱扔纸屑果皮杂物，随地吐痰。本期，希望同学们不要将食品袋、饮料瓶、纸屑等垃圾乱扔在地上，也不要将饭菜、油汤等泼洒在地面。应该将它们倒在垃圾桶里。
2、安全要牢记。上下楼梯靠右边，不抢不急慢慢走。走廊护拦、窗户不要靠。注意校园活动安全，即体育活动和日常行为活动安全。注意交通安全，要时刻警惕遵守交通规则和学习日常交通安全知识。
3、文明礼貌记心中。不骂人、不打架，说话常用“请”“谢谢”“对不起”。
4、花草树木要爱护。不攀爬树木，不践踏花草。让树更绿，花更艳，让我们的校园更和谐，更美丽。
5、同学们要做到：“三轻”（说话轻、走路轻、取放物品轻）、“三随手”（随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸）、“三个不”（不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧和游戏厅）。
6、为了同学们自己的安全，请同学们不要将管制刀具带入学校。
7、生病或者有其他突发事件需要请假，家长需给班主任老师打电话通知。家长若是有事带孩子离校，必须与班主任老师请假班主任同意后方可离校。
8、一定要服从学校对仪容仪表要求，按班主任老师的布置和要求到达仪容仪表的整洁性和规范性。
9、不要带通讯工具，发现违反者老师有权没收进行暂时性保管，由家长到校取回。
10、要积极参加学校举行的各类活动和劳动，要有集体主义精神和荣誉感，不做拈轻怕重、自私自利，没有大局观念的人。
11、遵守学校要求正门出入、不跳墙，不在课间外出买食品，饮食小食品。
12、如果有身体的隐疾或临时疾病，请事先告知班主任老师，以免在体育课或其他活动中带来非预防性的伤害。
13、坚决不去网吧、台球厅、和歌厅等游乐场所，坚决不接触不良人群，避免不良习惯的养成和制造不安定因素。
14、我校的夏季作息时间和开关校门时间如下：
早上：7：40开校门，上午：11：30关校门。
中午：1：30开校门，下午：5：30关校门。
总之同学们不要早上学和晚离校。
以上是我们所有学生都应该具备和遵守的最基本的行为准则，我们继续在养成教育中进一步学习和背诵这些条例和规范，特别是新一年级的同学，一定要入耳入心，牢记秉行。每天早操后进行“养成教育的评比”，只有这样同学们才能达到一个合格小学生的标准，才能成为老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，走向社会才是真的有用、有作为的人才。学校相信大家一定能牢记住，能做到最好。
同学们，新的学习生活又开始了。希望你们能“读万卷书，行万里路”，踏实地走好每一步，共同携手，打造灿烂的明天！祝全体同学新学期里学习快乐，天天进步！
祝老师们工作顺利，家庭幸福！谢谢大家！
德育副校讲话稿【第五篇】
尊敬的各位领导：
大家好！
今天是3月8日，国际妇女节，在此我谨代表进修学校德育室和我本人向在座的各位女同志以及男同志的家属致以节日的祝贺！祝你们和她们身体健康、青春永驻、万事顺意！
今天，在繁忙的开学初就专门召开全市中小学德育领导工作会议，可以透视出两个信息：
1、当今教育系统从上至下对德育工作非常重视这么一个信息；
2、这学期的工作很多很重要，也很急。
从20xx年8月份我开始抓德育工作时，心中惶恐不安，因为以前20的年工作基本上没涉及过这个领域，好在有教育局领导和我们学校校长的正确领导，有经验丰富的德育室主任的兢兢业业，有德育室全体老师的全力打拼，更难得的是有在座各位领导及所在学校领导和老师的大力支持和务实工作，使我们的德育工作在一年多以来取得了颇丰的收获。如今，我们的新理念、新思路、新方法、新做法、各校德育工作的取得的新成效，已经引起了上级行政部门和业务部门的极大关注和赞许。
和各位领导共事一年多来，给我的感觉是这支队伍年轻有活力、有热情、思维活跃、上进心强、工作踏实，所以到现在为止，我的心完全落了地，我有信心和大家一起把这项我认为是"积德"的工作做好。
德育的目标主要应体现在重视继承和发扬中华民族优良道德和革命传统美德的同时，重视具有鲜明时代特色的品质培养，使学生的政治、思想、道德、法纪和心理的发展，都能适应新时代的要求。学生能否清醒地分辨真假、善恶、美丑，才是对学校德育效果的客观验证。换句话说就是最终让学生学习做人，学习做事，长大以后做个好人，为他人造福，为社会造福，所以，德育工作是积德造福的事。
下面就新学期学校的德育工作，我谈四点意见：
我国教育方针历来都明确要培养学生"德、智、体全面发展"，而且始终把德育放在首位。多数学校重视德育工作，纷纷出台了对学生评价的各种管理制度和实施细则，并按制度严格执行。但也发现部分学校不同程度地存在着重智育轻德育的现象，德育工作的针对性、实效性不强，德育活动少，即使有也缺少计划性、合理性，活动形式简单，不能很好地适应现阶段中学学生身心特点和心理要求。诚然，教学始终是学校的中心工作，但是"教学为中心"并不排斥"德育为先"的存在，"德育为先"也并不否定"教学为中心"，而任何中心工作的有效开展，都必须有优越的外部环境作为基础保证，德育工作就是教学工作的外部环境，也是教学工作是否能有效开展的基本保证。一个学校教学要抓，德育更要抓，我们分管德育的领导不能要求人家把教学工作停下来让你专门抓学生教育，那只能主动上前，占领好这块本应该属于自己的阵地。同时教育班主任，不能因为抓教学而放松了对德育的要求，只有教学和德育两手抓，而起率先抓好教育，才能使班风正、学风浓，教学效果事半功倍。我们作为德育管理者，必须首先认识到位，才能落实到位。
学校的德育计划是依据不同阶段德育目标制定的，为使这些目标的有效达成，我想应该从以下四方面入手：
1、加强正面教育，让学生知道应该做什么。俗话说"不教而诛为之虐"。作为教育者，首先就要告知学生应该做什么，最起码要做到什么，而这些都要通过正面教育来完成。正面教育又分成两个层次：一是学习，二是落实。学习的内容就是上级部门制定的规范和常规，以及学校制定的纪律制度、规章条例等；落实就是让学生的行为必须要达到的管理目标，这一目标可能是浅层次的，也可能没有被学生认同而不太愿意，可能要借助管理者外力作用才能做到的，但不管怎么样，都要保证重点落实工作的高质量完成。
2、兑现违纪处理，让学生知道不能做什么。正面教育可以使大多数学生实现德育目标，但也一定会有部分同学知觉或不知觉地违反要求。对这部分学生必须对照制度，及时给予必要的处分。处理也是教育的一种形式，它不仅可以维护学校纪律制度的严肃性，还维护了管理者警示的威严；它不仅可以教育本人，更重要的是教育他人。当然处理学生要有违纪纪录并累加，要从班级到年级、学校逐步升级，必要时一定要有和家长联系这一关键环节。处理后要跟踪察看其表现，因为处理的目的是教育。
3、采用多种途径，开展多角度的德育活动。
(1)创新和设计主题教育实践活动。利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日，杰出历史人物的诞辰和逝世纪念日，以及青少年学生的入学、入队、入团宣誓等有特殊意义的重要日子，集中开展青少年学生思想道德教育实践活动，让他们在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展，在发展中追求人格的自我完善。
(2)提倡利用基地开展教育活动主要目的就是让学生受教育、经历实践、使心灵受到触动，进而树立远大理想，从现在做起，改善自己的行为。学校可通过组织参观、军训、社会调查、看电影、参加校外劳动等多种形式的社会实践活动去了解社会、增长见识，锻炼毅力。
(3)举办各种形式的讲座、专题报告等引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，还可以邀请一些社会成功人士讲述创业的经历，使学生能更好地体会到创业所需要的各种品质和文化知识基础，促使学生提高思想品德，养成良好的行为规范。
4、发挥科研先导，提高德育工作层次。德育的时代性很强，需要我们不断更新理念，掌握最佳的工作方法和途径，因此建议各校能针对本校不同的情况，找准德育科研方向，研究学生的热点问题，进行德育科研课题立项，带领教师及时发现新问题，及时提出解决对策和建议，总结经验进而促进学校德育的实践，提高德育工作的质量和层次。
1、强化班主任自身学习和师德修养。工作考核要强调德育内容，组织交流如何做好学生的思想工作，如何关心学生的身心健康成长的经验。充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。在教师队伍中营造浓厚的教书育人、德育为首的氛围。组织班主任走出去学习，学习先进理念，开阔视野，拓宽思路。
2、增强学科任课教师参与管理学生的力度。各校要明确教师的管理职责，各班主任要有人课任老师一起，对学生进行管理，形成人人参与、个个管理的良好氛围和强大合力，这样才可能从根本上扭转不良风气，养成良好的习惯。强调学科教学中适时渗透德育，营造良好的育人氛围。凌海市教育局明确要求全体教师"立终身从教志向，树为人师表品行，兴教学研究风气，尽教书育人职责"，形成"人人承担育人重任，堂堂渗透德育内容，处处蕴含德育寓意，时时贯彻德育思想"的良好德育氛围。
3、加强心理健康教师的培养。当前制约学校心理健康咨询工作实效性的重要因素之一就是缺乏受过心理健康专业培训的教师，各校虽然设有专职或兼职的心理健康教师，但受过专业培训的`教师寥寥无几，缺乏心理健康教育的专业知识，易将心理咨询德育化，实践经验少，无法体现心理咨询的特质。因此能否基本掌握学校心理辅导的方法和技巧、完成学校心理健康教育工作还是个未知数。因此应鼓励并提供机会让心理健康教师参加专业培训，提高教师的专业素养，使得该项工作走上专业化、科学化的轨道。
4、重视家长队伍的强大合力。建立家庭、学校、社会三位一体的现代教育网络，建立家长学校，成立家长委员会，定期召开家长会，设立家长开放日，举办家教知识培训班，建立家校联系手册等采取多种方式，多种渠道加强对家庭教育的指导，形成合力，共同完成教育学生的重任。
德育过程的实施要遵循主体性原则、整体性原则、渐进性原则和差异性原则。所以学校要按计划、分步骤、有目的地对学生开展持之以恒的教育，但这并不与"常规管理"和"行为习惯"强行入轨相矛盾，而要通过美化校园环境、创设浓郁的文化氛围，使德育工作如绵绵春雨，润物无声浸入人心，让学生在这种氛围中不断去思考、感悟、理解和完善自己，逐渐使让规范成为学生的自觉行为，形成良好的个性特征。
同志们，让学生成人、成才是学校的办学宗旨，让我们坚持"虚事实做、老事新做"的原则，以积极而又平和的心态，朝着"育人以德，以德育人，德立才成人，德高方成才"的目标去努力，培基铸魂，整体育人，使我们的学生都能拥有一份追求幸福生活的信念，拥有一种创造快乐人生的能力，拥有一个征服挫折困难的品格。德育工作是一项复杂的系统工作，也是一项长期而艰巨的任务，每个德育工作者应该做到"把心放在德育上，把德育放在心上"，扎实有效地开展德育工作，我们的教育教学工作才能得到更好的促进和提高。
谢谢大家！