激励学生成长的教育演讲大全（汇总8篇）
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激励学生成长的教育演讲大全【第一篇】
夏内尔是一位非婚生女，出生于19世纪末期法国西南部的索米埃小镇上。当时由于这个特殊的身份，她和她的母亲饱受人们的歧视和羞辱。她从没有得到过父亲的爱，在她六岁那年，母亲突然去世，她被迫进了孤儿院。孤儿院里的生活是非常苦的，她忍受耻辱，苟且偷生，像囚犯一样干着非常繁重的工作。但这种困境也锻炼了她，锻炼了她的意志力和忍耐力，并使她练就了一手杰出的缝纫本领。
十六岁时，夏内尔冒险逃离了孤儿院，独自来到远离家乡的穆兰小镇上。起初为了吃饭，她以卖唱糊口。在生活的巨浪中，她备受歧视，不得已为生计到处奔波，受尽了磨难。就在她几乎陷入绝境的时候，她在孤儿院里练就的缝纫本领救了她——她找到了一份在服装用品店的工作。出色的手艺使她一下子成了小镇上的名人。
在朋友的帮助下，她来到了巴黎，并且开了一家帽子店。她用自己的聪明才智和精巧的手艺，改进了当时流行的帽形，创造出风靡一时的“夏内尔帽”。帽子店虽小，但由于她的苦心经营却大获成功。夏内尔的不平凡之处，就在于她能领导潮流，经过她设计的衣服，立刻成为时尚。
随着事业的扩大，她把帽子店改成服装店。从困境中走出来的夏内尔，没有停止奋斗，她的天才得到淋漓尽致的发挥。她接连发明了法国夏内尔5号香水和19号香水，被誉为“香水之王”。
第二次世界大战期间，她的事业受到了巨大的冲击，被迫关闭了时装店。二战结束后，她的时装店再度开张，夏内尔时装再度在全世界风靡起来。
励志故事2：书店里的民工。
中午吃过饭，钱老师走进一家书店，挑肥拣瘦地遴选，终于选定了一本书，站在那里看了起来。
“哎哎哎，这位先生，您不要看睡着了，会着凉的。”循声望去，隔着几排书架的一角，店里的服务生正蹲下身子，提醒一位顾客。那人盘腿坐在地上，脑袋耷拉着，原本捧着的书已滑到了膝下。钱老师觉得有些好笑，在这里看书看睡着了，还真不多见，要么是皓首穷经、整日与书为伍的学人，或者是捧书就困、以看书装门面的假读书人。
“哦，真对不起，对不起，我——我——”那人一个激灵翻身爬起，复又弯腰捡书，脸涨得通红，连向服务生道歉。那人黑黑的脸庞，头发也有点零乱，眼里满是困倦和歉意。他的穿着看上去像个典型的民工，上衣沾了很多灰尘，裤子皱巴巴的，脚上一双老式的旧旅游鞋，鞋面上还沾着些水泥灰。
“这里的空调真暖和。”他对着身旁诧异的目光，说了句自我解嘲的话。话音刚落，周围立刻爆出一阵哄笑声。他的神态越发显得窘迫，手足无措的样子。钱老师有些得意，果然不出他的预料。夏天的时候，他就见过民工们齐刷刷地躺在敞口的楼板上面午休。这位民工还算聪明，找了这么个冬暖夏凉、避寒祛暑的地方，改善他的小憩环境。
笑声和目光散了，他又捧起书，很专注地看起来。钱老师移身走近，想看看他读的什么书。原来是一本厚厚的《土木工程图学》，上面全是横直竖平的复杂线条和各种标注。
不一会儿，他从口袋里掏出本子和笔，是那种小学生用的学习簿和一支秃铅笔。就着书架边上，他一笔一画地临摹。画的是一幅建筑平面图，还挺像，看得出来有些美术功底，线条不用尺打居然笔直。见他这么专注，钱老师也转过身去看书。
一个多小时过去了。钱老师瞥了一眼，他还站在那里，低头用功。钱老师觉得自己先前的判断有点草率。他的样子，应该是个勤奋好学的民工才对。
手机响了，欢快的喜洋洋音乐响起来，是他的手机。“糟了，迟到了。”他嘀咕了一句，掏出来接。这是一个责问的电话，他一边点头，一边打招呼，口里连连说着马上就到。合上书本，他翻过书底看定价，放下又拿起，有些迟疑。犹豫了一阵，他还是小心翼翼地将书放回了原处，三步并作两步，出门，走进寒风，飞也似的跑，消失在人群里。
钱老师的目光追随着他的脚步，又落在远处的高楼上。那些大大小小的建筑物，就是刚才打盹的汉子和他的民工兄弟们一手建造的呢。
励志故事3：成功没有时间表。
这是一个德国人，自小喜欢演员这个职业。二十岁那年，因为天生丽质加上杰出的演技，她被当时的纳粹头目相中，“钦点”成战争专用宣传工具。几年以后，德国战败，她因此受到牵连，被判入狱四年。刑满释放之后，她想重回自己喜爱和熟悉的演艺圈。然而，尽管她才华横溢，演技出众，可由于历史上的污点，主流电影媒体处处对她小心提防，敬而远之，大好的金色年华就这样付诸东流。
一晃十几年过去，她的身份仍然走不出刑满释放囚犯的影子，没有人敢启用她，没有人敢收容她，甚至没人敢娶她。年近半百，她仍然独来独往，形单影只。
她的五十岁生日就这样悄然而凄然地来到了。那一天，她大醉了一场，醒来之后，突然做了一个谁也意想不到的决定：只身深入非洲原始部落，采写、拍摄独家新闻。这之后的两年，她克服重重困难，顶住心理、生理上的巨大压力，拍摄了大量努巴人生活的影集。这些照片一举奠定了她在国内摄影界的地位。
她的奋斗精神和曲折经历深深吸引了一位三十岁的小伙子，他和她是同行。共同的兴趣和爱好让他们超越了年龄的隔阂，抛开外界的舆论走到了一起。在接下来近半个世纪的时光，他们远离人间的一切是是非非，相敬如宾，出入战火和内乱交困的非洲部落，深入大西洋海底世界探险，书写下了一段浪漫而美丽的爱情故事。
为了使自己的摄影才能与神秘的海底世界融为一体，在六十八岁那年，她开始学习潜水。随后，她的作品集中增添了瑰丽多彩的海洋记录，这段海底拍摄生涯一直延续到她百岁高龄。最后，她以一部长达四十分钟的精湛短片《水下世界》树立了纪录电影片的一座里程碑，也为自己的艺术生命画上了一个圆满的句号。
这位充满传奇色彩的女性，就是被美国《时代周刊》评为20世纪最有影响力的一百位艺术家中唯一的女性。她的名字叫莱妮·丽劳斯塔尔。
励志故事4：有了想法就行动。
被称为“电话之父”的亚历山大·格雷厄姆·贝尔出身于教师之家，他的祖父和父亲毕生都从事聋哑人的教育工作。由于家庭的影响，贝尔从小便对声学和语言学产生了浓厚的兴趣，长大后曾任美国波士顿大学语言学教授。
这就是当年贝尔制作电话机的最初构想。
贝尔的这个设想得到了当时美国著名物理学家约瑟夫·亨利的鼓励。
贝尔在刚开始试制电话机时，感到自己对许多相关的技术问题还没有把握，便去向著名物理学家约瑟夫·亨利请教。贝尔谈了自己的设想，然后恳切地问：“先生有何见教?”
“你既然有一个伟大发明的设想，那就干吧!”亨利鼓励说。
贝尔不安地说：“可是，先生，我对电磁学的知识知道得很少呀!”
“那就学吧!”亨利又简短地回答。
在亨利的鼓励下，贝尔和他的助手沃森特就开始了设计电话的艰辛历程。他对电磁学不大熟悉，就刻苦自学这方面的基础知识。开始的时候，他们在两个房间里装了电话机，中间安装了电线。但经过一次次试验，他们都没有听见对方的声音。
1875年6月2日，贝尔往电池中加硫酸，一不小心，硫酸溅到他的腿上，顿时像被火烫了似的，疼痛异常。贝尔连忙喊：“沃森特，你快来呀!”谁知沃森特竟在电话机里听到了贝尔的呼救声，连忙奔过来。惊喜的他紧紧拥抱住贝尔，祝贺他试验终于成功了!
“沃森特，你快来呀”这句极普通的话，从此就成为人类第一句通过电话机传送的话音而载入史册。艰苦的努力和正确的方法，终于使贝尔实现了依靠电流也能通话的设想。
电话机试制成功后，贝尔激动地说：“如果不是亨利先生那两句鼓励的话，我是不可能发明电话机的!”
励志故事5：我要成为电影导演。
史蒂芬·斯皮尔伯格在十二三岁时就立志，有一天要成为电影导演。在他十七岁那年的某天下午，当他参观环球制片厂后，他的一生改变了。那可不是一次平常的参观活动，在他偷偷摸摸地观看了一场电影的真实拍摄，再与剪辑部的经理长谈了一个小时，很快就决定自己接下来要怎么做。
于是，第二天他穿了套西装，提起他老爸的公文包，包里塞了一块三明治，再次来到拍摄现场，装作他是那里的工作人员。
当天他故意避开了大门守卫，找到一辆废弃的手拖车，用一块塑胶字母，在车门上拼成“史蒂芬·斯皮尔伯格”、“导演”等字。然后他利用整个夏天去认识各位导演、编剧、剪辑，终日流连于他梦寐以求的世界里。从与别人的交谈中学习，产生了越来越多关于电影制作的灵感来。
终于在二十岁那年，他成为正式的电影工作者。他在环球制片厂放映了一部他的片子，随后签订了一纸七年的合同。他的梦想终于实现了。
斯皮尔伯格正是循着“伟大的成功定律”成功的。他知道他所追求的，也知道如何去做，更具有判断未来变化的敏锐感，再加上变通的弹性，终于达成心愿，成为美国著名的电影导演、编剧和电影制作人。
激励学生成长的教育演讲大全【第二篇】
囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
绳锯木断：用绳当锯子，也能把木头锯断。意为力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。
历世磨钝：激励世人，使鲁钝的人奋发有为。同“历世摩钝”。
勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。意为善于学习。
手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
只争朝夕：朝：早晨；夕：晚上；朝夕：形容时间短暂。意为抓紧时间，力争在最短的时间内达到目的。
聚沙成塔：聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后意为积少成多。
扬清厉俗：发扬清操，激励世俗。
水落石出：水滴石穿这则成语的本意是水不住往下滴，时间长了能把石头滴穿。意为只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。
闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后意为有志报国的人及时奋起。
业精于勤：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
兀兀穷年：出自东汉·班固《汉书·王褒传》，指辛辛苦苦地一年到头这样做，勤劳不懈。意为做事不辞劳苦。
昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。意为读书勤奋。
自强不息：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。
奋发图强：图：谋求。振作精神，以求强盛。
磨杵成针：杵：铁棒。把一根铁棒磨成一根针。意为只要有恒心，肯下功夫，再难的事也能成功。
勤能补拙：后天的勤奋能够弥补先天的不足缺陷。
全力以赴：赴：前往。把全部力量都投入进去。
学无止境：用勤奋学习的方式适应环境。
激励学生成长的教育演讲大全【第三篇】
看影片《上帝也疯狂2》，我发现一个有趣的片段：男人去偷鸵鸟蛋，不幸被鸵鸟发现，男人仓皇逃窜。鸵鸟慌忙追赶，男人因紧张摔在草丛中。鸵鸟失去了目标，伸长脖子，向远方张望寻找，它却忽略了脚下;脚下，偷鸵鸟蛋的男人狼狈摔在地面上。它若低头轻轻瞥那么一眼，男人的陰谋就不会得逞，身体高达米鸵鸟，显然忘记了自己的海拨。
也许我们会说鸵鸟太笨，但没有大脑的何止是鸵鸟?
人才招聘市场，招聘单位开出不菲的待遇，当然，用人条件非常苛刻，要求也非常严格。君不见，诸多不顾自己能力和学识的待业青年，攒足劲向前冲，向前挤，定要递上一份个人简历，目的只有一个：得到这份千人抢，万人挤的香饽饽。也许有人借来东风，侥幸得到一个面试机会，也有人侥幸获得试用期，然后呢?切切实实的工作还能够凭借侥幸做得游刃有余，业绩显赫，从而平步青云，扶摇直上?初生牛犊不怕虎，可以不怕，代价却是葬身虎口。
为什么我们的生活艰难，压力倍增，而有人却谈笑风生，悠然自得?
这就需要我们审视自己，审视自己的能力，自己的位置。明白自己的瓶子装有多少水，依据自己所处的位置，给自己订出切实的人生计划，而不是高不可攀的山峰。
一位打工仔可以发出三十年后做大老板，创造数十亿财富的豪语，却不要认为穷一生努力，可以做到联合国秘书长。一个学习成绩大红灯笼高高挂的学生，可以发誓期末考试跃入前三名，却不要立志一辈子偏要追求获诺奖。人生需要理想，但人生也充满着幻想;理想是依据现实条件，努努力、加加油、踮踮脚尖就能够实现的人生目标，而幻想是不切实际的瞎想、空想、梦想，是梦终究有醒来的那一刻。
身处平原，可以遥望群山，站在山脚，可以仰望高山，攀上高峰，可以仰望蓝天，当你伴着流云飞翔时，你再立志做神九宇航员，这才叫追求，才叫理想。千万不要汉字也不认得几个，就要立志做当代的曹雪芹。
只有认识自己，才能找到你的人生位置。
励志故事2：每个人都是棵开花的树。
行走在江南的一个小巷口，有清淡幽远的香味袭人而来。有许多游人会停下脚步，深深地吸着鼻子，赞道：“好香，好香。”也有游人会循着香气去寻找它的来源，他们踏着青石板的小径，穿过狭狭的小巷，在一座古老的院墙前驻足，那里是香雪花海的世界，圆冠的枝头开满了绯红的花，如云如霞。赏着这美丽的花，嗅着这馨郁的香，有人问，那墙内是什么啊?哈哈，那墙内是这棵开花的树啊。
墙内是什么?很少有人静下心来问自己。大家都知道“墙内开花墙外香”，墙外的人早就嗅到了十里外的香，而墙内的人天天在那棵花树旁走来走去，却很少停下脚步，来仰视一下它的存在，因为在他们的眼里看到的是花树粗糙的黑褐色树皮。确实是这样，大多数时候，人都是把眼光盯向外面，瞅向远处，很少把目光收回来，放在自己的身边。
有这样一个故事：显庆六年，长安玉华寺来了一个小沙弥，初来乍到的他被安排每天在寺内扫地打杂。这个既聪明又能干的小沙弥，把院地打扫得一尘不染，什么杂务活在他手里，一会儿功夫就做好了。这个小沙弥呢，有个高远的志向，他的目的不在于扫地打杂，而是想成为一个得道高僧。在玉华寺里呆得时间越长，他越觉得距他的人生目标越远。因为，他发现，身边的僧人们都太平常，他们统一的光头，统一的灰布衫子，统一地早课晚课，统一地低头默默地做着自己的事，没有一个人看上去像高僧的样子。特别是角落里禅房的那个老和尚更是相貌平常，生活简单，除了吃饭，就是看经书。他决定离开玉华寺到另一个香火兴隆的西明寺去实现他的人生目标。玉华寺的主持说，好吧，你再去给后院那个禅房里的老僧送次茶水吧。回来后，主持问，你去时，那位老僧在干什么?小沙弥说，在埋头看经书。主持又问，你觉得他怎么样?小沙弥说，他很普通啊。主持接着问，你可知他是谁?小沙弥不屑地说，一个又老又不爱说话，又有些不修边幅的老僧。主持捋着胡须笑了，说，他就是三藏大师啊。啊?小沙弥惊叫起来，原来他就是名震五印的玄奘大师啊。我每天都在他身边转来转去，想不到我就在真佛身边啊，那我还走什么。
小沙弥没想到一个看似普通的老僧竟是名镇四海隐于此处译经的玄奘大师，他身边的这个人太宁静了，宁静地让他可以去忽略不计，而他的眼光却被西明寺那沸沸扬扬的香火所吸引。人往往就是这样，对自己身边的人熟视无睹，眼光总是越过身边，向远处观望，希望看到会念经的外来和尚，从而n次酿造“有眼不识金香玉”的笑话。
其实，我们身边的每一个人都有可能是身藏不露的高人，或在这个方面很专业，或在那个方面有特长，而他们往往是用最朴素的外衣来包裹自己，他们最绚丽、最芳菲的花朵常常开在高处，开在身边人看不到的地方。
孔子曰：“三人行，必有我师焉”。如果你不想俯下身子来尊你身边的人为师，那么，最起码不要小觑你身边的每一个人。因为，他们都是一棵开花的树。
励志故事3：争取成功的可能。
1978年，刚恢复高考的时候，有个在家种地喂猪的孩子也参加了高考，结果，由于基础知识薄弱，自然名落孙山了。落榜并不是一件可怕的事情，毕竟，像他这样的农村孩子多的是，大家都是在农村种地。
只是，他一直还在梦想参加考试，通过考试走进城市，对于那时的他来说，这几乎是唯一的选择。在暗夜的煤油灯下，忍着蚊虫的叮咬和冬季的严寒，苦读一年，再次走进考场，结果依然让他伤心失望。那年他考的比去年好多了，但报考的学生多了，而且很多人经过这一年的学习，知识水平和应考能力都有了提高，水涨船高，他又落榜了。
两次的失败几乎给了他致命的打击，他再也不想参加高考了。反正种地喂猪这些活儿自己又不是不会干，而且，已经能够解决温饱问题，生活也日渐好起来了。这时，他的母亲让他再参加一次考试，并劝说他：没有什么大不了的，反正就是再考一次而已，咱们也不吃什么亏。
他想想也是，不就是再考一次吗，顶多就是每天晚上再多看会书而已，而且，即使不考试，自己也有看书的习惯。结果，那年，第三次高考，他竟然出人意料地考上了北京大学西语系。
是啊，既然努力一下生活并不会变得糟糕，那为什么不努力一下呢，毕竟，努力争取，就有成功的可能，就有改变命运的机会。
励志故事4：跨过心中的影子。
在1968年墨西哥奥运会之前，如果说鲍勃·比蒙是一颗明星的话，那么，墨西哥奥运会之后的比蒙，就是一颗光彩耀目的巨星。
奥运会前的一天，比蒙已经获得22枚金牌，胜利让他目空一切。来墨西哥时，更是夸下海口，似乎已经将男子跳远这块奥运会金牌，提前放在囊中。
那天，比蒙在去训练场的路上，看到一个人，那个人60来岁，留着雪白的胡子，正俯身扫着街道上的树叶。比蒙走到近前的时候，那人的扫帚落在他脚上。比蒙喝道，干什么?老人说，扫地。比蒙生气地说，难道你没看到我吗?老人看他一眼，说，我的眼里只有树叶和扫帚。比蒙大怒，近一两年来，他以为自己，已经是美国人妇孺皆知的体育明星，谁想连一个扫大街的老人，都不把他看在眼里。
比蒙拍着胸脯说，请记住，我是比蒙，世界跳远冠军。
老人说，我知道你是比蒙，你现在虽然是世界一号跳远王，但是，你破过世界记录吗?
比蒙的脸一热，的确，在此之前，他的最好成绩只有米，离世界记录，差了米。老人的话击中了比蒙的要害，因为比蒙的心中一直有个影子，那就是米的世界记录。这个影子像一块石头，压在他身上，让他始终快乐不起来。
比蒙向老人深深一躬，离开了。
从那天开始，比蒙变得沉默了，他在公众场合很少说话，甚至很少和人谈论自己以前的成绩。
1968年墨西哥奥运会跳远资格赛上，由于心态不稳定，比蒙在前两跳中，都踏了线，第三跳，保守起见，他离线一点距离就起跳了。这一跳虽然只有米，他还是顺利过了关。
在第二天的决赛中，比蒙的第一跳很慢，当时，他平静着自己的心态，努力驱除了心中的影子，暗想，一定要超过它。
在万众注目中，比蒙起跑，踏板，飞身，像一道闪电，划过墨西哥的低空，落在米的位置。一个超过世界记录55厘米的新的记录诞生了，整个墨西哥城都似乎震动了。凭借这一跳，比蒙轻松地取得男子跳远冠军。
每个人的心中都有一个影子，或者是对手，或者是自己。当它像石头一样压在你心头时，会让你无法快乐。因此，你只有跨过它，才能到达一个新的高点。
励志故事5：人生的城堡。
他的父亲是祖父与一名黑奴结合而生的，因为这层关系，他在家族中倍受歧视。后来，家族没落，他独身前往巴黎，投靠父亲的一位朋友福阿将军。
这时，他的父亲已经去世七年了。福阿将军对他很冷淡，推脱自己事务繁忙，顾不上这些事。他说：“只要您能帮我找一份工作，我一定会回报您的。”福阿说：“看你现在的样子，以后能回报我什么?”他看一眼福阿的住宅，说：“城堡，我会送你一个城堡。”福阿见他一脸的肃容，不似说笑，便点头说：“那好，为了你这句承诺，我就帮你一次。”说完，福阿写了一个纸条，将他引荐到公爵府上，当了一名公务员。
有一天，福阿到公爵府上做客，瞥眼看到了他，笑着问：“干了多长时间了?”他说：“差不多一年了。”福阿又问：“那你一年的收入有多少?”他算了一下，说：“500法郎。”福阿接着问：“你知道建一座城堡需要多少法郎吗?”他算了算，说：“20万吧。”福阿冷笑道：“这么说，你需要努力4，我怕是等不到那个时候了。”他蓦地一惊，只觉汗水湿透了衣服。
他羞愧地跑了出来，深为自己当日的大话而懊悔，但又一想，如果不那么说，现在或许还在街头流浪呢，既然说了，就要想法去做。他突然伸出手，放在牙齿上，狠狠地咬着，直到咬出两道深深地牙痕。望着那两排牙痕，他喃喃地说：“无论吃多大的苦，我也要把城堡建起来。”
为了增加收入，他从剧院带回一些剧本，帮人誊写。有一天，他去给演员塔玛送剧本，塔玛付给他20法郎的费用，见他放下剧本并未离去，便问：“走吧，有新剧本时，我再找你。”他说：“你能不能多给我一些?”
塔玛看看他，又掏出10法郎来，说：“看你的眼睛，熬得通红，人也瘦多了，去买些补品吧。”
他突然叹了一声，转身欲走。塔玛拉住他问：“你好像有什么事?”他黯然地说：“是的，我答应给人家建一座城堡，可是，但靠这些收入，远远是不够的。”塔玛吃惊地说：“天哪，你知道建一座城堡多少钱吗?”他说：“20万法郎。”塔玛苦笑道：“是啊，你怎么会承诺这种事，即使是我，在剧院演出100年，也不能建起一座城堡。”他说：“那我该怎么办?我知道自己一时冲动，说出了不该说的话，但我不想退缩，也不能退缩，这个目标一定要实现。”塔玛想了想说：“有一条路也许行，看你能不能走下去了。”他忙问：“什么路?”塔玛说：“成为一个优秀的剧作家，等你的剧本被一次次搬上舞台，那么，你离实现自己的理想不远了。”他两眼放光，半晌，点点头说：“是的，这是一条充满希望的路。”
之后，他便从替人誊写剧本转向自己创作。由于誊写，他接触了不少优秀剧本，知道如何设置一个个场景，如果用语言去刻画人物的内心，知道什么样的情节能感染观众。连续几年，他创作了一部又一步剧本，送往剧院，然而，在这条充满希望的路上，他像一个盲人，看不到光亮。期间，他一次次想放弃，但想起当日的承诺，看到自己手上留下的牙痕，又坚持了下来。
终于，他的剧作被搬上了舞台，演出获得了成功，而他，也从一个倍受歧视的黑奴后人，成为巴黎戏剧创作界的新星。后来，他的剧本屡屡成功。带着这样的激情，他又创作了《三个火槍手》、《基督山伯爵》等长篇巨著，为他带来了丰厚的报酬，后来，他终于成功地创建了基督山城堡。
他就是法国著名作家大仲马。
人生的城堡，坚持是堡基，努力是梁柱，理想是砖瓦。只要具备了这三点，剩下的，时间一定会帮你完成。
激励学生成长的教育演讲大全【第四篇】
尊敬的各位老师，各位同学：
大家下午好！今天我演讲的题目是：珍爱生命，健康成长。
成长是人生的必经之路，走向成熟，通住成功；成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。
初中时是在省重点中学度过的，又是在重点班，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个孩子都渴望成功。但是有时，竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，可是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选择了另外一条道路，上网，结交，甚至轻生。终于有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。
人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹？梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。
生命是父母赐予的权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。
人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生命原来如此美丽。
年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会能屈能伸，学会适当地保持沉默，我们必须蜕变成一个社会人。
为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟。
各位同学，路在脚下，我们的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧！
谢谢大家！
此致
敬礼
激励学生成长的教育演讲大全【第五篇】
大家好!
成长的滋味到底是什么呢?这是一个不的答案。在成长的过程中我体会到了，也品味到了……成长中，我们不断地触碰着新鲜的事。
……渐渐我已长大，幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞，田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!
虽然涉世未深，但是我自有我的快乐。走出户外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了，走出喧嚣，看看书外的景致，春有小雨如甘泉，冬有。
大雪。
如鹅毛，还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园，才知道这是我成长中的快乐。
也许有人会问，你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼，有没有失败?当然有，不过……。
狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果，向世人展示：我们成长的幸福、快乐!
激励学生成长的教育演讲大全【第六篇】
1、奋勇向前：奋发而努力鼓起勇气朝前方挺进。
2、不甘示弱：示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。
3、不敢告劳：努力做事，不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳，不辞辛劳（多用在自己表示谦虚）。
4、不知寝食：犹言废寝忘食。形容异常专心、努力。
5、策驽砺钝：驱策劣马，磨砺钝刀。形容勉为其难，努力从事。驽，低能的马；钝，不锋利的刀。
6、奋身独步：独步：独一无二，无可比拟。形容努力去出人头地。
7、朝夕不倦：朝：早晨。早晚都不懈怠。形容勤奋努力，孜孜不倦。
8、得失在人：形容人生的胜利失败就取决于本人的努力与否。强调人的主观能动性。
9、滴水穿石：水不断下滴，可以闹穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
10、斗志昂扬：昂扬：情绪高涨。斗争的意志旺盛。
激励学生成长的教育演讲大全【第七篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从小到大，我曾遇到过许多烦恼，它们有的在家里发生，有的在学校里发生。其中有一件事一直深深印在我的脑海里。每当再次遇到烦恼时，我就会想起这件事，它鼓舞着我该怎样去克服烦恼。
记得那是我上五年级时的一天中午。那天因为我值日，所以留下来关门窗。其中有一扇窗户很难关，我便使出了浑身的解数，终于将窗户关紧了。最后我将中间的锁扣往上提时，也不知什么原因，锁扣竟掉了下来。我吓得心怦怦直跳，心想：这可怎么办呢?告诉老师，害怕老师骂我;不告诉老师嘛，又感到自己是在欺骗老师。
就这样，我拖着沉重的脚步回家了。一路上，似乎花儿没有原来鲜艳了，空气也没有以前清新了，鸟儿的歌也不欢了。一个中午，我过得很不舒服。
下午，来到学校后，我便将心中的烦恼——上午弄坏窗户锁扣的事向好朋友王华倾诉了一遍。王华用轻柔的声音对我说：“其实不要紧，你太敏感了，我认为只要向老师说明原因，认个错就可以了。”“这么简单?”我将信将疑地问道。“当然了，老师会认为你是一个诚实的学生，是一个知错就改的好孩子。”她肯定地说。
于是，我给自己壮壮胆，轻轻地走到老师的办公桌前，诚恳地对老师说：“老师，今天上午我关窗户时不小心将锁扣弄点下来了。我知道自己做事太莽撞了，真对不起。老师，您说我该怎么赔偿呀。”老师听了我的话，微笑着对我说“孙心怡，你能认识到自己的错误，能主动来告诉老师，老师真的很高兴。窗户锁扣的事，我去找总务处的老师帮忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老师还要在班上表扬你知错就该的好品德。”我听了老师语重心长的一番话，心里美滋滋的。急忙说：“谢谢老师，谢谢老师!”就这样，一场烦恼**终于不翼而飞了，我心中真是十分高兴。
通过这件事，我明白了一个道理：在我们的成长道路上，遇到烦恼并不可怕。只要我们弄清烦恼的根源，多听听别人的意见，然后主动地去解决，烦恼就会离你远去，成功就会向你走来。
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激励学生成长的教育演讲大全【第八篇】
3)子曰：「三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。」--《论语》。
4)踩着中考的跳板跃向璀璨的未来。
5)拼个春夏秋冬换个青春无悔。
6)我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。
7)此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
8)我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
9)觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
10)勿将今日之事拖到明日。
11)学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
12)一天过完，不会再来。
13)即使现在，对手也不停地翻动书页。
14)没有艰辛，便无所获。
16)成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦。
17)放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚。
18)游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯。
19)有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫。
20)人生在勤，不索何获--张衡。