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实用班会发言稿(样稿)励志精编5篇

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班会发言稿励志【第一篇】

老师、同学:

大家好!

今天很荣幸能登上讲台,和大家一起探讨我的学习经验。

以下是我的学习经验:

一、刻苦。

俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。

二、记好课堂笔记。

数学老师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就可以择重点听,择重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。有些同学这方面比较差,比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。

三、取人之长,补己之短。

每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的情况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。

四、不懂就问。

有些同学因为腼腆,所以有不懂的问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往能力。

五、重点掌握好课内知识。

掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选择,以避免浪费不必要的时间。

六、合理安排学习任务。

以上便是我积累的学习经验,希望能给分享的“实用班会发言稿(样稿)励志精编5篇”,共同努力,共同进步,共创xx班的美好未来!

班会发言稿励志【第二篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是……(自我介绍)

岁月如歌,高中生活一瞬即逝,当我们踏上大学的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。

而今天,我们相聚在这里,有着不同的理想,不同的习惯,不同的语言,但我们有一个共同的家,……(你们的班级)

谢谢大家的踊跃发言,大家分享了自己了学习的方法,相信在这学期的考试中,大家都能考出优异的成绩,接下来由我们的班主任xx老师总结今天的主题班会,大家掌声有请!

谢谢老师的演讲,同学们,今天我们的班会到此结束,祝大家在大学的生活更加充实美满!

ps:根据楼主的要求,把开场白还有中间的串联都写了出来了

本人感觉这样的班会会有点闷,不想大学的主题班会,而像高中的班会,大学除了课本上的知识,还有很多东西值得去学的,不仅仅只是课本的东西。

但刚开始的班会差不多都是这样的,相信你们以后的主题班会会更加的多姿多彩!

班会发言稿励志【第三篇】

各位老师、同学:

你们好!

今天,在班会上,我要和大家交流的内容是《大学生心理健康教育》。作为大学生的我们,每个人都有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面,常常给我们的心理带来很大的压力。心理与学习生活息息相关,今天我们有必要进行一次心理健康的教育。

一般认为人的心理健康包括以下七个方面:

智力正常,情绪健康,意志健全,行为协调,人际关系适应,反应适度,心理特点符合年龄。

下面我们来做两个小测试:第一个,你习惯怎样走路了?是抬头走路,还是低头走路?抬头走路的人可以看到眼前的大片风景,那是内心自信、愉快、乐观、开朗的表现;而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地,那是内心忧郁、苦闷的写照。第二个,你的面前有一个杯子,杯子里有半杯水,你会说杯子里只有半杯水,还是会说杯子里还有半杯水呢?显而易见,前者是消极态度,而后者则是一种积极态度。

那么,心理健康的标准又是什么呢?

乐于学习;能与老师、同学和他人保持良好的人际关系;与人为善,团结互助,情绪基本稳定,心情轻松愉快;意志健全,树立自信。

不良的心理行为表现:

1、注意异常。如过分注意他人的一举一动,做任何事总是担心做不好,不断地重复检查再检查;而另一种则表现为注意力不够集中,例如,无法把注意力集中到每一节课当中,容易被外面的事物所吸引,容易感到疲劳、力不从心、心烦意乱等,从而无法进行正常的学习和生活,出现厌学的现象。在这种情况下,我们可以从以下几个方面入手:

(1)课桌上的东西尽量减少。课堂上或学习过程中,除了必要的学习工具外,尽量少摆东西在课桌上,这样可以减少分心,保持高度的集中。

(2)进行必要的体育锻炼。必要的体育锻炼,有助于克服注意力不集中的缺点,并能使人对外界的各种刺激的适应能力有所提高。

2、情绪反应异常。当我们出现情绪低落时,即不开心的时候,不防采用以下方法来调节我们的情绪:合理发泄。例如打球、跑步、找个没人的地方大哭一场或向自己最好的朋友倾诉,将不开心的事说出来等。

3、学习困难。学习困难,对我们小学生来说,是经常遇到的问题,有时我们会感到力不从心,从而丧失信心,灰心丧气。而真正是天生学习困难的人是很少的。其实,在学习中,每个人都会遇到不同的困难,许多有成就的人,都是靠自己的努力而获得的。所以,当我们在学习上遇到困难时,不能灰心丧气,要克服学习中的一切困难和压力,勇敢面对,也可以向同学和老师请教。只要能吃苦就一定能够取得较好的成绩。

4、人际关系紧张。与好朋友(或者同学)之间、与教师之间、与家人之间等,人与人之间的交往前提条件是相互的尊重。对同学道句“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语,一定会为你赢得不少朋友;对老师说句“您请”、“您辛苦了”、“谢谢您”等,会拉近你和老师的距离;在家里,给父母做点力所能及的事,你会觉得更加温暖。

5、考试焦虑。在日常学习和生活中,我们时常会产生紧张心理,特别对我们小学即将毕业的学生来说,我们常常会因为面对考试而感到紧张、焦虑,使考试前无法进行有效的复习,考试中无法正常的发挥,感到脑袋一片空白,不知所措,无从下手,严重影响我们的学习和生活,从而使得我们考试后,感觉到失落、失望。那么,当我们遇到这种情况时,应如何去应对呢?下面提供一些应对方法,供大家参考。

深呼吸及自我暗示。如出现考试焦虑,可以先闭上眼睛,然后做多次深呼吸,缓吸缓呼,把心神凝于一点,用以稳定自己的情绪,有意地让自己想像愉快的事情;同时,进行良好的自我暗示:“我行,我一定能发挥我自己的水平,我一定能取得好成绩。”这样可以在某种程度上增强自信心,减轻或消除心理紧张。

现在我们有的学生遇到一点小事,就说:“不可能”,“我不会”。那么今天我想对大家说今后不要再说此类话。你可以暗示说:“我不是不可能,只是暂时没有找到方法”

如何培养自信心,以下为大家提几点建议:

1、不要总是怀疑自己的能力,相信自己可以成功。

2、每天清晨醒来,静静的看蓝天坚持看五分钟左右。同时,在心里对自己说几遍“我相信自己,我能够做好我想要做的事情”。

3、发自内心的表达自己的意见、情感和情绪。

4、培养自己有主见,自己做决定及处理某件事情;

5、了解自己的优点和缺点。发挥自己的优点,找到自己的缺点加以改正。

6、要多行动,不要只是想象,做什么事一定要行动胜于言语。

相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用,让我们一起大声说:“我能行”!

愿同学们每天都有好心情!相信自己:我能行!

班会发言稿励志【第四篇】

刚刚班长已经强调了我们的学风问题,作为学习委员,我接着着重说一下我们后一阶段的学习安排。

首先,我在这次班会给自己讲话定的题目是“人生路漫漫,大学并不轻松”。

诚然,大家可能已经感受到了,每当到了周末,回顾这一周,时间总是过得那么快,我们每天都被各种各样的事情缠身,社团,学生会。

而学习的时间貌似越来越少。

工作与学习本就是围绕在我们身边中的两件重要事情。

在大学这个舞台上,我无法说孰轻孰重,但是,我们绝对不能荒废了其中一个方面。

尤其是现在我们大多数人感觉比较吃力的学习。

当初在我竞选学习委员的时候,我滔滔不绝,长篇大论的说了一大翻关于学习的话。

然而,至少我自己,在这方面是不称职的。

比如说每次有同学来我寝室交作业的时候,我好像都在玩王者荣耀。

对,我想据此提一点的是,除了社团,学生会,学习上的事之外,盲目的打游戏,也占据了我们很大的时间。

我在这里强调盲目二字,不是不赞同你打游戏,而是说手头的事情没有完成,自身却陶醉于游戏的世界中无法自拔。

这样,是非常不明智的,还是希望大家能够合理安排自己的时间,学习娱乐两不误。

至于如何合理安排自己的时间,因人而异,我在这里无法统一而论。

但是,我想指出的是,请大家提高自己的学习效率。

同样的是晚自习,但不同的同学的效率却有着天壤之别。

怎么说呢?举个具体的例子吧。

就像这周五晚上,我跟百川去自习室一起自习。

我们两个人。

我是故意不带手机的,想要提高自己的专注度,但是可能是因为中午没睡,下午又一直在剪辑视频mv,真的好困,看了没多久书就睡着了。

而百川是拿着手机的,一直qq消息不断,至少在我睡之前他是一直在收发消息的。

所以说,我们两个表面上是在上自习,然而却是名实存亡。

据此,我引出两个影响我们学习效率的事情。

第一:手机。

自从我们上自习以来,每次晚自习,都有同学人在教室,心却在千里之外的网络世界。

频繁地手机消息,极大的降低了我们正常的学习效率,因此,我建议来上晚自习的时候,不要玩手机。

毕竟,在寝室里你可能更是“机不离身”。

甚至,希望我们同学不要带手机来上晚自习。

这样的效果或许会更好。

第二:在晚自习睡觉。

我不得不承认,我们同学们现在的情况:晚上都睡得很晚,而早上又得早起做早操。

不充足的睡眠时间会导致我们在晚自习看比较头疼的高数时,感到非常的困。

对此,我真诚的希望大家调整好自己的作息时间,毕竟熬夜伤身,不利于健康。

或者,你提前泡杯咖啡也可以。

针对现阶段的学风情况,经过我们班委(班长,团支书,学习委员)的讨论,以及向上一届信安班长等人的请教,现对下一阶段的学习规划作出调整:

第一:晚自习。

晚自习改为“五选三”签到制度。

即每周安排五次晚自习,但是你可以选择其中晚上有空的三天去,这样给了同学们更大的自由化,也避免了有些同学每周一周三总因为社团活动等事而不能去。

签到制度指来的同学进行签到,每周周末签到表会由辅导员进行查阅。

第二:晚自习模拟考试练习。

这个安排在临近期末考试的时候进行。

试题均是往年的考试真题。

旨在帮助大家考前突击复习,取得好成绩。

预计安排在每周的周五进行。

总的来说,各种各样的制度跟计划都在不断地完善之中,任何人有意见都可以随时提出来,我们班委会是尽可能的为大家服务。

而我作为学习委员,也会更加尽职尽责,把大家的学习搞上去,谢谢大家的支持。

班会发言稿励志【第五篇】

各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

同学们,自从跨入三水培训中心的那天起,每个同学心中都揣着一个梦想,为了这个梦想,你们披星戴月,风雨无阻,发奋读书。这一年,我们朝夕相处,时间虽短,但是那每一个书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚的笑脸,都将是我们全体老师最美好的记忆!今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,吹响决战高考的冲锋号。

一百天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指一挥间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更多智慧,更多坚强。稍有疏忽,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。一百天,每一分钟的价值再也不是一分钟了,也许是一小时、一天、一个月。这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可变为眼泪,遗恨终生!同学们,这一百天,凝聚着十多年求学的艰辛;这一百天,凝结着亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,将是我们最难忘、最珍贵的青春记忆!

有同学说:一百天太短了。是啊!每一个人都有做不完的事情,也许你们会紧张,会有巨大的压力,但是每个人的潜力难以预测,上升的空间也是无限。老师希望你们沉着、冷静地书写这一百天。调整心态,戒骄戒躁,全力以赴,让每一秒都有收获的喜悦。你的成功也许就是做好了那一套试卷,解决了那一道难题,弄懂了那一个概念,背诵了那一段古文,记住了那一个单词……。读书十余年,决战百余天,一百天,可以硕果累累,一百天,可以突飞猛进,一百天,可以创造奇迹,一百天,可以改变人生!无论成绩现在是好是坏,谁能坚持到最后,谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏,胜利就属于谁!

坚持、拼搏是最宝贵的品格,也是你们必经的历练,我相信经历这100天的坚持和拼搏,你们的阅历会变得更丰富;经历这100天的坚持和拼搏,你们未来人生路上的风浪会变得更渺小;经历过这100天的坚持和拼搏,你们的人生会因此而更加精彩!

“逐鹿群雄志存高,击水遏舟自年少,秦皇汉武英名在,指点江山看今朝。”同学们,过去的挫折就像秋天的落叶,昨日的凋零,是为了今天更好的吐绿!只要努力,希望是你们的,胜利更是你们的,祝愿你们取得理想的成绩,圆梦高考,更祝愿你们有一个值得骄傲和自豪的人生。谢谢大家!

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