我的工作心得实用3篇
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我的个人工作总结1
为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,提高自己的业务技能,现将工作情况总结如下:
一、工作汇报
自20xx年xx月xx日工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,工作能力逐步提高。刚进入新的工作岗位时,为了配合adsl与端口的绑定工作,和xx公司的工作人员一起到用户端摸排查用户机器的网卡mac地址。为了确保端口的正确无误,摸排资料的准确,为将来端口的顺利绑定打下了坚实的基础。
紧接着又做了一部分资源上线的工作。包括模块局的建立和dslam设备的内连接及外连接。这些工作使自己更加熟练的操作使用客服系统。而且对机房设备有了一定的了解,使自己对上层设备有了更加感官上的认识。
当分公司搬到新的办公场所后,公司的内部办公网络交由我们维护。在为开通每一个信息点时,使自己学习到了更多的网络知识,更加提高了自己的实际动手能力。
同时,为了确保每一个信息点的及时正常使用,使公司的各位领导及每一位同志尽快的在新的办公环境中投入到工作中,我和班上的几位同事加班加点的完成了这项艰苦的任务。
在投入到新的办公环境后,我也开始了新的工作――故障预处理。这项工作使自己掌握了基本的adsl技术。可以处理大部分的用户端故障。为了解决一些外线班处理不了的问题,自己和外线人员一起机房和用户端处理。
在用户家,每一句话都代表着公司形象。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。
此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了部门领导及本部门的老员工的正确引导和帮助,使我在工作能力提高,方向明确,态度端正。从而,对我的发展打下了良好的基础。
二、工作感想
踏入新的工作岗位后,经过一年的锻炼,使自己对这份工作有了更多更深的认识。对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。
其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。
一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。
三、工作目标在今后的工作中
我会加倍的努力学习专业知识,掌握更多的业务技能,为将来的工作打好坚实的基础。
在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。
随着端口绑定工作的深入,新工作内容的展开,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,做出应有的贡献。
今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,熟练业务能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。
我的工作心得2
班主任是个平凡而辛苦的岗位,平凡的我在这辛苦的岗位上站了将近六年。我能坚持着。除了领导的信任,同事的帮助,家人的支持外,很大程度取决于我喜欢和那些初出茅庐,充满活力和青春气息的学生们在一起。看到他们一张张充满稚气、充满渴望、又充满迷茫的面孔,自己的心中会油然升起一种职业自豪感和责任感。和学生们在一起是作为老师的一种幸福,骄傲,更担负一种责任。在这些年里,我也深刻地感到了作为一个班主任不但要有很强的专业知识作依托,随时为学生提供学习上的帮助,还要保持年轻的心态,了解学生的心理特点,更要有很好的组织能力,管理能力和活动能力。下面我谈下我做班主任工作的几点初浅体会:
一、要熟悉自己的每一个学生
每当新接一批学生。我首先想到的要了解学生,要深知学生的方方面面。我会制作一张学生个人情况表,让每个学生填写我要了解的内容:家庭、个人、学习、生活、兴趣爱好、内心想法以及联系电话。记得刚接这届学生一年级的时候,孩子小,上半学期一直是我和副班主任一起完成班级的值日工作。到了下学期,为了锻炼孩子,我认真排好值日表,才两周,一位男生就因为排课桌,自己的脚被椅子压到了。当时没啥情况,回家后家长来电话说孩子的脚骨折了,我很纳闷,回忆起来是做值日生时压到的脚,我先说明了下情况,再安抚了家长的情绪,还向家长说明如果需要的话我过来看望下孩子。家长看我这么有诚意,又是意外情况,情绪也慢慢稳定下来了。后来孩子打着石膏来上学了,我还特意安排两位学生分别负责他的上厕所和就餐问题。家长十分感动,经过半个多月的悉心呵护,孩子痊愈了。家长还特意向我打来了感谢电话。我很庆幸自己在处理这件事情上没有乱了方阵。
二、多听听学生的心声,既帮助学生,又快乐自己
课余听听学生的心声,收获很大。记得有一次课间我给学生发了一张纸条。让他们写一句话给老师。有一位学生说:老师活动课你能和我们一起活动吗?我忽然意识到自己是缺少了运动。于是在以后的日子里,遇上他们午间休息或课外活动课,我会到操场找到他们的身形,和他们一起运动。每当这时候,学生也在我面前毫无掩饰地表现自己。有时还会向我透露班级中我所不知道的事情,便于解决。还有一位学生在纸条上说:“老师你能不能让我妈妈别骂我。我觉得很奇怪,又找她妈妈了解情况。她妈妈把实际情况告诉我:那天她谈了桩生意,结果没有谈成,还吵了起来,转身一看自己的孩子不在认真地作业,于是骂了几句。此时她已经表示了悔意。同时我也拍拍这位学生,告诉她:以后别让你妈妈担心了,他们工作很辛苦,母女俩都笑开了。这一系列问题就这样解决了。
三、多找学生谈心
找学生谈心,最好是找遍每一个学生。我分批找学生谈。特别那批默默无闻的学生。找到他们谈了以后,家长纷纷来说:陈老师,我家某某回到家从来没有这么开心过,问他为什么?回答是今天老师找我谈话了。表扬我这次考试成绩有明显的进步。有的说今天老师说我有绘画基础,字写得不错。如果平时多花点时间在学习英语上,你将很优秀,并不比某某同学差。我也在观察了一下,发现这批学生见了不再那么胆小了,更充满了自信,这都是谈话的效果呀!因此学生有时候这样评价我:陈老师有时虽然很严厉,但严厉中也带有一点和蔼。
真心希望和孩子们的关系是既融洽又和谐,亦师亦友!
我的个人工作总结3
很快的一年就快要结束了,为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,作为一名人民教师我一直兢兢业业,但是感觉仍有所不足。新的一年应该有新的气象,我要做出改变,改变自己的教学方式、方法,能够更好的教育学生,也不辜负社会上,家长上和学校领导的期望。我特此在这里做出一年的工作小结:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。并且一起带动其他老师开展提高教学水平。
二、教育工作方面
这学年,本人担任五年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年五年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。
我还主动出去同外边的老师多接触,出去学习,努力提高自己的业务教学水平。
五、我的心得
一份耕耘,一份收获,我的努力相信也不回白白付出,同学们的成绩都有了很大的提高,我在心里感觉真的很欣慰。我将始终坚持一个信念:“表里如一、清白做人”坚持创新教育是我的座右铭,正确处理好与同事之间的关系。
做好一个老师并不难,难得是要始终做好一个老师。学生家长对老师的期望都很大,希望把他们的孩子教育好,这虽然是我的分内事,可是真的挺有困难的,毕竟每个人学生的家庭情况和个人情况都不一样。
我始终坚持做好一名老师。