教师的校企合作发言稿(样稿)【推荐8篇】
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“教师的校企合作发言稿(样稿)【推荐8篇】”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！
教师的校企合作发言稿【第一篇】
近几年来，我们始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，根据市场发展需求和企业岗位需要，不断调整专业设置，改革教育模式，转变人才培养模式，积极探索多种联合办学形式，也取得了初步的成效，学校毕业生供不应求，就业率连年超过98%，但是按照“为地方经济发展服务”这一学校功能定位的要求，还存在差距，主要是学校办学和企业需求联系得不紧密、服务地方发展的功能不显著，我们要通过校企合作这一形式，促进学校和企业紧密结合，更好地发挥服务功能。首先，在办学指导思想上，要牢固树立服务意识，实现由过去被动服务向主动服务转变、由向外输送毕业生向为本地企业输送毕业生转变、由盲目培养学生向有针对性培养学生转变、由封闭办学向开放办学转变;其次，在人才培养模式上，要积极寻求与企业的合作，力求生产过程和教学过程相结合、专业教材和岗位标准相结合、专任教师和企业工程技术人员相结合;第三，在学生培养规格上，要更多地考虑到企业对人才的岗位需要，在抓好学生德育和智育的基础上引进企业文化，让学生在校学习时就关注企业、热爱企业，提高学生的岗位能力和社会能力，培养德技双馨的实用型人才。
根据我们签订的校校、校企合作协议，一方面我们要按照企业的订单，定向为企业培养后备技能型人才，培训在职职工;另一方面，我们将邀请企业及高校领导和专家指导学校专业建设、指导专业课程设置和教学计划的制定，邀请选派具有实践经验的工程技术人员担任兼职教师，企业也要接纳学生到企业的实习和教师的实践活动。我们深信，有各级领导的支持与帮助，有在座各位企业及院校领导的积极参与和共同努力，合作办学一定能取得成功，使学校和企业及院校互利双赢、共同发展，为振兴地方经济、促进社会发展做出我们应有的贡献。 谢谢大家。
教师的校企合作发言稿【第二篇】
各位学校的领导、各位同学：
大家上午好！！
今天我们在这里共同见证：xx学院大学生实习基地的建立，在这里，我谨代表xx公司全体员工，对出席本次揭牌仪式的各位嘉宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
众所周知，二十一世纪是知识经济的时代，科技创新和管理创新已经成为推动经济、社会快速发展的两大引擎，而创新所依靠的就是各类高素质的'实用型人才。人才是企业快速发展的最大资源和活力。这次实习基地的建立，对我们企业及潍坊科技学院来说，都具有深远的意义，不仅有利于我们吸引更多的优秀毕业生来企业就业，同时也为学校毕业生提供就业实习的平台，提高毕业生的动手实践能力，增强他们参与社会竞争的能力。我们期待着这次合作的顺利开展。
xx公司，全称是x有限公司，成立于—年—月，注册资金—万元人民币，总投资额—元，员工—余人，是由xx公司与xx集团共同投资创办的企业。
xx学院是一所学科门类齐全，教学质量优秀，办学效益明显的地方综合性高校，学校为社会培养了数以万计的管理和技术人才，为区域经济发展作出了很大的贡献。今天，我们要以此为契机，依靠xx学院的教育优势，构筑校企联营的合作平台，努力为企业培养更多的实用型人才，促进企业更快更好的发展。我们希望能以这次大学生实习就业基地的建立为切入点，进一步扩大合作，积极探索产学研结合的新路子，积极探讨人才培养的新方法。相信各位同学的到来，将为公司带来新的活力，新的理念。
希望各位同学能够积极利用学校为我们打造的这个平台，锻炼自己，提升自己，在工作岗位上发挥自己的聪明才智，为公司的持续、稳定、健康、快速发展作出贡献。
最后，再次感谢各位来宾参加这次实习就业基地的揭牌仪式。
祝愿我们与xx学院的合作迈上新的台阶，创造新的辉煌，迎来美好的未来！
谢谢！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
教师的校企合作发言稿【第三篇】
各位来宾，先生们，女士们：
上午好!
在这夏意浓浓、热情奔放的七月，我们在这里与大家相聚一堂，共同见证华育-华数校企合作定向班启动签约仪式。我感到由衷的高兴!为此，我代表华育国际教育集团和杭州华育软件实训基地，向光临签约仪式的各位领导，各位家长朋友，亲爱的同学们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!向多年来一直关心、支持华育国际职业教育和发展的各界友人表示衷心的感谢!
华育教育集团成立于20xx年，由知名教育家张大力先生创办。总部位于首都北京，主要致力于中国的it职业教育培训、认证，是印度it职业培训项目在国内最早的实施单位之一，是国内“t”型人才培训模式的创立者，是“国家高端it紧缺人才培养工程”唯一指定的实训基地。经过20xx年奋斗，华育教育集团已在11个省份、自治区建立直营分校和实训基地，独立运营并开发的项目横跨it教育产品、软件工程师、企业内训、就业指导等多个方面，拥有员工1000余名，累计在校学生20xx0多名，已经发展成为集团化的现代大型it培训教育机构。
20xx年1月华育集团与微软(中国)有限公司在北京签订协议结成战略合作伙伴，携手拓展国内职业教育产业。这标志着华育国际教育集团正式加入微软全球合作伙伴计划(mspp)，成为微软认证高级技术培训中心(cpls)。同年9月华育国际和赛富投资基金在北京东方君悦大酒店举行了隆重的融资签约仪式，成功融资3000万美元，并与微软(中国)有限公司签订深层次战略合作协议。同时，创造性地提出了“订单实训”的人才培养模式。这一个性化人才培养模式一经推出，无疑是向相对沉闷、缺乏创新和活力的it职业培训市场注入了一股新鲜的血液，并引起了政府部门、行业协会、知名企业的广泛关注。
“订单实训”是华育教育集团特有的理念和项目，这种培训模式最大的魅力在于培训内容完全根据企业需求来设计，课程设置实践性强，强调学员的动手操作能力。它采取“以需定产”完全市场化的招生和人才输送方式，开展订单培养，企业需要什么样的人才，学校就培养什么样的人才。这样教学更具有针对性与时效性，完全是一种以就业为导向，以满足市场多样化需求为根本目的的新型人才培养模式。
截止到今年5月，杭州华育软件实训基地已于多家软件企业签订企业定向培养协议。而此次与华数的携手，对杭州华育来讲，具备非凡的意义：
首先，华数作为全国最大的互动电视内容提供商、全国最大的3g手机电视内容提供商，选择和我杭州华育合作，是对华育多年来精心置身于it职业教育的肯定，这次合作，将激励我们更好的为企业提供更优质、更高标准的个性化、多样化的服务;为大量期望进入软件行业的各类人士提供更加实用、先进的培训服务。
其次，双方将在课程设置、学员实习、学员就业等方面进行深度合作，随着合作的不断深入，它将为华育实训体系提供更多的宝贵的数据和经验，也为我们的实训学员提供更多的，更好的就业服务体验。在这里，请允许我对为我们课程设置提出宝贵意见的俞总、许经理表示感谢!
第三，合作将对双方实现最大的共赢，企业能更快捷，更高效的选用到适合自己的技术人才，实训机构能为学员提供更多，更好的就业出路。合作必定能达到相互促进、共同发展的目的，带过双方是将是更加广阔的发展机遇和平台。
杭州华育软件实训基地是国家级电子信息产业基地实训中心，作为杭州市优秀大学生创业实训机构，学校已为社会培养和输送了1500名软件开发技术人才，为杭州的软件事业发展作出了应有的贡献。
在以后的合作中，我们虚心接受来自于企业的各种意见，学校上下会积极主动地加强与华数的沟通和交流，并接受社会各界人士、学员及学员家长的监督。
最后，再次感谢各位领导、来宾，家长们，学员们参加本次签约仪式。
祝愿我校与华数的合作取得圆满成功!
谢谢大家!
教师的校企合作发言稿【第四篇】
各位领导、各位企业专家、各位老师、同志们：
今天的这次全市职业教育校企合作现场会开得很好，醴陵市陶瓷烟花职业技术学校为大家提供了很好的学习现场，相信在座的各位都有所收获，有所思考，也有会有所行动。总结醴陵市陶瓷烟花职业技术学校校企合作经验，主要是得益于醴陵市委、市政府从产业发展的战略高度重视职业教育，全面推动职业教育发展;得益于学校办学理念新，积极主动对接陶瓷和烟花两大支柱产业，为经济社会发展提供产业人才支撑;得益于企业与学校联姻，合作开展人才培养。这些成绩和经验值得广泛地推介和学习。
今天的这次会议既是一次经验交流现场会，也是一次推动校企深度合作的工作会议。下面，我就校企深度合作讲几点意见：
一、提高认识，增强推进校企合作的紧迫感和责任感。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》提出，当前职业教育发展的重点是“提高质量”。职业教育直接服务于经济社会，职业学校培养的人才合不合格，符不符合社会要求，行业企业具有很重要的发言权。因此，加强校企合作，让职业教育对接产业，服务经济发展方式转变和产业结构调整升级，是实现职业教育内涵发展、提高职业教育质量的关键。当前职业教育质量不高，缺乏吸引力，很大程度上是因为校企脱节，学校闭门办学，培养的人才企业不需要，或者达不到企业要求。
2、校企合作是现代职业教育的成功模式。
校企合作是发达国家发展职业教育的“秘密武器”和成功经验。德国“双元制”职业教育实质上就是校企合作模式，教学工作分别在企业和职业学校里交替进行，学生70%时间在企业，30%时间在学校，将学校与企业有机地结合起来。新加坡推行“教学工厂”教学模式，将现代工厂的管理理念引入学校，将先进企业的生产、经营环节引入学校，学校直接参与到企业的生产、经营过程，教学与企业经营有机地结合在一起，学生在真实的环境中学习知识和技能。醴陵市陶瓷烟花职业技术学校对接地方产业，引企入校，校企共建，探索出适合我国国情的校企合作职业教育模式，校企合作，共赢发展，其经验和做法值得大家借鉴和学习。
3、校企合作是促进我市经济社会发展的客观要求。
当前，我市即将跨入人均gdp6000-10000美元的发展阶段，进入工业化的中后期和城镇化的加速期，着力打造轨道交通、汽车、服饰、陶瓷、航空航天等5大千亿产业，改造提升交通装备制造、有色冶炼、化工、陶瓷、烟花等传统优势产业，培育发展新能源、新材料、航空航天、生物医药等战略性新兴产业，需要有大量的与之相适应的技术型人才做支撑。这既是我市职业教育发展的机遇，也是压力。深化改革，对接产业，全面开展校企合作，是我市职业教育做优做强做特的重要发展战略。
二、真抓实干，全面深入推进校企深度合作。
1、解放思想，大胆创新，是推进校企合作的关键。
校企合作是大势所趋，是职业教育可持续发展的必然选择，不能等靠，不能观望，不能坐失良机。校企合作也没有固定的模式，要解放思想，大胆改革，勇于创新。作为职业学校，要借鉴醴陵经验，主动出击，筑巢引凤，积极主动寻找市场，寻找企业，寻找支持，寻找合作，通过多形式、多层次，创新校企合作机制与模式。只有通过校企合作，提高教学质量，增强市场针对性和经济贡献率，职业教育才可焕发生命力，才可增强社会吸引力。
2、校企共建、校企一体，是推进校企合作的重点。
推进校企合作，就是要推进教产合作、校企一体化办学，做到学校中有企业、企业中有学校。在合作模式上，可以探索校企共建、资源共享、优势互补、利益分摊的“股份合作制模式”，也可以探索学校依托自身资源、实行企业化管理、自主生产经营的“自主经营模式”。醴陵市陶瓷烟花职业技术学探索出了“引企入校”、“校企共建”、“科办企业”等多种校企合作模式。学校通过“引企入校”，将红玉红瓷有限公司引进学校，由学校提供场地、展厅，企业提供资金、设备、技术与管理，组建“产、学、研一体”的红玉红瓷研究中心;通过“筑巢引凤”，投入建设汽修理实一体化实训中心，遴选企业开展教、产双赢合作;通过“借船出海”，校企共同投资，在将军花炮有限公司建立花炮生产与检测实训中心;通过“股份合作”，与湖南华联瓷业共同出资举办醴陵华联陶瓷职业技术学校，等等，这些合作模式都是值得大家学习和借鉴。
3、产教对接、工学结合，是推进校企合作的核心。
我市职业教育校企合作主要经历了四个阶段：一是推荐就业阶段。学校主动联系企业，推荐学生到企业就业。二是订单式培养阶段。学校与企业签订毕业生供需协议，开展“订单式”培养。三是顶岗实习阶段。最后一学年，学校安排学生到企业生产服务一线顶岗实习。四是校企一体化阶段。目前推进校企深度合作，就是要全面推进校企一体、资源共享，实现专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、学历证书与职业资格证书四个对接，由单纯的就业合作向教学合作、人才培养过程合作方向转变，实现专业设置与培养目标零距离、教学内容与职业需求零距离、实践教学与职业岗位零距离，切实培养适应产业升级需要的技能型人才。
4、合作共赢、创新发展，是推进校企合作的目标。
校企合作的目标是合作共赢，校企合作的动力也是合作共赢。学校要为企业提供合作平台，提供合格的技术人才。企业要为学校提供实训教学条件，提供“双师型”教师培养支持。企业和学校要共同制定人才培养方案，共同开发产品。学校要努力寻求校企合作共赢点，吸引企业参与人才培养过程的合作。
三、希望企业界朋友给予职业教育更多支持。
今天会议的另一个重要事项就是请求企业界朋友给予职业教育更多更大的支持，各位企业家能够在办好企业的同时，通过捐赠仪器设备、培训师资、开发教材，提供奖学金、与学校联合办学等多种形式表达你们对职业教育的关注和厚爱。此外，希望企业从发展和提高核心竞争力的长远目标考虑，高度重视与职业院校合作培养高技能人才。加强人力资源管理，选择学校作为企业的技能型人才库，积极参与学校建设与发展,与学校建立和保持长期联系。真切希望更多的企业能够加入到校企合作中来，与我们共同培养满足企业需要的高素质技能型人才，为职业教育服务产业调整升级、服务经济社会发展做出贡献。
同志们，职业教育工作已进入了一个新的发展时期，让我们在再接再厉，开拓创新，大力推进校企合作，提高人才培养质量，使企业得到人才，学生得到技能，学校得到发展，为促进经济社会发展做出新更大的贡献。
谢谢大家!
教师的校企合作发言稿【第五篇】
大家上午好！
非常荣幸受平湖街道办邀请参加“平湖街道2014年校企联谊交流会”，我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飞，担任人力资源主监。我公司主要生产的产品有精雕机、雕铣机、机械手、机器人、智能机械、自动化设备等，公司ipo已进行到最后阶段，预备2015年上市。
感谢平湖街道办为我们企业加强人才队伍建设，不断优化人才队伍提供良好平台。为了积极响应政府的号召，充分发挥学校与企业双方优势，为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间，校企合作是解决就业的最好途径，搭建校企合作“互利双赢”的平台，实现学校、企业、学生三方受益。
企业的发展进步离不开人才，企业的战略实施更离不开人才，我们公司十分注重人才培养及团队建设，也为学生提供了社会实践实习基地，我公司现有合作的学校有：深圳职业技术学院、深圳大学、厦门理工学院、厦门大学、华南理工大学。在合作过程中为我公司技术骨干及销售团队提供了强大的后盾支持。
最后，让我们为“推进校企合作，践行工学结合，造就应用人才”的目标共同努力，希望这次的校企联谊交流会圆满成功，预祝企业与学校合作愉快！谢谢大家！
教师的校企合作发言稿【第六篇】
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
下午好!通过一段时间的积极筹备，经签约双方约定，今天，我们在这里隆重举行——科技职业学院与dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司合作办学的签约仪式。首先，请允许我代表——科技职业学院党委和行政对出席仪式的各位领导、各位朋友，对参加签约仪式的dhl公司的张总及公司有关同志，表示最热烈的欢迎!对为这次合作办学做了大量工作的dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司人力资源部、作业部和我院管理工程系表示最衷心的感谢!二十一世纪是信息化、全球化、高科技的时代，这为高等职业教育提供了巨大的发展机遇。高等职业教育如何培养具有创新精神和创业能力，能适应信息化、全球化、高科技时代以及满足基层第一线需要的高层次实用型、技术型人才，已成为高等职业教育的重要课题。培养高级技术型人才的关键是实践性教学环节的落实，而实践性教学体系的建立决定了高职教育人才培养的特色。
——科技职业学院自建院以来，以“依托区域优势、铸造品牌名校”为办学宗旨，以培养高技能应用型人才为根本任务，追踪高新技术发展前沿，紧跟企业人才需求实际，实行开放式办学和产学教结合，并不断加强与企业、行业的交流合作，建立稳定的校外实验、实习、实训基地，加快建立新型人才培养的模式和途径。学院始终实行与外资企业“零距离”办学，实行学生在外资企业实习、实训不断线。
本次我院与dhl公司校外滚动式实习实训基地的成功创建，是一次校企“零距离”对接的成功实践，是校企双方经过了为期半年的精心准备，并在首批实训学生成功试运行的基础之上，深思熟虑、慎重考虑的结果，是一次先实践后签约，在实践基础上形成共识的结果，是我院开放式办学的又一次大胆创新。
首先，dhl实习实训基地所提供的岗位都是处于正常运转的企业真实岗位，学生所处的工作环境都是真实环境，执行的规范也都是职业标准，实习实训的项目均是学生今后要从事的相关职业及工作岗位。在这一真实环境下进行岗位实践，不仅能培养学生解决生产实践和工程项目中实际问题的技术及管理能力，而且还能陶冶学生爱岗敬业的精神。其次，实习实训基地采用真实的考核制度，建立了一系列考勤、考核、安全、劳防、保密等规章制度及员工日常行为规范，使学生在实习实训期间便养成遵规守纪的习惯，为今后走上工作岗位形成良好的职业道德和企业素质打下坚实基础。同时，滚动式实习实训也是作为学生教学计划的一部分，是全体学生学业考核的必经过程，是一次真正意义上实现学校、企业、学生三位一体的有机结合。
此外，获得实习实训优秀的学生，不仅将获得学院的课程学分，而且还将获得外企老总颁发的证书，这为我院学生在未来的就业市场上进一步提升竞争优势提供了重要依据，这标志着学院在校企合作办学、开放式办学方面跨入了更高、更新的平台。当然，好的开头只是成功的一半，面对未来我们必须认识到这只是万里长征的第一步。在此，我代表学院党委、行政希望管理工程系在今后的合作办学中，切实的维护、运行好dhl实习实训基地，把握实习实训过程中的每一个环节和细节，要有打持久战的准备与信心;希望我们的同学能够在思想上真正地珍惜每一个实习实训岗位，加强学习的针对性与主动性，不怕苦不怕累，不断提高动手能力与操作能力，同时也恳请dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司在今后的工作中给予学院更大的支持和关心。最后，祝愿——科技职业学院与dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司合作愉快，祝dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司事业蒸蒸日上，祝各位领导、各位朋友身体健康。谢谢大家!
《在高校与企业合作办学签约仪式上的致辞》来源于本站，欢迎阅读在高校与企业合作办学签约仪式上的致辞。
教师的校企合作发言稿【第七篇】
尊敬的新疆广汇新能源公司领导、与会的各位学校领导、老师：
大家好！
很荣幸能加入新疆广汇新能源有限公司订单培养班，今天，我作为广汇新能源有限公司订单培养班学生代表在这里发言，感到无比自豪，首先，我代表订单培养班的所有学生对贵公司的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢企业领导、学校老师能给我们提供如此珍贵的平台，让我们自豪的`加入了广汇新能源有限公司订单培养班。
订单培养是进一步加强校企合作的重要渠道，既为我们提供了良好的就业机会，又解决了我们的后顾之忧，也更有力的推动了学校与企业的友好、可持续合作关系。“良好的开端是成功的一半”，既然我们已经融入了新疆广汇这个大家庭，所以我们要抓住机遇，珍惜在学校有限的学习时间，刻苦学习、宽厚储备、勤于实践、自觉磨砺，不断夯实理论功底，努力提高专业素养和动手操作能力，不断提高实践和创新能力，切实掌握服务社会的过硬本领，勤奋学习在学校做个好学生；爱岗敬业在企业做个好员工；遵纪守法在社会做个好公民；学会感恩、坚守诚信，以实际行动来回报贵公司、回报母校。
最后，再一次对贵公司表示衷心的感谢，正是因为您们的到来，才使我们的梦想之路从此不再迷茫；正是因为您们的到来，才使我们的理想之花从此开始绽放。
教师的校企合作发言稿【第八篇】
尊敬的新疆广汇新能源公司领导、与会的各位学校领导、老师：
大家好！
很荣幸能加入新疆广汇新能源有限公司订单培养班，今天，我作为广汇新能源有限公司订单培养班学生代表在这里发言，感到无比自豪，首先，我代表订单培养班的所有学生对贵公司的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢企业领导、学校老师能给我们提供如此珍贵的平台，让我们自豪的加入了广汇新能源有限公司订单培养班。
订单培养是进一步加强校企合作的重要渠道，既为我们提供了良好的就业机会，又解决了我们的后顾之忧，也更有力的推动了学校与企业的友好、可持续合作关系。“良好的开端是成功的一半”，既然我们已经融入了新疆广汇这个大家庭，所以我们要抓住机遇，珍惜在学校有限的学习时间，刻苦学习、宽厚储备、勤于实践、自觉磨砺，不断夯实理论功底，努力提高专业素养和动手操作能力，不断提高实践和创新能力，切实掌握服务社会的过硬本领，勤奋学习在学校做个好学生；爱岗敬业在企业做个好员工；遵纪守法在社会做个好公民；学会感恩、坚守诚信，以实际行动来回报贵公司、回报母校。
最后，再一次对贵公司表示衷心的感谢，正是因为你们的到来，才使我们的梦想之路从此不再迷茫；正是因为你们的到来，才使我们的理想之花从此开始绽放。