学生创新创业的心得体会范文汇总8篇

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学生创新创业的心得体会【第一篇】

历时八天的创训营就这样拉下了帷幕，陪伴了我们一个月的周六周日的课程带给我了关于创新创业思想的一个初印象，不同于传统的课堂授课方式，这门课程给我留下最深刻的印象的是其富有创新与革新的'新思想、新方法与新的思考问题的角度。

学会团队合作，这是教给我的第一课，这个思想也贯穿了这门课程的全过程，来自不同专业、不同年级的我们随机被分到了各个小组，开始了小组的协作与配合，利用课堂上生动鲜明的理论知识，我们发挥着各自的优势，模拟着企业运营，通过对企业六大职能的模拟分配，我们在不知不觉中灵活的掌握了企业运行的思路，了解到了企业发展的模式与思路。这一过程，对尚未接触社会，对企业了解仅存在于网络上的只言片语的我们而言，是宝贵且新颖的。通过各位老师的辛勤工作和热心引领下，创新与创业的精髓在这八天内向我们充分展示了出来。

作为一名大三的学生，不同于大一同学初入学的迷惘，大学期间，留给我们探索的时间并不多了，我们的每一步抉择都需要去考虑对未来的发展的影响，因而，有幸从众多报丰富新奇的名词，更多是细节上的处处把握。

学生创新创业的心得体会【第二篇】

创新创业学习对于现代大学生而言是至关重要的，因为创新创业不仅可以培养学生的创造力和创业能力，还可以培养学生的团队合作和领导才能。在此次学习中，我深刻理解到创新创业的重要性，并收获了一些宝贵的心得体会。

首先，创新是推动社会进步的核心动力。在创新创业学习中，我了解到创新是社会进步的核心动力，它不仅包括技术创新，还包括商业模式、管理方式、产品设计等方面的创新。创新能够为社会带来新的机遇和发展，创新创业的学习让我认识到自己作为一个大学生应该具备的创新精神和思维方式。

其次，创业能力是我们未来职业成功的关键。创新创业学习是为了将来能够成功创业，但创业并不仅仅是创办一个公司，而是一种创造新的商业机会、发挥个人价值的能力。通过学习，我意识到在创业过程中需要具备的一些关键能力，如市场调研、商业计划书的撰写、团队管理、沟通协调等。这些能力的培养有助于我将来在职场中更好地适应和发展。

再次，团队合作是创新创业不可或缺的一环。在学习过程中，我参与了多个团队项目，深刻体会到了团队合作的重要性。在创新创业中，一个人的力量是有限的，只有通过团队合作才能把事情做的更好。在团队合作中，我学会了如何有效地分工合作、明确任务并协调合作，这对于我未来的工作和创业生涯都具有重要意义。

最后，创新创业学习是培养个人综合能力的有效途径。创新创业学习不仅可以培养学生的创新和创业能力，还可以提高学生的沟通、表达和解决问题的能力。在创新创业学习中，我们需要与同学合作完成项目，并向投资人进行项目汇报，这锻炼了我们的沟通和表达能力。同时，创新创业学习还会遇到各种问题和挑战，这要求我们具备解决问题的能力和思维方式。

总之，创新创业学习是现代大学生不可或缺的一部分。通过创新创业学习，我意识到创新和创业的重要性，培养了一些关键能力，并加深了我对团队合作和个人综合能力发展的理解。这些经验和体会对于我的未来发展将起到重要的指导作用。我相信，只有通过创新创业的学习，我们才能以更好的方式适应并成功迎接未来的挑战。

学生创新创业的心得体会【第三篇】

创新创业是当今社会的热门议题，越来越多的学生迈出了创业的第一步。通过参与创新创业课程，我了解到创新不仅仅是创办新的公司或者发明新的产品，更是一种思维方式和生活态度。在这篇文章中，我将分享我在创新创业课程中的学习心得体会，以及对未来创业之路的展望。

第二段：创新思维的培养。

在创新创业课程中，我学到了如何培养创新思维。创新思维的核心是要不断地面对问题、发现问题、解决问题。通过课程中的案例分析和团队活动，我逐渐明白了创新并不是一蹴而就的结果，而是经过不断思考和实践的积累。培养创新思维需要增强观察和思考能力，锻炼解决问题的能力。通过不断思考，我已经能够在生活中发现一些小问题，并尝试用创新的方式解决它们。

第三段：团队合作的重要性。

创新创业过程中，团队合作是不可或缺的。在课程的项目中，我们需要与队友合作，共同完成各种任务和挑战。通过这样的团队合作，我深刻体会到团队的力量是无穷的。每个人的不同专长和思维方式都能够为团队带来不同的见解和创意，这正是团队合作的优势所在。除了培养创新思维外，创新创业课程也帮助我提升了团队合作的能力，我学会了倾听和尊重队友的意见，学会了协商和妥协，学会了与不同个性的人共事。

第四段：创新创业的挑战和机遇。

创新创业的过程中充满了各种挑战，包括市场的竞争、资源的紧缺以及风险的存在等。然而，挑战中蕴含着机遇。在创新创业课程中，我们学习了如何识别并利用机遇。创新创业者需要有敏锐的市场洞察力，对行业和市场趋势有深入的了解。同时，打破常规思维、跳出舒适区也是创业者面对机遇的重要能力。通过创新创业课程的学习，我更加明白了创新创业的风险与机遇并存，只有能够准确地把握机遇，才能在竞争激烈的创业市场中脱颖而出。

第五段：对未来创业之路的展望。

通过创新创业课程的学习，我对未来创业之路充满了信心。创业不仅是一种经济活动，也是实现个人价值的重要方式。我相信，未来的创业之路会有很多困难和挑战，但我也相信自己的能力和决心。在创新创业课程中，我树立了正确的创新创业观念，培养了创新思维和团队合作能力，学到了对机遇的识别和利用。这些都将成为我未来创业之路上的不竭动力，我相信，只要不断学习和努力，便能在创新创业的道路上取得成功。

总结：

通过参与创新创业课程，我逐渐明白了创新思维的培养、团队合作的重要性以及创新创业的挑战和机遇。这些都将对我未来的创业之路产生积极的影响。我愿意在未来的创业之路上勇敢冒险，面对挑战，追求创新和成功。

学生创新创业的心得体会【第四篇】

古人云：“无规矩，不成方圆。”曾经也说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。”只有制定自己的人生目标，然后脚踏实地的去完成自己的目标，这样才能成就自己的人生。当然，计划固然重要，但是不能夸夸其谈，只说不做。

要想成为一个成功的创业者，首先，要提高自身的创业素质。创业者要具备良好的信誉，有脚踏实地的工作作风，有非常强的`沟通能力；并具有熟悉本行的专业知识；对待周边人群具备开放的心胸和一颗同情心、关怀心。要树立自我的创业意识，实现自身价值，更要树立为社会服务和创业意识，为国家艰苦创业的伟大理想与坚定信念，以及为人民服务的精神。不能把一切希望都寄托在父母、学校和接收单位上，要有敢为天下先的动机和信念，凡创业成功者莫不如此。

人脉就是一种财富，对于一个刚创业的人来说，谦逊，诚恳是处理好人际关系的基础，也是创业的一个关键条件！

最后，也是最重要的是提高自己的创业能力。如何将自己的理想和希望变成现实，就要有对市场的分析、判断和预测能力，根据自身实际情况科学合理规划未来职业的能力和不断提高生产与经营的能力，独立生存和终身不断学习的能力，让这些能力作为实现目标的手段和方法。创业，是平凡的人做平凡的事情！很多人都说创业者不容易，创业者了不起。我想，创业者更受人关注，不是因为创业者更了不起，而是因为创业者比就业者要少得多罢了！创业者，不需要任何的光环，只需要脚踏实地；创业者，不需要糖衣炮弹，只需要苦口良药；创业者，不需要大众美丽的赞可，只需要认可就行了。创业者充其量只是一个站在不同角色去做对社会无害的事的人罢了。没有什么了不起。从某个角度来说，创业者就是一个就业者。

但并不是所有的人都适合创业。看多了创业成功的事例，看多了那些成功人士风雨励志的传奇故事。很多人跃跃欲试，希望上天赐福于己，将成功轻易复制。现实世界没那么简单，并不是所有人的头脑都是那么精明，并不是所有人的意志都能经受住历练。对自己有一个清晰的认识，为自己选着一条合适的道路，每一个人都会活的精彩。简单的快乐背后往往没那么简单，所以，时刻保持清醒的头脑，不要轻易被心灵鸡汤“灌醉”。

学生创新创业的心得体会【第五篇】

为了培养我们的创新能力和实践素质，xx年4月，x学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动。在x老师的带领下，我们小组四人开始了对城市轨道交通线网密度理论与站点规划方法的相关问题研究。9月，我们的研究课题《xx》申报“大学生创新性实验计划项目”，11月获批。

通过参加这次大学生创新性实验计划项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书；从立项审查的波折，到确定研究方案与寻找创新点；从制定详细的实施计划，到项目的具体研究，一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的`查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。

在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。

项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到。

这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获？？我在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽努力做到。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们！

学生创新创业的心得体会【第六篇】

第一段：介绍创新创业的背景和意义（200字）。

如今，随着经济全球化的不断推进，创新创业成为了引领社会发展的重要力量。而作为新一代的中学生，我们也应该积极参与创新创业，并从中获得经验与成长。创新创业不仅可以培养我们的创造力和实践能力，还可以帮助我们更好地面对未来的挑战。在这个过程中，我们积累了许多宝贵的心得体会，下面我将分享一些个人的心得。

第二段：提到创新创业中的顽疾和克服途径（300字）。

创新创业的过程中，我们常常会遇到各种顽疾与困难。而其中最常见的问题就是创意的落地和项目的实施。很多时候，我们的创意只是停留在概念层面，并没有落地到实践中。要克服这个问题，我们需要进行市场调研，了解实际需求，并且明确自己的目标受众。另外，高效团队合作也是项目实施中的关键因素。一个团队的成功不仅仅依赖于个人的能力，更需要各个成员之间的默契与配合。

第三段：关于创新创业经验的重要性（300字）。

创新创业经验对于我们的未来发展至关重要。首先，创新创业能够锻炼我们的创造力和创新思维。在创新创业的过程中，我们需要不断地寻找问题，并提出创新的解决方案。这不仅对我们个人的成长有着重要的推动作用，也对整个社会的进步和发展有着积极的影响。其次，通过创新创业，我们能够培养实践能力和团队合作意识。创新创业不是一个人的游戏，只有通过与他人的合作和交流，我们才能将想法变为现实。

在创新创业的过程中，我学到了很多宝贵的心得与体会。首先，要有创新思维。创新不仅仅是指面对一个问题时提出一个解决方案，更是指在解决问题时运用不同的思维方式和方法。其次，要有坚持不懈的努力精神。创新创业并不是一蹴而就的，它需要我们持之以恒地努力，并在遇到困难时坚持不懈地寻找解决办法。最后，要不断学习与成长。创新是不断发展的过程，我们需要保持学习的心态，不断积累新知识，不断完善自我。

第五段：总结并展望未来（200字）。

通过参与创新创业，我深切体会到了其带给我个人成长的重要性。在未来的道路上，我会进一步提升自己的创新思维能力，并更加注重团队合作与沟通能力的培养。同时，我也会继续学习与成长，不断挑战自我，为社会发展做出更大的贡献。我相信，在创新创业的道路上，我将能够取得更大的成就，并让我的创新梦想不断照亮未来的道路。

总结：创新创业不仅可以帮助我们培养创造力和实践能力，还能够提升团队合作意识和实践能力。在创新创业的过程中，我们会经历各种困难和挑战，但只要我们有创新思维、坚持不懈的努力和不断学习与成长，我相信我们一定能够在创新创业的道路上取得更大的成就，并为社会的进步做出自己的贡献。

学生创新创业的心得体会【第七篇】

听了彭x教授《互联网+创新创业》讲座后，我觉得自己仿佛进行了一次与前辈的对话，收获颇多。作为当代大专学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了我们这些学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神支柱。

当然创业之前，我们首先必须具备从业的能力和素质，这个时候我想到刚刚开学的时候，一位已经毕业了的学长给我们开设的讲座，他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。学长的讲述使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单，更不要说我们这些连大学生都不是的学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一x与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就告诉我们，我们拥有的奶酪其实是在不断变化的，也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的，不更新就会被用完，不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习，充实自己，增加自己的社会竞争力，这样才有利于我们更好地立足于社会，更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上，作为一位大专学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新，往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。

也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑，是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证，他在大学期间，原来是就读于法律系，可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天，李开复老师接触了计算机，他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣，于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样，李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出，大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生，我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就会灭亡。创新是企业生存的根本，是发展的动力，是成功的保障。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的关键，是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了学业，这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我x位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

学生创新创业的心得体会【第八篇】

四川大学“实践及国际课程周”期间，在教务处、科技园和高新区创业技术服务中心的共同努力下，我校在江安校区成功的开展了三期《大学生创新创业讲座》。

三个半天这个课就结束了，但是留给我的不是结束，而是开始!

在高中和高中以前，确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到大学，虽然没有我憧憬的那么美好，但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。这个课让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们改变了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。

杨伟部长是个善于助人的人，他帮助过很多人创业，并取得了很多优秀成果，让一批批年轻人实现了自己的梦想。虽然他没有自己的公司，但是他同样取得了成功。他说：“创业就是一个团队把一个好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必须具备智慧和勇气，创业是一种生活方式。”他简洁的四句话却并不简单，概括的说明了什么是创业，创业是需要很苛刻的条件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化学书上举的一个投篮的例子：你光顾着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度，你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只有既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。

杨部长说“人一辈子都在演一场戏，一场为自己演的戏”。我对这句话记得非常的深刻，人一辈子真正清醒的活着究竟有几天?也许，可以用这样一个标准来衡量人生的成与败吧：清醒的天数占得越多，这个人的人生就越有意义， 越成功。因为一个人当他清楚的知道自己需要什么，自己该做什么时，我想他的效率会高出糊涂生活的人很多倍。就像一个散打运动员一样，只有当他清楚地知道自己要打对方哪个部位的时候，他打出去的拳头才会有拥有强大的力量。有个例子就可以充分说明这一点，就是今天分享成功创业故事的王鑫。他说他在创业的人中是个特例，因为他从小就开始玩电游，初中就因为喜欢上网，所以开始学习网页制作，然后高中的时候学习编程语言，还参加了智能机器人比赛，后来就自己开始编游戏程序了，在这方面也积累了实战经验，最后成功创立了莱利克斯软件公司。纵观他创业前的历程，他几乎都在朝着一个方向努力，虽然他很年轻，但没有经过什么失败就创业成功了。为什么说兴趣是最好的老师呢，这正说明了这个道理。所以，作为大学生的我们不要在人群中失去自我，每个人都是独一无二的，做一个清醒的大学生，有自己独立的思考，有自己独特的见解，这样你的人生才会清醒的更多，糊涂的更少，这样成功才不会像别人说的那样难。

“我们不能延长生命的长度，但我们可以改变生命的深度和广度。”陈果累说。他告诉我们的是为什么要创业：因为人的一生长度是延长不了的，那么想要成功，只能加深深度和扩大广度。创业就是能够改变深度和广度的路径之一。也许一个人碌碌无为过一辈子，而创业能使人生价值的升华，能带给社会很多有价值的东西。人，能够到世界上来走一遭，那是多么幸运的事情呀，如果就这样浪费掉了，多可惜呀，拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩，真的很可惜。这是把上天的好心当成驴肝肺了。就好比你盛情邀请一位朋友去旅行，但是他却在途中蒙上了自己的双眼，没有欣赏到半点旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。

“学会用正确的方法去试错。”刘总说。每个人生下来都是个白痴，所以不需要害怕失败，因为即使你害怕，第一次尝试的依然很有可能会失败，第一次就成功的能有几个?失败是可以的，但是我们不能盲目的尝试失败，这样会消耗很多精力、物力和财力，最后还是毫无意义，而是要学会用正确的方法去试错。即使错了，那也是有意义的错。只有这样，才会在失败中成长，否则只会在失败的路上越走越远。

“要学会和别人的优点相处，而不是与别人的缺点相处。”曹老师如是说。突然间恍然大悟，换一个角度生活竟能如此这般美好。每个人都是不完美的，每个人都是一个矛盾体，为什么生活中我们会抱怨别人这抱怨别人那?为什么和别人相处很不愉快?而有的人为什么生活的那么幸福和快乐?因为幸福和快乐的人选择和别人的优点相处，而不是缺点。学会和别人的优点相处，是一个优循环。经常与别人的优点相处，你会被这种优点所感染，久而久之，这种优点也会在你的身上扎根，你会越来越优秀，这就是俗话说的：近朱者赤，近墨者黑。相反，如果你总是和别人的缺点相处，你就会潜移默化的被那些缺点所俘获，变成它们的奴隶，最后越来越压抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。