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初三新学期开学发言稿(样稿)实用【通用5篇】

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初三新学期开学发言稿【第一篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是初三3班的xxx。今天,很荣幸能够在这里发言。首先,请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声:您们辛苦了!

作为新初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力学习岁月。

无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑!只要能通向终点,我们必须选择路,必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的.学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

时光一点一点流逝,从不曾留恋地回头。但我们感受着,经历着,活在每个当下,可以做到的,就是尽自己最大的努力,去追赶时间的脚步。将过去的留恋,埋在心底深处,怀着对未来的期盼,把握每个现在吧。我们还有很长的路要走,没有人可以预料我们下一秒会是怎样,但是这一秒却很真实,只有把握现在,才有资格站在时间的前端,对着未来骄傲地挥手。

上一届的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!

同学们,拿起自己的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了,不再留恋过去的辉煌,去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向,朝着前方,挺起你的胸膛。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的旅途中,劈荆斩棘永争先。相信自己,我能行!

谢谢大家!

初三新学期开学发言稿【第二篇】

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是初三三班李子怡的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

初三新学期开学发言稿【第三篇】

尊敬的各位家长:大家好!

我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。

目前,化学学的化学用语,比较抽象,要背的知识相对多,是理科中的文科,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,定性思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学习引导不当,还有的学习方法不当,家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课,专家讲初中化学没有预习的课一律是费课,化学开始学习简单,从第三章向后,化学变得d来d理性,对化学学科的学习投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。实验课,课前要复习、思考实验目的、实验步骤。上实验课时,要听众老师指挥,注意实验前、实验中、实验后什么现象,什么结论,不要到实验室都是师傅,做不起来再问。课后要独立完成作业,及时整理笔记,这条题目与哪条题目相似,不同点在哪,这条题目有哪些解法,用的什么化学知识。丁r中学学生在化学上要求三本“预习本、笔记本、整理本,人人有,我在丁r中学听课时,查了好几个学生三本”。

不懂的要问,让老师知道什么地方是薄弱点,调整教学思路节奏。从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天中考。

经过半个学期的观察:

下列同学领我感动,好问问题:朱李燕、殷曼其、周露露,问问题比解决问题更要,说明思考过,让我找到工作的着力点。

上课不听讲的学生少,只有极个别的学生家长要引导。三届学生刻骨铭心,20xx届、与许老师的一届,还有就是这一届,班风正,不学习的学生少!

生的作业、笔记整理情况我都有记录,作为老师有希望。

2、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,看有没有认真记;

3、一定要重视检查孩子的作业是否及时完成了;

4、利用学科与生活联系紧密的特点变换化学学习形式,防止长期学习对化学的倦獭。

2)、是鼓励孩子建立化学学习不同事层次、不同方向的兴趣小组。不一定是同班的,有时学生讨论比我们老师讲的效果好,有共同语言。是双嬴,殷曼其讲她辅导蒋林,她也懂了。现在这个班差化学学习小组,可以是同组、可以是不同组全班的化学学习小组、同宿舍、同一张桌子吃饭化学学习小组、课间活动的化学学习小组、同一上学路上的化学学习小组、同一个qq群的化学学习小组。

3)、运用报刊、网查等化学知识学习形式,比如昨天晚上我在家拿不准,注水法检查气密性,装置气密性良好的标准,上网在百度中输入“注水法检查装置的气密性”,相关一系列的文章就出来了。实验视频在百度上输入某某实验免费视频”,各种版本、各种形式的实验蜂涌而至。

初三新学期开学发言稿【第四篇】

在我们平凡的日常里,说到致辞,大家肯定都不陌生吧,致辞具有“礼仪性”或“仪式化”的特点,要特别注意措辞得体。那么你有真正了解过致辞吗?以下是网友帮大家分享的“初三新学期开学发言稿(样稿)实用【通用5篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。

从今天起大幕刚拉开,目标在远方,只要没有终点撞线,就一切皆有可能。

你的目标是什么,是考上理想高中。

目标的实现是一个循序渐进的过程,不可能一蹴而就,它必须脚踏实地,一步一个脚印地去实现,因此可以说将自己的目标进一步分解,一步步去实现每一个小目标,就是走向成功的重要步骤。圣人终不为大,故能成其大。意思是说圣人始终不以做大事自居,认真做好每一件小事,所以能够成就大业。

开心时学习状态是最好的,学习效率最高的时候,什么是开心呢,心是我们整个人格里全部的潜力,开心则是把整个潜能都打开。一个人的心态就是自己的主人,积极的心态就是创造人生,而消极的心态就是消耗人生,失败总是倒向害怕失败的人,接受挑战,勇往直前!

心有多大,舞台就有多大。“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你的信念还站立的话。”----著名黑人领袖马丁。路德金。

曾经有一位63岁的老人从纽约市步行经过长途跋涉,最终到达了佛罗里达州的迈阿密市。在终点一位记者问她:在这遥远的路途中会有许许多多的艰难险阻,是什么力量支撑着她坚持了下来。老妇人说:“走一步是不需要勇气的,我所做的就是这样。我先走一步、接着再走一步、然后再走一步,最终我就到达了这里。”为了要到达到大目标,不妨先设定小目标。这样会比较容易些。在现实生活中常常有些人因目标过于远大,短期内难于达到而放弃,这很可惜。同学们在制定计划和落实计划时,要一次一步,别指望一步登天,我们不妨将大目标视为百步之旅,一次一步,百步即可达标。这样处理当你在逐步完成小目标时,心理上的压力会减少,大目标最终一定能实现。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就足够了;但是要想活得精彩,就要有远大的理想和坚定的信念。也许你认为海伦·凯勒离你很远,那么《士兵突击》中的许三多你一定不陌生。那个天性憨傻迟钝,进入部队后也一无是处,被战友和长官鄙视唾弃的许三多,在强大信心和惊人毅力的驱动下,一步步地前进,最终成为百里挑一的特种兵,并被人们称为“兵王”。许三多的经典口头禅是“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。他把别人不屑一顾的事都当作是救命稻草,努力地去抓住它,一件件的小事聚集起来成就了他的大业。他的理想和信念是什么呢?再简单不过了:不让自己成为别人的累赘和负担,不让自己的亲爹管自己叫“龟儿子”,不让别人能够轻而易举地打自己,打自己的父亲!

承认错误则错已改了一半,要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

一滴水见太阳,窥一斑而知全豹。小节相当于试纸,可以测出一个人的素质与境界。你的一言一行、一举一动都可以成为命运的偏旁部首。伟人之所以成为伟人,并不是天生的,而是他们后天的修养使然。也就是说,日常生活中,他们注重细枝抹节。相反,那些所谓的气度不凡、不拘“小节”者,一不留神就因小“疵”而掩了大“玉”。

珍惜时间,尽量做到“五个认真对待”和“十个允许不允许”。即:

认真对待每一天,

认真对待每一科;

认真对待每一课;

认真对待每一份作业;

认真对待每一次考核,

认真对待学校每一项规章制度。

允许你成绩差,但不允许你不努力;

允许你欠聪颖,但不允许你不勤奋;

允许你底子薄,但不允许你不在乎;

允许你有放松,但不允许你无节制;

允许你强弱科,但不允许你有偏科;

允许你有差距,但不允许你无进步;

允许你有起伏,但不允许你大反复;

允许你有失误,但不允许你总糊涂;

允许你犯错误,但不允许你不醒悟。

这不仅是你初三学习成功的有效途径,同时也是你顺利完成初中学业、摘取中考桂冠的重要保证。

最后,我想下面的一段话作为今天的结束语:

你不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;

你不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;

你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;

你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;

你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。

“良好开端成功一半”,而病态的开端意味着为成功栽下隐患。心动不如行动,愿望诚可贵,行动价更高!对于你们来讲,说一千道一万都不重要,现在最重要的是立即行动起来。在新的学期里,希望同学们满怀激情,再次创造新的辉煌,做最优秀的自己,向着人生目标与抱负不断前进!

初三新学期开学发言稿【第五篇】

尊贵的学校领导、亲爱老师们、亲亲的同学们:

大家新年好!

又是一个新学期的开始,一个春天的开始,万物舒展,生机盎然!新的学年开启新的希望,新的春天承载新的梦想。……在2012年的中考中,经过大村中学师生的共同努力,我校取得了全市第六的优异成绩,作为大村中学的一员,我们都为此骄傲自豪!

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。2013已经来了,2013中考还有100天!同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三是拼搏……寒窗九载,只剩最后一搏!我们衷心希望初三的每一位学子:

一、确立目标。目标那是你们人生路上永不熄灭的明灯,人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春!

二、扬起自信的风帆。用微笑迎接每一天升起的太阳,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

三、用拼搏成就未来。没有经过奋斗的青春注定要失去色彩,失去意义!在奋斗中才能激发自己的潜能和精神!在奋斗中才能赢得青春无悔!青春的真谛那就是奋斗!

自古英雄出少年!我们相信:你们每一个人都是奇迹!我们坚信,奇迹将由你们来继写!我们期待着……我谨代表初三老师庄严承诺:

1、全体老师群策群力,同心戮力,持之以恒地搞好集体备课,夯实基础,激活思维,提升能力,以学定教,以学检教,努力让学生动起来,让课堂活起来,让思维飞起来!把成绩提起来!

2、同学们,我们师生并肩作战!老师们时时刻刻都在关注你们。你们痛苦,老师跟着伤心;你们高兴,老师也倍感欣慰;你们跌倒了,老师扶你们起来!你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓!。

3、用事实说话,用成绩证明,我们是最优秀的组合!

写大村中学的传奇!

2013中考,看我们的!

2013中考。我们——志在必得!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝莘莘学子早日成才,梦想成真!

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