社团心得体会范文实用汇编
参与社团活动,增进了人际交往能力,拓宽了视野,提升了团队合作意识,体验到集体的力量与乐趣,收获了珍贵的友谊与成长。下面整理的优秀范文,供您参考学习之用。
社团活动方案【第1篇】
一、活动前言
20__至20__年,在会长及各部部长在老师的带领下,我们协会举办了不少的活动,取得了优异的成绩!在六月份即将到来之际,每个人即将步入更高的年级,获得更大的发展空间。为保障协会工作的连续性,也为给协会即将注入的新鲜血液以激励,大学生就业与职业发展协会将于5月31日举办换届大会。
二、活动意义
1总结上一年的工作,选取新一届的协会会长、副会长、书记、各部部长。
2展望新一年的工作,为协会未来的发展奠定坚实的基础。
三、活动主题
大学生就业与职业发展协会换届大会
四、活动对象
大学生就业与职业发展协会全体人员
五、活动时间
暂定为5月31日(星期四)下午1点
六、活动地点
郑州轻工业学院东风校区教三103
七、大会竞选职位
大学生就业与发展协会会长、副会长、书记;大学生就业与职业发展协会秘书长、人力资源部部长、信息部部长、培训部部长、外联部部长、编辑部部长、宣策部部长。
八、活动流程
略
九、人员安排
(一)各部门工作安排工作
宣策部:海报条幅宣传
信息部:网络宣传工作
编辑部:编辑各部长职责及会长职责和相应的材料
外联部:会场布置工作及后期工作
秘书处:表格制作及报名工作
培训部:主持人礼仪工作及主持稿
人力部:现场秩序维持
(二)工作人员安排
1、主持人:刘瑞丽、孟玉川
2、ppt播放员:史明举
3、现场负责竞选人员顺序抽签人员:宋晗、王晓帆
4、收集老师评价及选票人员:王雪玮、宁波凯、余俊
5、唱票统计选票人员:赵立、万宜卓
6、负责人
宣策部:李俊红
信息部:常庆鹏
编辑部:杨磊
外联部:白晨曦
秘书处:苏云
培训部:赵空军
人力部:霍星辰
十、活动预算
1、水15元
2、坐席牌3元
3、条幅海报(待定)
4、报名表格制作(待定)
注:所有物品提前准备完毕
附:会长:
1、统筹协会整体运作,协调协会与校内外各组织机构的关系;
2、传达学生处、指导老师下达的决议,完成上级下达的有关任务,协调好协会各部的工作。
3、定期召开部长以上会议,制定近期工作计划,监督各部门工作情况;
4、及时向指导老师汇报协会工作。
书记:
1、负责主席团相关工作,定期将协会工作与指导老师进行沟通;
2、及时了解协会成员思想动态,组织开展按多种形式学习、文娱活动,提高协会成员思想觉悟,加强协会文化建设;
3、定期推荐协会优秀成员参加党课、团课培训。
副会长:
1、负责分管部门的监督与督促工作,使分管部门日常工作正常运转;
2、认真完成上级交给的各项任务;
3、协助会长做好协会全面工作,处理协会各项日常事务;
4、若会长不在时,代理会长职责。
部长职责:
1、制定本部的工作计划,定期总结部门工作,全面把握部门运作方向
2、定期召开本部例会,商讨本部工作
3、负责招聘会的各项相关工作,如联系公司、接待招聘人员、负责现场招聘活动等
4、及时关注部员思想动态,吸取部员意见建议,加强部门内部团结和文化建设
5、完成上级交给的各项任务,及时向分管会长汇报本部工作
社团建设实施方案【第2篇】
一、指导思想
为进一步推动素质教育,提升学生自信,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代化校园文化,成立各种学生社团组织、兴趣小组,引导学生的自主管理、自主发展、自主成功,我校决定广泛开展以“自信·体验·成功”为主题的校园文化活动。结合我校园文化建设工作重点,制定本方案。
二、社团组建目的:
扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的自主管理、交往合作能力,配合学校开展各类展示活动,并在老师的组织下参加各类竞赛活动。
三、社团定义:
是指具有共同志趣、爱好的学生自愿组成一个团体,由专业的老师指导,按照共同的时间、内容、活动的方式,有组织地进行活动。
四、社团内容:
社团活动包体艺类、学科类、科技类及其它。
五、活动时间:
每星期五下午第三节课后时间。学校为每个社团小组提供专门的场所用于培训、交流。
六、社团人数:
学生社团至少10人,最多不超过55人,如有特别需要的社团可向学校申请增加人数。
七、社团领导小组:
组长:李惠忠
副组长:翁国强、张林
组员:何鹏明、阮素玲、沙丽卫、陈源、高东、李凯、陈学文以及各社团指导教师
八、具体措施:
1、宣传到位:做好社团活动的宣传发动工作。班主任利用班会课、晨会课向学生宣传。社团活动本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则。
2、全力支持:学科老师不得挤占社团活动时间,以保证学生如数准时地到达训练地点。每次活动开始,指导老师一定要先清点人数再开展活动,没到的学生要弄清去向并在点名册上写明。各班主任、任课教师要全力支持,学校将在期末对支持社团活动的班主任进行考核加分。
3、精心辅导:各社团指导教师要与社长等社团干部协商拟定一学期的活动计划,提前备课,认真组织活动,做到活动主题明确,记载本填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态(如果特殊情况需要延迟或临时改动活动时间必须提前告知教务处,并且提前通知学生)。
4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁、使用后的清洁卫生等工作。
5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动(校园文化艺术节、科技节、运动会、歌咏比赛等),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使社团活动的水平得到进一步的提高。每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品,以便于紧急活动的需要。
6、注重管理:把实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,在规定的活动时间内,具体分管领导、老师带上安排表到各社团活动地点进行巡视、检查,既重结果的考核,更重日常过程的管理。指导老师组织社团活动将纳入教师的课务工作量。
7、加强考核:将参加活动(包括展示和比赛)的情况作为对指导老师的考核与评价的主要标准,在期末结束时对社团的成绩、困惑、改进等方面做好总结工作。经考核合格的,指导老师的辅导工作在教师绩效中体现。
8、评比表彰:每学期学生社团要进行成果展示,由德育处、团委根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比,评比位居前列的将给予表彰奖励。
9、材料整理:指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结
社团心得体会【第3篇】
现在的我,真的很庆幸当学姐到我们班宣传的时候,我选择了报名加入校社团联,也庆幸当我报名校社团联后,我去珍惜了这个机会,积极认真地准备了第一轮笔试和面试,最后进入了考核期。如果没有之前的决定和努力,我想我不会经历现在所经历的一切,也会错过很多精彩温暖的'风景,更不会让我受到了如此深刻的影响。
起初,当学姐到我们班宣传的时候,我的第一反应就是非常想报名参加,因为进了大学,我真的想锻炼自己,但是当时的我一直在顾虑自己性格内向的问题,当学姐走到离我座位很近的时候,我问学姐,我性格内向报名参加校社团联是不是不会被选中,学姐跟我说,她性格内向,当初也担心会选不上,她还说,最重要的是态度。听了学姐的话,我就报名参加了校社团联。
就这样,我从报名到面试,到最后进入考核期,开始慢慢了解了校社团联,慢慢融入了这个组织,也慢慢地发现我喜欢上了这个组织,因为在这里我真的体会到家的温暖,在这里我真的学习到了很多对我来说非常宝贵的东西,更重要的是在这里我看到了自己的改变。
第一次参加校社团联会议的时候,主席以及各位部长说的话让我印象非常深刻,他们的话让我觉得选择加入校社团联是正确的,也让我开始喜欢校社团联。胡成尧学长说在校社团联可以让我们的能力发挥到极致,部长们也说在这里他们的成长了很多,收获了很多。
直到真正的进入考核期,我才真正地发现了校社团联的魅力,也才真正地了解校社团联,真正地喜欢上了校社团联。
在晨训中,我养成了不赖床的习惯,也锻炼了身体;也在游戏中获得了乐趣,也认识了很多朋友。虽然寝室里每天就我一个人五点多起床,晨训完我又要急忙的从足球场跑去教室,但是在这其中,我体会到了充实生活带给我的安心和快乐。
在晚训中,是我觉得收获最大的地方。在晚训中,我了解了校社团联各部门相关知识,对校社团联有了进一步的认识,在学长们的讲话中收获到了很多宝贵的财富,更重要的是,晚训让我学会了要全心全意做一件事。到大学后,我一直都感到很迷茫,但自从加入校社团联,我开始体会到了如高三般的充实生活;自从加入校社团联,我开始体会到那种认真做一件事的那种踏实;自从加入校社团联,我开始慢慢找到了高三时那种奋斗的精神。
所以,最后,我真的很感谢校社团联带给我了这么多的宝贵财富。现在的我,只想好好珍惜能够待在校社团联的余下的二十多天,因为我不知道二十多天后,我还是否待在这里。但是,在这二十多天里,我会尽我最大的努力去争取对我来说非常珍贵的的机会,因为我真的很想锻炼自己,也真的很喜欢校社团联。
社团活动方案【第4篇】
秋意已浓,转眼间新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受___人文底蕴、寻找___人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是___人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在___的传播和发展,我们特倾情奉献第二届___学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位:___学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:___学院组织部、学建部、记者站
媒体支持:学生都市网
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在___的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现___学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在___的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在___的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现___学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:学生自由组队参赛
六、参赛要求
团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成
组委会:
评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名