国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯实用【优推8篇】
爱护环境是每个人的责任，培养环保习惯，从小事做起，共同创造美好家园，传递绿色理念，守护蓝天碧水，建设可持续未来。以下是阿拉网友为您整理的国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯实用【优推8篇】优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。
国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯【第一篇】
全体老师及同学：
大家早上好!今日我演讲的题目是：使文明成为一种习惯。先说说我个人的亲身经历吧。20__年暑假，我和几个老师一起去欧洲旅游，从下飞机开始，无论去哪里，都能让我感受到欧洲的文明。有一次，我们去卢森堡旅行，在这条路上上了车，经过一条没有信号灯的路时，我和几个老师习惯性地站在斑马线附近，向左右看了看，想找一辆车少的时候过马路。但是，使我感到奇怪的是，当我看见有人要过路口时，车却又慢了下来，又远了，而当我们还在犹豫时，最靠近路口的那辆车却依然放下玻璃，向我们招手让我们先走，这时我想到的第一个字就是“文明”。另一天，我们从瑞士返回意大利，由于道路维修，发生了交通堵塞，前后被堵的车辆都看不见了，这时我又发现了一个现象，所有的车辆都有序地停在行车道上，没有一辆车在中间穿插，更没有一辆车通过紧挨着应急车道。另外，在欧洲坐公车、地铁，人家都会礼貌地让你先上车，在公共场合讲话都很温和。有时排队是为了干什么，从不拥挤，也从不插队，即使只是两个人都很自觉的排队。从未见过乱丢垃圾，无论到哪里，都看不到垃圾，到处都是干净的。
回家后，我一直在想，其实，在公路上上车让行人，在公路上开车不要挤，不要占用应急车道，这些都是司机们的常识，上下车主动礼让，公共场所不要大声喧哗，人多时自觉排队，不要乱扔垃圾，这些都是我们从幼儿园开始就经常教育我们的行为准则。但为何我们周围的环境与欧洲截然不同呢?为何欧洲的文明程度如此之高?看起来主要是因为两个字——习惯。
文明其实并不是什么高深莫测的东西，文明与不文明都是习惯造成的，有文明的人，无论他身在何处，或遇到什么情况，不经意间举手投足，言行举止就是文明。反之，一个人如果没有了文明习惯，就是在强迫他遵守各种文明礼仪和规则，即使他硬要做，还是“强盗装书呆子”，学不成，做不成，做不成。
自从进了青竹湖，老师就告诉我们要注意哪些文明礼仪：讲究个人卫生，衣着整洁，不留长发;语言文明，待人热情，礼貌待人;言行规范，文明用餐，珍爱食物;不乱扔乱扔，随手捡垃圾;入室即静，入座即学，不在教学区打球等;其实，对于这些细节，我们每个人都知道该怎么做，不该怎么做，绝大多数同学都见贤思齐，严于律己，脚踏实地，不断追求文明的脚步。所以，我们现在的校园，在绿树成荫的红墙之间，到处弥漫着知识的芳香，文明的气息。然而，在这充满活力的校园里，也不难发现一些不和谐的现象，如：买饭插队甚至不排队，带食物出食堂，乱丢废纸杂物，弄脏墙壁、课桌，践踏花草等，在上周的主题班会上，我们看到了许多不文明的画面，即使是昨天下午，我们还能看到一些同学横穿球场草坪，乱丢牛奶盒的现象。原因在于，我们仍然有一部分人是说话的巨人，行动的小个子。虽然知道文明的准则，但要身体力行成为一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯，是很困难的。
的确，一个习惯的形成和改变都不能一蹴而就，坏习惯的消解，文明习惯的形成必然也不能一蹴而就，必须在潜移默化中进行。孟子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果我们能从自己做起，从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，从而融入到每一个青竹湖人的血液里。记住中国的一句古话：心美，环境美!
同学们，习惯是把双刃剑，好的习惯是你一生中不能积累的财富，而坏的习惯会阻碍你前进的步伐。对此，我想向全体教师和学生提出如下倡议：一、培养爱校思想，把学校当作自己的家，关心学校的发展，爱护学校的环境，维护学校的形象;二、培养公德意识，努力做到“以身作则”;三、始终保持一颗感恩之心，摒弃冷漠，播种善良，勤俭持家。
希望大家行动起来，做文明的实践者和传播者，与文明握手，告别陋习，让文明成为一种习惯，让文明在校园随处可见，让文明在校园发出自己的声音!
谢谢大家!
国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯【第二篇】
大家早上好！
首先跟大家分享一个有趣的德国法律条文，内容大体是这样的——6岁之前可以只玩耍，不必做家务。6至10岁偶尔帮助父母洗碗，扫地，买东西。10至14岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。14至16岁要洗汽车，整理花园。16至18岁如果父母上班，要每周给家里大扫除一次，对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。
跟大家分享这个有趣的法律条文，目的是告诉大家，在德国，法律要求每个孩子学会自理的能力。自理能力就是自我管理生活的能力，于理工学子们而言，就是无论在生活上还是学习上，要学会合理科学地安排事情，在生活区，床褥整洁、物品摆放按照指定而行，卫生干净，公物完好，饮食按照规定，不吃喝有害健康的食物，洗漱要合理安排时间；在学习区，也要学会合理安排时间，不要打乱仗，处理学习上的问题也要遵循规律，按照轻重缓急有层次地进行，学习物品的摆放要有条理，科学认识各学科的学习性质，采取不同的学习方法等等。以上两点是从实际出发，对大家生活和学习要求的解读，但是往往我们会看到不和谐的现象，比如：吃饭插队，宿舍里大喊大叫，损坏公物，不服从老师的管教，课桌、教室、铁柜子、书架物品摆放凌乱，个人形象上，着奇装异服，言行粗俗，课上课下都不学习等等。这些反面教材体现出的就是自律的问题。
学会自理，是从正面积极意义引导自己，学会自律就是在内在意识上要求自己不要做反面教材的事情。自理是在自律的基础上更高形式的自我教育。大家选择理工学校，就是为了求知求理的。如果不能自律自理就失去了来这里的人生意义。
那么如何学会自理自律呢？首先，在意识上要明确作为一个正在成长的学生，在学校应该做什么，不应该做什么？在理工，大家要实现的人生目标是什么？主要任务是什么？搞清楚这几个问题，坚定自己的发展，就不会在意识上去犯错了。也就是在根源上清除了自己犯错。
其次，为了实现自己的学习目标和性格以及身心发展目标，每位同学要清楚理工学校有哪些规章制度。老话一句：没有规矩不成方圆。脑袋里始终有一条理念，遵纪守法是公民的基本要求，更是作为学生的要求。
《中学生守则》从务实的角度对我们学生作出了相对比较具体的要求，总之，作为新时期的中职生，作为黄梅理工的一份子，要学会自理自律，在环境中教育自我，在老师的教育下完善自我，形成每位学子能够明辨是非，居敬穷理，善学善工，真正学会自我教育，学好文化，提高修养。
国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯【第三篇】
老师们，同学们大家好。我演讲的题目是：保护环境，从我做起。
为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境，开展“城乡环境综合治理”活动的号召，我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。
同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。
我的演讲完毕，谢谢大家。
国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯【第四篇】
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：让优秀成为一种习惯!
古希腊哲学家亚里士多德说过：“优秀是一种习惯”。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标。好习惯是树立理想，别人松懈的时候自己不能松；好习惯是勇于承受，别人可以敷衍的责任自己不能推；好习惯是坚持不懈，别人可以视而不见的事情自己不能躲。当优秀成为一种习惯时，机会自然会青睐于这样有准备的人。
作为一名少先队员，继承和发扬优良的礼仪之风，是我们义不容辞的责任。生活中，我们仰慕优秀的人，渴望自己也能成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是那么的遥不可及。同学们，其实，优秀离我们并不遥远，因为优秀就体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。要想成功，必须从小事做起，从良好习惯的养成做起。
那怎样培养自己的好习惯呢？首先需要检查一下自己，反省一下自身的毛病。例如，你是否留意到我们的校园里、楼梯上、课桌下的垃圾？这种现象是多么的'不和谐，这里面有你的责任吗？你是否留意过周围同学的言语？那自以为很酷的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？对同学友善吗？你今天按时交作业了吗？你今天读书了吗？.....千万不要以为这些都是寻常小事，因为正是这些寻常的小事才体现出你的个人素质。当然，如果以上种种你都做得很好，你还有责任用自己的优秀行为去感染周围的人。比如，出入教室时，轻轻地带上门；楼道内轻声慢步；同学间友好相处，宽容大度；上下楼梯靠右行；动动手，弯弯腰，用自己的实际行动保护校园环境等等，只有这样，才能使我们都变得越来越优秀。
在本周，学校将开始评选20xx-20xx学年度区校级优秀班集体、优秀个人和优秀学生干部,这些同学应当是有着良好的学习习惯，生活习惯，乐于助人习惯的优秀同学代表。当然，这也是我们身边最平凡的人。当你对学习产生厌烦，想放弃时，他们正如饥似渴争分夺秒地奋斗着；当你觉得值日繁琐，苦累时，他们却默默无声、有条不紊地为班级服务着；当你沉浸在学校各项活动给你们带来的快乐中时，他们戴着工作牌和绶带，热心服务于校园的各个角落；他们做的就是这些平平淡淡的事，但正是这一点一滴的坚持，使他们变得优秀，走向了成功。也正是因为有了许多这样的人，才使这种优秀风尚汇聚成了一股力量，为我们附小增光添彩!
亲爱的同学们，播种行为，收获习惯。向往崇高，崇尚美德，是我们的愿望；脚踏实地，身体力行，是我们的职责。让我们从现在做起，注重提高自身素质与修养，让优秀成为一种习惯，做一名优秀的共产主义接班人！
我的讲话完毕，谢谢大家！
国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯【第五篇】
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
当我们点数四季更替，记录成长历程时，是否察觉时光匆匆，如白驹过隙?当我们乘着人生的列车，急速向前奔跑时，是否感慨生命短促，堪比似水流年?幸而有它——书，引领我们超越了时空的距离，为我们打开了一幅幅历史的风云画卷。
说到阅读，我想跟大家分享一个特殊的节日——“4月23日，世界阅读日”。这是联合国教科文组织为纪念西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚辞世的日子。
在这个日子里，让我们静静阅读，把青春装扮得更加美好。
然而，据调查：世界各国年平均阅读量，日本人为4本，韩国人为7本，法国人为11本，中国人为本。“全国国民阅读调查”告诉我们，已经有超过半数的国人一年也读不了一本书了，全国有阅读“习惯”的人大概只占5%，且每人每年平均阅读量只有本，远低于犹太人的64本，英国人55本和美国的50本。
重视读书，培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。
在世界众多民族中，以色列人的阅读精神，是永远值得我们学习的。犹太人虽然只占全球人口的%，但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位，比例高达%，获奖人数高居世界各民族之首。据说，犹太人在刚开始教孩子阅读的时候，会放一罐蜜在旁边，孩子读一句书后，让他舔一口蜜。“书中自有甜如蜜”，这样的引导将会成为孩子不断学习，勇于求知的动力所在。
然而，我国全民阅读的氛围并不容乐观。走进书店，你会发现80%的书籍都是中小学教辅，真正的经典好书却往往无人问津，更不用说家庭的藏书与阅读了。可见我们整个民族的阅读层次是很低的，长此以往我们将拿什么来立足于世界之颠呢?作为新世纪的少年我们不应该沉思吗?让我们以身作则，让阅读成为我们的一种习惯。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋阅读而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过阅读，就有可能。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不阅读的人只生活在现在，而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。
为此，我代表六(3)班向全校同学发出倡议：
1走进伴你终生读书的学校——图书馆，借一本自己喜爱的书，开始阅读;。
3每天，请关闭电视、网络一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;。
4从今天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
同学们，读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园，让读书习惯伴随着我们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友,点燃读书的激情，让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才为托起祖国明天的太阳而努力!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯【第六篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高三四班的杨帆，今天我讲话的题目是“爱护环境，敬畏自然”。
善待自然，他便是一位善良的慈母，而倘若破坏自然，他也能变成一个冷酷的屠夫，因此在这里，请允许我再强调一遍“爱护环境，敬畏自然”。
毕竟，我们只有一个地球。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯【第七篇】
温爷爷说：“知识不仅能给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”
“在北京地质大学读书时，我把别人睡觉的时间拿来读书，晚上回宿舍，同学们都睡着了，我总要读到最后熄灯。睡到半夜起来又开始读。那时候我没有手表，大概是两三点就起床了。”温爷爷说，不希望现在的学生像他那样苦读书，但希望大家博览群书，多记点知识总是有用的。
温爷爷上学的时候那么刻苦读书，真让人敬佩。所以我们在电视上看到的温爷爷总是温文尔雅，博古论今，有很深的文学造诣。温爷爷是我的榜样。
我也爱读书。
妈妈常对我说，书是我们的朋友，他不会欺骗你，不会冷漠你，他给你知识，使你成为一个有深度有内函的人。爸爸妈妈都是普通的国企职工，可还是尽他们的能力给我买了很多书。过去，我每读完一本书，妈妈都会把它简单地记录下来。现在，我已经有能力了，我自己会做读书卡了，我会把好的词句和我的感受记录下来，还配上好看的插图。
爱好书籍的人，决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣——作者：伯洛。
国旗下讲话让爱护环境成为一种习惯【第八篇】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静地坐在椅子上，捧着书，细细品味这四个字——文明美德。
大家或许要问，什么是文明美德?从大的方面讲，它是一个民族，一个国家的一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，思想的提高，品质的提高。
但在当今社会，大多数人评价人的标准在其外表，而不在其内心。岂不知，美者未必德，不美者未必不德。
其实，文明美德是在生活中的小事上表现出来的。举例来说，平日里一到饭点，不少同学你推我搡，挤成一片甚至插队，打饭后不把饭菜吃完;有些同学用餐完毕离桌后，餐盘餐具却没有及时归位而被留在原处。此时的文明美德又从何体现?有序排队，打饭时向食堂阿姨道谢，吃饭时不浪费，用餐后把餐盘放到指定区域，这些小事做起来并不难，却无时无刻不体现着家教与品质。思想的高度决定了你的言行举止。是的，“成大事者不拘小节”，但是关键时候，细节决定成败。
文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子，只要你注重它，用点点滴滴的小事去表现它，它就会生根发芽。这些虽然微不足道，但却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天，那你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的;如果你失去了文明礼仪，你就彻底失败了，因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的，所以我们首先要完善个人修养。个人修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
作为一名高中生，我们首先就是要具备高中生美德，具备中华民族的美德，让美德之花伴我们成长，让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长!