交通安全教育指南优质8篇
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交通安全教育指南【第一篇】
生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的`稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神，我校有计划地开展了“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识，规范交通行为，遵守交通规则的热潮。
开学时，我校召开交通安全教育动员会，会上校长通过引用活生生的事例，阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，提高自我保护能力，在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于高度重视，大力宣传，我校全体师生员工积极响应，拉开了交通安全教育活动的序幕，学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本，认真学习有关法规条例。
学校大队部把第九周定为交通安全活动周。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展，积极营造良好氛围，各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”，开展一次“交通安全”主题队会，备好一次“安全知识竞赛”。学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》，指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行，车来人往忙不停，行人走路要安全，须把交规记在心。行人要走人行道，无故莫上车道行，如果没有人行道，千万记住靠边行，横穿马路过叉口，要在人行横道走，车辆临近莫横穿，平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏，车辆最是无情义，猛跑打闹更危险，不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬，把交通安全教育活动推向了高潮。另外，我校还举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员的主持下，比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习，比赛中学生答题准确率极高，选手们勇于挑战，展示了当代小学生的素质风采，博得了阵阵掌声。比赛不是目的，而是手段，以赛促学，赛中再学，活泼新颖的形式，使交通安全教育深入学生心灵。
第十二周我校还组织全校师生观看了“交通安全知识及自我保护”主题录像。其中，交警叔叔引用了许多交通事故案例，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次观看录像的活动，不仅帮助师生进一步了解交通安全知识，同时也提高了学生的自我保护能力，增强了大家的交通安全意识。
安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障，我校的师生将以本次活动为新的起点，在日常生活中，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则，率先垂范，为建设“平安校园”、“文明我校”尽自己的一份力量。
交通安全教育指南【第二篇】
中秋节是我国传统的重要节日之一，是一年中全家团聚的时刻。然而，每年在这个节日里，交通事故频频发生，这给很多家庭带来了不可弥补的损失和痛苦。为了保障交通安全，国家和各地交通管理部门都制定了相应的安全措施和指南。我们在节日期间出行时，一定要注意安全，防范风险，保证一路平安，让我们能够安心地度过这个温馨的时刻。
第二段：出行前的准备工作。
出行前的准备工作很重要。首先要检查车辆的状况，包括车身、刹车、灯光、轮胎等，确保车辆在行驶过程中稳定和安全。其次，要了解路线和天气状况，合理规划出行时间，以免错过团聚时刻。如果有老人和小孩，一定要给他们做好安全保护，如让老人坐在靠后的座位上，或为小孩准备安全座椅，确保他们的出行安全。
第三段：出行中的安全措施。
在行驶过程中，建议安装可靠的GPS导航，以便在不熟悉地区更好地找到路。同时，在路上要遵守交通规则，不超速、不疲劳驾驶、不占用应急车道等。遇到雨雪天气或阴雨天气时，驾车要特别注意，保持车距，减速行驶，确保行驶的安全。如果路况不佳，可以考虑暂时停车等待雨雪停止或者转移到更安全的地方。
第四段：防范风险，保持警惕。
在中秋节期间，部分饮酒的人可能会选择驾车回家，这是非常危险的行为。此外，一些地方在节日期间举办烟花爆竹等庆祝活动，也会增加交通安全事故的风险。因此，我们要加强对交通安全的意识，保持警惕，谴责酒后驾车和烟花爆竹的行为，做到远离这些危险行为，保持自身和他人的安全。
第五段：总结。
中秋节是一年中重要的家庭团聚时刻，也是交通安全事故高发期。为了保障自己和他人的安全，我们要提高安全意识，合理做好出行的准备工作，遵守交通规则，注意行车安全，远离酒后驾车和烟花等危险活动。这些不仅仅是我们节日期间出行的准则，更是我们生活中的安全之道。愿我们每一个人都能度过一个平安、温馨的中秋节。
交通安全教育指南【第三篇】
中秋节是我国传统节日之一，是家庭团聚、祈求平安的重要时刻。但是，随着人们出行需求的增加，也增加了中秋节期间的交通事故发生率。为了保障出行安全，我走访了多个交通部门和保险公司，整理出了一份中秋交通安全指南，并在实践中总结了以下几点心得体会。
一、提前规划出行路线和时间。
中秋节期间，人们常常会外出赏月或探亲访友，因此需要提前制定出行计划。在确定出行目的地和时间后，要了解路线的道路状况、天气变化，以及可能会遇到的交通堵塞情况，提前预留出足够的时间，防止因时间紧张而疲劳驾驶。此外，还要了解当地的规定和交通信号灯等设备标识，如此有针对性的规划出行路线，能够最大限度地降低交通事故的风险。
二、保持车辆良好状态。
车辆的状态直接影响行车安全，应该定期做好车辆维护保养工作，尤其中秋节长途出行，更需要检查轮胎、刹车、灯光等关键部件是否正常，确保行车安全。在行驶过程中要注意悬挂行李物品的重量，行驶高速路时，必须把车内和行李放稳、扎牢，防止因行李松动或超载而导致车辆失控。
三、遵守交通规则。
遵守交通规则是保障行车安全的最重要条件，不仅能够避免被交通管理部门查处，更重要是能够降低交通事故的发生。在行车中要谨记交通信号灯，不能闯红灯或者随意变换车道。在超车时，一定要观察对向有无车辆来往，切勿盲目超车。在高速行驶的时候，加强对倒车、超车、变道等环节的关注，避免“颠簸”或“接道”行车不当，造成交通事故。
四、谨慎驾驶，保持冷静。
在行车路上，要时刻保持冷静，不要急躁无度或是激动不安。不管是车辆故障、交通堵塞或者阴雨天气等问题，都要冷静对待和正确应对。在路上开车要注意安全，不能带着愤怒或恐慌心理，以免恶化事态。尤其是夜间驾车，更要保证完全清醒，不要疲劳驾驶或饮酒后驾驶。
五、保障自身及家人安全。
保障自身及家人的安全是行车中最为重要和紧迫的事情。在出行前，要检查自己与家人的身体状况，如有身体不适者，应该尽量避免出行，以免在车上发生意外。在长途行车过程中，还可以准备些小零食、保温水杯、紧急药品等，为车上人员提供便利，并可将安全散热锤、急救箱、防炫目眼镜等工具备齐。
总之，中秋节是传统的中国民俗节日，更是团圆、幸福和平安的时刻，希望大家倍加珍惜每一个可以享受生命的时光。在出行过程中，遵守交通规则、保养车辆、谨慎驾驶、保障自身安全，让我们用行动去守护自己和对家人的责任心，为我们的家庭和社会创造更多的和谐与祥和。
交通安全教育指南【第四篇】
今年的“五一”像个忧郁的少女，从清早开始就泪眼婆娑。阴霾的天气并没有减少我出行的热情，清早我们如约而至准时朝目的地仙游-九鲤湖出发。
一路上雨势都没缓解的架势，到了泉州地界更是暴雨侵袭。大雨让车窗外面的世界模糊不清，正在这时，车速减缓了下来。今天的天气让很多人裹足不前，高速路上车流量也不大，这么突然间减速了呢，我感到十分的纳闷。
这些在节假日还工作在第一线的交警叔叔让我充满了敬意，他们不愧是最可爱的人。但雨中忙碌的身影却让我更想呼吁大家，交通安全人人有责，如果每个人都能自觉的遵守交通规则做到不随意变道、加塞……这样就能少发生一些交通事故，让我们的出行更加安全、快乐。
我庆幸“五一”的冒雨出行，让我能在纪念劳动者节日的这一天看到这一些可爱的人们，为我们身边有生活着这些劳动者们而开心，欣慰。我也期盼能有更多的人能加入维护交通安全的队伍中，让我们的社会更加的和谐美好。
交通安全教育指南【第五篇】
在那车辆来来往往的公路上，存在着许许多多的安全隐患，但是交通事故是伤亡数很高的，有一些人为了赶时间而闯红灯，轻轻一闯，就造成了不可想象的后果。儿童伤亡竟然要超过成人，这一切有两个原因，第一是自己不自觉，第二是父母没有管好。所以我们要有安全意识。
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”
又是一阵震撼人心的救护车声，马路上又出现了一片血迹：一个中年人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中掺杂着无限的悔恨，所有人都无奈地望着流血不止的当事人，深深地叹着一口口粗气。
交通安全就如一个警钟，时时刻刻地敲着，注意!!!生命就掌握在自己的手里!
交通安全教育指南【第六篇】
标志作为一种图形符号，以它简单性、形象性、直观性、知识性、实用性等特点被现代人所广泛应用，各种环保标志、交通标志和安全标志与幼儿的生活密切相关。新《纲要》中提到：“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。可见，让幼儿掌握生活中一些常见的标志和含义，有着极其重要的教育意义。
随着生活水平的不断提高，交通也是越来越发达，但随之而来的交通事故也越来越多了。中班的孩子虽然年龄小，但好奇心强，然而由于生活经验的缺乏，缺少积极的自我保护的能力和技巧，因而在日常生活中常常会有一些意外事故的发生。“安全无小事，责任重泰山”，为保证孩子的健康和安全，防止意外伤害的发生，我们对幼儿加强了安全教育的培养。在这个活动中，我从众多的交通标志中选择了一些贴近幼儿生活、能为幼儿理解的标志符号，引导幼儿通过“认识交通标志”、“了解交通标志的意义”、“看标志玩游戏”等活动，通过游戏方式轻松学习，教给孩子必要的交通安全知识，提高幼儿安全意识和规则意识，进一步培养幼儿的自我保护意识和能力。
1、认识了解一些常见的交通标志，知道这些标志的含义。
2、乐于遵守交通规则，体会遵守交通规则给人们生活带来的方便。
1、交通标志调查表（幼儿完成）、小圈人手一个
2、课件：小猪过马路；看标志开汽车；
1、师：今天早上，在马路上发生了一件事情，小朋友想不想知道？（想）那我们一起来看一看吧。
2、播放课件：小猪一个人出去玩，走到十字路口，红灯亮了，小猪看见前面没车，就很快地往对面跑，结果被一辆摩托车撞倒了。只听见砰砰几声响，小猪被撞到在地上，头上流了很多血，小猪害怕极了，哇哇大哭起来。
3、提问：小朋友，刚才发生了什么事？小猪这样做危险吗？那过马路时我们应该怎么做呢？（幼儿自由讨论：要看红绿灯，不能闯红灯）
4、教师小结：在过马路的时候，我们应该看好信号灯的标志，红灯停、绿灯行，要遵守交通规则，注意安全。
2、幼儿小组讨论交流自己的调查表，教师巡回指导。
3、请个别幼儿介绍自己的调查表，教师出示相应的交通标志图。
4、教师小结：原来生活中有那么多交通标志，它们都代表不同的含义，都有不同的作用，有了这些标志，就使我们马路上的交通更加有秩序、更方便。
1、师：现在就请小朋友一起来当回小司机，看看谁最能遵守马路上的交通规则，好吗？看，这是什么标志？（机动车行驶）那就让我们快快拿起方向盘，开起我们的小汽车，出发咯！（幼儿手拿小圈听开汽车音乐开始游戏）
2、教师演示课件场景，幼儿看标志玩游戏
交通安全教育指南【第七篇】
1、通过对交通事故的了解提高学生的安全意识。
2、认识各种交通信号。
方法：运用幻灯片展示各种交通事故图片，学生谈观后感受。
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高安全意识。”
方法：通过观看幻灯片了解各种交通信号
1、未满12周岁的学生必须乘坐学生接送车上下学。
2、车况良好，手续齐全，按时年检。
3、未满16周岁的学生不得驾驶电动车上下学，更不准驾驶机动车辆。
骑自行车上下学，学生自行车车况要良好，车闸灵敏，车铃响亮；不在校内骑自行车；不骑自行车载人上下学。
4、上下学的路上要遵守交通规则，不单手、不脱把、不得扶身并行、互相追逐或曲折驾驶。
5、不乘坐农用车、三轮车、货车等不规范机动车上下学；乘坐的二轮车车辆要合格、驾驶人要符合条件，乘坐人要戴安全头盔并正向乘坐，不得反向、侧向骑坐。
6、在校就餐者交小麦必须家长送交，不得由学生送交。
7、放学或放假后，应先回家向家人报平安，然后再作其他事情。
交通安全教育指南【第八篇】
1.了解生活中可能遇到哪些有毒气体。
2.有毒气体泄露怎样自我保护。
一、游戏方式进入课题（放课件：消防车的声音）
师：在一个小朋友家里发生了一件很危险的事情：起火了！我们一起开救火车去灭火救人吧！
出示课件，创设情景：一小朋友家起火了
师：你们看到了什么？听到了什么？小朋友都急哭了，怎么办呀？快帮他想想办法吧！（引导学生运用已有经验说出自救办法）
探索各种自救的方法和工具的使用
鼻口捂住湿毛巾，看清路标往外跑（课件：安全出口）
示范讲解正确的逃生方法：用湿毛巾捂住口鼻，防止有毒气体吸入体内。弯曲身体是因为烟往上升，低处烟会少些。（请幼儿来模仿动作）
选择躲藏地方求救：
师：如果已经逃不出去了，应该躲到什么地方最安全？（幼儿讨论）
出示课件：大的有窗户的房间（点击出现物品：电话、盆、毛巾、手电筒、绳子、彩色布等）小的无窗户的房间。
教师小结：我们应该躲到远离火源，较大的有窗户的房间，那样方便我们向外求救，大房间还可以供给我们多的氧气。
二、在生活中还有很多时候遇到不同险情，有不同有毒气体泄露，我们怎么办呢？
学生讨论交流。
师总结。
三、相关链接甲醛的危害及清除方法
学生自由阅读，读后交流。
四、安全小活动。
五、小结。