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学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟实用【10篇】

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学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第一篇】

1986年,郑德荣教授从东北师范大学副校长的领导岗位退下来时,曾“规划”了自己的“未来”:培养10名博士生,出版10部专著。至逝世时,他早已超额完成了这些当年看似不可能的“规划”,培养博士生的数量是计划数的5倍,出版专著的数量是计划数的4倍,还发表了200余篇学术论文。平均计算,每年出版专著1部,培养博士2名,发表文章5篇。这些成果,已远远超出了其自身固有的价值,足堪后学楷模。

尤为值得一提的是,郑德荣教授在80至90岁的十年间,依然奋力遨游在知识的海洋里,奋勇拼搏在学术的征程上。他坚持孜孜不倦地翻阅文献,浏览大量学术期刊,并保持着每年外出参加学术会议的习惯。所有学术会议郑德荣教授都是以文参会,且文章见解独到,对学术界新思想、新观点保持高度关注和批判吸收的态度。十年来,他著述的节奏不仅没有放缓,反而新见迭出、新作频现。期间,共承担国家项目3项,出版专著5部,发表论文70余篇。仅,就发表文章14篇,这是一个中青年学者也望尘莫及的成果数量。纵使在住院期间,郑德荣教授仍在病榻上反复修改纪念马克思诞辰200周年理论研讨会的入选论文,临终前两天还在听取学生汇报学习习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会,真正体现了一位老党员、老教授对马克思主义的坚定信仰、对党史学科的无比热爱、对高水平境界的执着追求。

为师为学六十七年来,郑德荣教授为我国中共党史的学科建设、吉林省社科理论发展、东北师范大学的教学改革和为基础教育服务,作出了突出贡献。他曾作为吉林省唯一政治理论课教师代表出席全国会议,受到毛泽东等党和国家领导人接见;他带领东北师范大学中共党史博士点,成为全国高校最早的三个中共党史博士点之一;他主持的东北师范大学毛泽东思想研究所,在教育部对全国高校147个社科研究机构评估中位列榜首。郑德荣教授享受国务院政府特殊津贴,曾荣获教育部高等学校社会科学研究优秀成果二等奖2次、三等奖1次,国家教委主办的曾宪梓教育基金会教师奖二等奖1次,被评为吉林省第二批省管专家,还多次荣获吉林省优秀共产党员、吉林省高校优秀共产党员标兵、吉林省优秀教师、吉林省教育系统师德先进个人、长春市劳动模范、长春市师德标兵,以及东北师范大学优秀共产党员、模范教师、先进工作者等荣誉称号。

学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第二篇】

郑德荣,男,汉族,1926年1月出生,中共党员,全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家,我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人,吉林省优秀共产党员,生前系东北师范大学荣誉教授、博士生导师,东北师范大学原副校长。205月3日,因病医治无效逝世,享年93岁。

93年人生之路,记录了一位长者心无旁骛,专注一项事业的刻苦求索;67年为人师表,凝聚了一位教师躬耕杏坛,一心培育英才的执着追求。他是中国共产党优秀党员,是我国著名中共党史学家,也是马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。他的离去使我国理论界痛失泰山北斗,学术同仁扼腕惋惜,然而,他坚定不移的信仰信念、探索创新的学术精神、永久奋斗的高尚品格将指引和激励更多人砥砺前行,为推动新时代中国特色社会主义事业发展努力奋斗。

郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求,被誉为“红色理论家”。他一生始终坚持初心,对党忠诚,将党的事业当做人生的最高追求与信仰,坚定不移地高举旗帜跟党走,坚持党和国家的需要就是自己的学术选择,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业,是党性原则与科学追求相结合的光辉典范。

郑德荣同志一生牢记使命,坚持利党为民,毕其一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,为国家、社会作出了卓越贡献。作为中共党史学科的重要开拓者和奠基人,他始终把个人融入时代、把研究融入生命,视学问为事业,视学术为生命,90多岁高龄仍生命不息、奋斗不止,把学术创新作为不懈追求,潜心探索、精益求精,多项研究成果填补学术空白,以高深的学术造诣、深厚的理论功底和卓越的学术成就,成为中共党史研究的一面旗帜。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。郑德荣同志一生悟初心守初心践初心的奉献和坚守,无疑是我们党和国家在建设社会主义、共产主义伟大事业的艰苦风斗征程中涌现的时代榜样。他对事业无限忠诚,从教67年来,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而忘记初心坚持共产主义信仰,不因外物诱惑和世事变幻始终牢记使命一心向党为民,一辈子坚守在教学一线,教书育人、为人师表,甘当人梯、淡泊名利,把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上,把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生,为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝,贡献了毕生精力。

学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第三篇】

在倡导以德树人,提升素质教育的今天,作为教师真的应该好好学习郑德荣同志身上的一种精神——生命不息,奋斗不止。郑德荣同志以60岁作为人生新的起点资政育人、创新治学,在人生的后半程一次又一次勇攀学术高峰,创造了一个又一个令人瞩目的科研成果。想到他从没有因为年岁的增长而放缓追求的节奏,这让我肃然起敬。

为什么同是教育人,我们和郑德荣同志竟有如此大的差距?是什么样的一种力量让他从教67年,始终不忘初心,能一直坚守和奉献?是主义,是信仰,是他对马克思主义的笃定和执着,是他共产主义信念的无比坚定。回顾自己从教23年的教育历程,因为有着对教育的一份特殊的热爱,一直努力钻研,为做一名好老师而执着的追求。年轻时努力钻研教材、大纲,幸福地做着一个教书匠的梦;近些年,随着教育改革的推进,网络学习的便利,受到一群有梦想有情怀教师的感染,懂得了要想做一个好老师,只做好教书匠的工作是远远不够的。于是开始学习新的教育理论知识,促进专业发展。学习家庭教育知识,引领家长共同教育孩子;带领学生海量阅读,丰盈学生的心灵。但是在前进的过程中,常因为受到质疑而气馁,受到打击而徘徊在放弃的边缘。内心的纠结让自己前进的道路更加阻力重重,磕磕绊绊。如今想来,就是自己太过狭隘,是自己的信念不够坚定,所以才缺少了郑德荣同志勇往直前的精神;是自己的内心深处仍在计较得失的比重,才捆绑住了自己前进的步伐;是自己学识浅薄,让自己在前进的道路上举棋不定。

作为一名教师,一名共产党员,今后要以郑德荣同志为榜样,学习他“广其学而坚其守,存一息而不堕志”的高尚品质,努力学习,不断钻研,坚定信念,勇往直前。不计得失,顾全大局,把个人融入时代,把学习融入生命,锲而不舍,永远坚守在教学一线,教书育人、为人师表,把自己的青春和热血倾注到每个学生身上,为党和国家的教育事业贡献自己的全部力量!

学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第四篇】

为什么同是教育人,我们和郑德荣同志竟有如此大的差距?是什么样的一种力量让他从教67年,始终不忘初心,能一直坚守和奉献?是主义,是信仰,是他对马克思主义的笃定和执着,是他共产主义信念的无比坚定。回顾自己从教23年的教育历程,因为有着对教育的一份特殊的热爱,一直努力钻研,为做一名好老师而执着的追求。年轻时努力钻研教材、大纲,幸福地做着一个教书匠的梦;近些年,随着教育改革的推进,网络学习的便利,受到一群有梦想有情怀教师的感染,懂得了要想做一个好老师,只做好教书匠的工作是远远不够的。于是开始学习新的教育理论知识,促进专业发展。学习家庭教育知识,引领家长共同教育孩子;带领学生海量阅读,丰盈学生的心灵。但是在前进的过程中,常因为受到质疑而气馁,受到打击而徘徊在放弃的边缘。内心的纠结让自己前进的道路更加阻力重重,磕磕绊绊。如今想来,就是自己太过狭隘,是自己的信念不够坚定,所以才缺少了郑德荣同志勇往直前的精神;是自己的内心深处仍在计较得失的比重,才捆绑住了自己前进的步伐;是自己学识浅薄,让自己在前进的道路上举棋不定。

作为一名教师,一名共产党员,今后要以郑德荣同志为榜样,学习他“广其学而坚其守,存一息而不堕志”的高尚品质,努力学习,不断钻研,坚定信念,勇往直前。不计得失,顾全大局,把个人融入时代,把学习融入生命,锲而不舍,永远坚守在教学一线,教书育人、为人师表,把自己的青春和热血倾注到每个学生身上,为党和国家的教育事业贡献自己的全部力量!

学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第五篇】

怀着激动的心情观看了央视频的《时代楷模李桓英》节目,我对身边的这位和蔼可亲的老专家又有了新的认识,以前只知道她为战胜麻风病做出过贡献,却没有这么详细的跟随她一百年足迹了解过她的时代楷模事迹。一个出身优渥的高知女性放弃联合国高薪,在祖国最需要的时候回国,把一生都奉献给了麻风事业。节目中她的每段采访都是一次心灵的洗涤,到底一个人要如何度过一生才有意义呢?麻风村摘帽改为曼南醒村时她说:“他(患者)的赞美对我的触动最深,我达到了我的人生目的。”面对父母要求她回到美国一家团聚,她说:“我是中国人,我的根在中国,我不能在祖国最需要的时候离开。”面对工作,她说:“科研工作要严谨,我这两年不能白活,要尽所能用有生之年做些更有意义的事儿。”她的每一段采访都深深触动了我的心灵,她不愧时代楷模称号,不忘初心砥砺前行在她身上得到了完美的诠释,她大医精诚、护佑苍生的医者仁心,她尊重科学、勇于创新的中国智慧,她心有大我、赤诚报国的爱国情怀都值得我们学习。如今面对新冠疫情,我们医务人员应当秉承李桓英精神,投身到抗击新冠病毒的战役中,才能够像她一样攻克难题、护佑苍生不愧当年从医誓言,致敬青春奉献给祖国的百岁老人-时代楷模李桓英教授。

学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第六篇】

1980年,能说一口流利英语的李桓英,被派到世卫组织做访问学者。她了解到,世卫组织正在研究一种联合化疗的新方法:由一种药物的治疗改为多种药物联合化疗。药物的配方已经完成,但是缺乏临床实验。为了争取到世卫组织免费的药物支持和试验项目,李桓英开始在全国进行走访调查。

当时,世界治疗麻风病基本都采用终身服药的办法,医学界普遍认为,一旦停药就会复发。为了缩短疗程,使有限的药物能够治疗更多的患者,1983年,李桓英带着联合化疗药物在x省的一个村子开展试点,将麻风病的服药时间缩短至两年,这种短程联合疗法为麻风病治疗开辟了新天地。后来,原卫生部将其在全国进行了推广,全国麻风病人数量迅速下降,由1987年的7万和每年发现4000余名病人,分别降至1999年的7000和近2000例。经过10年监测,复发率仅为%,远低于世卫组织规定的1%的标准。这一经验得到了世卫组织的高度评价,1994年开始向全世界推广这一做法。

正是由于对我国麻风病防治工作的肯定,第15届国际麻风会议1998年在x召开。在这次具有纪念现代麻风防治100周年特别意义的大会期间,李桓英被推选担任大会的轮值执行主席。

多年来,李桓英不断优化治疗方案,消除社会对麻风病的歧视。她解决了该领域的重大策略和技术上的关键问题,为我国政府制定控制和消灭麻风病的整体规划,为全球实现消灭麻风病目标的可行性提供了重要依据。她在麻风防治研究上的成就赢得了国内外学术界的高度评价,6次获得省级科技进步奖,2001年获国家科学技术进步一等奖1项;2016年9月,第19届国际麻风大会授予她“中国麻风病防治终身成就奖”。

2016年,95岁高龄的李桓英怀着对党的无限忠诚向党组织递交了入党申请书,她这样写道:“我虽已进入耄耋之年,但愿意以党员的身份为麻风防治事业奋斗终身!”当年12月,李桓英庄严宣誓,正式成为中国共产党的一员。

作为李桓英的入党介绍人之一,x友谊医院党委书记辛有清说,从李桓英身上,看到了她对党的忠诚,对祖国的热爱,对科学的执着,对事业的追求!

学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第七篇】

选调生在过去对我而言是一个熟悉又陌生的词汇,大山深处的贫困更是我无法想象的。朋友圈、座谈会、线上媒体推送、节目录制,十几天的时间,一个爱笑的师姐的形象、选调生的形象、驻村第一书记的形象、坚定的共产党员的形象在我的脑海中逐渐丰满起来。她才刚刚三十岁啊!我总是觉得自己进过社区挂职、能吃苦肯拼搏、理论学习积极、党性和信仰已然十分坚定,却从未想过,如果是我,真的会放弃更好的工作条件而去到贫困村镇么?可文秀师姐说,做人要有价值,不能光为自己活,还要为民族活、为国家活。当祖国和人民有需要时,她投身国家脱贫攻坚战,用实际行动诠释了当代青年的使命担当,立志“不获全胜、决不收兵”,用行动践行着师大学子的“行为世范”。“我还不够勇敢”,我会努力向师姐学习,满怀赤子之心,以实际行动投身伟大事业,带着共产党员的初心,接续前行。

学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第八篇】

朱静怡碰到的,正是张桂梅老师。她告诉记者:我在网上看过张老师的事迹,感动到泪流满面,所有褒奖词语都不足以形容张老师万一。收到信的张老师下飞机时给她一个拥抱,对声音哽咽的静怡说,“没事的,没事的”。

陈法羽一辈子也忘不了在华坪女子高中入学时那张贴在床边、写着自己名字的小纸条。她是女高第二届毕业生,如今是丽江市永胜县一名民警。

20__年,陈法羽初中毕业,没达到高中录取线。父亲对他说:“自费读高中咱家供不起,要不你回家种地,过几年找个好人家嫁了。”那一年,陈法羽十六岁,反复咂么父亲的话,一个几乎注定的命运将她笼罩,真是欲哭无泪。此时有人告诉她,华坪建了所免费女子高中,专门招贫困山区初中毕业的女孩,想读高中可以去试试。这让陈法羽抓住了救命稻草!

开学报到来到宿舍,床已经铺好了,崭新的被褥整整齐齐,床位边贴着同学们的名字。陈法羽找到自己的名字,抚摸着那张字条,忍不住哭了。“这张小床让我感到安全和温暖;这张纸条为我打开了一扇新世界的大门”,陈法羽说。

“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,张老师对学生的爱真挚热烈,又一以贯之。她为了毕业班的孩子拖着病体上课不去住院;她把丈夫的遗物一件毛背心送给了生病学生;为了帮助山里穷学生她节衣缩食舍不得吃肉;为了学生课堂兴趣她常常唱首歌念几句诗……至今,张老师还每天五点半就起床,为女高学生开灯赶走路上小动物,怕孩子们胆小害怕。

泛爱众,而亲仁。对山区学生的爱也让张老师深思:如何通过教育阻断贫困代际传递?女子高中的初心从此发生。

有人曾说,张老师快枯竭了,人的爱是有限的。张桂梅听后说:不会的,因为有源源不断的爱奔向我鼓励着我!

1996年丈夫去世,对未来无望的张桂梅从大理调来华坪教书,后来自己又身染重病。华坪民族中学的老师们把她当家人:她不想吃药,同事亲属煮好中药劝她喝;老师们谁家做了好吃的,都不忘给她送去些;她病重,女老师晚上就到宿舍陪她休息;为让她多些乐趣,大家找借口约她去唱歌。

学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第九篇】

1月19日,因连续多日高负荷工作,余元君殉职在水利工程施工现场,年仅46岁。在全党深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,中央宣传部9日在北京向全社会宣传发布余元君的先进事迹,追授他“时代楷模”称号。这里给大家分享一些关于余元君的学习心得,方便大家学习。

在我们的身旁有这样一群好干部,他们乐于奉献,他们勤政为民,他们用自己的一生来为人民事业做贡献、讲奉献!他们的业绩感人至深,也催人沉思!余元君同志就是其中的一名,余元君同志参加工作25年,他始终牢记宗旨,热爱人民,将自己的一生奉献给了自己热爱的水利事业,将自己的主要精力用在与群众息息相关的防洪保安,供水灌溉,生态保护等工作上,他总是把党和人民利益放在最高位置,每遇到重大险情毫不犹豫冲在了最前线,不顾个人安危,积极抢险。他的一生是短暂而光荣的。

通过科室组织的政治学习,我认识了学习余元君同志的意义和重要性。

学习余元君同志,就要学习他无私奉献的高贵品质,永葆共产党人的浩然正气,学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。余元君同志时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。我们就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

学习余元君同志,就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;我们要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

学习余元君同志,我们要立足本职,脚踏实地,为医学发展做出贡献,争做新时代的追梦人!

余元君同志从事水利工作25年,始终牢记习近平总书记“守护好一江碧水”的殷切嘱托,将毕生的心血奉献给水利事业,为“治水兴湘”奋斗到生命最后一刻,是共产党员“不忘初心、牢记使命”的先进典型,是践行社会主义核心价值观的杰出代表,是彰显新时代水利精神的优秀标杆。

要有坚定理想信念。余元君同志理想崇高、信念坚定,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,积极践行党中央新时代治水的工作方针。他为党和人民全心全意为人民服务、为群众办实事,以实干和奉献诠释初心使命。我们要学习他,深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,对党忠诚、对祖国忠诚、对人民忠诚、对他的水利实业忠诚,将牢记“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现为党和人民工作的实践中,认真完成领导交给的各项任务,始终与中国共产党保持一致。

要有担当敬业精神。余元君同志恪守职守、兢兢业业,将自己所有的精力都用在了与群众息息相关的防洪保安、饮水灌溉、生态保护工作上,每次汛期都坚守在一线,遇到重大抢险经常吃住在堤上,从不考虑个人的安危,积极抢险,直到殉职前还一直奔跑在一线。我们要学习他履职尽责、勤勉敬业,敢于担当、勇于负责,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,为我们的实业发展奉献智慧和力量。

要有求实创新的追求。余元君同志脚踏实地、业务精炼,深入洞庭湖、了解洞庭湖,走遍洞庭湖治理的每一处工地,参与洞庭湖许许多多的重大抢险抢护,成为了洞庭湖保护与治理的专家和复杂水系的“活地图”。我们要学习余元君同志勤于思考、善于创新,要结合工作实际,大力发扬求真务实、开创拓新的工作作风。

学习他对党虔诚的优秀品格、干净干事的清廉风格、刻苦勤奋的奋斗精神、爱岗敬业的高尚情操。大家纷纭表示,要自觉学习余元君同志对党虔诚的优秀品格、干净干事的清廉风格、勇于担当的责任意识、爱岗敬业的高尚情操、一丝不苟的科学精神和忘我奉献的公仆情怀,认真对照本身不足,立足本职,脚踏实地,为水利事业发展贡献气力,争做新时期追梦人和创新先锋。

余元君是新时期水利系统的标杆,水利系统的楷模,是水利系统的脊梁。全市水利系统干部职工要将此次学习与本身工作相结合,树牢“虔诚、干净、担当”的政治品格,始终保持奋斗不止的精神状态,奋力首创水利事业新局面,彰显新担当、新作为。

余元君同志参加工作25年,他始终牢记主旨、酷爱人民,将自己的一生奉献给了自己酷爱的水利事业,将自己的主要精力用在与大众息息相干的防洪保安、供水灌溉、生态保护等工作。

他总是把党和人民利益放在最高位置,每遇重大险情绝不犹豫冲了最前线,不顾个人安危,积极投入抢险;他生在洞庭湖,长在洞庭湖,酷爱洞庭湖,把自己的一生毫无保存地奉献给了洞庭湖。

他短暂而光荣的一生,事迹突出,硕果累累,前后荣获了厅优秀共产党员、省防汛抗旱先进个人、省“芙蓉杯”水利建设比赛先进个人、省水利科技工作先进个人等荣誉称号,前后记一等功1次、二等功3次、三等功1次、嘉奖6次。

他政治过硬、对党虔诚,为人正直、廉洁奉公,勤恳务实、勇于开辟,一直致力于洞庭湖治理与保护、水利工程建设管理、防汛抢险技术研究等工作。

他的一言一行充分体现了“虔诚、干净、担当”的政治品格,他的先进业绩充分彰显了“勤奋、敬业、奉献”的拼搏精神,是新时期科技工作者爱岗敬业、干事创业的先进典型,具有鲜明的时期性、先进性、典型性,值得大家学习,值得大力宣扬。

学习余元君对党虔诚的优秀品格、干净干事的清廉风格、刻苦勤奋的奋斗精神、爱岗敬业的高尚情操。大家纷纭表示,要自觉学习余元君同志对党虔诚的优秀品格、干净干事的清廉风格、勇于担当的责任意识、爱岗敬业的高尚情操、一丝不苟的科学精神和忘我奉献的公仆情怀,认真对照本身不足,立足本职,脚踏实地,为水利事业发展贡献气力,争做新时期追梦人和创新先锋。

余元君是新时期水利系统的标杆,水利系统的楷模,是水利系统的脊梁。全市水利系统干部职工要将此次学习与本身工作相结合,树牢“虔诚、干净、担当”的政治品格,始终保持奋斗不止的精神状态,奋力首创水利事业新局面,彰显新担当、新作为。

余元君生前系省水利厅副总工程师、省洞庭湖水利工程管理局总工程师。2019年1月19日下午4时许,因连日超负荷工作,在洞庭湖区钱粮湖分洪闸工程建设工地现场办公时突发疾病,经抢救无效不幸去世,年仅46岁。他从事水利工作25年,始终牢记“希望将来能为家乡有所贡献”的初心,为“治水兴湘”奋斗到生命最后一刻,用实际行动诠释了共产党员对党忠诚、恪尽职守、无私奉献的优秀品格,是新时代水利科技工作者投身水利事业改革发展的优秀代表。通过认真学习这位优秀专家型人才、专业型领导干部生前的先进事迹,让同为水利工作者的我们受益匪浅。

学习余元君同志,就要学习他刻苦勤奋的奋斗精神。他立足岗位,脚踏实地,深入洞庭湖、了解洞庭湖、研究洞庭湖,是洞庭湖保护治理的专家;他勤于思考,结合工作实际撰写了大量论文和学术报告;他善于创新,组织和参与了许多项科研项目。我们要以余元君同志为榜样,爱学习、讲奋斗、肯钻研,不断提升业务能力,为水利改革发展提供强有力的智力支持。

学习余元君同志,就要学习他爱岗敬业的高尚情操。他始终兢兢业业,认真工作;他干一行爱一行,专一行精一行,既是水利工程建设管理的行家里手,也是防汛抢险的技术专家;他任何时候都尽职尽责、用心用力,深入研究蓄洪垸安全建设比选方案,为决策提供了科学依据。我们要以余元君同志为榜样,立足岗位、履职尽责,在平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩。

学习余元君同志,践行新时代水利精神,树牢“忠诚、干净、担当”的政治品格,发扬“勤奋、敬业、奉献”的拼搏精神,为水利事业发展作出更大的贡献。

“元知交心非易事,何以半路弃亲友而去?君道治水是难关,毕竟平生为国民所求!”一副走心的挽联,简明扼要概括了余元君勤恳务实又波澜壮阔的一生,让世人感受到了他的艰辛与不易,还感受到了他的爱国爱民情怀,这其中除了“心疼”之外,更多的是“尊敬”。

真是天妒英才,余元君在如此年富力强的年龄段突然逝去,确实令世人惋惜。毕竟他本应该还有很长的路可以走,能陪家人共度无数美好良夜,能与同事继续为他们的理想和追求所砥砺奋斗,能够看到我们的国家更多兴荣变化,感受民族伟大复兴的现实魅力。可现在,他不在了,一切沦为泡影,惋惜之余,更多的是伤悲。

习近平总书记曾说过,责任重于泰山,事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷。余元君如此拼命工作,任劳任怨,担得起“夙夜在公”这四个字的评价。显然,余元君没有辜负总书记的教导和嘱托,他的努力工作,寻求的是水利事业的大发展,谋的更是民众的幸福。当然,这也是对自己负责的表现,勇于担当属于自己的那份社会责任,直到把生命献给了湖南省水利科技事业,为社会发展留下了自己那无法取代的一笔。他勤勉务实、刻苦钻研、甘于奉献、硕果累累,这样的人,才是我们这个时代的“大人”,才是无愧于国家和民众的“赤子”。俗话说,知己永不负,余元君为我们呕心沥血,我们也要在这现实空间中纪念他,并使其留下永远的印记,以传后世,时刻致敬。

余元君就是新时代奋斗者的一个标杆,是我们的精神脊梁。我们不仅要学习他的事迹,更要传递他的为国为民精神,感受到他那个体价值与社会价值完美结合的优越感,我们的追求也应该在于此。余元君,请一路走好,你的事迹和精神,将化为无限动力,永远激励我们奋斗前进。我们也会带着你的期望,你的理想,在事业中勤勉务实,为湖南的水利事业发展掀开新篇章,为我们民族的伟大复兴发力,共谋美好未来。

学习时代楷模李桓英的先进事迹和心得感悟【第十篇】

“朱有勇院士与农民打成一片,用学识、技术扶贫,不计名利,将论文书于田野、大山深处……”连日来,被中央宣传部授予“时代楷模”称号的云南科学家朱有勇先进事迹在云岭大地上广泛传颂,网友们纷纷为这个沾着一身泥土味的“农民院士”点赞。

“朱有勇同志是云岭大地涌现出的时代楷模,是我们身边最直接、最现实、最生动的学习榜样。”省委书记陈豪在近日省委举行的学习“时代楷模”朱有勇先进事迹座谈会上强调,我们要向朱有勇同志学习,模范践行共产党人的初心使命,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉为实现人民对美好生活的向往而奋斗,始终同人民想在一起、干在一起,真心实意为老百姓办实事、做好事、解难事。

为宣传好朱有勇院士的先进事迹,云南网、云报客户端、云视网、开屏新闻、云桥网、“先锋系列”网站等我省主流网络媒体及“两微一端”主动发力,开设新闻专题、设置互动话题、采写新闻报道、推出网评文章、编译外文稿件,结合各自优势与特点,全时、全息、全面进行网上宣传报道。同时,各主流网络媒体和“两微一端”及时转发人民日报、新华社、云南日报等刊发的朱有勇院士先进事迹新闻报道。

网友们为朱有勇院士点赞。

网上《“空气里充满花的味道”被“农民院士”朱有勇改变的山区》《朱有勇院士的科技扶贫路:把论文写在祖国大地上》《64岁院士朱有勇4年扎根云南教农民种地盘活了“冬闲田”种下了“致富三七”》《六旬扶贫院士朱有勇开新课堂手把手教60名澜沧农户开店当老板》等充满“网感”的新闻报道和视频产品广泛传播,[emailprotected]_liangchunyan说:“农民院士朱有勇身上有泥、脚下有土。”@cindy月亮月亮说:“提起朱有勇,老百姓都毫不犹豫地竖起大拇指,60多岁还在脱贫攻坚一线做贡献。”@天明请微笑说:“太伟大了。这才是我们学习的榜样”……网友们纷纷表达对朱有勇院士的崇敬之情。

当前,朱有勇科技扶贫的感人故事在网络上广为传播,他的先进事迹已成为我省“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材,极大激励全省干部群众特别是广大科技工作者、教育工作者深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不忘初心、牢记使命、担当作为,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会、实现高质量跨越式发展而努力奋斗。截至目前,省内各主流网络媒体及“两微一端”已刊发相关报道300余篇,阅读量逾千万人次。

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