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疫情防控家长会班主任发言稿(样稿)3篇

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疫情防控家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长:

大家好!欢迎您在百忙之中参加我们的家长会。我是孩子们的数学老师李老师。

在讲之前,我们先来看看本册书的主要内容,本册书一共有九个单元,两节数学活动课。到现在为止,我们在网上已经学习了,第二、四、五、六单元的内容。这也是我们本册书的重点,由此可见我们网上学习的任务还是比较重的。

首先我来谈谈网上学习可能出现的问题:

1、 孩子在家学习,缺少学习氛围,加上孩子年纪小,自觉性不高。

2、 因为网上学习一讲述课为主,练习课较少,所以孩子们缺少一定量的练习来巩固所学知识。

3、 正因为缺少一定量的练习,所以可能孩子的基础知识掌握的不够扎实。

4、 因为孩子们自觉性练习量的差异,所以孩子们的成绩及一两极分化。

在这里我们来看看本周作业的完成情况,周一到周四,每天都有孩子不按时上传作业,从作业上我们可以从一个侧面了解到孩子的学习态度。我们每天布置的数学作业都不多,每次下午数学答疑的时候都会讲解作业。所以请家长做好监督。

第二,我来谈谈学习数学应该养成哪些良好的学习习惯。

1、 提前预习,我们有课程表,大家可对照课程表对第二天的学习内容进行预习,找到自己不会的地方,带着问题,听课效率更高。

2、 要学会听讲。孩子们自己在家听课,学习的时候要像在学校里一样,家长尽量给孩子营造一个安静的学习环境,听课时让孩子们准备好课本和纸笔,认真做笔记,尽可能的和上课老师多互动,有条件的家长也可陪同孩子一起听课。

3、 及时提交作业订正错题。每周一到周四上午,李老师都会布置作业,请孩子们按时完成,有不懂的地方可以请教家长,老师下午四点数学答疑时间会讲评作业。我们每天也都会评选优秀作业,希望孩子们能高质高量的完成作业,并且都被评选为优秀作业。请各位家长提醒孩子一定按时上交作业,如果有错题请及时订正。

4、 因为网上学习进度较快,所以孩子们有空的话还是要勤复习,以免知识的遗忘。我们每周五没有数学课,这个时间孩子们可以把一周的学习进行一个总结。看看自己所记的课堂笔记,把这一周做错的题目再做一遍。有教辅资料的孩子,也可以找些其他的练习题做一做。复习,巩固我们所学的知识。

最后我就如何学好数学,提几点建议:

1、 多阅读。这对孩子提高题目的理解能力会有所帮助。

2、 多思考。孩子们做题的时候要多动脑子,想一想,最好能够举一反三。

3、 会表达。在数学上表现在能思路清晰的讲解习题,这样可以锻炼孩子的口头表达能力和逻辑思维能力,更能体现对知识掌握的系统化。

今天我就讲这么多,希望对您有所帮助,望我们家校联手一切,为了孩子,为了孩子一切。感谢您的聆听,待疫情结束时让我们在幸福校园重聚,谢谢大家,再见!

疫情防控家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢大家参加这次特殊的家长会,因为特殊情况我们没有在学校教室举行家长会。因此通过网络直播的方式开启这次会议。

我们暂时停止学生来到学校上课,但是不代表学生就不上课,而是不在学校上课,因为在家中上课也是非常不错的授课方式,这样也符合我们的教学目标,我们的主要目标就是听课,但是不会停止教学,因为我们心中一直都牢记我们要教导学生,为了避免学生在家中浪费时间,无所事是,因为我们开启了网络授课教学任务,这是一次全新的尝试。

在这个过程中,我们必须要让学生家长清楚的知道在这个教学过程中,我们必须要完成一点,就是要保证得到家长们的支持。很多时候我们不是光靠这一点点的努力就完成任务,网课在家中开始,但是想要完成网课,不能光指望学生自主学习,虽然学生已经进入到了初中,有了一定的自助能力,但是更多的却还是需要我们家长多牺牲一些时间,多关注一些自己孩子的学习成绩。

我希望在开启网课的时候,给位家长可以陪伴在学生身边,但是也知道很多家长并没有那么多的时间,上班。但是为了自己的孩子稍稍重视一下,学什么现在还是在打基础的时候,不放手,就如同风筝,虽然已经在天上飞了,但是一旦放松了手中的线,就会随风飘落,总会从天空中掉下去。

进入学校每一个家长都期待这自己的孩子能够学好知识,不断的成长,或者有更好的未来,都需要靠我们老师和家长共同努力,信任自己的孩子没有错,但是不能放手永远要记住学生还需要我们一点点完成任务。我们任务艰巨,因为担心自己做的不好所以期待与家长联系,与家长沟通,把家长遇到的问题反馈给我们,我们做好相应的准备工作,保证按时开启网课。

上课之后因为需要一段适应期,所以这段时间很重要,这期间还请给我家长做到以下几点,禁止学生在家玩游戏,禁止学生玩手机,除非是上课,禁止学生旷课,毕竟我们老师不在电脑另一端,只能在屏幕上看,所以这些都要考学生家长来协助我们来管理,当然我们也会在上课的时候及时做好点名做好沟通交流,这样我就可以好好各位老师及时沟通了解。

谢谢大家!

疫情防控家长会班主任发言稿3

尊敬的各位家长、各位老师:

大家上午好!

很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心,但没办法,这一切都是为了孩子,为了他们的学习,为了不让疫情影响到我们孩子的学习。

学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了,在这两个月里,一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了,更何况一个上网课的孩子呢?如果您的孩子在这两个月里成绩退步了,或许您也就应该要上心了,因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大,再要想把成绩赶上来,追上来,那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的,一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的,希望我们的各位家长都明白这一点。

如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。我们成立了“停课不停学”专门辅导小组,家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时向我们的老师们提问,我们会倾尽全力辅助孩子们的学习的。

请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

好了,谢谢各位家长和老师们的倾听!

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