抓好全体党员学习体会【精编10篇】
全体党员需深入学习,提升政治素养和理论水平,增强服务意识,推动工作落实,促进个人与集体的共同进步,实现更高目标。以下是小编为大家整理分享的抓好全体党员学习体会相关内容,供您学习参考!
抓好全体党员学习体会【第一篇】
通过党课的学习,我了解了马克思主义世界观、人生观、价值观是共产党员应坚持的,共产党员应在它的指导下实现自己的人生价值。 在现实生活中,许多人以加入中国共产党为荣,也有许多人因为自己是共产党员而洋洋得意,每次的党校培训都有许多的人报名参加,我在这并不是想否定每个人向党组织靠拢的积极性,但我们在申请入党时必须真正了解共产党员应有的人生价值观,只有这样才能坚定信念为人民服务,为社会做贡献。 共产党员是人民大众中的一员,无数先进的共产党员组成了中国共产党。同时共产党员有是普通群众中的先进分子,他们在各阶层的任何事务中都起着表率榜样的作用。在马克思主义世界观、人生观、价值观的指导下,中国共产党自建立以来涌现了无数为人民服务的优秀共产党员。他们活跃在社会的各个岗位上,有干部,商人,普通劳动者。他们在社会的角落了挥洒汗水,奉献自己的青春,他们在完成自己工作任务的同时也履行了一个共产党员应履行的义务。
现在也有无数共产党员早已忘记了他们加入中国共产党时的誓言,更有一些人将加入中国共产党作为自己向上爬的垫脚石,他们的人生价值观早已出现偏差。近段时间有许多地方曝光了共产党员的官腔事件,这些共产党员脱离人民群众,在人民群众头上作威作福。他们已不甘当人民的公仆,在权钱的诱惑下,他们的思想早已经腐化。他们认为自己高人一等,在给予人民群众蔑视的同时却一味的巴结讨好上级,他们这样做只为求得自己的官位升迁。这些人早已经忘记他们手中的权利是人民所给予的,人民群众才是国家的主人。全心全意为人民服务的宗旨早已被他们抛在脑后,他们以自我的利益为中心,追求物质享受而毫无精神追求,在个人主义与腐败中逐渐沉沦。这些共产党员的所作所为对社会产生了极坏的影响,损坏了党的形象与威信,人民群众就会对党的执政能力产生质疑。
在这次党课后,我觉得共产党员的思想教育是非常重要的。党课学习时间是短暂的,但作为一名入党积极分子,对党的深入了解是一生一世的事情,因此,在今后的日子里,我会通过各种渠道加强对中国共产党的理解,并通过自己的努力,早日成为一名合格的共产党员。
抓好全体党员学习体会【第二篇】
一、树立正确的学习理念
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导,深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神,认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习,终身学习,相互学习,积极倡导学习工作化、工作学习化、学习生活化、生活学习化,不断提高自身的素质。
二、确立学习内容
1、政治理论学习
作为一名企业党员干部,时刻关注和了解党的最新理论知识,领会党章精神要求。不断提高党性修养,争做先锋模范。牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。明确党员义务,努力为党旗争光。
2、基层党组织理论学习
学习《基层组织条例》,学习先进事迹和身边优秀共产党员经验,不断提高自己的道德修养,争做新时期优秀称职党员。
3、业务知识学习
作为一名企业党总支副书记,要认真学习党章和基层组织条例等理论知识,加强研究,提高自身业务水平。坚持做到干一行爱一行,干什么学什么,缺什么补什么。
4、实践锻炼学习
自己要深入实践,深入群众,虚心向老同志、老干部、老党员学习,作为从事党务工作的党员,一定要沉下去,深入到群众当中去,了解最新的形势和政策,不断努力学习,提高自身思想境界,增长自身才干。
三、采用多种学习形式
1、积极参加公司党委组织的学习活动和报告会。在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
2、通过阅读文件、书刊和法律文书,不断增强自己的政治素养和理论水平。
总之,自己作为公司党总支的一份子,积极拓展自身的能力,创新工作思路,夯实工作作风,提高工作理念,完成好市委市政府交给的各项工作,为更好更快的推动公司各项工作的发展,为党总支学习型党组织的创建活动贡献出自己的一份力量。
党员学习计划篇2
一、指导思想:
认真学习xx大精神,落实科学发展观, 充分发挥党员先锋模范作用,为学校争创党风建设示范点而努力。
二、主要工作目标:
1. 按照共产党员的要求和准则,做严格自律的模范。
2.不断提高自身各方面能力,做学习、工作的模范。
3.发挥党员先锋作用,做乐于奉献的模范。
三、具体措施:
1 .继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不段丰富和提高自己,不断进步。继续学习党的重要思想及论述,深刻领会精神实质,用先进的理论武装自己的头脑。每天关心国家大事,无论多忙都要坚持每天通过各种渠道来了解国家大事,坚持读书、读报,丰富自己,时时保持清醒的头脑,学习党报上宣传的积极分子、先进模范、优秀党员的事迹,保持较高的政治觉悟;继续积极参加社区党员活动,积极认真地参加党员学习,不断增强党性修养,树立“一名党员一面旗帜”的形象。
2.按照"合格加特长"的要求,立足本职,争先创优,争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍,积极参加音乐工作室的活动,积极探索,不断创新;今年订了很多教育类的书籍,坚持每天读书;除了多读书外,也要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课,认真做好六认真工作;用耐心爱心细心对待孩子,做好家园联系和沟通工作,让家长放心;周六做好水墨画兴趣班的辅导工作,平时挤出时间认真练习书画,认真参加美术家协会的研讨和创作活动,对待工作不怕苦,不怕累,敬业奉献,保质保量地完成工作。在工作中,起到先锋模范作用.乐于奉献,乐做分外事:为学校公共区域的环境的布置献计献策,献出自己的一份力,让园内环境更美丽亲和。
3.在生活中时时处处保持模范的行为,处处弘扬团结,说有利于发展和团结的话,做有利于发展和团结的事,在群众中坚持正确的舆论导向。同时向身边的优秀党员学习,以他们为榜样,向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人,为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。虽然,自己渺小如水滴,但是滴水可以穿石,无数水滴也可以凝聚成海,只要每一颗水滴都闪露自己的光亮和奉献出自己的力量,一定会凝聚成力量强大的海。为我们的海尽一份力奉献一点光,是一名党员的快乐;为我们的海建造一座灯塔,为船只树立先锋形象,是一名党员的职责;做一名有理想,有责任,勤奋努力的党员是我的目标。
抓好全体党员学习体会【第三篇】
时间:20xx年4月10日
主题:市委书记向前进在全市20xx年党建暨经济工作会议上的讲话提纲《党员干部要姓“党”》
主要内容:
怎样理解姓“党”? 作为一名中共党员,尤其是党员干部,姓“党”,就是要做到知党、爱党、信党、兴党。“知党”就是要了解党的光辉历史,认知党的时代使命,共同创造党的未来;“爱党”,就是要与党保持血肉之亲,鱼水之情,真心拥护党的领导;“信党”,就是要保持对党的忠诚,坚定道路自信、理论自信、制度自信;“兴党”,就是要坚定不移抓党建,促发展,惠民生。知党、爱党是前提,信党、兴党是核心。
党员干部作为党组织这个大家庭中的一员,首先应该牢记自己的身份是共产党员。党员干部要姓“党”,就是要增强政治定力,担当执政使命,尽管身累,但充满责任感;尽管心累,但充满自豪感;尽管身心俱累,但充满归属感。
怎样落实姓“党”? 要明白“五个必须”的要求。一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,“三重一大”问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限拍板,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员。全市广大党员干部要在思想上、行动上,自觉将“五个必须”作为根本要求,把握新形势,置身新时代,适应新常态,当好清醒人、明白人、局中人,做到“六个决不允许”:决不允许制造、传播政治谣言;决不允许上有政策、下有对策;决不允许为官不为、为官慢为、为官乱为;决不允许拉帮结派,搞团团伙伙;决不允许重大事项不按要求请示报告;决不允许“四风”问题反弹回潮。
抓好全体党员学习体会【第四篇】
上文中排名第一的《苦难辉煌》,也曾读过,并向省级干部推荐过。
向处级干部推荐过什么书呢?早在福建工作时,他曾与处级和处级以下的——地县办公室干部谈心。那次谈心的内容,1990年3月成文《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》,并收录于他所著的《摆脱贫困》一书中。
当时,他向这些处级和处级以下干部谈到了宋代吕本中所著的《官箴》。还特别提到书中的“当官之法”——“曰清、曰慎、曰勤”。意思是“从政务必清正廉洁,为人切记审慎三思,做事始终勤勉尽职”。
20xx年,时任国家副主席的还曾提出这样一个观点——领导干部普遍应当读三个方面的书:
一、当代中国马克思主义理论著作;
二、做好领导工作必需的各种知识书籍;
三、古今中外优秀传统文化书籍。
谈到这些书籍,认为,总体而言包括经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等方面的知识。无界新闻记者根据的讲话,提炼出了6方面书籍。
中央国家机关,是处级和处级以下干部的“集中地”,他们最喜欢读什么书呢?这个问题,官方曾给出答案。
20xx年,中央国家机关工委从所推荐的103种图书中,评选出了“最受中央国家机关干部欢迎的10本书”。值得提出的是,副处级、处级干部是被调查的主体人群之一。这些书,按得票多少依次为:
1、《苦难辉煌》( 金一南著)
2、《激荡三十年》(吴晓波著)
3、《曾国藩》(唐浩明 著)
4、《毛泽东的读书生活》(龚育之、逄先知、石仲泉等著)
5、《一个大国的崛起与崩溃:苏联历史专题研究(1917-1991)》(沈志华著)
6、《中国经济专题》( 林毅夫著)
7、《世界是平的——21世纪简史》 ([美]托马斯·弗里德曼著、何帆、肖莹莹、郝正非译)
8、《中国共产党历史1949-1978第二卷(上下册)》 (中共中央党史研究室编)
9、《中国震撼:一个“文明型国家”的崛起》( 张维为著)
10、《历史的轨迹:中国共产党为什么能》 (谢春涛著)
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抓好全体党员学习体会【第五篇】
当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断加强学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野,提高人文素养。三是要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。
继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。通过学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,不断提高自身政治理论水平,用先进的理论武装自己的头脑。学习今年的两会精神。坚持每天关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球大事,学习优秀党员、先进模范的事迹,保持较高的政治觉悟。积极参加党员活动,不断增强党性修养。学习工作所需要的教育学、心理学、政治、文化、教育等方面的知识,与时俱进,不断提高自己的知识储存,推进各项工作持续快速健康发展。
以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。为了更好的教育好学生,我更加严格要求自己加强教育理论学习,提高教学水平,争取在工作中做出成绩。多读专业书籍,积极参加校内外教学研讨活动,不断扬长避短,更新教学理念,改革教学模式,全面提高教学质量。坚持每天读书,除了多读书外多做读书笔记,勤思考,勤总结,认真写好博客。同时,认真研究教材文本,深入细致地备课,上好每一节课,落实每一节课,用耐心爱心细心对待孩子。坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,培养学生自主探究,创造性思维等能力,变“要我学”为“我要学”,营造和谐的课堂教学氛围。
当然,还要加强教研工作,积极参加学校校本活动。加强对教育、教学论文的研读,努力将这种感性认识上升为理性思考,同时希望能对实际的教学产生一定的启示和指导。
抓好全体党员学习体会【第六篇】
中国共产党是无产阶级的先锋队,代表最广大人民群众的根本利益和最高愿望。自觉践行社会主义价值观,努力争取做合格的共产党员是我们的崇高目标。
价值观是人生观和世界观的核心与基础,在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,在广大党员干部中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观,能够更深层次地影响广大党员的思想认识与行为方式,提高思想政治教育的实效。
社会主义核心价值体系由四个方面构成:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,这四方面的内容相互贯通,是党的指导思想,是社会主义理想信念,是中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求的有机整合的多元价值体系。学习社会主义核心价值观有利于我们更加坚定坚持社会主义意识形态,有利于更坚定坚持社会主义先进文化方向。
作为党的教育工作人员,要全面了解和学习先进、适于时代的价值体系,不断使自己在实践中运用理论,改变以往不重视思想道德的理论教育,积极实践社会主义核心价值体系,我们应从以下几方面做起:
一、深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义
建设社会主义核心价值体系具有重大的理论意义和实践意义。建设社会主义核心价值体系是引导全社会在思想道德上共同进步、端正社会风气的迫切需要,是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的迫切需要,是建设和谐文化构建社会主义和谐社会的重要内容和条件,是加强党风廉政建设全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。
二、深入学习社会主义核心价值体系的内涵和实质,做核心价值体系的宣传者
社会主义核心价值体系的内涵和实质,是教育工作的标尺,是指导工作的航标。我们广大党员干部要深入学习领会社会主义核心价值体系的内涵实质,不断学习优秀单位的先进事迹和典型,积极开拓教育文化建设内容,以正确的思想引导人,以正确的价值观影响人。要树立责任心,自觉主动承担社会主义核心价值体系在教育建设中的责任,做核心价值体系的宣传者,自觉把社会主义核心价值观贯穿教育工作的全过程。
三、自觉践行社会主义核心价值观,努力争做合格的共产党员
实践社会主义核心价值观,一个非常重要的方面就是要提高自我修养的自觉性和责任感,培养强烈的自我修养意识和坚强的克己毅力,充分发挥主动精神,解决自己内在思想和品质中积极因素和消极因素的矛盾。要切实按照党的要求,讲党性、重品行、作表率,成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。作为教育工作中的一员,我在今后的工作中努力提高落实社会主义核心价值体系的自觉性和积极性,要始终坚持理论和实践相结合,从教育工作的实际出发,因时制宜、突出重点。从本职工作做起,从具体工作入手,在工作中严格要求自己,立足岗位,不断提升自己社会主义核心价值理论的修养,为教育事业作出一份贡献!
抓好全体党员学习体会【第七篇】
同志们:
根据县委的总体部署,保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段。昨天,县召开了学习培训阶段总结暨分析评议阶段动员会议,县委书记苗德成讲了具体的意见,市督导组的同志也对活动提出了要求。会后,我院党召开了紧急党组会,对我院的先进性教育活动进行了研究部署,并研究决定今天召开这次学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会。会议的主要任务是总结学习动员阶段工作情况,部署分析评议阶段工作。
这次会议共分两项议程,一是由各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。二是请院党组书记、院长杨景明同志讲话。
下面进行大会第一项议程:请各位党组成员宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书。首先请院党组书记、院长杨景明同志做公开承诺。
………
下面进行大会第二项议程:请院党组书记、院长杨景明同志做重要讲话。
……
刚才,各位党组成员分别宣读“履行岗位职责,履行党员义务”公开承诺书,杨院长就我院保持共产党员先进性教育活动第一阶段进行了总结,就分析评议阶段的工作做出了安排部署。杨院长所讲的,结合县委的要求和我院的实际,准确地分析了我院先进性教育活动学习培训阶段的特点,对第二阶段,也就是分析评议阶段的工作提出了具体要求。对此,各单位都要认真对待,深刻领会,抓好贯彻落实。
会前,我院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案已发给大家,希望大家回去后认真阅读,按照要求按部就班地抓好落实。下面,针对分析评议阶段的工作的具体内容和七个环节中的重点问题,我提四个方面要求。
一是思想重视,认识到位。从第一阶段来看,我院的总体情况是好的,绝大多数单位和干警能够高起点、高站位地抓好活动落实。但是,也有个别干警甚至是中层干部,认为活动是走形式、走过场,没有从思想重视起来,在具体工作和落实中存在应付现象。对于这一活动,从中央到各地各机关都非常重视,都下了大力气来抓。因此,希望大家从思想上高度重视起来,正确认识分析评议阶段的重要性、复杂性。从时间安排上看,分析评议阶段比学习动员阶段要短一些,但内容的含量很大,比第一阶段的工作更复杂、更深入,难度更大、要求更高,既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题,又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。为此,全院各党支部、中层单位和每名干警,务必要认识高起来,态度正起来,勇气鼓起来,信心树起来,积极参加分析评议,脚踏实地地抓好落实,努力实现“两不误,两促进”。
二是要发扬民主,找准问题,撰写好党性分析材料。找准问题是进行党性分析的前提。为此,各单位和全院干警在征求意见、查找问题中一定要坚持发扬民主,坚持走群众路线,多途径、多侧面、多层次、多渠道地征求党员和群众的意见。党员个人也要采取自己找、组织点、上门求、相互帮等方式征求意见。在征求意见的基础上,每名党员都要认真对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,撰写个人党性分析材料,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。总结的时限,原则上从党的xx大开始。党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料,领导班子成员要审阅分管单位负责人的党性分析材料,各单位负责人要审阅本单位干警的党性分析材料。对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要督促本人认真进行修改。从县里要求来讲,杨院长的党性分析材料要上报市委组织部,各位班子成员的党性分析材料要上报县委组织部。就我院情况,要求全院所有党员的党性分析材料,由院党总支和机关党委审核后,交院保持共产党员先进性领导小组办公室留存备查。
三是开好专题组织生活会、民主生活会。各党支部要组织开好专题组织生活会。在专题组织生活会上,每个党员都要按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、相互评议、开展批评与自我批评。开展自我批评时,要少谈工作多谈思想,少讲成绩多讲差距,认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距,对存在问题的原因的剖析要深刻,做到思想上有所触动,并针对存在的问题,提出具体的整改措施。开展批评时,要本着与人为善、认真负责的态度,出以公心,秉以公正,真心实意地帮助同志。
四是坚持边评边改,善作善成。要把整改贯穿于分析评议全过程,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,力求分析评议工作取得实效。针对效能意识、工作效率、行为规范、工作作风、群众关注的急难问题等方面存在的突出问题,要分析原因,制定措施,在政策和规定许可的前提下,坚持立说立行,边评边改,善作善成。能立即改的要立即改,容易解决的要尽快解决,一时解决有困难的,也要认真研究整改措施,明确整改方向。对确因现行政策和客观条件等原因无法兑现的,要认真做好解释工作,从而以整改的实际行动和效果,让群众得到实惠,努力提高群众的满意度。
抓好全体党员学习体会【第八篇】
按照县委政府的要求,在全县开展学习康富民同志先进事迹,大关法院高度重视,积极组织召开全院干警大会,向全院干警传达学习精神,现就学习老康精神主要体会如下:
康富明同志是一位有着47年党龄的老党员,当了34年村官,20xx年的木杆镇党代表,20xx年的木杆镇人大代表,12次荣获**市委、大关县委、木杆镇党委"优秀共产党员"表彰奖励。他一生做过好事无数,先进事迹被多家媒体报道过。如今这位"大山之子"离我们而去了,但是人们心中的老康一辈子忠于党、一辈子坚持学习、一辈子做好人好事的动人事迹和感人精神已经深入人心、感人肺腑。在他身上闪耀着的情怀,就是一心为民的公仆情怀,他是创先争优的时代典范。他精神诠释出了"云南精神"和"精神"内涵,是我们开展"四群"教育活动的标杆,是广大党员学习的楷模。
一是学习老康"一生坚持学习,操守共产党员精神家园"。老康家陈旧的串架瓦房天楼上,是布置极为简陋的"老康书房"。哪里有一张用一块大门板当桌面,一个大缸钵作支撑的书桌和一根长条板凳。只有小学文化的康富明同志自上世纪60年代以来,长期在这张"特制书桌"上读书学习,写下20多本,20余万字的"老康笔记",并将自家堂屋布置成为"老康文化墙"。特别是"老康文化墙",以独特的学习载体,巩固了农村党员学习阵地,给广大农村党员学习党史和党的方针政策提供了一个好学、好懂、好记的学习平台。虽然他人离我们而去了,但人民依然想念他。从他生前点滴,不难看出,他虽是一名普通党员,但勤奋好学,时刻都展现了他那坚定的共产主义理想信念。
二是学习老康心中无"小事"。康富明同志自小家境贫寒,在偏远大山里生活过得极为艰辛,由于深受共产主义思想的影响,从小就立志加入中国共产党。从康富明担任"村官"以来,始终把群众疾苦放在心上,从关乎群众切实利益的小事做起,在行动上向着群众,为群众办实事好事。他的一生,把群众当亲人,主动帮助困难群众,为五保老人挑水、砍柴、修房造屋,直到老人安然离世;义务抚养孤儿近十年,直至其长大后成家立业;为困难户背粮食、犁地,帮助他们发展生产,这样的鲜活实例一桩桩举不胜举。老康同志生前常说:"只要我还活着,作为一名党员,我就要为群众多做点事,尽我的全力去做。"康富明同志还说:"自己做的都是些小事,应该做的"。也许在别人看来没什么,谁都能做到,可贵的是老康的坚持,他一干就是34年,34年来,他把群众当亲人,用它那博大的情怀,滋养着红坪村的土地,脚踏实地做好每一件事,一生助人为乐,无私奉献,把群众的事当成自己的事,深受群众的爱戴。
三是学习老康坚定的理想信念。从老康身上我们看到了共产党人的信仰,坚持一生为群众做事,并且是外人看来是一件件"小事",然而正是这一件件小事成就了康富明同志共产党员的光辉形象,得到了社会各界的认可。40多年来,始终不渝坚定共产主义理想信念,从上世纪60年代就坚持学习,坚持记笔记达20余万字,20多本泛黄的笔记本,还有很多零散的记录,从学习毛主席语录到开展创先争优、"四群"教育活动的内容,紧跟形势,学习政策,从不间断。坚持党性原则,严把入党关口。在他心中,能为党的事业奉献是多么光荣和崇高的事。为此,他把发展党员当成自己必须履行的义务,但他发展党员有自己的一套衡量标准--"三看":一看发展对象是否爱学习,二看思想是否先进,三看是否助人为乐。村里人调侃地说,能被老康看得上不容易。"老康考察你,少一天都不行"。从入党那天起,他就开始履行起一名普通党员的义务,为改变家乡贫困落后面貌积极发挥党员的先锋模范作用。他带领群众开荒、修路、修桥、拉电线,始终为家乡的发展而尽力。在他的影响下,当地农业基础设施不断夯实,核桃、竹子等特色产业规模不断壮大,增收致富步伐明显加快,促进了当地农村经济发展。他的这些事迹,无不体现党员的先锋模范作用,带领群众探索脱贫致富的党员形象。
四是学习老康的雷锋精神。1982年9月初的一天,他赶集路过木杆镇老街,看见一个小女孩儿掉到河里,他毫不犹豫甩掉身上的背篓,迅速跳入河中,即使头部撞在石头上,鲜血直流,仍然忍住剧烈的疼痛救起落水的小女孩,立即送往卫生院进行救治,由于他的无私帮助,小女孩的生命得以挽回,事后小女孩的家长牵上家里的牲口,拿上家里的积蓄,特意来对老康表示谢意,老康直接谢绝,还说道:我身为一名党员,这是我应该做的,如果我收,我还是一名共产党员吗。如今,他的这句话,深深地影响着左邻右舍。从1992年开始,他就义务担起对3公里多银吉公路的养护,不要公家一分报酬。老康说:"只要我还能动,我就下定决心尽我的力量把这条路义务养护好……"。由于怕被别人说他爱出风头等闲话,基本上都是天不亮就赶到公路上修路,人多时先躲起来,等人走后,他又着手修补路面。20xx年**大地震发生后,老康在家庭十分困难的背景下,依然带头、默默地率领支部全体党员交纳"特殊党费"500余元。他这些"微小"事迹,体现了他以共产党员的标准严格要求自己,用实际行动来体现对党和人民的忠诚。如今,他的许多事迹被广大人民群众铭记,无疑将鼓励许许多多的人为党和人民的事业奉献一切,有效地加快社会精神文明建设的步伐。他先后多次赢得了多种荣誉称号。20xx年4月,还被大关县委、县政府授予"十佳道德模范"荣誉称号。他不就是当代的活雷锋吗?不正是我们党最忠诚的儿女吗?
通过学习康富民老党员的先进事迹,让我学会了要把思想精神和工作实际融会贯通。在今后的工作中,要以康富民同志为榜样,以老康精神为导航,学习他恪守信念、对党忠诚的政治品质;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;学习他献身党的事业、鞠躬尽瘁的革命精神;学习他不计个人得失、无私奉献的高尚情操
抓好全体党员学习体会【第九篇】
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“科学发展,办好人民满意的教育”为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。
二、学习内容
学校党支部将结合教育工作实际,组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标,广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动,定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学习成果共享。
一是教育理论教育。系统学习现代教育理论,全面提高党员教师教育理论素养,增强遵循规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。
二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动,学习身边的先进、模范教师事迹,引导党员教师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。
三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。
三、学习要求
(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同我市教育实际相结合,重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲原则、不负责任等问题,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽,标准不高,措施不实,力度不够等问题,教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识,在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”,政治理论素养不完全符合党员标准,业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力,提高推动教育发展的能力和水平党员。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散,活力不足,创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识,推动教育科学发展的作用不突出,贯彻民主集中制不力,对上级决策部署执行不认真,对党员民主权利保障落实不到位,群众满意度不高等问题,进一步加强党的基层组织建设,使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强,缺乏干事创业热情;思想作风不端正,工作作风不扎实,先锋模范作用不明显等问题,始终保持积极进取的精神状态,大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风,引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制,推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度,保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案,安排好重点发言,组织好专题辅导,开展好学习讨论,认真进行学习点评,切实提高学习质量党员。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育,扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力,培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系,制定自学计划和学习目标,少应酬、多学习,戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)积极探索形式多样的学习途径,创新方式方法,不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验,广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动,组织各种形式的宣讲展评,发挥专家学者和党员领导干部的重要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,积极搭建平台,用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育党员。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。
三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题,认真组织专题学习辅导讲座和报告会,深入浅出,解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。
抓好全体党员学习体会【第十篇】
“只要进入党员学习园地,不论打开微信、微博,还是打开QQ和看短信,扑面而来的都是一股股浓浓的书香味。”5月25日,湖南省隆回县林业局黎英一边发送“三会一课”党课知识到短信平台、微信群、QQ群和微博党员学习园地,一边对笔者说。她每天都要将“两学一做”学习教育内容发到林业系统微信群、QQ群等党员学习园地,供全县林业系统171名党员学习。党员无论在何地、在何岗位、在何状态,都能通过党员学习园地进行学习。
隆回县委常委、组织部长、统战部长周玉祥介绍,为了方便全县万党员及时参加“两学一做”学习教育,隆回县在全县各机关、各行业、各党支部建立了“喇叭、黑板、宣传栏、短信、微信、QQ、微博、网络、电视、卡片、宣讲小分队”等11块党员学习园地。
隆回县共有基层党组织1805个,党员37186名,其中农民党员25167名,流动党员3974名。这些党员中,有90多岁老人、也有20多岁的青年,有博士生、也有不识字的,有在机关上班的、也有在家务农的,有经商的、也有打工的,有在本县的,也有远在外省的,人员多、领域广、差异大。要怎样才能让每个党员知道学什么、做什么、改什么,怎样才能把“两学一做”变成每个党员的自觉行动呢?
隆回县根据不同领域、不同行业、不同类型党组织和党员的特点,不搞“一刀切”、不搞“一锅煮”,因党员施教,对症下药,建立了具体化、精准化、差异化的“两学一做”学习机制,为全县万党员开辟了“喇叭、黑板、宣传栏、短信、微信、QQ、微博、网络、电视、卡片、宣讲小分队”等11块学习园地,确保“两学一做”学习教育不漏一名党员。