会议发言稿(样稿)格式及实用优秀4篇

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会议发言稿格式及【第一篇】

尊敬的各位领导、同仁、老师们：

大家好！很高兴有这样的机会，与大家坐在一起聊一聊有关英语教学的事。我从99年教英语到现在，共教了四次七年级学生，而让我感触最深的便是目前这届七年级学生。他们英语基础好，接受知识能力强，学习新知识快。以前我们的学生仅仅学习预备单元我们就要四周时间。而本届学生我们仅花费了两周的时间就结束了预备单元。让我们倍感轻松的是以前学生们极容易犯错误的一些重、难点，这届学生们也很少出现。如字母书写的格式，标点符号的运用以及首字母的大写等等相关问题。这所有的一切都是你们努力付出的成果，没有你们的付出，也就没有学生的成绩，也就不可能我们工作的'轻松。是你们耐心的引导，精心的培养使他们对英语产生兴趣，乐于学英语，敢于说英语。请允许我代表三中英语组全体老师道一声：谢谢你们！

今天，感谢各位同仁在百忙中抽空来参加孔丹萍和杨梅老师的两堂公开课，其目的主要有两点：一让各位老师检验你们的教学成果，看看你们学生的精彩表演，二是便于我们中小学英语教学更自然的衔接，实现无缝衔接。她们俩老师分别向我们展示了初中英语听力课和阅读课的教学模式，她们选择这两种类型的课，主要是因为在我们农村英语的听力和阅读是中考丢分的主要部分。而我们在教学过程中发现学生在该方面存在一些不足，希望以后各位老师能够这些方面能够給我们多多帮忙！

会议发言稿格式及【第二篇】

开会的目的：作为前300的学生，我们在确立自己的奋斗目标时，就不能仅仅是考上大学，甚至不能仅仅是考上一般的重点大学，而应该从现在开始就把目光瞄准全国一流名牌大学，如北大、清华、人大、中科大、复旦、南京大学、浙江大学等等。我这样说，丝毫没有再给大家加压的意思，而是想告诉我们的同学，一流大学需要你们，社会需要你们，而你们也有这个基础，有这种能力，有这种可能去成为建设我们社会的真正的精英，我们有什么理由去放弃这种可能呢？我曾经读过一个著名的语文教育家李镇西的教育专著《爱心与教育》，里面就专门谈到如何培养优秀学生，我至今记忆犹新的一点就是，他特别鼓励这种学生利用课余时间阅读名人传记，要这些学生走进名人的内心，感受名人的魅力，学习名人以天下为己任的胸怀，目的就是鼓励这些学生从小就树立成就伟业的人生理想。我也希望我们的同学，能在学习之余，读一些名人伟人传记，去感受一下名人之所以成为名人，伟人之所以成为伟人的原因。读名人传记，还有一个作用就是，能让我们从他们的身上学习到那种在艰难困苦、艰苦卓绝甚至痛苦不堪的环境中如何忍受巨痛、苦苦煎熬直到后来成就大业的伟大精神，让我们在今后的人生道路上，面对困难、挫折、委屈、逆境时，能够拿得起，放得下，不以物喜，不以己悲，进退自如，笑傲江湖。只有这样，我们才能成为一个真正的优秀人才。

1、树立信心：信自己、信老师、信学校。

2、明确目标：名校或比自己成绩对应高一个档次的高校。

1、打基础，重实践。

※切忌急功近利，提前学习下一学年知识。

※平时以基础题训练为主，适度、稳步提升。

※学法优先，养成快速反应习惯。

※注意读清题目，提高阅读速度。

※注意书写格式、解题规范、工整整洁。

※把难题解剖，提高分析能力。

2、听课技巧。

老师讲基础—切忌厌烦不安—思考老师为什么要这样讲课—综观整个章节的思路—创新。

3、平衡发展，保强攻弱。

我们在高一下期就开始文理分科，用意是十分明确的，就是把我们的目标瞄准高考。因此，我们在课时安排上面也有所倾斜和侧重，我们同学在学习时也应该有所侧重。但我今天在这里并不想在这方面谈得太多，相反，我希望我们精英班的同学能够在有所偏重的情况下，要更注重全面发展。对于一个想要进入一流名牌大学学习的中学生，爱好必须广泛，知识必须广博，分科以后只把眼光对准所学学科的学生是不可能考上名牌大学的。理科学生学习文科，有助于扩大理科生的知识面，文科学生学习理科，有助于训练文科生的思维。培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”任何一门学科都有助于弥补我们其他学科学习上的缺陷。纵然是我们所学的学科，也不能只把眼光对准课本和教辅资料，在该学科有关领域内要尽情得拓展，去吮吸里面的知识的营养，来完善自己的知识体系。当我们的钻研到达一定深度的时候，回过头来一看，课本上的知识就显得那么容易掌握了。

另外，现在我们虽然进入了前300名，但只能说明我们的总分优势比较强；可以这样说，我们几乎每个同学都有相对的弱科，有的还不止一科，有的某些学科相对还很弱。面对相对的弱科，我们首先要正确地面对，决不回避，决不能对该学科失去信心；相反，愈是弱的学科，我们愈是要发誓把它搞好，因为想要进入名牌大学，高考中只要出现了任何一门弱科，希望都是十分渺茫的。我记得我读高中的时候，我读的是文科，当时我就有一个很明显的弱科——政治，我怎么也提不起对政治学科的兴趣，但我十分清楚地知道，如果我仅凭借兴趣而放弃了政治学科的学习的话，我将用高考学科中的哪一个学科来弥补？于是我发誓，我一定要把政治学科的成绩提高，而且要把这个学科学得最好！面对政治，我现在都只能说我是苦过来的，因为到今天，我都谈不出自己对政治究竟有多少兴趣，但经过苦学，在高考中我真的实现了自己的诺言，在所有学科里，我的政治考得最好。我讲自己这个故事，并不是说我有多不得了，而是想要告诉我们在座的同学，面对弱科，决不放弃，勇敢面对，想尽千方百计，使出浑身解数，坚决把弱科搞好。

4、制订自己的学习计划，对待每一次考试的分数，注重考试策略、技巧和试后分析。

※不要满足于现状。

5、课后复习。

※系统复习。一般老师的讲课、复习都比较有系统性。

※反复复习。针对自己的实际情况、薄弱环节不断反复复习，自己的复习与老师的复习双管齐下，同时进行，可不同进度。

※帮助同学解决问题。把自己变成老师，在指导同学时要组织好语言、解题技巧、解题思路等，等于加深了自己的复习，甚至会突然出现灵感发现更好的解题思路和方法。

6、博览群书，拓宽知识面。

1、遵规守纪，养成良好的生活学习习惯。

※严格守纪，做好榜样。

※心平气和，磨练意志。

※惜时勤学，充实自我。

2、客观看待、评价自己的学业成绩。

3、注意饮食卫生，按时作息，加强锻炼。

4、排除一切干扰（同学、家庭的干扰，早恋等），有心事要速找老师帮忙解决。

胸怀天下的志向脚踏实地的努力悲天悯人的情怀坚忍不拔的意志。

有三种情感，单纯而强烈，支配着我的一生：对爱情的渴望，对知识的追求，以及对人类苦难难以承受的同情。

会议发言稿格式及【第三篇】

先说教学常规。今天我要说一个词——“规范意识”。

我呆过几所学校，参访过一些名校，在教育最前沿的北京上海也跟岗过几所学校，我发现再有名气、再有特色、再优秀的学校，他们都有一个最基本的共同特点，就是“规范”！然后再在规范的基础上在学校管理、在课程设置、在教学模式、在传统文化等方面走出自己的特色。他们不仅在管理上规范，师生的“规范”意识尤其重视。即，全体教职工都能够尊重并且严格按常规办事。我们常说，人有“安全意识”，便能降低危险，人有“危机意识”，证明我们成熟了。一样的道理，一个国家、一个社会、及至一所学校，只要人人都有“规范意识”，那这个集体所呈现出来的状态便是——有理、有序、有效率。所以，“规范意识”应该成为我们的习惯，我觉得我在很大部分的老师身上看到了这个习惯，所以，强烈的“规范意识”更应该成为我们学校的优良传统。

既然是优良传统，就要发扬，更要继承。我们可以在一些老教师的身上看到，她们兢兢业业，她们遵守学校的规章制度，哪怕要调一节课都生怕打破规矩，破坏常规，为避免给学校工作上带来影响，她们会提前报备，甚至她们会提醒年轻的老师们。我想说，学校谢谢这样的老教师，她们是学校的标杆，她们是学校的“宝”。现在，我们学校的年轻教师越来越多，希望这样的宝多一些，影响更多的年轻人，培养“规范意识”。

个别老师还是缺乏的。从巡课发现的问题足以说明，我们老师的遵守教学常规的意识还是要加强。出现以下情况我这里不点名，但名字和事项都已做入记录，做为期末执行课程方面的绩效得分依据，希望老师们以此为鉴：

1.发现随意挪课的两例，涉及到4位老师；

3.随意不让学生上技能课、留在教室或走廊补作业改作业的4个班级：老师也没在场，四年级多个班让学生在走廊上写作业，有的趴着，有的直接蹲在地上，然后在凳子上写，很不妥，也很不人文。1个，最多2个，这叫适当，老师也要在场。

个班级技能课老师在上课，同时几个同学在后面出板报。

5.作业公示三年段做得最好，规范，一天一张，每天书面作业总时长不超过60分钟，四、五、六年级要加强，更要规范，有一个班级的作业时长加起来是65分钟。

刚才谈的都是关于教师的教学常规。接下来，我想谈谈学生的课堂学习常规，即，学生课堂学习习惯。作为老师，我们知道，教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。习惯不是一般的行为，而是一种定型性行为，一但形成习惯，就会变成人的一种需要，如果不这么做，就会感到很别扭，因为它具有相对的稳定性，具有自动化的作用，它不需要别人督促、提醒，也不需要自己的意志努力，这就是我们所说的“习惯成自然”。如果，我们的学生在课堂学习中，能够达到不用我们去督促、提醒就能够“习惯地学习、主动地学习、自然地学习”，那我们就成功了。当然，要成功哪那么容易，最重要的是培养。

怎么培养？最首要的是给孩子提出要求，并说明为什么要这么做；同时要进行训练，没有训练就谈不上习惯的培养，养成的意思就是要训练，训练中非常重要的是示范，告诉他怎么做，而且给他做样子。示范过程中还有一个是榜样。提出要求以后，还要坚持不懈。

我们学校就应该对学生的课堂学习有个规范要求。所以，教务处本周将拟定“石狮市实验小学学生课堂学习十要求”，这份要求也会先征求老师的意见，对，我们更要培养学生的“规范意识”，那就先从课堂学习做起。

再来说说作业管理。

一课一辅，平时不考试，书面作业量符合规定。这些都是规定，是底线，大家不要踩线。但期末会检测，老师需要学生的掌握程度呀，这是负责任的，也是值得赞赏的声音。我们可以这样来做：

1.教辅不足,作业来补。我说的是作业单，课堂作业单！

2.平时不考，练习可做。通过设计整合性的练习来了解学生的掌握情况习！练习!

3.时间不够，模式提效。推行“521”课堂学习模式。即，把课堂35分钟拿来分配，利用5分钟通过预习单来检查学生前一天的学习情况，20分钟指导新课，利用学习单，10分钟利用作业单反馈本节课所学知识。

因此，老师们可以打印的内容有：预习单、学习单、作业单，大小统一a4大，单面；单元练习，两周一次，三四年级每周允许一张a4大正反两面，五至六年级每两周一张。文印室进行登记，打印年段负责人签名。所有练习和各种单的打印须是以备课组为单位申请，禁止个人个别班打印，文印室每周向教务处上交练习文印记录单。

另外，这次省质量监测石狮共抽到18所学校，我们学校是其中一所，抽到的是五年级学生，监测的内容是四年级语、数、科，上周科学组就把复习安排表发给我了，效率很高。也请五年级语数备课组做好复习安排，监测工作的具体安排锦旗老师会作具体安排，请时请老师们注意安排表的时间节点。这项工作非常重要，关系到全市，哪个环节出现问题，将层层追责。

会议发言稿格式及【第四篇】

同志们：

按照会议安排，刚才，怀安同志宣读了表彰决定，下面，我简要通报一下20xx年全县安全生产工作情况，并对今年的工作提出一些意见建议，希望大家抓好贯彻落实。

一、总结经验，汲取教训，切实增强安全生产责任意识。

去年以来，在县委县政府的坚强领导下，全县上下牢固树立安全发展理念，始终坚守发展决不能以牺牲安全为代价这条不可逾越的红线，坚持标本兼治，强化隐患排查、专项治理、风险防控和责任落实，持续夯实安全生产基层基础，努力减少一般事故，防范遏制较大以上事故，全县安全生产形势持续稳定好转。

(一)贯彻落实上级精神，加强安全生产组织领导。全县上下坚决贯彻落实、总理关于安全生产的重要批示指示精神，县委县政府多次召开县委常委会、政府常务会以及县政府安委会全体(扩大)会议，研究部署全县安全生产工作，协调解决重大问题;各级、各部门领导多次带队深入基层单位和企业检查指导、实地督查安全生产工作，有力促进了安全生产工作。

(二)建立健全责任体系，严格落实安全生产责任。各乡镇、各部门严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，始终把安全生产放在首要位置来抓。狠抓安全生产责任落实，按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，进一步建立健全了安全生产责任体系，强化了安全生产主体责任落实。加大监管执法和“打非治违”力度，在全社会形成了强大的震慑力。

(三)始终坚持预防为主，深入排查安全生产隐患。从去年7月底开始，集中三个月的时间，在全县范围内深入开展了安全生产大检查活动。全县共出动检查组42个，检查生产经营单位253家，排查隐患x处，严厉打击违法违规行为7起，并集中曝光了较大以上安全隐患、惩治了一批典型违法行为、取缔了一批非法违法企业，关闭了一批不符合安全生产条件的企业，为安全生产提供了坚实保障。

(四)着力盯紧重点行业，扎实推进安全专项整治。对全县19个非煤矿山企业进行了全面的安全“体检”，扎实推进危险化学品综合治理、电气火灾综合治理，深入开展了烟花爆竹、建筑施工、工商贸企业、甲醇燃料、校园周边安全隐患等重点行业领域的安全专项整治，确保十九大、省市县“两会”和春节期间全县安全生产形势的持续稳定。

(五)完善安全管理措施，大力推进乡镇安全生产管理规范化建设。向各乡镇下发了《关于推进乡镇和行政村安全生产管理规范化建设的实施方案》(卢政办〔20xx〕72号)，从完善基层安全管理体系、加强基层安全生产工作队伍建设、明确安全生产工作职责、完善管理机制、强化保障措施等方面对乡镇安全生产管理规范化工作提出了具体的指导意见。制定了《乡镇安全生产监管机构人员配备及基础设施建设标准》，要求各乡镇严格按照标准配齐基层安全监管专职工作人员、配备相关办公设备以及各种个体防护装备，强化基层基础建设，为我县打通安全监管的“最后一公里”奠定了坚实的基础。

(六)加大宣传教育力度，营造安全生产良好氛围。一是在县城周边、乡镇重点路口等醒目位置树立大型宣传安全生产的标牌，营造全社会人人知安全、人人懂安全的社会氛围。二是组织开展“安全生产月”、《安全生产法》宣传周等宣传教育活动，积极推动安全知识进机关、进企业、进农村、进社区、进校园，发放安全知识宣传册x余册、宣传资料x余份，接待咨询群众x多人次。三是举办春秋两季安全生产培训班，不断加大从业人员培训力度，全年共培训生产经营单位主要负责人、安全管理人员及特种作业人员x余人。

(七)落实预测预警机制，提升应急救援能力。健全政府、行业和企业三级安全应急预案，建立政府监管、企业管理的联动机制，不断加强应急救援队伍建设，督促各类企业扎实开展应急救援演练活动，全县各生产经营单位共组织举行各类应急演练活动32次。

这些成绩的取得，是全县上下齐心协力、履职尽责、共同努力的结果。在此，我代表县委、县政府，向所有为安全生产工作作出贡献的同志们，表示衷心的感谢!

二、高度重视，寻找差距，正确面对存在问题。

总结工作，既是为了总结成绩、鼓舞士气，也是为了查找不足、改进提升。大家要清醒地看到，我县安全生产领域还存在很多突出问题、很多薄弱环节，时刻都面临着风险、充满着挑战，总体形势依然不容乐观。

(一)安全生产基层基础还很薄弱。一些企业安全投入不足，生产安全设备设施落后,安全保障能力较差;隐患排查治理不够彻底，安全隐患特别是重大隐患依然存在，“三非”(非法建设、非法生产、非法经营)、“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)、“三超”(超能力、超强度、超定员)等现象仍然没有从根本上杜绝，因此提升企业本质安全的任务十分艰巨。

(二)安全生产监管还不到位。责任体系还不够完善，主体责任落实不够到位，一些行业或领域的监管工作受管理体制、资金等因素影响存在缺位或断档，监管力度存在逐级衰减的现象，人员不充足、工作不落实的问题仍然比较突出;个别乡镇属地监管责任落实不到位，安全监管力量薄弱、手段缺乏、力度不大。

(三)安全监管手段有待改进。我县安全监管队伍的整体素质还需要进一步提高，日常监管仍处于经验管理阶段，基本上靠眼看、耳听、手摸，在超前防范抓安全、创新手段强监管上还不能完全适应形势发展的需要。

(四)安全生产意识淡薄。个别乡镇、部门、单位的领导重视不够，安全生产法规观念仍然比较淡薄，存在安排不扎实，强调不到位，教育不到位现象。没有切实把安全生产摆上重要位置，真正落实到实际工作中去。

以上存在的这些问题，我们一定要高度重视，要在今后工作中采取有力措施加以解决。

三、明确目标，突出重点，扎实推进20xx年安全生产工作。

今年梳彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年，也是克难攻坚年和作风建设年，做好今年的安全生产工作意义重大。

今年全县安全生产工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，认真贯彻落实党中央、国务院关于安全生产工作的各项决策部署，牢固树立安全发展理念，以贯彻落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》为抓手，加快推动《卢氏县党委政府及有关部门安全生产工作职责》的落实，以有效防范和坚决遏制较大以上事故为重点，加快建立完善的安全生产责任制度、科学的安全监管体制、严格的监管执法机制和严密的安全法治体系和风险防控体系，夯实乡镇安全生产基层基础，全面提升安全生产水平，实现事故零死亡目标，为决胜全面建成小康社会、开启新时代卢氏全面建设社会主义现代化新征程提供强有力的安全生产保障。

今年要重点做好以下几方面工作：

(一)深入推进安全生产领域改革，完善治理体系。一是健全党委、政府统筹领导安全生产的工作机制，认真做好《地方党政领导干部安全生产责任制规定》的政策解读和宣传贯彻，研究制定相关落实措施，推动属地管理责任落实。结合《卢氏县党委政府及有关部门安全生产工作职责》要求，进一步推动党委政府和有关部门安全生产责任的落实并纳入“三定方案”。二是在非煤矿山、尾矿库等高危行业领域全面推行分片包干责任制，将监管责任落实到各级领导干部。三是强化乡镇安全生产管理规范化建设，配齐配强监管力量，建立健全乡镇委托执法试点制度，进一步推动乡镇安委会办公室落实监管责任。四是依法建立健全安全生产责任保险制度，在非煤矿山、危险化学品、交通运输、建筑施工、民用物品等高危行业领域督促强制实施。五是拓展多元化监督渠道，充分发挥社会组织、职工群众和新闻媒体的监督作用，积极接受社会监督，构建“市场主导、企业自主、政府推动、社会参与”的安全生产社会治理体系。

(二)开展企业安全生产主体责任年活动，压实主体责任。一是完善企业主体责任制度。落实“企业法定代表人和实际控制人同为安全生产第一责任人”规定，对企业安全管理共同担责，在执法案件办理和事故处理中一并追责。推行企业全员安全生产责任制，督促企业建立全过程安全生产与职业健康管理制度、企业安全责任量化评估结果与薪酬挂钩制度。二是加强企业风险管控和隐患排查双重机制建设。督促企业全面开展风险辨识和评估，科学评定安全风险等级，对安全风险实行分级管控、动态管理。建立企业自查、自报、自治的隐患排查治理体系，利用全省隐患排查治理系统平台，实行隐患排查清单化管理，逐步实现企业隐患排查线上统计直报。三是加强企业应急救援管理。督促企业建立完善应急预案，开展经常性的应急演练和人员避险自救培训，提高事故应急处置能力。四是强化监管执法力度。完善安全生产监察大队执法职能，配齐配强人员，将责任体系、机构建设、制度完善、投入保障、风险防控、隐患排查、现场管理、应急准备作为执法检查的必查内容，对违法违规企业依法追责问责，以严格执法促进企业落实主体责任，强化安全管理。

(三)加强重点行业领域专项整治，严防事故发生。当前正值春季，气候干燥，火灾隐患增大。同时生产经营活动日渐频繁、道路交通繁忙，各类安全事故呈现易发、多发势头和苗头。各乡镇、各部门要突出重点行业领域，进一步加强危险化学品、建筑施工、道路交通、非煤矿山、烟花爆竹、特种设备、旅游景点、公众聚集场所等重点领域的安全检查和隐患整改，督促各生产经营单位落实安全生产主体责任，确保安全生产形势平稳。一要抓好火灾防治。森林防火安全是我县安全生产工作的重中之重，必须常抓不懈。各乡镇、各部门要切实承担起属地责任，做到守土有责，加大宣传力度，夯实护林员职责，加强监管，特别注意二月十五、清明节扫墓祭祖烧纸引发火灾，要防患于未然。同时要组织调动相关行业部门加强对商场、宾馆、饭店、学校、医院等人员密集场所和劳动密集型企业的监督检查，严防火灾。二要抓好道路运输治理。持续深化“道路运输平安年”、道路运输“两客一危”专项整治。推行客运班车、旅游包车、危险物品运输车辆视频监控、防碰撞等技术装备。强化交通安全保障，打造绿色交通、安全交通。三要抓好危险化学品治理。继续深入开展危险化学品安全综合治理、企业“两重点一重大”整治。严厉打击烟花爆竹非法生产经营行为。四要持续抓好矿山治理。做好重点时段非煤矿山执法检查，消除基建探矿矿山和“头顶库”、采空区、排土场等危险源重大隐患，持续开展危险源专项治理。完善矿山依法关闭退出机制，进一步减少超深矿井、露天采石场数量。五要抓好建筑施工治理。开展建筑施工专项治理，持续深化建设施工安全“两防”专项行动。现在春暖花开，正是项目建设的黄金期，建筑安全监管点多、面广，各乡镇、各有关部门要深刻吸取事故教训，切实抓好建筑施工安全监管，监督施工单位严格按照操作规程进行施工，严禁建筑施工赶工期、追进度，时间服从质量、服从安全，确保工程质量和人员安全。另外，要加强农民自建房安全监管，提高建筑施工现场安全管理能力，确保安全风险在控可控。六要抓好工贸行业治理。组织工贸企业开展较大危险因素辨识管控和重大事故隐患排查治理，持续开展粉尘防爆专项整治、有限空间作业条件确认工作，同步推进企业负责人依法履职和特殊作业管理情况专项监督检查工作。七是抓好职业健康治理。以尘毒危害因素和矿山、化工等行业领域为重点，加强日常监管和专项治理，依法严惩各类违法行为。督促用人单位落实职业病危害告知、日常监测、定期检测评价、职业健康监护等法定责任。八是抓好食品安全治理。工商质监、食药监、卫生部门要按各自分工，抓源头、抓环节、抓整改，严厉打击危及食品安全的违法犯罪行为，对消费者负责。

(四)狠抓安全生产责任，推动工作落实。一是严格企业主体责任落实。要继续督促各类企业严格履行法定义务，加快推动企业建立全员安全生产责任制和岗位安全生产责任清单，将责任落实到每个岗位、每个班组、每个车间，做到安全生产责任、管理、投入、培训和应急救援“五到位”。二是强化部门监管责任落实。要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则，进一步厘清安全生产综合监管与行业监管职责的界限，明确各有关部门安全生产和职业健康工作职责，建立部门安全监管权力清单和责任清单，工作照单履职、失职照单问责。三是落实党委政府领导责任。严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，落实各级党委和政府主要负责人安全生产第一责任人的责任、班子成员“一岗双责”的责任。健全完善安全生产考核制度和安全生产“一票否决”制度，制定党政领导干部任期安全生产责任制，强化领导干部安全生产实绩档案运用。四是狠抓失职追责落实。对责任不落实、监管不到位、失职渎职的，要坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不”原则，依法依规严肃追责。

同志们，安全生产责任重大，任务艰巨。我们要认真贯彻落实党中央、省、市和县委县政府关于加强安全生产工作的一系列决策部署，统筹推进安全生产领域改革发展，全面落实安全生产各项措施，促进全县安全生产形势进一步稳定好转，为全县经济社会发展创造良好的安全生产环境。

谢谢大家!