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情感与学习的初中生活实用优推10篇

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情感与学习的初中生活【第一篇】

寒假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。因此,在适度放松的同时,黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行“集中轰炸”,重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

确定学习目标,攻克薄弱环节。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

利用家教公司资源,有效进行复习巩固和预习提高。

上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合晨翔家教公司里面的“名师面授”重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到再向家教老师提问,我们的老师会给你回复。

大家在学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。

语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复习。

智能测评“的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到”我的错题本“里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

通过家教公司,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下期的重难点。

预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便大家下学期课堂的学习。

在学习过程中遇到的疑问,可以通过”一对一"向老师请教。

真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,家教公司与你一起进步!

文档为doc格式。

情感与学习的初中生活【第二篇】

“凡事预则立,不预则废。”中学生只有早做计划、合理安排,才能度过一段快乐而又充实的寒假生活。同学们在寒假第一天,可以尝试写一份学期总结,回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。第二天,可以写一份寒假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。有了一份适合自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假最后两天,大家再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,也许你会对自己说:“这个寒假,我过得很有规律、很充实。”

在寒假,同学们可以根据自己制定的寒假生活计划,合理安排自己的学习时间。

首先,同学们应该把老师布置的寒假作业做完,在做作业时,应该讲求方法,并把问题都弄明白,不能应付差事,不懂装懂。

其次,同学们应该建立一个错题本,把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。这样方便对症下药,进行有针对性的复习,提高自己的学习效率。

第三,同学们还可以进行适当预习,了解一下下学期都会学些什么内容,让自己心里有个准备,为下学期做好计划。

第四,同学们可以在寒假尝试查漏补缺,补补自己的弱科,如果需要的话,可以在自愿的前提条件下参加辅导班。

对于基础相对较好的同学来说,主要让名师点拨一下;而基础弱的同学,主要就是补基础,哪弱补哪儿。对于初三、高三学子来讲,马上就将面临中高考[微博],因此更应该把握机会好好总结复习。

利用假期,同学们可以积极参加一些社会实践,体验一下生活,这也是同学们接触社会、锻炼自己的好时机。同学们可以在假期中搞一项社会调查,根据实际情况确定内容。比如,环境污染情况调查、社会卫生状况调查等等,要写成调查报告,便于提高认识水平和写作能力;可以组成一些假日小队,打扫社区卫生,让大家干净过春节;可以到社区做一些服务性的活动;也可以到敬老院、孤儿院去帮帮忙。如果条件允许的话,还可以到农村、工厂学习课外知识。

假期中,很多社区或相关单位往往举行多项比赛,如乒乓球、演讲、朗诵、绘画、书法等,有兴趣的同学应该积极参加,参与各种形式的集体合作。富有竞争性的活动,可以培养自己的竞争意识,培养自尊心、上进心,发挥自己最大的潜力。同时,大家也可以通过这种直接的方式来体验失败的痛苦与成功的欢乐,更好的磨练自己的意志。假期生活注意安全在寒假,同学们除了学习外,肯定会进行各种各样的活动,比如和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走亲访友;和家人一道快乐出游;体验滑雪、骑马等时髦运动;学着做做家务活儿……然而,这一切的一切都需要把安全放在首位,离开了安全,再精彩的寒假也会大打折扣。

寒假期间,同学们外出,一定要注意遵守交通规则。在道路上行走,要走人行道;学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;穿越马路,要走人行横道;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。如骑自行车外出,一定要注意经常检修自行车,保持车况完好。

在寒假,中学生有足够多的时间去上网,网上聊天、交友也成为可能。但近年来,中学生见网友被骗的事件时有发生。因此,中学生千万不要轻易见网友。如确实要见,必须先向家长[微博]说明,见面最好选择在白天人多的公共场所。

春节是我国传统节日。在寒假期间,同学们可以在父母的帮助下,收集了解过年的礼仪和风俗,并在过年时自觉遵守。同时,要学习一些交际用语和待人接物的方法,为自己以后走向社会打下基础。尊老爱幼,探望长辈。在寒假,同学们应该和父母趁着春节,看一看祖父母、外祖父母等等,向他们拜年、问安。

遵章守纪,注重公共场所秩序。寒假期间,同学们外出乘车、骑车要注意交通礼仪。乘坐公共汽车要主动给老人、孕妇让座;到影剧院看电影、看戏不要吃有壳的食物,不要大声嬉闹和喧哗,演出不结束不能随意离场,不要起哄、尖叫;公园、车站等场所不要随地吐痰、乱踩草坪、乱摘花木;购买商品要尊重营业员和他人。要力求做到时时处处讲究“礼貌、礼让、礼仪”。

提倡餐饮礼仪,不暴饮暴食。春节亲友欢聚,难免要摆上几桌,亲朋好友庆祝一下。这时,同学们要注重餐饮礼仪,主动为长辈敬酒、祝福。要尊重不同区域亲友的饮食口味和少数民族的风俗习惯,不要随便向长辈索要压岁钱。春节期间,吃东西不能暴饮暴食,作为中学生不要抽烟、酗酒。

平时,同学们忙着上学,家长忙着上班,坐在一起交流的时间很少。在寒假,同学有了时间,可多和父母一起做做家务、走亲访友,增进与父母、亲人的沟通交流。坐下来和亲人谈谈心,汇报一下学习,也可以和亲人讨论社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还可以和家人一起去逛逛书店、博物馆、科技馆,和亲人一起充实自己的大脑。你也许会“惊讶”地发现,其实大人们原来也是很好沟通的。

每个中学生都希望自己在全面发展的同时,拥有一技之长,有自己的兴趣爱好。可是,在平时紧张的学习生活过程中,往往无暇顾及,只有在假期完成假期作业之余,才有计划地安排自己的业余爱好。放假期间,同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动,既能增强身体素质,还能陶冶情操、磨炼意志。例如,轮滑、游泳、篮球、足球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言,更要加强体育锻炼,别因为假期懒惰而影响自己的中考[微博]体育成绩。此外,摄影、书法、跆拳道、街舞、阅读或是编织中国结等活动,也可以培养自己的兴趣爱好。

情感与学习的初中生活【第三篇】

准确找出自我的长处和短处,以便明确自我学习的特点、发展的方向,发现自我在学习中能够发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、本事的实际;

(2)"缺欠"的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以经过自我的努力能到达为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养本事目标;

(3)掌握方法目标;

(4)到达成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的资料、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每一天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自我学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时,必须要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为团体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成教师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了教师布置的学习任务之后,所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,所以这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一午时,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习资料不要集中在一齐学习;(3)同一学科的材料,用不一样的方法学习。

8、提高学习时间的利用率。

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心境比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的资料或自我不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自我最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

检查资料:

(1)计划中的学习任务是否完成。

(2)是否基本按计划去做。

(3)学习效果如何。

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改善。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油仅有合理的去利用自我的优点,必须会成功的!

情感与学习的初中生活【第四篇】

初中三年,感觉即漫长又过得很快,三年的初中生活似弹指一挥间。比起刚跨入初中时的失落与迷茫,到现在多了一分对毕业升学的从容与坦然。

在这三年中,我成长了许多,也明白了许多,并收获了知识、友情等很多很多。刚上初中时,对知识的理解只有很浅薄的一点点,随着时间的转变,老师的悉心教导以及同学的帮助下、处于这样和谐向上气氛中的我,了解的知识面越来越宽广,接触的事物也越来越多,收获到很多原本缺乏的知识,重新了解和认识了自我,也改变了自己以往的缺点和不足。

初一时,刚接触到新的环境,对老师和同学都完全不熟悉,不知道如何去结交朋友,怎样去处理好人际关系,再加上当时我性格比较内向的情况下,相处了很长一段时间,却并没有几个朋友,甚至还被班里同学排挤。后来,我反思了很久,明白是我自己的问题,同学们并不是很了解我。从那以后,我努力跟同学们主动交流,一起学习,也尽全力帮助他们,为他们着想。渐渐的,跟班里的同学都熟悉起来,他们一样的也对我很好。初一这一年中,我最大的收获就是学会了如何和他人交往,明白了想要别人对你好就要加倍的为别人着想、对他们好才可以。

在学校里,每天早晨都有安排跑早操,因此养成了多运动的好习惯。学校很重视运动,每年都举办两次运动会,我并不善于长跑,但很想参加这种集体性的活动,于是报名的一般只有接力和拔河这两项。我很喜欢这两项运动,因为跟大家一起努力、一起为班级争光感觉很骄傲,很自豪。看到自己能出一份力为班级争光,真的是感觉到发自内心的快乐。

初中时,当我成为了一名共青团员,在老师给我戴上那小小的徽章时,我感觉到了自己的进步和责任。能成为团员,代表着老师和同学对我的肯定,也意味着我今后要更加努力,将来成为一个能为社会做出贡献的有用的'人。

在班级里,我积极参加班级活动,努力并仔细的做好班级的劳动,热心帮助班级里的同学,为同学和老师分忧解难,认真完成老师交代的事情。曾经担任过语文课代表和物理课代表,协助老师工作,督促同学的学习。

同时,初中生活中我也有许多缺点和不足。例如,在学习上不够认真、努力、偷懒、贪玩。我已经清醒地认识影响我学习成绩的这些负面因素,我在假期这段日子里发誓:要坚决改掉这些坏毛病,用一个全新的面貌来面对高中的新生活,加倍努力地做好一切。我会用行动证明自己,我是一个优秀的中学生。

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情感与学习的初中生活【第五篇】

无论哪次考试,都要坚持班级前10名,年级前50名。

1、上课认真听讲,积极思考教师提出问题并敢于说出自我的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问教师,做到当天的知识当天融会贯通。

2、作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自我是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问教师。

3、每一天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的资料。

4、每周的休息日,在完成作业的情景下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自我一周的学习心得。

5、每一天要听30分钟英语,训练自我的听力。

6、像数学、语文、英语这样的主课,课上必须要仔细倾听教师的解析,每一天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自我不足的地方,该背的资料要及时背熟,直到全部都会为止。

7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8、每次测验之后,自我卷子上若有错误,教师在解析试卷时,要认真听,找出自我出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9、若有自我的一些想法,要及时和教师讨论。

10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

1、学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2、积极参加学校和班团体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

3、与同学和谐相处,能体谅、尊重教师,热爱自我的学校,遵守学校的一切规章制度。

4、上学不准迟到,不准早退。

5、不受坏学生的诱导,能控制好自我,不与坏学生有密切的来往。

6、不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自我。

情感与学习的初中生活【第六篇】

请大家一起来欣赏以下这一份关于一名初中生的三年生活的自我评价范文,欢迎广大毕业生浏览。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的.好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

情感与学习的初中生活【第七篇】

初中生活是每个学生成长的重要阶段。我回首初中三年,感慨良多。在这里,我结识了许多志同道合的朋友,学到了许多有用的知识,也经历了人生中的许多挑战与困惑。通过初中生活,我逐渐成长为一个更加独立、自信和坚强的人。以下是我对初中学习生活的一些心得体会。

首先,学习需要主动出击。初中学习内容的增多和难度的提高,要求我们主动去获取知识和掌握技能。老师在课堂上为我们讲解,但更多的学习需要我们自己去探索和学习。我在初中期间形成了一个良好的学习习惯,每天回家后会主动查阅课外资料,自己预习和复习课文内容,做好笔记,解答习题。同时,我还会主动向老师请教我不理解的问题。通过这种主动学习的方式,我不仅能更好地理解和掌握知识,还培养了自主学习的能力。

其次,合理安排时间至关重要。初中生活忙碌而充实,时间管理成为了一个重要课题。在初中,我们不仅要完成学习任务,还要参加各种课外活动,如体育锻炼、社团活动等。因此,合理安排时间显得尤为重要。我一直坚持制定每周的学习计划,并按照计划进行学习和活动安排。我把时间分配给各个学科,保证每个科目都能得到足够的时间来学习和复习。同时,我也留出时间来参加其他活动,如读书、写作、运动等。通过合理安排时间,我能够更好地平衡学习和生活,让自己保持高效和充实。

第三,与人为善,积极参与班级活动。初中是人际关系日渐复杂的阶段,与同学、老师和家长的相处显得尤为重要。我在初中期间努力与同学们建立良好的关系。我总是乐于助人,乐于与同学们分享知识和经验。我善于倾听他人的意见和建议,在团队中发挥自己的作用。我积极参与班级活动,如班会、班级竞赛等,与同学们一起共同成长,为班级的友谊和团结做出贡献。通过与人为善和积极参与班级活动,我不仅培养了自己的合作能力和团队精神,也让自己的人际关系更加和谐。

第四,承担责任,做好自我管理。初中是培养学生责任感的关键阶段。我意识到,只有承担起自己的责任才能更好地管理自己的时间和事务。我在学习中,始终保持积极主动的态度,主动与老师交流沟通,向老师请教与学习相关的问题。我也主动参加班级工作,担任过班级干部,在组织协助班级活动和班级管理方面发挥了自己的作用。通过积极承担责任,我不仅提高了自我的管理能力,还培养了自己的领导才能和组织能力。

最后,保持乐观心态,面对挑战与困惑。初中生活不仅充满了机遇,也存在着各种挑战和困惑。在学习上,我遇到过许多困难,如某些数学问题、语文作文等。在生活中,也有许多不如意的事情。但我坚信,困难和挑战是成长的机会。我学会了保持乐观的心态,勇敢地面对各种困难,积极寻求解决办法,不放弃。通过这种乐观的心态,我战胜了许多困难,成长为一个更加坚强和自信的人。

初中生活给了我许多宝贵的经历和教训。通过努力学习和不断成长,我逐渐走上了成功之路。初中生活让我懂得了学习需要主动出击,合理安排时间至关重要,与人为善、积极参与班级活动,承担责任,做好自我管理,保持乐观心态面对挑战与困惑。这些都是我在初中学习生活中得到的宝贵的心得体会,对我今后的发展具有重要的指导作用。希望在今后的高中生活中,我能继续保持积极的学习态度,克服各种难题,取得更好的成绩。

情感与学习的初中生活【第八篇】

1、每天坚持早锻炼,做这件事情的原因是曾老师以前说过提升自我价值感的一个办法是每天坚持做一件事情,所以就想通过坚持每天早锻炼来提升自我价值感。在这期间可能会遇到的困难有:可能会不想坚持,坚持不下去了想放弃的念头。我认为克服这些困难的办法有:可以请老爸督促我,或者自己开导一下自己,比如可以想一些这样做对自己的帮助和好处,激励自己坚持下去。

2、出去体验生活,赚取到人生的第一桶金。做这件事情的原因是:第一个,想挑战一下自己,锻炼自己的人际交往能力和做事能力;第二个,因为以前从来没有去尝试过,所以就想体验一下;第三个原因,因为这也是我们的其中一项寒假作业。在这期间可能会遇到的困难有:可能会总是遭到拒绝,然后就坚持不下去想放弃了。我认为克服这些困难的办法有:可以调整自己心态,往积极的方面去思考问题,比如可以想:这样还可以锻炼我的人际交往能力呢,或者想:当初在行脚的时候被拒绝的更惨呢,这算什么。还可以思考一下为什么别人会拒绝我,我怎样才可以让他们接受我。

3、在这个寒假里展现出自己的身份,在家里的时候要学会自我管理,然后要多听妈妈的话,尽量不与她发生矛盾。我想做这件事的原因是现在有很多亲人、朋友不支持我们,认为我们疯了,不了解我们为什么去新教育学堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想让他们看到我的改变和成长,然后慢慢了解接受新教育。

6:30起床。

6:30-7:20洗漱、和爸爸一起打扫卫生(我负责打扫家里的所有楼梯,卫生标准也要像在学堂里的一样。)。

7:20-8:00早锻炼(醒狮班每天早上练的基本功)。

8:00早饭。

吃完早饭后洗衣服。

然后开始上午的学习(阅读或写文章)。

11:30的时候休息锻炼一下(练莲花生动功)。

12:00左右吃午饭。

13:00开始下午的学习。

16:00开始晚锻炼一直锻炼到晚饭时间(跑步、跑楼梯、抓踝走等)。

晚饭不吃或少吃。

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情感与学习的初中生活【第九篇】

寒假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

合理规划时间,制定。

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

确定学习目标,攻克薄弱环节。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

利用家教公司资源,有效进行复习巩固和预习提高。

1、利用家教公司现有资源进行复习:

上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合晨翔家教公司里面的“名师面授”重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到再向家教老师提问,我们的老师会给你回复。

大家在学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。

语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复习。

智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

2、预习下学期课程:

通过家教公司,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下期的重难点。

预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便大家下学期课堂的学习。

在学习过程中遇到的疑问,可以通过“一对一”向老师请教。

真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,家教公司与你一起进步!

情感与学习的初中生活【第十篇】

初中是每个人都要经历的一个重要阶段,它标志着我们进入了人生中的新阶段。在初中的三年里,我不仅学到了很多知识,还收获了许多宝贵的经验和感悟。下面,我将结合自己的亲身经历,总结出了以下几点学习心得体会。

首先,要明确学习的目标和动力。在初中阶段,学习的目标至关重要,它将直接关系到我们的学习状态和成绩。所以,我们应该时刻清楚地明确自己的学习目标,明确自己为什么要学习。只有明确了目标,才能更好地激发学习的动力,才能更加坚持不懈地努力奋斗。我曾在初中时期设定了一个学习目标,每科都达到90分以上。这个目标成为了我学习的驱动力,让我不断努力,给了我前行的动力。

其次,要合理安排时间。初中的课程和学习任务相对较多,如果不能合理安排时间,就会导致学习效率低下。我意识到一个合理的时间管理是如此重要。每天早上,我会为自己列一个学习计划表,按照时间段进行划分,准确地安排每一门功课的学习时间。这样,我就可以事半功倍地完成学习任务,也能有时间做一些自己感兴趣的事情,提高学习的质量和效率。

此外,方法也很重要。初中时期,我们需要学习更多的学科和知识,但单纯依赖死记硬背是远远不够的。我们要学会运用科学的学习方法。比如,语文学习时,不仅要注重背诵文言文,还要多读一些优秀的现代文,提高自己的阅读能力和写作水平。数学学习时,要理解并掌握基本概念和定理,运用各种方法解题。学习方法的灵活运用将帮助我们更好地理解和掌握所学知识,发挥出我们的潜力。

此外,文化课之外的兴趣爱好也不能忽视。初中生活除了学习外,还应该培养和发展自己的兴趣爱好和特长。这不仅可以让我们全面发展,也能给我们的学习生活带来更多的乐趣和动力。我喜欢绘画,每天会挤出时间画画,这让我不仅学到了艺术方面的知识,还锻炼了我的专注力和耐心,使自己更加全面发展。

最后,要注重与同学的交流与合作。初中是一个人际交往的重要时期,同学之间的相互交流和合作对我们的成长和学习起着重要的作用。与同学们良好的沟通和合作,会帮助我们更好地理解和掌握学科知识,共同进步。在我和同学的合作学习过程中,我们可以互相提问和讨论,不仅弥补了个人知识上的不足,也增进了我们之间的友谊和互助精神。

综上所述,初中生活是一个宝贵的阶段,其中蕴含着很多学习心得和体会。通过明确目标和动力,合理安排时间,科学的学习方法,培养兴趣爱好和特长以及与同学的交流与合作,我们可以更好地适应初中生活,并取得优异的成绩。初中生活虽然繁忙,但只要我们用心去学习,去探索,就一定能够有所收获。

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