教务员的组织纪律与发言【汇集8篇】
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教务员的组织纪律与发言【第一篇】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我们终于度过了夏日的炎热酷暑,迎来了凉爽的秋风。在这秋高气爽的日子里,我们又相聚在一起举行2011年下学期的开学典礼。
在此,请允许我首先向新来的学前班的小朋友、向一年级的新同学、向从外校转入我校的新同学表示热烈地欢迎!向所有的老同学们重返校园表示诚挚地欢迎!欢迎你们加入到我们鸭塘铺中心小学这个充满欢乐和睦的大家庭。同时向所有的新老同学们的家长对我们学校的信任和支持表示忠心地感谢!
同学们,这学期是一个充满希望和挑战的新学期。新的学期是我们人生又一个新起点。在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出三点要求,这三点要求是“培养习惯、注重积累、坚持不懈”。
1、生活习惯。
要有良好的卫生习惯,如刷牙、洗脸、洗手、洗衣、洗头的习惯;要有规律的生活习惯,如早睡早起、按时就餐、不吃零食等;要保持健康习惯,要懂得有计划地学习与休息,坚持体育锻炼。
2、行为习惯。
要懂礼貌,会做人。向老师问好,向家长问好,向长辈问好,向同学问好,得别人的帮助要谢谢,做好对别人有影响的事,要说对不起。少先队员要佩戴红领巾,升国旗要敬礼等。
3、学习习惯。
作为学生,其实要做的就是预习、上课听讲、完成作业、复习、积极思考、举一反三……讲到学习习惯,我在这里重点要求一下,"一年之计在于春,一日之计在于晨",早晨是记忆力最强的时候,我希望你们别把早晨那最美好的时光学浪费在玩耍上,我在这里要求所有的同学每天早晨一进校门就进教室朗读课文,可以朗读没讲过的,也可以背诵讲过的课文,还可以读读有益的课外书,从今以后的每个早晨,我希望看到没有玩耍的身影,只有读书的声音。我相信你们能做到。我也希望有关教师也积极参与我们的晨读中来。
学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数学要积累,要积累解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的数学经验;英语要积累,重点积累词汇和用法;科学要积累科学的知识和思维,音乐要积累乐感,美术要积累美感、体育要积累运动感和运动技能。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。
要“多读书、好读书、读整本的'书”。古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。昨天校长在集合会上已经告诉大家学校在教学楼的二、三楼设立“自由书吧”,还呼吁大家捐书,其目的就是为了让同学们多读书,长知识。
读书,要会读,好的句子、词语要记下来,有的同学也看过书,看过就忘了,那不行,只看记不住,就用笔把它抄下来,理解意思,反复消化,写作文的时候去用,没有记不住的;优美的情景要记在脑中,一个个动人的小故事,1篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。呵呵,这文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。
学习要勤于思考,脑袋就像机器,越用越灵,不用就会生锈。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。一个正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。
学习,就是要多读书、勤于思考,慢慢累积,千里之行、始于足下呀,同学们。
学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学好拖拉作业,有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。小学是打基础的阶段,地基打结实了,才能盖楼。只有从小努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。
“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。
同学们,你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量,要只争朝夕,刻苦学习。成功器重的是奋斗不懈的勇士,失败拥抱的是不思进取的懒汉。要珍惜这美好时光,每一个同学都要牢记“乐学、多思、求实”的学风。尊师爱校,勤学善思,求实奋进。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!
最后,祝愿同学们在鸭塘铺乡中心小学这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们中心小学的明天更加美好!
教务员的组织纪律与发言【第二篇】
各位老师,各位同学:
下午好!今天我们欢聚在这里,召开本学期第一次月考表彰大会,就是为了表彰那些刻苦学习,取得好成绩的同学,他们好好学习,努力拼搏的精神,让老师骄傲,让老师自豪,我们要以他们为表率,一他们为榜样,学习他们好好学习,努力上进的精神。在这里,我要向那些获奖的同学表示祝贺,向没有获奖的同学表示鼓励,希望获奖的'同学戒骄戒躁,争取更好的成绩,希望没有获奖的同学向优秀生学习,努力拼搏,迎头赶上,争取下次月考发奖的时候能看到你的身影。同时,我还要向所有辛勤教学,默默奉献的老师们表示感谢,正是由于你们的不辞劳苦,兢兢业业,才有了今天孩子们的优异成绩,在这里,我要向你们说一声:你们辛苦了。
教务员的组织纪律与发言【第三篇】
尊敬的各位家长:。
你们好!感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持,感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。作为孩子的家长,大家对学校开家长会有一种特殊的情怀:开家长会,可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天,怎样更好地开好家长会,也成了我们思考的一个问题。
再过半个多月,你们的孩子学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。
让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
对于本届毕业班的各项工作,学校非常重视,于开学初就召开了毕业班各科教师会议,对具体的工作有了很多的安排与要求,对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。特别是我们对各班的学生进行了摸底和跟踪调查,要求老师们对学生采取相应的措施进行跟踪辅导,使他们有所进步。
在这里,我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的,会尽自己最大的努力。事实上,我们的许多老师已经在这样做着,各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,再加上班级人数较多,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长理解和支持。
那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点:。
一、家长要有良好的心态。
有人说,改变心态,就能改变人生:。
一个老太太有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡,怎么也高兴不起来。因为每逢天晴,她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨,她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧,日子过得很郁闷。
后来,她决定请村里的智者帮帮她。智者说:“老太太,你应该庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢?从此以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐呵呵的。
事情就是这样简单,同样的天气,同样的生意,老太太的心态一变,忧愁就不翼而飞,身上的病也全好了。
生活中许多事情都是如此,改变了看问题的方式,结果也就会大大不同。
各位家长也许都有这样一个感触,孩子年龄越低,对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红花领回一大堆,于是开始做望子成龙,望女成凤的好梦。开始规划着孩子的人生,上好的小学、重点中学、名牌大学,最后成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的。
进入小学,随着年龄升高,学习难度加大,孩子之间便产生了分化,行为习惯各不相同,思想觉悟优劣明显,学习态度相距较远,学习热情有高有低,能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面,出现分化呢?除了天赋有高有低之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因,所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多,但家长不能失去信心、放弃努力,不能缺乏耐心,用简单粗暴的方式对待孩子。
因此,作为家长很有必要针对自己孩子的特点,因势利导,要培养他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地分配学习时间,并学会独立处理的能力,用恰当的教育方式培养孩子如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存,关键是如何充满自信。天下没有完全一样的成才之路,只要方向对了,条条道路通罗马。
二、家长要有正确的方法。
(一)真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要有爱的能力,更要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重。。因此父母对待子女一定要晓之以理,动之以情,宽严结合,恰到好处。
(二)家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明的言行,创新意识,孝敬长辈,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说:“家长倒舒服,看看电视,打打牌,家里我最苦,白天读书,晚上还有作业,考试不好,表现不佳还要挨批评。”
因此家长要时时处处以身作则,成为子女的楷模。美国心理学家指出:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽量减少社会应酬,尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动,给孩子一个清静的复习环境。
(三)用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断产生上进的动力,教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好,真的好,不好也好。说你不好,真的不好,好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理,在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。这里有一个故事,相信家长们听后有所感受。说有一位母亲,有一段时间看见孩子的成绩滑坡,这位性急的母亲不是分析原因,鼓励儿子迎头赶上,却气急败坏没头没脑地大骂儿子是“垃圾”,说什么“还不如不生你的好,你将来肯定没出息”一类的话,把儿子搞得灰头涂脸的。儿子士气低落,一蹶不振,成绩一落千丈,最后就根本无心读书学习,到游戏厅打游戏,结了不三不四的人做了坏事。最后母亲追悔莫及,痛苦流涕地说:“我天天骂儿子是垃圾,儿子真成了垃圾。
在教育方法上还有一个经典的例子,相信对大家一定会有同样的启发。
《妈妈的鼓励》。
有位年轻的妈妈,她第一次参加家长会,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不住,最好带他到医院去看一下"。回到家里,儿子问妈妈:老师说了些啥?她鼻子一酸,差点流下泪来,然而她告诉儿子:"老师表扬你了,过去你连一分钟也坐不住,现在能坐三分钟了,全班只有我的宝宝进步最大"。这天晚上,这个宝贝儿子破天荒地吃了满满的一碗米饭,甚至没让他奶奶喂食。
儿子上小学了。家长会上,老师对这位妈妈说:"这次数学测验,全班40个同学,你儿子排倒数第二,我怀疑他智力上有些障碍"。回家的路上,妈妈流下了眼泪。然而,回到家里,她笑着对儿子说:"老师对你充满信心,说你不是个笨孩子,以后做题目时只要运算再细心点,还说你的成绩一定能超过你的同桌"。说话间,妈妈发现儿子原来一副沮丧相,一下子舒展开了。第二天上学时,儿子起床比平时任何一天都要早,而且衣服都是自己穿的,甚至还给妈妈倒了一盆热水,让妈妈痛快地洗了个热水脸。
初中快毕业了,在历次家长会上,总会听到儿子有这个那个的缺点,这次直到家长会快要结束了,还没有听到自己儿子的名字,这倒让这位母亲心里有些不踏实了。她怀着忐忑不安的心情询问老师,老师说:"你儿子的成绩大有进步,不过考重点高中还有差距。"妈妈惊喜地发现儿子确实长大了,离重点高中只有一步之遥了。当她跨出校门时,儿子正焦急地等候在校门口,母子俩手挽着手回家,儿子紧张地问:"老师讲了点啥?"她告诉儿子:"班主任说:你只要再努力一把,考重点高中是很有希望的"。
这个故事留给我们的思考是深刻的。面对学习成绩较差的孩子,做父母的要善于发现孩子的优点,要鼓励他耐心,细致地挖掘孩子身上被埋在深处的潜能,点燃孩子心灵里的智慧火花。有位心理学家曾呼吁:哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应该眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞赏他,鼓励他伟大的母爱,父爱,能使孩子都成长为天才!
(四)绝不放弃故事:。
一个人挖井,挖了很久,也没有出水,于是就放弃了,他断定这个地方没有水。接着又换一个地方,再换一个地方,就是找不到水。其实,只要再往下挖一点点,水就会出来。
家长们,很多时候,人们在一开始一个新工作或学习一段时间新知识、新技能后,往往会因没有成效而轻易放弃。有哲学家说:“最浪费生命的一件事就是太早放弃。”人们经常在做了9o%的工作后,放弃了最后可以让他们成功的10%。这不但输掉了开始的投资,更丧失了经过最后努力而发现宝藏的喜悦。
家长们,世界上最容易的事情就是放弃,
当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子及时认真地完成回家作业,作好预习和复习工作;督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文和英语的关键;帮助孩子养成良好的作业习惯,认真审题,认真书写,仔细检查、验算,有错及时订正,不抄袭作业,不拖拉作业,不丢三落四;教育孩子要合理分配时间,不长时间看电视、玩游戏,以免影响学习。孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家长要有全面的关心。
人无论做什么,都应该从小事做起,关注一点一滴,积小成大,由近及远。但是与此相反,在思想观念上,我想应该不能只关注眼前的、近小的利益,应该从人生长远的角度去思考与把握。所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。
孩子是父母心中的太阳和生活的希望,是我们把他们带到这个世界上来的,作为家长,我们没有理由不去承担好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难,但我们还是应该努力。我相信,你们当中有很多家长,做着一个好家长,体验着做家长的快乐,但也有一些家长,真的很努力,很苦很累,只是有些状况不尽如人意,有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好,而自己吃了很多的苦,却还是不行,心理难免会不平衡或是失去信心,其实如果我们大人不能平衡好心态,那么无论对自己还是孩子,带来的都不会是快乐。人生总有得有失,人与人是不可比的,我们每个人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所拥有的,不去和外在比,努力做好自己该做的,让自己的一切更好,那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑,但我想,只要我们想努力做好一个家长,我们也就自然会有办法去解决一些问题,改变一些我们所不很满意的状态。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我们愿意放弃一些休闲,多一点为责任而有的学习与付出,那么一切一定会更好,努力之后总会有收获。而相应的,轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。
不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。
我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。知识改变命运,能力创造奇迹,人品决定前途。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。
良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。
因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力,“相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才会行,你在这点行,我却那点行,今天若不行,明天争取行,不但自己行,帮助他人行,相互支持行,合作大家行。”谢谢!
教务员的组织纪律与发言【第四篇】
尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:
大家下午好!
大家好。首先感谢领导和同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞岗演讲。我竞聘的岗位是教务处主任。
我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事。作为学校的一员,能参加这一活动,我感动非常高兴。这既给我提供了一个展示自我的平台,也是一次学习、锻炼、提高的机会。
本人出生于年月,中共党员。自年先后担任学校教务处副主任,实训办主任,资助办主任、教务处主任。我竞聘教务处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑:
一、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校的各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,团结同志,为人师表,教书育人。具有较高的思想政治素质。
二、具有教务主任工作经验。本人曾担任教务处副主任主任年、实训办主任年,资助办主任年,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。
另外,本人积极投身职业学校课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究、课程设置等工作,有一定的工作经验。当然,职业教育的现状,对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在学校领导的指导下,围绕提高学校的教育教学质量、技能大赛等目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:
1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,圆满完成领导交代的各项工作。
2、探索和健全学校教学管理的各项制度。新时期教学管理有了新的变化,改革不合理的管理制度对于促进职业学校的发展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。
3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训,促进学校双师型教师的成长;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。
4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研室、实训办的作用,形成合力,促进学校教育教学工作和技能大赛的协调发展。
虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注学校的发展,共同为学校更美好的明天贡献自己的一份力量。
我的发言完了,谢谢大家!
教务员的组织纪律与发言【第五篇】
老师亲爱的同学们:
大家好!
在这里让我们以热烈的掌声向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!下面我将上学年学校亮点工作进行。
总结。
并拟定本学年度的德育和教学。
工作计划。
回顾。
***。
学年度我校在上级。
领导。
的正确。
领导。
和大力支持下扎扎实实开展特色创建工作,在具体实践中,遇到了很多问题,克服了很多困难,取得了明显成绩,积累了不少经验,在享受到成功快乐的同时,也备感创建的艰辛。我们深深体会到,创建特色学校,是优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品味的重要举措,同进也利于学生加强自主教育和管理,促进学生身心和学习各方面健康成长和进步,现将本学年亮点工作。
总结。
如下:
优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用,我们本着“有限空间,开拓无限创意”对教学楼墙壁进行着装,一层,名人名言警句。二层,师生书画作品。三层,获奖美术作品,四层,科技创意作品。让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染,感受传统文化与现代文化的对接,感受名人与伟人的人格魅力,感受传统工艺与现代科技完美结合。
参与听课、评课、研讨活动。在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课30多节。并做了题为“抓实务本进课堂,问题引导已绽放”活动。
总结。
报告。现在我校教师的教学行为和学生的学习方式有了极大的转变。学生在学习中。
思想。
活跃,大胆质疑,积极提出问题,并能认真思考自己提出问题,问题意识增强了;包括认真倾听别人的意见;经过思考后发表自己的意见和别人交流;能与同学合作,培养合作。
精神。
把自己融入集体之中,与他人一起分享成功的喜悦。
一位教育家说过:“孩子的心灵就是一块神奇的土地,你播种一种。
思想。
就会收获一种行为;播种一种行为就会收获一种习惯;播种一种习惯就会收获一种性格;播种一种性格就会收获一种命运教育的核心不仅仅是传授知识而是让学生学会如何做人养成一种良好习惯我校以学生行为规范为重点;以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨;以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展“六个一”体验、实践式德育活动为切入点即:。
寻找一个岗位,扮演一个角色;。
明白一个道理,获得一种感受;。
培养一种能力,形成一种品质。
通过岗位工作的开展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个时间,让他们自己去探索;给学生一个机会,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造;给学生一个条件,让他们自己去体验、实践、感悟。
在养成教育工作中,我们形成学校—家庭—社会以及各学科渗透的三结合教。
育网。
络,通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式,使家庭形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,时时在育人,处处在育人,人人在育人”的教育格局。
1、装饰画教学。
常言道:“有。
个性。
的东西才是最有生命力的”。学生的装饰画为我校的特色工作,学校统一安排每周两课时的授课时间,并制定了相关的。
方案。
计划奖励措施等,由专任教师―――陈老师任教,陈老师运用感悟与发现,审美与创作,实践与品性等方法,促进了学生意志型审美型社会型等。
个性。
特征发展,提高了学校美术教育的育人功效,学生学习兴趣浓厚,参与面广,参与度高,成绩卓著。学生的作品在走廊随处可见:有用麦杆制作的《福娃》;有用黄豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》;有用几片布头,几块棉花创作的《小羊羔》……装饰画的教学让学生显现出了美术才能与天赋,他们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情,这对学生确立积极人生观的隐性影响是十分巨大的。
2、成立书法教室。
正所谓,静水长流、静以修身。我校在五层成立书法专用教室,教室内的布置充满书香气息,教室前面嵌有国画名家张志民的两幅极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》,教室左面挂着遒劲有力的“宝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”教室右面写有潇洒飘逸人“宁静致远,淡泊明志”并购置笔筒、笔洗、宣纸等书法用品,面向全体教师、学生开放,同时学校成立书法小组,将进一步开发书法校本教材,陶冶情操,美化心灵。
1、读书成了我校教师的习惯。
书籍是人类知识的。
总结。
书籍是全世界的营养品故此我校推出“阅读经典丰富人生”活动制定《晓南学校教师读书活动实施。
方案。
2、定期举行教师岗位大练兵活动。
教学是一门技术更是一门艺术,它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上,教师的基本功更是直接影响着教学效率和教学成绩。为了能使此项活动开展得更广泛、更持久,我校定期开展了由全体教师参加的教师技能大赛,聘请外校教师为评委,进行了教师口语大赛、三笔字大赛,课件制作大赛等活动。极大地调动了广大教师大练基本功的热情,提高了教师自身的基本功。
一草一本散发着勃勃生机,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一颗小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是我们晓南学校全体教育者独具匠心的睿智,也是晓南学校全体师生坚定不移的信念。
教务员的组织纪律与发言【第六篇】
老师们、同学们:
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:
首先是希望同学们端正态度,明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。
第二是要合理安排时间,自主安排复习。同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。
第三是抓基础,重视方法。掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。
第四是深入挖掘,深化知识。在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。
第五是考试中要做到平和应对。“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第六点,我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!
教务员的组织纪律与发言【第七篇】
同学们、老师们:
大家上午好!
迎着凉爽的秋风,怀着满腔的热情,我们一起开始了新的一学期的学习。在这里,让我们再次回顾过去一个学期的成绩,在上学期炎陵县期末质量检测中,全县18所学校,我校总成绩综合排名第8位,比去年前进了1位,排名前8位的学科有:三年级数学第5位,四年级数学第5位,四年级语文第1位,五年级语文第5位,五年级数学第3位,五年级英语第6位,六年级语文第4位,七年级政治第7位,七年级生物第5位,七年级地理第3位,八年级英语第8位,八年级语文第6位,八年级地理第7位,九年级化学第7位等等,还有一部分学科成绩也很优秀。九年级毕业班学生中,初三龚慧香、黄守亮、缪香宇、黄楚珍、雷蕾等5位同学,因成绩优异、表现突出,被保送进炎陵一中重点班,其中龚慧香同学高中三年学费全免,黄守亮同学第一学期免学费,九年级特长生培养方面,吴黄波同学被录取为炎陵一中体育特长生,邓玉桃同学被录取为湘山实验学校音乐特长生,曾帅、何艳同学被录取为湘山实验学校美术特长生。
上期在炎陵县首届学科特长展示节中,我校肖传亮、黄爱虹、钟 婷、王彬、邓玉玲、龚慧香等6位同学获得一等奖,其他多位同学分获二、三等奖,总成绩位居全县乡镇前列;在各种学科竞赛中,龚慧香同学获得全国初中数学竞赛二等奖,吴黄波、肖萍、缪香宇同学获得株洲市初中物理竞赛二、三等奖,肖萍同学获得株洲市初中生物竞赛二等奖,龚慧香、黄楚珍同学获得株洲市初中化学竞赛二等奖,在全国“世纪金榜杯”书信、书法大赛炎陵赛区比赛中,有多名同学获奖等等。
同学们,成绩见证了学校的发展,也证明了学校的过去,成绩的取得,离不开每一位教师的辛勤努力和巨大付出,他们全心全意为学生无私奉献的精神,确实应该让我们感动。
当然,过去的一个学期,尽管我们取得了一些成绩,但仍然存在着一些不足之处。有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,待在学校无所事事,不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正,还有的同学没有努力去培养自己的兴趣爱好和一技之长。新的学期,面临新的挑战,学校的工作也提出了新的任务。本学期,学校将继续推行素质教育,努力提高教学质量,要求学生在学好知识的同时,努力提高自身的能力,发展和培养自己的兴趣爱好和特长,促进学生的全面发展。为实现学校提出的工作目标,在此,我提出几点希望,与大家共勉:
1、全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务。
2、强化质量意识:教学质量是学校工作的根本,全校师生必须时刻保持清楚的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取每一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风,为提高石洲乡学校的教育教学质量作出不懈努力。
3.学习讲究方法,活学活用。要求同学们上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同教师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。老师希望你们在数学课上,能攻破一个个难题;在语文课上,看到你们声情并茂的朗读;英语课上,听到你们正宗流利的发音等等。
4、加强学校的艺术课程学习和特长培养工作。同学们要利用好一切时间和机会,积极培养自己广泛的兴趣爱好和一技之长,老师希望你们在体育课上,既能锻炼好身体,又能学到一定体育技能;美术课上,看到你们专心致志地构图绘画;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。
在这里,我特别要对九年级的同学们说:此时你们汇集了学校老师们更多的目光,倾注了家长们更多的心血,你们将担负着希望,开始了初中阶段最后的冲刺。人生能有几回博,此时不博待何时。我希望你们在这最关键的一年里,明确目标,增强信心,刻苦学习,努力拼搏,实现自己人生理想,争取20xx年取得株洲中考的全面胜利,也为石洲乡学校谱写新的篇章。
老师们、同学们,新学期的序幕已经拉开,我相信,只要我们全校师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的目标一定能实现,石洲乡学校明天一定会更加辉煌。
最后,预祝我校20xx年下期的教育教学工作迈上新台阶。
谢谢大家。
教务员的组织纪律与发言【第八篇】
各位领导、老师、同学们,家长朋友:
大家好!
“奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校一个奇迹!苦战100天,给自己一个支点!”校长的谆谆教诲,殷殷希望,已经让同学们摩拳擦掌,跃跃欲试了。今天,我则向同学们提两点建议:一、认清形势,勇于竞争;二、讲究方法,有效复习。
一、认清形势,勇于竞争。
同学们,上周五的颁奖大会,我宣读了九年级前50名同学的名单。那我现在则向大家通报一组数字:前50名自第13名就出现并列!13名,17名,20名,24名都是两人并列,29名5人并列,34名3人并列,37、39、41、43名又都是两人并列,45名三人并列,第50名5人并列。再往下看,同一个分数都有三名或四名同学并列。我们的成绩咬得很紧埃我统计了一下,平均起来,一个名次只有分之差!这是一种好现象。但从另一个角度看,我们的竞争力可不小呀!分之差,是个什么概念?分之差,就差一个名次甚至两三个名次;差分就意味着可能排斥在重点高中的公助指标之外。这分损失不得,这个分造成的名次变化要不得!我们要把握好这100天呀!100天,是我们突飞猛进的一百天!100天,也可能是我们的名次发生戏剧性变化的一百天!很可能,凭借你的扎实、你的勤奋,你的成绩就会跻身于前80名!80,是个很具诱惑力的数字!那是个诱人的桃子!只要跳起来,就会抢到那个桃子品尝甘美。那么,除了文化课学好,体育、实验成绩更容不得丝毫马虎呀!看看我们跑步时,有些同学速度不够,有的同学甚至不能坚持,中途退缩。去年中考,一名同学只因一分之差没能进入一中指标,他的体育竟是27分。希望遗憾在你们身上不要发生!
我还想和同学们说明一个事实,寒假期末考试,我们年级总分优秀共计175名同学,可是经过了一个寒假,期初考试总分优秀的只有13名同学。我也询问过同学们,回答是:假期就顾玩了。假期的松懈造成了我们期初考试成绩的大幅度下滑!一个月的松懈,就是这么大的损失!我也告诉同学们一个事实,街里几所学校,很多九年级孩子假期都在补课。学与不学不一样,拿咱们学校教师子女来说,经过一个假期,期初考试,名次都大幅度提升,有的甚至提升一二百名。他们假期都接受辅导了,都学习了。别人假期学,我们松懈。再和外校学生来比就不在同一起跑线了。我们将来上一中珍珠班、重点班那可是全县从高分到低分统一录取啊,与分配指标可没关系。松懈造成的损失怎么办?那就得找补回来。怎么找?聪明的你都知道!也有同学说,上普通高中我胜券在握了!那么我也提醒你,优异的成绩就可以进入重点班呀!多一份努力,就多一份免费升入高中的希望!多一份努力,我们就多一份进入重点高中的希望!多一份努力,就多一份进入重点班的希望!所以,你们要认清形势,勇于竞争,把100天当成100次的冲锋!把100天当成100次的搏击!
二、讲究方法,有效复习。
老师的教是外因,真正的进步靠你的主动。建议同学们:课前预习不要等,要主动看书!不懂问题,不要等,要主动问!时间自己抓,不要等提醒和约束!存在偏弱科,不要等老师找你,要主动寻求帮助!