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大学生工作心得体会范文感悟热选(精彩10篇)

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大学生工作心得体会感悟【第一篇】

在同济大学的演讲台上,一位帅气的大学生手里拨弄着吉他,弹奏了一首优美的曲调。作为如此新颖的开场,一下就吸引了评委和听众的眼光。接下来的演讲词更是牢牢捕获了评委的心。他说,因为爱好和学有所长,进入大学,他发起组建了一支乐队,吸收的队友并非像他一样从小就学习音乐和吉他,而是在他的指导下从零开始学习的。一次,在演出前的排练中,一位队友告诉他少弹了一个音符,他很不以为然,心想以他俩专业水平的差距,怎么可能会由队友来指出他的问题。回到宿舍,继续听原版歌曲,果真发现是他少弹了一个音符,一个不注意、不仔细、很容易滑过去的一个音符。为此他受到很大触动,为自己的自以为是而感到羞愧。所以他说:在同济的校园里,我们需要放低自己。

这是当时担任主评委的郭教授课上给我们举的生动的例子。我当时很受震动,年少轻狂的同济大学生求在学的路上就已经体会到要放低自己,做人、做事不是同样的道理吗。无论是古人所说的“满招损,谦受益”,还是毛泽东同志所说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,讲的都是一个道理。已过而立之年的我们多少都会有这样的体会,任由你是有菱有角的石头,时间和经历都会把你一点点磨圆磨滑。忙碌中的我们体会着内心的宏伟夙愿与现今生活的反差,并在忍受中一点点的去适应,去放低自己那曾经高傲的心。

其实,人只有放低自己,才不会居功自傲,才可能正视别人的意见,才不会两耳失聪,才可能接受别人的意见,才可能得到别人的指点和帮助,才可能有一个好的成长、成才的环境。一个人如果目中无人、目空一切,他不仅自身不能进步,还可能处处树敌,在人生的道路上,就会失去许多有益的帮助,失去许多有力的支持,很难成就事业。

放低自己不是降低自己,放低自己是一种主动的自觉认识,放低自己是对自我深刻的剖析和清醒的认识,放低自己要有敢于面对自己错误的勇气和决心,放低自己还要学会宽容别人。

我很喜欢的央视着名主持人白岩松所着《学会宽容》里是这样说的:如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵,不过,拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些人很看重的事情看得很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。于是,每个清晨,你都会在希望中醒来。一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。

无独有偶,刚刚摘取合肥市文科高考第一名、全省应届生桂冠的王九云如是说:对周围的人博大一点、宽容一点,帮助别人也会给自己带来好运气。

所谓智慧,并不是把自己摆在一个很高的位置让自己飘飘其然,而是来到低处以一种谦卑的心去仰视芸芸众生。海洋之所以能纳百川是因为其地势要低于江河湖溪,伟人之所以受人爱戴是因为他们懂得放低自己,吸取众人之所长,不断成长后积勃发。

放低自己,学会宽容,成就智者!

大学生工作心得体会感悟【第二篇】

作为一个现代人,我们时常会经历许许多多的事情,有喜有悲,有成有败。而这些经历不仅仅是一个人的经历,也是一个人的心得体会,它们会在我们的生命中留下痕迹,变成我们成长和进步的动力。在这篇文章中,我将分享我在生活和工作中的一些心得体会和感悟,希望能够对大家有所启发和帮助。

第一段,我的第一次面试。

第一次的面试,我准备得非常充分,穿着整齐、头发整齐、皮鞋擦得非常干净,自认为自己的实力很强,所以心态很放松。但是,当我走进面试室时,我突然紧张起来。面试官看着我,让我感觉好像我什么也不懂。我紧张得汗流满面,喉咙干燥,连话都说不太清楚。当我越来越紧张时,我的表现就越来越糟糕,最终导致我未能得到这份工作。但是,这次失败让我认识到了一个问题:即使准备充分,也不能忽视心态的重要性。这次经历教育我要保持从容自如,并通过每次失败不停地完善自己。

第二段,自我管理。

工作之余,我开始在家学习一些软技能和管理知识。通过对自我管理的一些方法的学习,我的生活变得更加规律和高效。我每天早上5点起床,按照自己的计划进行学习和休息,每周末都会制定自己下周的计划并执行。这些方法让我更好的管理时间和自己的状态。我通过这样的方式得到了很多提升,我也更加明白,学习是一种行动。如果我们学习了一些知识,但不付诸实践,那么这些知识就没有什么意义。

第三段,文化与习惯。

在我的工作和生活中,经常会遇到和不同文化和习惯有关的问题。我曾经因为没有了解其他文化和习惯而与人产生矛盾。例如,在参加一个国际会议时,我做了一件让人很生气的事情:按照我们团队的风俗,我在会议中间提出了自己的疑惑问题,但是在会议的进行中,其他人一直在聊天或者喝咖啡等其他的事情,这让我很生气。但是,在这种情况下,我应该更多的理解其他人文化的差异,而不是与人生气。这件事情让我明白:沟通没有错,不同的文化和习惯需要我们去尊重。

第四段,团队合作。

作为一名合格的员工,团队合作是必须要具备的能力。一个优秀的团队需要大家相互帮助,需要大家相信和尊重对方。我的经历告诉我,团队合作最重要的是协作和沟通。素质好的团队成员都能够保持开放心态,勇于倾听他人的建议,充分发挥自己的专业技能,共同完成团队的任务。通过与团队合作,我在与人沟通,解决问题等方面有了很大提升。

第五段,坚持不懈。

在我的工作和生活中,我经常会面临各种困难和挑战。如何能够在面对这些挑战时,坚持不懈,取得成功?经过我的经历和学习,我明白了两个原则,第一,不轻言放弃。当我们遇到任何的挑战和困难时,需要多思考一下,寻求办法和方法进行解决。第二,需要细心和耐心。在攻克一些难题的过程中,我们需要不断学习、研究、尝试,始终坚持精益求精的态度。

总之,我们的生活和工作中有许多机会让我们学习、成长和进步。只有我们能够充分利用这些机会,从失败和挫折中吸取教训,才能够成为更好的自己。这个过程需要坚持不懈、反思和成长,只要我们能够坚持下去,积极面对困难与挑战,那么我们一定能够达到我们的目标。

大学生工作心得体会感悟【第三篇】

8月3日,我们在笑翻天拓展基地进行了一场拓展训练比赛,以帮助企业老板及中高层打造企业冠军团队为目的,企业文化实施步骤、冠军团队五大特质等几大方面,通过笑翻天教练的实战经验讲解、分享,导师与学员互动分享、拓展训练等环节,训练学员学会如何找到企业的“魂”文化,进而打造出属于自己的“冠军团队”!

接下来就是进行拓展比赛了,我们满怀信心来到了比赛现场。本以为每一个项目都可以试试自己的身手,可惜教官只给我们选择一个项目的机会,无奈大家只能凭自己的身体条件选择一个项目了,而我选择了缅甸桥,看看那个场地,心里还真是有点心慌慌的,长二、三十米的绳索,要靠自己走过去,感觉真的是蛮困难。可是教官告诉我们那些来玩缅甸桥的从来都没有掉下来过,这样我们才放心很多。

终于在漫长的等待中轮到我们了,我们迅速地穿好了保护的器具,等待着这属于我们的一刻,“加油,加油”,我向对面的队友喊着。突然不知道什么原因,他们三个人都从绳索上掉了下来,可是一秒钟之后,他们又奇迹般地让脚踩在了钢丝上。说实话这一幕真是又让我害怕又让我惊喜,害怕的是如果刚刚他们没办法踩回来那该怎么办,惊喜的是三个人同时下去,又在短暂的时间中同时踩回在钢丝上,我也相信有这样机缘巧合的事情,说明老天也在帮助我们,我们一定会成功的。该我了,我告诉自己往前走,往前走,胜利是属于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了,终于到了,我们从教官那里打探到了小道消息,目前我们的成绩是最好的,开心、喜悦的心情一下子都写在了我们脸上,因为我们用心做到了最好,而且这就是我们想要的最好。

由于缅甸桥的进程较快,当所有的队员完成比赛,其它的项目天梯和空中抓杠才进行到一半,所以我们马上赶了回去为同队的队友加油,其实最困难的当属天梯,因为上去的三个队友只能靠互相之间的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,两根棍之间的距离会越来越大,最后的两根棍之的距离有米多,而对于女生来说那是多么困难的事情啊!到我们班的同学上场了,一节一节再一节,前三根进展的都蛮顺利的,可是快到第四根的时候,女生已经够不着什么了,由于大家的支持和上面队友的鼓励,让她站在了第四根棒上了,虽然没有到达顶峰,但是她们尽力了,我们以她们为傲。

最后举行的是盲人方阵的比赛,15个人蒙着眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相当出色。我们赢了,赢了自己,也赢得了教官赞许的目光,我永远不会忘记教官问我们好时,我们回答的响亮而又干脆的声音“好、很好、非常好!”也永远不会忘记15个人同甘共苦地走过了这么有意义的一天,队友们,我会记住这一天,让人感动的这一天;我也会记住这一次别开生面的野外拓展活动。

第一次参加团队拓展训练,有很多感受,很多感悟,一时间不知道应该如何组织语言。但是拓展训练就是通过一次次的游戏活动,让你明白团队合作的重要性。用行动让你亲身体会带领团队做任务的困难,问题,和反思。户外拓展训练的学员通过集体解决问题,能增进对集体的参与意识与责任心,对克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力、启发想象力与创造力都很有帮助。重要的是从实践中总结经验!!

破冰活动抢先行 破除隔阂显真情。15—20人随机分组,破冰组队,起队名,编队歌,制队徽,自我介绍,以特殊形式增进团队间了解,凝聚团队精神。感知一个团队的建立、需要团队成员、团队文化,破冰游戏就是团队文化的建立、让大家认知团队这个概念。通过破冰活动打破人与人之间的尖冰。拓展训练开始之前的第一个项目“破冰组建团队”为整个拓展培训做好心理和身体准备;使增强队员之间的互相认识和了解,鼓励沟通,打消彼此隔膜、拉近距离;在初步团队建设完成各项任务的过程中营造团队气氛,形成初步统一的团队。

拓展训练中“盲人方阵”这个拓展项目意义重大,所有人带上眼罩,不许偷看,只能听声音来完成教练给我们的任务。团队运作中的领导、决策、计划、执行和沟通。让大家在笑声中领悟了在一个团体中,领导的重要性、计划的重要性以及团队合作的重要性。大家纷纷表示这样的活动可以多开展些,对于寓教于乐的形式非常乐于接受。盲人方阵给我最深的感受。沟通是解决一切问题的根本。

最后一个项目我被感动了,飞夺泸定桥!因为一个失误都会导致全体队员重来,但大家依然团结,努力,凝聚每个人的力量,无私奉献的精神!希望每个人都找到自己,超越自己。 20人做桥墩,剩下40人依次踩着20双手过河,中间有人掉河则重新搭桥桩开始,最后基本上都哭了。其实生活中有很多感动,父母,亲人,朋友何不是我们的桥桩呢,我们又何尝不是踩着他们的双手走了20多年呢? 感谢......

不知不觉的一天拓展训练圆满结束。在一天的体验式培训中,全体员工都表现出较强的个人素质和良好的团队协作精神,出色地完成了全部训练课程。大家在体验着挑战带来的成功喜悦后,深刻感受到团队的重要性。更让我们学会了如何培养和锻炼与人交往能力、领导能力、感恩的心。我们将在这里,通过互动体验,给您带来不一样的收获!相信今后,我们这个团队会以更加积极向上的面貌推动公司持续发展。

大学生工作心得体会感悟【第四篇】

自己做事的过程中,不断累积了一些心得体会和感悟。这些经验并不是从书籍中学来的,而是在生活实践中逐渐积累的。它们来自于观察、思考、实践和反思。这些经验不仅帮助我更好地理解生活和工作,也让我感到自己整个人从内到外都得到了提升。在这篇文章中,我想分享我在生活、学习和工作中的一些心得体会和感悟,希望能帮助读者增长见识,找到自己的方向。

生活中的种种经验和教训,让我懂得了许多道理。我发现,在人生的道路上,我们需要学会坚持,坚持自己的信念和追求。同时,也要学会适应,适应环境和不同的人。另外,我也意识到身体是革命的本钱,我们应该注重保养和锻炼,并时刻保持积极的心态。生活因此而更加充实和有意义。

学习是我们成长的必经之路。我认为,学习需要有计划和方法。在不同的学习过程中,我体会到:首先,需要有清晰的学习目标和计划,以便达到自己想要的成果;其次,建立自己的学习方法和技巧,不断提高学习效率,让自己成为一个有趣的学习者。同时,也要保持好奇心和求知欲,努力拓展自己的知识面和视野。

工作是我们实现自我价值的重要途径之一。我发现,在工作中,态度决定一切。我们需要对工作有热情和执着,有责任感和积极主动的行动。与此同时,也要合理安排自己的工作和生活,保持积极的心态和心境。如此一来,我们就能更好地完成自己的工作任务,获得个人成长和成功的喜悦。

第五段:结语。

总之,生活、学习和工作中的心得体会和感悟,让我更加明白了人生的意义和价值。我们应该始终保持一颗求知和成长的心,面对挑战和机遇时,保持韧性和自信。希望我们在追寻梦想的道路上,能够不断探索,勇敢前行,把握好自己的人生!

大学生工作心得体会感悟【第五篇】

“句感悟心得体会”,这个题目似乎有些晦涩,但背后却蕴含着深刻的哲理。我们在学习中经常会接触到各种句子,而这些句子给我们带来的不仅仅是语法知识的掌握,更是一种情感和思维的触动。因此,对于句子的感悟心得,既有助于我们的文学修养,又能够拓宽我们的视野。

首先,句子可以让我们感受到文字的魅力。在我们的日常生活中,文字无处不在,我们通过文字与人沟通,通过文字学习知识。而句子作为语言的基本单位,包含了丰富的情感和智慧。它们有时简短有力,有时长篇大论,有时警句箴言。正是这些句子的组合与变化,构成了各种各样的文章,给读者带来了享受,也启示了人们的思考。例如,“花开堪折直需折,莫待无花空折枝。”这句诗中短短的四个字“花开堪折”已经给人带来了极大的思考空间,引发了对生活的深思。

其次,句子可以触动我们的情感。每当我们读到一句动人的诗句、一段温暖的故事,或是一句激励人心的名言,都会让我们内心涌动起澎湃的情感。这些句子似乎指尖触动了心弦,使我们感受到作者的思想和情感。它们可能是激励我们前行的动力,也可能是启迪我们智慧的风景。例如,“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。”这样一句简短而深刻的话语,给我们带来了无限的力量和勇气。

另外,句子也是我们表达思想的重要工具。无论是我们的日记、文章,还是我们与人交流时的对话,句子都扮演着非常重要的角色。只有用准确、简洁、生动的句子表达出来,我们才能让读者或听者更好地理解我们的意思和观点。在句子中,词语的选择、句法的运用都能体现出我们的思考深度和表达能力。因此,学习并善于运用句子是提高我们的语言能力和文字功夫的关键。例如,“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话简洁明了,一下子勾勒出了两种极端命运的对比,给人以深刻而震撼的思考。

句子的背后还有更深的意义和思考。它们可以让我们感悟人生的真谛,也可以让我们思考社会的现象和问题。在句子之中,有了我们内在的感悟和理解,我们才能够从中汲取营养,进而丰富我们的思想和境界。例如,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读书可以拓宽我们的视野,让我们与伟大的人物进行心灵的交流,不仅学到了知识,更获得了非凡的人生体悟。

综上所述,句感悟是我们在学习句子的过程中产生的心得体会。句子不仅仅是语言的载体,更是思想和情感的表达。通过句感悟,我们可以感受到文字的魅力,触动内心的情感,提高我们的表达能力,同时也能够引发我们对人生和社会的思考。因此,我们应当努力学习和欣赏句子,通过感悟和体会,不断丰富我们的内心世界,提升我们的人生质量。

大学生工作心得体会感悟【第六篇】

“感悟明心得体会”,这是一个大家耳熟能详的成语。感悟明心,得体会,是指通过内心的深刻领悟,明了事物的本质,从而达到彻底理解,并把心中的感悟转化为自己的生命力量。下文将就此主题,谈一谈我的一些体会和感悟。

感悟明心是一种深刻的领悟,是在日积月累中形成的。我觉得,要做到感悟明心,首先需要消除自己的偏见和主观意识,把握事物的本质。只有这样,才不会因为已有的想法和观点而错过更深层次、更细微的真理。当我们能够鉴别事物的本质特征,能够理清其内在关系时,我们也就能够顺从客观规律,放下主观偏见,达到感悟明心的境界。

得体会是在感悟明心的基础上产生的,它是把感悟付诸实践的一种方式。得体会,就是说我们通过实践,让原本抽象的感悟得到了具体的呈现,从而变成了我们的实际行动。有时候,仅仅停留在感悟的层面是不够的,更需要在实践中去验证和延伸感悟的深度和广度。当我们真正能够把感悟付诸实践时,我们就可以得到真正的体会,才能将心灵的体验化为个人的生命力量。

感悟明心得体会对人生的启示是十分巨大的。只有体会到事物的真实本质,才有可能去更好的理解人生的意义。同时,感悟明心得体会也让我们在实践中能够更好的应对人生的各种挑战,让自己的生命更加充实、丰富和有意义。实践中的付出和体会,以及对自主实践结果的评估和调整,也给我们带来了实际生活中的成功,让我们有了更高的人生追求和提高目标。

第五段:总结。

总之,“感悟明心得体会”这个成语,是一种深刻的领悟,是通过内在体验和日积月累的反思,对客观世界的深度把握。当我们真正的领悟到事物的本质和真谛时,能够把感悟付诸实践,进而将其转化为我们的生命力量,将会达到让我们生命更充实和更有意义的境地。

大学生工作心得体会感悟【第七篇】

在我幼时,对于感悟和心得体会这两个词并不陌生。那时候,我常常会在夜晚躺在床上,思索着生活中的各种问题,并从中获得一些关于人生的思考和领悟。虽然那时的感悟只是片面的和肤浅的,但我相信这种习惯的养成奠定了我以后对于感悟和心得体会的重要性的认知。

第二段:进入社会,拓展视野。

进入大学后,我开始有机会接触更多不同领域的知识和人们。在大学课堂上,我学到了很多专业知识,也学到了一些关于人际关系、沟通技巧等方面的知识。此外,课外活动也成为了我获取感悟和心得的渠道之一。通过参加各种社团活动和志愿者工作,我触碰到了更多各行各业的人,了解到了他们在工作和生活中的见解与经验。

第三段:面临挫折和困难的感悟。

人生中难免会遇到挫折和困难,这是对我们意志力和实力的一次考验,同时也是获取感悟和心得的机会。我记得那次申请实习时被多家公司拒绝,当时我感到非常沮丧和失落。然而,这次经历让我明白了失败和挫折不是终点,而是一个成长的过程。逆境中的感悟让我学会坚持和奋斗,让我相信只要付出努力,总会有收获。

第四段:勇于尝试与开放心态。

在工作和学习中,我发现只有勇于尝试和持有开放的心态,才能获得更多的感悟和心得体会。很多时候,我们习惯于待在自己的舒适区内,不愿意冒险尝试新的事物。但是,只有当我们跳出舒适区,敢于挑战自己,尝试新鲜事物时,我们才能获得一种不同的成长和体验,从而获得更多的感悟与领悟。

第五段:坚守信念与善待他人。

通过多年的阅历和体验,我最终得出的感悟和心得就是坚守自己的信念,并善待他人。人生中的道路并非一帆风顺,面对各种艰难和诱惑时,只有坚守自己的信念,追求真正的价值,我们才能在风雨中保持坚韧。同时,善待他人也是我们获取感悟和心得的重要途径之一。与他人沟通交流,互相帮助和理解,我们在每一次互动中也能从中获得一些关于人性、善良与同理心的感悟。

总结:

感悟和心得体会是生活中不可或缺的一部分,在我们的成长和发展中起到了重要的作用。通过幼时的认知,拓展视野,面对挫折的感悟,勇于尝试和开放心态以及坚守信念和善待他人,我不断从中获得成长和积累。感悟和心得体会带给了我在人生中的智慧和力量,让我更加坚定地面对生活中的各种挑战和机遇。

大学生工作心得体会感悟【第八篇】

金风送爽稻谷黄,教师培训心底亮。20xx年9月15日,我,一个临近退休的乡村教师,继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后,于今年我又一次有幸参加了“国培计划”(20xx年)双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼,得到很多启迪,但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大,组织最严密,计划最全面,主讲课题最接地气的一次研修培训活动。

本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行,参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人,再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众,规模可谓空前。

严密的组织,科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头,县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育,小学科学、音乐,幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训,这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。

其次,我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者,同时也是特优教师,他们的传授与讲解非常接地气。

株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心,从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手,在引起全体学员极大兴趣的前提之下,号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象,系统科学地总结出:物理来源于生活又反过来为生活服务。

新形势之下,教师如何维护学生的合法权益,如何惩戒学生的不良行为,如何处理校园欺凌侵权事件,如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享,并通过枚举一系列校园实例,对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。

双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作,“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力,我坚信,双峰教育的脚步定会走得越来越稳,越来越坚实!

大学生工作心得体会感悟【第九篇】

人生中,我们时常会有许多感悟及心得体会。这些感悟或许来自于沉淀多年的经验,或是在生活中的一次偶然的经历。它们或许短暂的影响我们的思考,又或是深刻的改变了我们的生活轨迹。无论是怎样的感悟体会,都是生命中一笔不可或缺的财富。

第一段:勇敢面对困难。

生活中,我们时常会面临种种困难和挑战,在这些困难面前,我们有时候会心灰意冷,感到无从下手。但是,一旦我们关注到身边的那些人,便会发现他们的勇敢无畏。生活中有一种叫做“让我来”的精神,只有不怕困难,不畏险阻,才能真正助人带来幸福和快乐。

第二段:亲情至上。

亲人的爱是一种不言而喻的情感。不管我们在什么环境下,亲情都是支撑我们不能动摇的基石。在成长的过程中,我们经历了许多人生中的起起伏伏,但是,我们始终有一个可以信赖的人,那就是家人。我们可以未雨绸缪,在每一个下雨之前回家。更可以在每一个心情低落的时候,躲在亲人的怀抱之中,享受他们无比真挚的爱。

第三段:成功靠自己。

在生命的荒野之中,靠自己的能力成才,不依赖无实现强,这是自强不息的创业精神所烙印的,他们不为困境所挠不倒,从内心深处发出了追求成功和幸福的声音,靠自己的实力,攀登前所未有的高山。这是一种不曾停歇的追逐,不靠外援,靠自己的脚步,领先于田野。

第四段:宽容和谅解。

每个人都会有偏见,都会有自己的见解。而当我们在看待其他人的时候,更重要的是多点包容和谅解。因为每个人都有自己的人生故事,而我们无法了解别人的人生故事。所以,在生活中,我们与其批评和指责别人,不如学会多体谅和了解其若干个别性和情况。当我们能够宽容和谅解,我们的心灵将会更加平静,也更能感受到这个世界的美好。

第五段:珍惜当下。

生命是如此短暂,时间的河流从不停留。故而,我们非常需要珍惜当下。或许我们应该多抬头品味天空,感受阳光。多一些关注这个世界,多一些对文艺的欣赏,珍惜身边和亲人的每一次相聚。多一些对身体健康的关注等等,因为时间就是一列前方不停行进的列车,你越着急,他就只会越走得快。

结尾段:

总之,人生的感悟和心得体会如同一座山的攀登,虽然漫长而曲折,但是真正的成功和幸福,必须靠自己的实力和态度去去追求。珍惜身边的人和事,不为己利,做一个可以融入自己社会的人,走上自己的战斗征程,为自己的人生添加更多的色彩与光芒。

大学生工作心得体会感悟【第十篇】

尽你的能力,影响身边的孩子,先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱,才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿,而只有他们怀揣这些词儿了,才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!

我找到了那个孩子:“班主任伤害了你,你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶,总得事出有因吧?我追问,“跟老师有点小矛盾?”没事干,好玩。他一副敢作敢当的凛然,将我的心又狠狠地砸了一个坑,比听同事转述时更厉害。

我努力使自己平复下来,继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套,看起来是手套,其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室,发现自己的书包公然被同学们踢来踢去,甚至踩得脏兮兮,你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒,就像踢你自己一样。”他低下了头,用脚在地上划拉着。我继续说,“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动,老师批评你甚至打你俩耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重别人,自然得不到对方的尊重……”

后来事情发展得有点狗血,家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹,并要求处分老师。不难想象,那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。

我知道,我无力改变社会的种种畸形,无法影响有些孩子身后的家庭,只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻,却还是见瓷器活就想试试。我坚信,没有孩子生来就是破罐子,也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善,等着自己有能力了尽快逃离。

“老师”这个身份很沉重,教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力,影响身边的孩子,先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱,才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿,而只有他们怀揣这些词儿了,才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!

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