劳动心得体会范文【通用5篇】

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劳动心得体会【第一篇】

铭记劳动的光辉，书写人生的美好篇章高尔基说，“文明的高度总是与热爱劳动密切相关。”

从中华民族的发展历程中，可以看出其正确性。中华民族有五千多年的悠久历史。在过去的五千年中，即使经历了风风雨雨和许多曲折，文明从未中断。我想正是因为中华民族热爱劳动，从古典诗词到现代文学作品，从楼阁到众多水利建筑，从古代四大发明到新兴的高科技研究成果……等等。无数凝结智慧的结晶，可以通过劳动呈现在世人面前。在广袤无垠的大地上，中华民族像生命之源，喷涌而出，哺育了一代又一代的中华儿女。正因为如此，中华民族的文明有着深厚的基础和广阔的前景。

我一直认为劳动是一种美学，具有形而上的美。劳动是有价值的，它是一种精神。既体现了我们艰苦奋斗、自强不息的精神，也体现了广大人民群众对美好生活的无限向往。

历史是劳动者创造的。一个懒惰的国家和民族不可能在历史的长河中留下辉煌的成就，但一个勤劳的'民族总能创造出属于自己的不朽史诗。当我们看到长城、金字塔和帕台农神庙时，我们会想到中国、埃及和希腊的辉煌历史，以及历史背后挥汗如雨的劳动者，背着木头爬上悬崖的勇士，气喘吁吁扛着成千上万巨石前进的农民。伟大的导师马克思和恩格斯赞扬了劳动的价值，劳动创造了人和人类社会。我们每一个人都需要为了自己的生存和理想而努力，就像每一棵幼苗都需要为了自己的成长而拼命扎根，努力吸收阳光雨露。

因此，劳动对于一个民族文明的产生、进步和发展具有不可替代的重要意义。如今，文明的火炬已经到了我们当代大学生的手中。为了让我们民族的火炬永不熄灭，劳动对我们来说是不可避免的，也是意义重大的。

对于当代大学生来说，劳动的意义不是微不足道的。它使我们增长知识，有丰富的生活经验。正如萧伯纳所说，“劳动是通向知识的唯一道路。”通过劳动理论的课程和相关的劳动实践，我们知道了尊重劳动者和团结协作的重要性，同时也知道了劳动不仅仅是为了金钱，而是为了享受劳动的过程，体验劳动的体验，获得丰富的人生感悟。那些不劳而获的人只有贫穷。不仅仅是物质上的贫穷，还有精神上的贫穷。劳动使我们在合作中学会做人，在不断的思考中锻炼我们的综合能力，升华我们的思维。

作为大学生，我们应该明确劳动不仅仅是我们的说辞，更是我们的日常生活，应该用简单的行动来证明和体现，从而真正理解和实践劳动。以我们学院的青年志愿者为例。在养老院，他们帮助老人整理东西，并为他们表演节目。在幼儿园里，他们细心帮助小学员，为孩子们答疑解惑；在活动现场，他们给人们指路，装饰场地。他们无处不在，绽放着劳动之花，让生活开满鲜花。这样的生活是美好的生活，是大学生实际劳动的体现，是值得我们向往和追求的生活。

劳动心得体会【第二篇】

经过一个星期的劳动，我们有艰辛的付出，也有劳动的回报，我们的付出是体力上的汗水，收获是精神上的升华，劳动周心得。

欧文先生曾经说过这样一句话——“完善新人应该在劳动之中为了劳动而培养起来的”。恰是这周劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间，我们每天从事的都是看管楼层，搽玻璃、托楼梯、楼道一类的简单的劳动，有的在宿舍打扫卫生，有的冲洗卫生间……在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心的认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下。”我们要培养这种做事情干工作的良好品质。

这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在学校的大学生，独立培养和社会的洗礼是多么重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，由此联系到我们以后的工作，就业，对于应用型人才的我们需要靠双手才创造生活，需要靠技能创造明天，因此更需要有吃苦耐劳的精神。这次劳动使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要像以前轻视劳动，劳动让我们亲身体会到了艰辛和劳动创造世界的真理，避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。

劳动还培养了我们的责任心，使我们竖立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分，我要在我自己的岗位生，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。

劳动心得体会【第三篇】

20xx年10月22日，山东省劳动技术骨干教师培训班第三期在滨州学院正式开班，我有幸成为了其中的一员。这次培训历时十多天，倾听了许多专家领导的讲座，使我认识到劳技这门课的重要性；通过这次学习，不仅让我获得了知识，还掌握了技能，还认识了许多的老师、同学，还重温了学生时代的生活，真是受益匪浅。下面我就在学习期间得情况做一下总结：

一、在这次培训中，滨州学院的领导、老师非常重视。我们刚到的第一天，我们的班主任于老师、常老师就在报到地点等着我们，院长张教授出席了晚上的欢迎仪式，并同我们共进晚餐。在这培训期间，于老师、常老师与我们吃住在一起，时刻关心着我们的生活起居，对我们的学习情况做一个全面的掌握，并安排了一些娱乐活动，使我们在感受到学习累的同时，也体会到了学习之后的乐趣。再次对他们表示感谢。

二、获得了理论知识，提高了认识。

综合实践活动课程是国家课程，包括四个指定领域：研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术和劳动与技术教育。综合实践活动课程具有实践性、开放性、自主性、生成性的特点。教学中让学生在教师的指导下积极参与实践活动，通过“做、考察、时间、探究、创作、设计、想象、反思、体验”等一系列活动，发现和解决问题，体验和感受生活，发展时间能力和创新能力。综合课程注重的课程教学与生活的联系，发展学生的创新精神、时间能力、社会责任感以及各种良好的个性品质，注重在认知的基础上，倡导时间、探究、开放的学习方法。综合实践活动中劳动技术教育的主要特点是：更注重学习方式的选择、体现实践学习的特点。

劳动与技术是新课程的核心课程，以前，我对可门课的认识就是简单地劳动，和技术没有什么关系，通过讲解才知道原来的错误。这门课程既不是课外活动，也不是活动课程，而是通过教育交往为中心的活动，其强调的是学生的参与，重视的是学生的体验、感受，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，以实现学生主体能力综合发展为目的。《新课程标准》指出：“要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”因此，作为教师要应因地制宜、，充分开发利用各地教育资源，包括校内资源、社区资源和学生家庭中的资源，拓展劳动与技术的实施空间，真正给学生一个素质教育的天空。

劳动技术教育的目标为：认识劳动世界，邢成正确的劳动观念和热爱劳动的思想感情；培养学生积极的态度；是学生掌握基本技术与技能；关注职业领域，增进职业认识，形成初步的职业选择意向和初步的创业意识。所以，劳动与技术教育具有其它学科所不可替代的教育功能，劳动与技术课程是每个人生存的必修课。滨州学院教师教育学院张道祥教授为我们山东省劳动与技术教育第三期学员作了报告《劳动技术课中的生命安全教育》，张教授讲课风趣幽默，教室里时时响起掌声，张教授从六个方面阐述了生命安全教育在学校教育特别是劳动技术教育中的地位、现状及反思等，生命安全教育渗透在我们日常生活的方方面面，培养学生的安全意识也是学校教育中的一个重要方面。汶川大地震轰然倒塌的校舍留给我们血的记忆，而在地震中安县的桑枣中学却在大地震中安然无恙，给我们留下了深刻的教训与反思。在学校里我们每天都在讲安全，但还是出现各种大大小小安全事故，安全问题无小事，安全教育大于天！

于教授讲学的内容让我们真正感悟到情绪对我们的工作，生活的影响。拥有乐观的心态，保持积极的情趣，对我们的心理健康和人生目标的实现十分有益，反之，消极的心态，会给我们带来负面的影响，视频《鹰扬万里》告诉了我们生活的真谛：控制情绪，修心炼气，终会成为生活的主宰者。突出了劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验，形成良好技术素养为主要目标，且以操作性学习为主要特征的国家指定性学习领域。它强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来从事操作性学习，强调学生动手与动脑相结合。

劳动的心得体会【第四篇】

爷爷的菜园是我的劳动实践基地。每周六是我最快活的日子，我要到菜园帮爷爷种菜、浇水、拔草、收菜。一直以来，到菜园劳动成了我课余生活不可缺少的一部分，因为在那儿，我体验着劳动的艰辛和快乐。

本周六回到古楼老家。听说，我种的辣椒可以摘了！我一听乐了，这不正是一回快乐的农家生活体验吗？一切准备就绪，我急忙跑向爷爷的菜园，远远看到爷爷，就高声地喊道：“爷爷，我来帮您摘辣椒了！”爷爷一看多了个人手，高兴极了。

一走进菜园，我看见许许多多的红辣椒像一个个可爱的小灯笼，若隐若现地从绿叶中探出头来。我顾不得欣赏这迷人的景色，就蹲在辣椒丛边寻找着红辣椒。这时，一个成熟的辣椒出现在我的眼前，我急忙去摘。哎呀！我把辣椒捏破了，一股汁水流了出来，散发着辣椒独有的辛辣味，我的手顿时火辣辣的，难受极了。

我不敢再去摘辣椒了，只好蹲在一旁观看爷爷摘辣椒。原来爷爷是先掐住辣椒柄，然后轻轻一拽，辣椒就被摘了下来，不像我那样使劲地拉住辣椒的身体。我也学着爷爷的样子去摘，果然摘得轻松，又不伤手。不一会儿，我就摘了满满一大篮子辣椒。看来，采摘辣椒也有技巧啊！

在这次菜园劳动中，我不仅学会了采摘辣椒，还懂得了做事要讲究技巧和方法，才能达到事半功倍的效果。

劳动心得体会900字【第五篇】

在劳动过程中，每个学生都做得很认真。大家支撑着被风吹倒在地上的自行车，纠正了停着不整齐的自行车。经过一段时间的繁忙，一排自行车变得井然有序。看到这样的成果，我们都很开心。劳动的过程很辛苦，但劳动的果实很甜。我们用自己的劳动使校园更加整洁美观，消除了一些安全隐患，让我们看到了劳动的价值和意义。

义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力，提高了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多，大部分都是在家里娇生惯养，过着穿衣伸手、吃饭张口的生活，来到大学，离开家，离开自己的父母，投入到集体生活中，尤其需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力，培养团结的精神，增强为他人服务的意识。义务劳动可以为学生们提供这样的机会。

在这样寒冷的天气里用双手搬自行车很辛苦，但同学们没有懒惰，每个人都积极投入劳动，为校园环境的建设提供自己的力量。在这样的义务劳动中培养自己的劳动力和辛苦的精神有助于我们今后走向社会。每个职场都需要勤奋、辛苦的人，没有想雇用游手好闲、懒惰的公司。天将大任于人，首先要苦心，劳动筋骨，饿身体，没有身体，做任何事，动心忍耐，不能增益。我们现在参加更多的工作，让自己把握锻炼的机会，为今后上班勤奋踏实地做自己的工作打下良好的基础。

劳动让我们认识到，无论做什么事情，都坚持下去，只有学会坚持下去，才能达到目标。在劳动过程中，我们不怕辛苦，一点一点地努力，最终取得令人满意的成果。在学习、工作、生活中也是如此，前进的道路总是不顺利，我们总是遇到困难和挫折，我们应该做的是勇敢面对，不畏惧，不退缩，向目标前进，我们可能成功。

劳动也培养了我们的责任感，认识到作为这个社会的一员，我们有义务为社会发展建设献出自己的力量。在今后的职场中，我们同样要保持高度的责任感，不仅要考虑自己的利益，还要考虑大局，尽责任，认真工作，回报社会，成为对国家、社会有用的人才。

劳动创造了文明和财富，促进了人类的发展，史前进。李大钊说：人生求乐的方法，不要太尊重劳动。所有的乐境，都可以从劳动中得到，所有的苦境，都可以从劳动中解放。劳动是人类生存和发展的基本条件，我们必须认识到劳动的重要性和荣誉，大力倡导热爱劳动、尊重劳动、尊重劳动的良好社会风气。