实用读青春之歌心得体会范文样例【汇集8篇】

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读青春之歌心得体会【第一篇】

再过二十几天，我们将迎来五四运动爆发101周年的日子。五四运动，在一代代中国青年心目中，都是一个神圣而充满敬意的事件，就像是熊熊燃烧的火炬，就像是高亢嘹亮的号角，永远激励着青年的心灵，指引着前进的方向。

101年前的中国，帝国主义列强百般欺凌，北洋军阀统治黑暗腐朽，中华大地山河破碎、风雨如磐。第一次世界大战结束后，西方列强把持的巴黎和会，悍然要求将德国在中国山东攫取的利益转让给日本。消息传来，群情激愤，久积在中国人民心中的怒火，率先在青年学生中喷发了。

1919年5月4日，北京大学等13所北京高校3000余名学生高喊“外争主权、内除国贼”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号，中国近代具有划时代意义的五四运动轰轰烈烈地爆发了!运动浪潮迅速席卷全国，一时间学生、工人罢工、商人罢市，全民族高涨的爱国主义热情，在沉沉黑夜中，点燃了救亡图存、振兴中华的希望火种!从此，中国革命翻开新的篇章，中国历史进入新的阶段!

五四运动是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建爱国革命运动，开启了民族复兴的新的起点。1840年以后的中国，积贫积弱，战乱不已，水深火热，不断向半殖民地半封建社会的深渊沉沦。从洋务运动，到戊戌变法，一代又一代仁人志士为救国救民前赴后继，但种.种尝试均以失败告终。即使是结束了几千年封建统治的辛亥革命，仍然没有改变中国的命运。毛泽东说：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这种彻底的革命姿态，使得五四运动在争取民族独立、人民解放的历史性任务中具有承上启下的重要意义和深远影响。从此，中国革命事业开始迎来从失败到胜利的伟大转折。之后的百年间，虽然仍有曲折和反复，但在马克思主义科学真理指引下，在中国共产党的正确领导下，真正走上了一条光明之路，走向了中华民族伟大复兴的锦绣前程。

五四运动是一场深刻的思想启蒙运动和新文化运动，极大地打破了封建思想的桎梏，促进了马克思主义在中国的广泛传播。五四运动以暴风骤雨般的形态，猛烈地冲击和荡涤着几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化，凝聚起近代中国思想变革的风云。五四运动中的先进分子，承继了新文化运动对民主与科学的追求，并从俄国十月革命中看到了新的革命曙光，“改造社会”的呼声日益强烈，社会主义成为最流行的新思潮。在李大钊、陈独秀等一大批先驱的努力下，马克思主义、科学社会主义开始成为中国先进思想界的主流。学习十月革命的经验，走俄国人的路，用马克思主义改造中国，逐渐成为中国先进分子立志实现中华民族伟大复兴的共识。

五四运动为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备，标志着中国新民主主义革命的开端。五四时期，伴随马克思主义的广泛传播，出现了一批具有初步共产主义思想的先进分子，他们中的很多骨干成为了中国共产党早期领导人。五四运动后，这些先进分子开始深入工人群众中宣传马克思主义，进一步推动了马克思主义日益同中国工人运动相结合。与此同时，开始酝酿并准备建立中国共产党。五四运动促进了中国共产党的诞生，这是五四运动的成果和收获。中国工人阶级的先锋队——中国共产党领导中国革命，这是中国新民主主义革命区别于旧民主主义革命最根本的特征，是中国革命取得胜利的决定性因素。因此，五四运动成为中国新民主主义革命的开端。

五四运动拉开了中国青年运动的序幕，中国青年从此作为独立的力量开始登上历史舞台。中国青年的觉醒和奋起是与中国近代爱国民主运动紧密联系在一起的，是与中华民族伟大复兴事业紧密联系在一起的。五四运动中，中国青年用英勇果敢的爱国行动，发出了铿锵的青春宣言，成为中国革命的先锋。百年来，中国青年运动始终在中国共产党的领导下，沿着五四运动所开辟的正确道路，同人民一起奋斗，同人民一起前进，同人民一起梦想，唱响了革命、建设、改革时代的青春之歌。进入新时代，当代青年更是牢记习近平总书记的嘱托，围绕为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的时代主题，兴起了“青年大学习”的热潮，展现了建功新时代的作为。

一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。今天，五四的呐喊仍然响彻国人心中，五四的号角依然激励民族前行，五四的火炬始终在一代又一代中华儿女的手中传递，照亮了中华民族伟大复兴的光明前景。我们纪念五四运动，怀念五四先驱，弘扬五四精神，就是要沿着五四运动所追寻的正确道路，不懈努力、接续奋斗，在中国特色社会主义新时代，向着“两个一百年”奋斗目标，向着振兴中华的梦想前进!

读青春之歌心得体会【第二篇】

青春是一首美妙的歌，充满了激情与活力。近日，我有幸观看了一部以青春为主题的电影，影片情节跌宕起伏，引人入胜，让我对青春有了更深刻的认识，也让我更加珍惜眼前的美好时光。以下是我对这部电影的观后感心得体会。

首先，这部电影展现了青春独特的活力和奋斗的精神。在影片中，主人公们都是年轻的学生，他们怀揣着对未来的追求和梦想。电影通过展示他们追求自己理想的过程，传达了一种奋发向前的积极态度。无论是在学业上还是在追求爱情上，主人公们都敢于挑战困难，勇敢地迎接挑战。这种青春的力量激励着观众，让人们充满了对未来的希望和勇气。

其次，这部电影向观众展示了青春的快乐和友情的重要性。影片中的主人公们在追求梦想的过程中，结交了一群志同道合的朋友。他们用友情相互支持，一起努力，一起成长。友情是一种宝贵的财富，可以陪伴我们走过成长的每一个阶段。电影中的朋友们通过分享彼此的喜怒哀乐，互相鼓励和支持，形成了一种团结友好的氛围。这启示着我们，在青春时期应该懂得珍惜身边的朋友，一起分享快乐，一起度过困难。

然后，这部电影也揭示了青春的迷茫和困惑。青春是一个过渡期，人们从无忧无虑的童年进入到需要选择和负责的阶段。在电影中，主人公们在面临选择与矛盾时感到困惑，不知道自己究竟要什么。这种困惑是正常的，是成长的必经之路。通过电影，我们可以看到主人公们逐渐明确自己的目标和方向，最终找到属于自己的答案。这告诉我们，在青春迷茫时，我们需要细心聆听自己内心的声音，找到自己真正热爱的事物，并朝着自己的目标努力。

最后，这部电影让我深刻地意识到青春是短暂的，我们应该抓住每一刻，珍惜青春时光。电影中的主人公们年轻时充满了朝气和活力，但随着时间的推移，年少轻狂渐渐消失，被成熟和担责任感取代。他们开始怀念曾经的青春岁月，却已经无法回到过去。这让我深深地感受到青春的短暂和珍贵，教会了我懂得珍惜眼前的一切。每一天都应该充实而有意义，为了梦想而努力奋斗，只有这样才能在年老时没有遗憾。

总之，这部以青春为主题的电影给我留下了深刻的印象。它展现了青春的活力和奋斗的精神，让我明白了青春需要付出努力和拼搏去实现自己的梦想。它告诉我友情的重要性，以及在迷茫时需要勇敢面对选择。最重要的是，它让我懂得了珍惜青春时光，用坚定的步伐走向未来。希望在以后的岁月里，我能够活出属于我的青春之歌。

读青春之歌心得体会【第三篇】

青春是一支永不停息的歌，它在岁月的长河中奏响，激励着无数年轻人勇往直前。近日，我观看了电影《青春之歌》，深受其感而有所体悟。这部电影生动地展现了青年人在成长过程中所面对的各种挑战和困惑，同时也揭示出青春的真谛：坚守初心，敢于追求梦想。以下是我对《青春之歌》的观后感心得体会。

首先，电影中的故事情节紧凑而精彩，引人入胜。影片以一个中学文化艺术活动为背景，讲述了一个饱经风霜的合唱团如何在困境面前艰苦奋斗、不断突破的故事。在片中，每个角色都有着自己的梦想和挣扎，他们通过音乐将内心的情感表达出来，相互支持，形成了一种不可言喻的互动和凝聚力。影片将音乐与青春的成长过程相结合，寓教于乐，十分感人和动人。

其次，电影中的主题触动了我内心深处的某根弦。人的一生中，都不可避免地会面临许多诱惑和压力，尤其是在青春期。面对繁杂的学业、友情、爱情和家庭的种种问题，难免会感到茫然和困惑。而电影通过影像的方式将这些问题呈现给观众，让我感受到青年人成长过程中的痛苦和努力。同时，电影强调了团队合作和个人奋斗之间的平衡，将个体的梦想与集体的目标结合在一起，让观众意识到每个人都有义务为自己的理想努力。

第三，电影中的人物形象令人难忘。每个人物都有着鲜明的个性和独特的气质，他们不同的性格、经历和观念相互碰撞，产生了一系列精彩的剧情。其中，女主角容宝宝是一位成绩优秀的学习委员，但她内心却渴望摆脱现实束缚，追逐音乐梦想。她的坚持和勇气给了我很大的启示，让我明白了要实现梦想，必须要敢于去追求和坚持。而男主角程伦则是一个音乐天才，他面对被曲解和沉默的自己，重新找回音乐的初心，以及人生的方向，这对我来说也是一个很大的鼓舞。

第四，电影中的情感表达深入人心，引发了我对于音乐表达情感的全新思考。音乐不仅仅是一种艺术形式，更是一种情感的传递和宣泄。电影中的音乐承载着人物内心的痛苦、喜悦、迷茫和希望，通过和声的叠加和音乐的编排，将这些情感淋漓尽致地表达出来。观看电影的同时，我也更加意识到音乐的力量和价值，它可以是安慰、激励和感动人心的媒介，让人们在迷茫和困顿中找到力量和希望。

最后，整部电影流淌着对青春的炽热追求和真挚的情感。观看《青春之歌》让我意识到，青春是短暂而宝贵的，我们要珍惜和把握好每一分每一秒。同时，电影中的人物和情节也让我明白了坚持和努力的重要性，只有坚持梦想并为之努力，才能让自己的青春不留遗憾，成为人生最美好的一段记忆。

通过观看《青春之歌》，我深入地体悟到了青春的美好与短暂，更明白了追寻梦想的艰辛和必要。电影中的音乐和人物形象令人难忘，他们的故事也鼓舞着我在成长的路上勇往直前。我相信，只要我们坚持初心，敢于追求梦想，一定能在青春之歌中奏出属于自己的旋律。

读青春之歌心得体会【第四篇】

青春，是每个人人生中最充实最美好的一段时光。它是爱情的起点，事业的开端，奋斗的动力，也是我们一生中最有生命力的一部分。电影《青春之歌》讲述了四个少年少女在青春期的友情、爱情和成长，让观众仿佛回到了自己的青春时光。看完电影，我深深地感到：青春是一首动人的歌，即使有遗憾和失落，依然值得我们去珍惜。

首先，电影中的四个主人公分别代表了四种不同的性格。乐观向上的阿丽，执着坚定的晓晓，勇敢坚强的菲菲和温婉可爱的小清。四个性格迥异的角色，也体现了我们每个青春期时的内心纠葛和矛盾。在青春期，我们不断地学习适应社会、适应人际关系，而这种适应过程中也需要坚定的信仰和正直的品性。四个角色的性格特质，让我们在电影中感受到了自己曾经或正在经历的身临其境，从而感触到青春之路上人性的复杂和珍贵。

其次，电影中的音乐是一件不可或缺的事情。歌曲《中国话》、《月亮代表我的心》以及《富士山下》等经典旋律，让我们不由自主的跟随着音乐起舞。青春是一首唯美而动人的歌曲，任何时候只要我们用心去聆听和感受，都会感受到生命的美好和活力。同时，音乐还有着很强的情感表达功能，让我们在青春的路上体会到那种感性的力量。

此外，电影还让我们看到了青春的困惑和无助。在新闻联播口胡环节中，观众看到了政治环境对人们生活的影响，并发出对时弊的批评。电影中的民歌和文艺节目也反映出当时人民的情感状态。由此可见，青春期不仅是个人内心的繁衍发展，更是处在大环境中反思与自我完善的时期。历史的发展和我们自身的成长，是相互影响、交融的。这种交融可以促进我们的价值观树立和人生观思考，更能让我们在青春的漫长旅程中找到自己的人生追求，拥有一份美好的思考和给予生命的意义。

最后，电影中的少年少女们也教给了我们人性的光亮面。青春期是追求自我的时期，也是学会关爱他人的重要阶段。阿丽放弃自己的舞台梦想，为小清做了一件大好事；晓晓在黑暗中坚持等待爱情的到来；菲菲勇敢面对自己世界观的改变……爱和关怀都能给青春带来更多的生命力和力量。

青春是一种永不过期的财富，它是每一个人都会拥有的美好时期。电影《青春之歌》展现了青春时代的多姿多彩，体现了青春的鲜活、美好和真实。青春是我们心中不灭的信仰，是我们努力奋斗的动力源泉。我们要在这条路上，练习成长、变得更好，让青春这首迷人的乐章，越来越灿烂、有韵味、有力度，一直传唱下去。

读青春之歌心得体会【第五篇】

青春，是一段人生最美好、最富有朝气的时光。在这个年龄段，我们开始憧憬未来、积极奋斗，展开了一段段青春之旅。而电影《青春之歌》，则为我们勾画出了一幅青涩而又充满朝气的画卷。电影中的青春故事，唤起了我的许多感悟和体会，下面我想就此谈谈我的看法。

第一段，观影体验方面。这部电影通过表演、音乐和故事情节完美地展现了青春时期的复杂情感以及生活中的重大选择。整部电影流畅自然，无论是节奏还是叙事，都显得非常合理。在看电影的过程中，我产生了很多共鸣，并且深深地陷入了这个充满青春气息的世界中。从第一场演唱会到最后的公演，影片不仅让人喜爱其中的角色，还能感受到他们内心深处的矛盾和不安。

第二段，剧情内容方面。青春之歌里的故事情节，让我感受到青春期的人们是如何面对自己的恐惧和不确定性的。电影中的人物在生活中面对家庭、职业、关系等方面的问题，以及变化带来的挑战，这些都令人耳目一新。在青春期人们的人生路上，遇到了很多困难和问题，但你却不能因此就放弃，而是需要挺过去。

第三段，角色表现方面。电影中，每个角色都有自己独特的性格特点和成长经历，她们之间的互动是一种感性的探索，让观众在感性的同时也能从中获取到一些智慧和启示。其中的主人公“小天”在电影中成长为了一个更加成熟的女孩，而且她的音乐才华也得到了更好的展现。这些角色的表现让观众在观看电影的过程中不仅只是看到一部青春成长的电影，还能跟随着他们的成长过程有所收获。

第四段，人生价值方面。青春是人生中最重要的阶段之一，是我们为了梦想而努力拼搏，追求自己的理想和信仰的时期，也是我们塑造自己性格的重要时刻。在电影中，人物的头脑、心智和行动力，这些都是青春精神的体现。他们在音乐之外追求的内容，也是我们在挑战生活获得成长和自我重建的必备道路之一。看完这部电影，我相信观众中的很多人，都会被那些富有感觉和体验的画面，以及人物们的思考和感悟所吸引。

第五段，结论部分。青春之歌，是一部歌颂青春的电影。它从多种角度描绘出青春期人们的内心世界和人生轨迹，让大家感受到青春的多彩和魅力。青春是一个美好而又不可忽视的时期，而我们可以从这个电影中得到非常珍贵的体验，更能在心中画出一道青春之歌的美好记忆。

结合以上几方面讨论，可以看出《青春之歌》是一部非常优秀的电影，是对青春时期的献礼，也是对所有青春期人们的寄语。希望青春期的我们能够切实感受到青春的魅力，有勇气和信心在这个时期中不断成长，用青春之歌谱写出自己的人生视角和价值观。

读青春之歌心得体会【第六篇】

《青春之歌》是1篇长篇巨著，整整用了一个多月才看完。这个故事描述了主人公林道静的成长经历，既有她生活的迷惘、她对爱情美好的向往，又有她怀着一颗炽热的心跟敌人战斗的场面。看完之后感慨颇多。下面就用这几个关键词来展开叙述吧。

一、爱情。人类一直怀着对美好爱情的向往，可是要遇到一个相知相爱的人是多么的难。主人公林道静一开始遇到了救命恩人余永泽，他广博的学识，儒雅的谈吐，赢得了她的芳心。

他们以夫妻的名义住在了一起。可是当林道静投入到了革命的大潮之中后，又发现了他的狭隘自私和懦弱无能，随之和他分道扬镳。在与敌人的斗争中，他遇到了卢嘉川和江华。作者在后记中说，卢嘉川是他杜撰出来的一个人物，也就是说他是不存在的。可是她却深深的爱着这个人，她被他的机智勇敢、英勇无畏所吸引着，就像她对党和革命斗争痴迷一样。可惜卢嘉川死在了狱中。后来遇到了江华，他对革命的执着，他的从容镇定，他对她的关心照顾，让她感动不已，投进了他的暖暖的亲切的怀抱，是多么幸福啊！

二、斗争。人类历史上从来不缺乏硝烟弥漫的战争。战争好像也成了人类永恒的主题。主人公林道静一开始是懵懂无知的，甚至是迷惘的。和余永泽的生活也是索然无味的。直到她接触到了党，投身于革命，她的一颗毫无生气的心才逐渐燃烧起了熊熊的火焰。她把一颗炽热的心全部交给了党，把火热的青春奉献给了她执着的革命斗争。面对着凶恶的敌人的疯狂捕杀，她毫无惧怕，以至于陷入囹圄，受着难以忍受的酷刑，她也绝没有屈服，多么令人敬佩的中华儿女啊！正是因为他们不屈不挠的斗争，才迎来了我们来之不易的美好生活。

三、爱国。读完这篇巨著，你的脑海中时时浮现在眼前的两个字就是爱国。当日本的铁蹄践踏到我们中国的土地上来时，有哪个人甘愿当亡国奴呢？无数的仁人志士、革命青年，以饱满的热情投入到了这场斗争中来。他们也许手无寸铁，他们也许单纯幼稚，他们也许力量薄弱，但他们以一腔爱国之情，不惧敌人的刺刀、枪炮和疯狂的捕杀。卢嘉川、林红、林道静、江华、许宁、王晓燕及她的父母……一批批人为拯救民族的危亡，至自己的生命于不顾，和敌人进行着殊死的斗争。多么可敬的人啊！你们用誓死保卫祖国的精神书写了爱国的华丽篇章。

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读青春之歌心得体会【第七篇】

《青春之歌》是当代女作家杨沫的代表作，这是一部描写中国共产党领导的爱国学生运动的优秀长篇小说。小说以“九一八事件”到“一二九运动”的北平爱国学生运动为背景，描写了一群青年知识分子的生活道路，塑造了林道静这一形象，概括了30年代一部分知识分子所走过的道路。

小说主人公林道静生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后来被地主害死。道静年幼丧母，又饱受林家的折磨与虐待。这样的生活养成了她孤僻倔强的性格。但她其实是一个非常善良的姑娘，对劳动人民，她会表示深切的同情;对于生活，她渴望着独立做自由的人，同时，她也不愿被小资产阶级的感情所羁绊。

记得有一章中写道关于在北戴河，道静看到一个生病的补渔网女的事，这个女人，因为饥饿无法生存，她抱着自己的孩子投海自尽，而有钱人、洋人却惬意地给小狗喂鲜牛奶，那时是怎样的愤怒啊!真是无以言喻!更何况对处于这样一个阴暗、无耻、肮脏社会的林道静，她该是怎样愤恨和无奈呢，可对于林道静，这样一个弱女子来说她又可以做一些什么来改变呢?当她遇见余永泽以为找到依靠时，却突然发现她的爱人并不像她原来所想的那么美好，他那骑士兼诗人的超人的风度在时间面前已渐渐全部消失。这仅仅可以从他在同一天对待两个身份地位不同的人的两种完全不同的态度这么件小事中体现出来。而且他贪生怕死，还反对道静参加革命。余永泽，他原来也只是个自私平庸只注重琐碎生活的白面书生。呵，这命啊，把道静推到怎样的一个绝路上了啊!道静可以说是处处碰壁，但她一直在奋力反抗着这个社会带给她的不满，她一直勇敢地反抗着。当林家夫妇想利用道静来赚钱送她去读书，再找个人嫁个好价钱时，她抵抗着，最后终于与亲人断绝了关系，选择了离家出走。几经坎坷，道静在同学们的帮助下，在革命工作者的指引下，走上了革命之路。因为她在之前充分感受到了那时社会的黑暗与衰落：大官、富人所谓的衣冠楚楚下的贪财好色，乞丐流氓的低俗下流，使她一心向着革命，与众多革命战士一起为新的社会努力着。

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读青春之歌心得体会【第八篇】

《青春之歌》是个人情爱叙事和以成长为线性递进单元的革命政治叙事的交织。下面是本站带来的读青春之歌。

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我爱读书，平时总爱翻翻书，前几日，从表哥那借了本《青春之歌》，看着书，内心感慨无限。

小说把我带到了抗日战争时期的北京。日本侵略者的铁蹄，在我们美好的国土上疯狂地践踏。一批热血青年为了保卫祖国，献出了宝贵的生命，真令人敬佩。

多么惊人的毅力啊!为了党的事业，郑瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然坚贞不屈。当郑瑾大姐怀着伟大的理想，平静地与林道静等同志告别，向刑场走去时，走得是那样从容不迫，令人钦佩。

多么伟大的思想啊!卢嘉川明知自己必死无疑了，还拖着两条残废的腿，爬到高墙。敌人花言巧语诱骗他，他不为所动。敌人是不会理解革命者的胸怀的。枪声响了，卢嘉川并没有倒下，他永远屹立在雨花台的石阶上。

书中所有的这一切震撼着我，感染着我，激励着我。他们是一群热血沸腾的青年。他们也有学习的任务，也有温暖的家庭。但是，他们爱国、爱民，见不得中华民族几千年的文化被帝国主义的铁蹄所践踏。在民族存亡的危急关头，他们勇敢地站了出来。我羡慕他们那时的生活，多么充实，多么紧张;我又珍惜我们现在的生活，多么幸福，多么平静。我要学习卢嘉川，要像他那样勇敢坚定;我要学习郑瑾，要像她那样坚韧不拔。

《青春之歌》，让我爱不释手，给了我勇气，给了我对于未来的坚定。

一直以来，我就喜欢读书，这里的书并不是学习中的教科书，而是课外书，可以说课外书占据了我的童年、少年及青年时光，通过读书我知道了很多我不知道的知识，也因为这些知识促使我了解了历史、人文以及地理方面的知识，我的视角也在不断的增大。

尤其是七岁那年，父亲给我找了一本小说叫《青春之歌》，我被里面的主人公林道静所感染，小说写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程。给我很大的鼓舞，在就是在那一年，我因无知导致右手残疾，那是一段艰难的岁月，于我，于我父母都是一次极大的打击，通过阅读《青春之歌》，我觉得林道静能克服那么多的困难，我怎么就不能呢?慢慢的我用左手开始了人生，左手写字，左手吃饭，左手担当了右手的一切。当我气馁时，只要我想到书里的事情，我很快就变得沉静，理智让我一步步坦然的面对生活，我不是什么大人物，更没有什么精彩的人生，但是通过读书让我领略到人生不一样的风景，也因为阅读让我不再单纯，不再在困难面前一碰就倒，在读书中，我收获到乐趣，收获到人生里的很多风景。

此前，在家中翻晒被子时，我又看到了父亲放在枕头上的小说《苦菜花》，我想在建党90周年之际，父亲又在重温红色梦。

读书让生活更美好。我每天都要读书，阅读已经成为我生活中最重要的一部分，尤其是红色经典书籍，让我在困境中站立。

生活在这个“和平”时代的我们几乎没有那股“为革命胜利而奉献自我”的冲劲，这股劲在久而久之的安宁中逐渐淡化，甚至将要化为乌烟。惟独从书本或影视中还能有所体会。杨沫的《青春之歌》正是一部充满了奋斗激情的作品。作者以高亢激昂的旋律为爱国知识分子写下的一首青春的赞歌。

她心地善良，同情民众，憎恨她的家庭，为摆脱可怕的鸟笼、可怕的婚姻，为追求自由，道静离家出走，但是她虽然逃离了家庭给她设置的网，却又踏进了余敬唐的罗网。她因绝望而走向自杀的道路，北大学生余永泽救了她。余永泽以“骑士兼诗人”的风度和温情体贴赢得了林道静的爱情。然而现实不能把两个没有共同的追求目标的人捆绑在一起，这样只会给双方带来无尽的痛苦和折磨。道静终究是要摆脱余永泽给她设置的鸟笼的，她向往自由，追求革命。她的内心涌动着滚滚热情，而余永泽在民族危亡之时，名利熏心、整天想着个人幸福。在道静为与余永泽的爱情苦闷时结识了卢嘉川，他引导她阅读进步书刊，学习革命理论，并逐渐投身于火热的斗争。日渐觉醒的林道静发现自己以前“好象个糊涂虫”，也使她进一步看清了余永泽自私、庸俗的真面貌。当余永泽赶走卢嘉川，导致卢被捕，最后牺牲时，林道静终于与他分手了。林道静的这段经历，不仅真实再现了30年代小资产阶级知识分子无路可走的痛苦处境，而且也形象地说明了，个人反抗是软弱无力的。从林道静与余永泽的决裂过程，我们可以看到林道静在探求光明人生道路中的又一曲折经历。林道静跨出了“爱”的小圈子，标志着她思想历程和人生道路的重要转折。

这以后，她经受了一系列血的教训和斗争实践的艰苦磨炼，她张贴标语，撒发传单，单枪匹马地进行革命活动，遭到国民党特务的逮捕。党组织营救了她，把她秘密护送到定县农村。在这里，党又派果敢、机敏、干练的江华同志领导她工作。在江华的帮助和教育下，林道静的思想逐渐成熟起来。尤其是女革命者林红的热情帮助，以及她那誓死如归的英雄气概，使她进一步懂得了人生的意义是为人民，为革命而奋斗。她看清了自己思想深处存在的温情狂热，多愁善感的小资产阶级思想，并自觉在平凡而艰苦的工作中锻炼自己。小资产阶级知识分子林道静终于成为英勇的无产阶级先锋战士。林道静的成长过程告诉我们：知识青年只有将个人命运融入祖国的前途、民族的命运中，其青春才是最壮丽和辉煌的。

作者通过曲折的情节，细腻地挖掘林道静的内心世界，描绘了林道静的思想感情的发展脉络，真实而生动地揭示出知识分子只有投身到革命的洪流中，才能寻找到自己的出路，才能有光明的前途。林道静的形象真实感人，栩栩如生，可以说是这部小说在艺术上最成功之处。作品不仅成功地塑造了林道静这一典型，而且还通过林道静的成长，刻画了国难当头时走着不同道路的知识分子形象。他们中有无产阶级先进分子、林道静的引路人卢嘉川、江华和林红;有民族危亡之时，名利熏心、整天想着个人幸福的余永泽;有开始倾向革命，但最终因贪图享乐而成为别人手中的玩物的白丽萍。正是这些与林道静相互映照的形形色色的知识分子形象，立体地反映了“一二·九”运动前后动荡年代我国社会生活的一个侧面，为进步知识分子谱写了一曲青春的颂歌。