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团队社会实践心得【推荐10篇】

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通过团队社会实践,增强了合作意识,提升了实际操作能力,深刻理解了社会责任,感受到团队力量的重要性,收获了宝贵的经验与友谊。以下是阿拉网友为您整理的团队社会实践心得【推荐10篇】优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

团队社会实践心得【第一篇】

xxxx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未来,思考工作,寻找最适合自我的生活方向!

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业潜力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事潜力交往潜力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮忙他们。

这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践资料只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想透过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。透过这两天时光的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的`变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。

在实践的这段时光内,我整理了(*),关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要自我认真总结,要自我认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时光。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

经验的积累也是十分重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就务必了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,必须会利于以后的工作!

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。

虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我好处重大,甚至能够说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!

团队社会实践心得【第二篇】

口号:竭成服务,拼博创新,开拓进取,通往直前!

队名:美扮居。

口号:美扮您的居室扮美您的生活!

队名:凌云战队。

口号:壮志在我胸,凌云亮剑锋!

队名:超越队。

口号:超越梦想,勇攀高峰!

队名:蟑螂队。

口号能够是:风口浪尖,我们争先!

队名:雄鹰队。

口号:雄鹰、雄鹰,搏击长空;雄鹰、雄鹰,永远精英!

队名:冲锋队。

口号:冲锋、冲锋,冲向巅峰!团结一致,铸就辉煌、铸就辉煌!

团队名称:野狼团(销售团队)。

团队口号:召之即来、来之能战、战则必胜、永不言败。

团队名称:xx(销售团队)。

团队口号:今日的付出,明天的完美。

团队名称:麒麟队(销售团队)。

团队口号:临(麟)危受命,舍我其(麒)谁?

团队名称:火狼(销售团队)。

团队口号:火舞春秋狼战天下。

团队名称:天马行空(销售团队)。

团队口号:平凡创造奇迹,业绩突破梦想。

队名:鹰隼队。

口号:鹰隼试翼,风尘吸张!

队名:敖雄队。

口号:闻战则喜,有我无敌!

团队社会实践心得【第三篇】

我们是来自中央财经大学的三个专业的10级学生,勤勉而亲切的婵婵,稳重而成熟的老大,理性又感性的健琪,乐观而可爱的雨桐,热情而创意的小越,敏锐而细腻的洪俊哥,踏实而肯干的鸿雁,认真而随和的奕君。

我们因为共同的热情走到一起,为了共同的目标打拼。

灵活的头脑,敏锐的洞察力,逻辑的思维,缜密的处理能力,成熟的人际沟通能力,默契的团结……所有的所有都让我们愿意执着地走下去,一起走下去。

开始这个课题,我们就希望自己能做出自己最大的贡献。

也许我们的力量是微不足道的,但是我们希望通过我们的努力来换回更多的注意,在探究与反思之间完善尚不完善的地方,让全民都能感受到被保护的爱和被保护的幸福。

1、团队的组织优势:

我们的团队是西北师范大学团委直接领导的,拥有较强的组织纪律性以及较强的应变能力和对突发事件和调研过程中所产生的困难的应对能力的优秀团队。

2、团队调研实力优势:

我们的团队是西北师范大学团委机构设置中的一个重要部门,其主要职责是协助学校团委顺利开展大学生暑期社会实践,是学校实践工作的重要组织者和参与者。

应此我们对于社会实践活动及社会调研具有充分的了解和优势,我们具备进行调研的各种理论准备、实践经验和各种支持。

组织纪律性和团队合作意识,熟悉当地环境的同学加入到我们的`调研团队来,其中涵盖了社会学、法学、经济学、地理环境科学、心理学、教育学等,全面广泛的对本次调研课题进行深层次的探访和研究。

他们都是各专业的精英,拥有较丰富的人生阅历和较广泛的知识见闻以及实践经验,他们的加入,形成了拥有良好的学科以及年级交叉形成的团队。

3、团队的宣传优势:

我们拥有《旗帜》、《大学时代》、《我们》等校园杂志,西北师范大学网站,青春师大网站,校园博客,项目博客,师大有线等各种宣传途径,并且团队获得了校团委的大力支持,我们可以充分利用学校这一资源大力宣传此次调研活动。

另外,我们的本次调研活动将会邀请兰州及调研当地媒体和甘肃省各大新闻媒体参与到我们的调研工作中来,并把实践视频,资料等一系列成果发布到网上。

同时,我校会定期编订的暑期实践论文也会把此次调研作为重点进行整编。

哈拉哈拉大家好

我们是来自丽水学院人文学院中文061本班的暑期社会实践团队-绿野仙踪.在介绍我们的团队之前,请先来了解一下我们的实践内容吧!

施,节假日的放假时间有了极大的改变.在缩短五*一黄金周的同时还突出了对传统节日的重视. 国家法定节假日总天数增加1天,即由本来的10天增加到11天。

天不变;清明、端午、中秋增设为国家法定节假日,各放假1天(农历节日如遇闰月,以第一个月为休假日)。

那么,新的节假日放假办法的出台,会给老百姓的生活和旅游业带来怎样的影响呢?

从现在开始,我们将以山明水秀的浙江为大背景,实地调查杭州、宁波、绍兴三地的旅游业受影响情况和旅行社的应对举措,以及三地居民及外来游客对于新放假办法出台的看法。

并结合改革开放30周年和2008奥运年的特色主题来观览新的放假办法实施的半年中,社会发生的变化。

团队社会实践心得【第四篇】

不知不觉的,离我们的实践结束已经一个多月了,那个时候留下的记忆也稍稍的模糊了一点。

可是在整理拍的照片的时候,看着相机记录的一幅幅画面,一张张笑脸,想着那些日子里的集体生活,我才发现当时的快乐还是很清晰。

能够参加这次实践活动,我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我很难拥有的经历之一。

在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组准备实践中的一些课题预习和研究,分配实践中的一些具体的工作,做最充分的准备。

这些准备工作就做得很好,而且很难得。

所以,我是抱着学习的心态加入这支队伍的。

那么我就先谈谈自己的收获吧。

首先是团队合作的经验。

其实作为一个大学生,自己的团队合作经验非常少,自己安排自己的学习生活,很难跟这么多同学做同一件事情。

在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他各个院系的同学,学到更多东西;而且,在团队中我们更容易学会尊重别人,尊重集体。

在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论我们的行程、活动和调研结果,虽然有时候也会有很多争论,但是大家都是本着对集体负责、求同存异的态度的。

我觉得我们队的同学们在团队合作里表现出来的特色,是很值得我学习的,也是我们的实践能够圆满结束的重要保证。

其次是贵州给我留下了深刻的印象。

贵州是地球上我到过的最南的地方,最早的时候我在考虑参加实践活动时,就想去贵州或者云南这样的省份,因为我想看看北方人很少看到的南国风光。

在从重庆坐车到遵义的途中,我们碰上了一阵奇怪的大雾;在进正安县城时,我们看到了一个被群山环绕的小城;在县城里的街道上,很多人背着一个大背篓,也有很多小商贩卖着我们不知名的小吃……这里的很多东西对我来说都很新鲜。

在贵州将近有半个月,小到有特色的衣食住行,大到我们调查发现的文化传统和风土人情,都让我对贵州产生了一个很好的第一印象。

再有就是实践活动给我带来的社会经验。

我们这次社会实践中不乏与社会打交道的内容,这让我们真正的走入社会、走到田间地头、走进工厂学校,去学习书本上没有的知识。

我们队第一天就去了正安县的自强村,听了这个村的老支书关于春晖行动的故事。

我觉得是这种真真实实的声音和感情,而不是摄像机前屏幕后的画面,在感动着我们,在支持和传播着春晖行动。

同样在农户的家里,我们看到了沼气池和新黔北民居的建设。

也正是这些活生生的东西,而不是什么红头文件和宣传标语,告诉我们政府在新农村建设中的成绩和问题。

还有很多很多,是坐在教室里的我们,埋头于书本里的我们很少了解的。

最后说一说我们队的一个特色,那就是每天晚上的讨论会。

我觉得这是我们这次实践活动最有价值的内容之一。

开会的时候,芳芳队长先大概总结一下一天的行程和调研的内容,然后就让大家自由发言。

这个会几乎每天都要超时,每一次都会跑题,队长为了不耽误大家休息,不得不控制时间和及时扭转跑题现象。

开会的时候虽不敢说是百家争鸣,但是大家都畅所欲言,气氛很活跃,争论的也很多。

我们从尹珍说到士族,从儒家说到自由主义,从仡佬族风俗说到主流宗教的特点,从新农村建设说到民主政治,这样的讨论会不可能不跑题。

其实,正是这些跑题,体现出我们对于课题的认真和专心;更重要的,是体现出我们对于社会的关心和责任感。

我觉得,这是北大精神之所在,这一点让我感触很多。

我们实践的过程和目的,都在一个小小的讨论会上实现了。

说了这么多的收获,下面我想谈谈我对我们这次实践各个课题的一些看法。

其实很多都是在讨论会上说过的,但是由于我们最终的课题成果采取的是集体意见,队长也说自己的想法可以写在心得里,所以我把自己的一些体会记录在这里,作为我们实践成果的旁注吧。

首先是尹珍文化。

我们到正安县的新洲镇看了尹珍讲学的旧地务本堂,从样貌上看这个旧址的保护力度不够。

在与镇长的交谈中得知,当地的人重视读书而轻视商业,这正好与“士农工商”的儒家社会等级划分一致。

奇怪的是,在这样的背景下,新洲镇的收入情况在整个正安县十八个乡镇内还可以排在靠前的位置。

早在参加实践队之前,我了解到这次实践的一个重要内容,就是考察尹珍文化作为儒家文化的一支对当地的社会有没有影响。

摒弃儒家文化?儒家文化与现代化步伐相比有哪些优点和缺点?我们要不要继承儒家文化和继承哪些?”这一系列的问题的答案。

其实,在新洲镇的调查中我们就可以看到,儒家文化与现代化过程并不是严重冲突的,甚至前者会对后者起有利的作用。

也许,我们需要反思的是,我们所致力于的现代化——无论是西方以资本流通和扩张为手段的现代化过程,还是中国过去采取的旧式马克思主义的艰难现代化之路——对儒家文化造成怎样的影响和破坏。

我觉得这个问题很有意思,也有得天独厚的条件。

因为在中国,尤其是在中国的农村,人们思想中的现代化兼有上述两种道路的影子,这样就可以考察他们对儒家文化的影响。

当然,这个问题研究起来肯定也比较困难。

然后是黔北民居和新农村建设方面。

我觉得首先应该肯定我们的调查是触及了一些真实的东西,是看到了政府基层工作的一些实际问题了的。

在讨论中,我们谈问题谈的多了一些,因为可能我们听到的谈成绩的话多了一些。

无论是新黔北民居,还是沼气池系统,新农村建设不仅是经济方面的问题,还是政治方面的问题,在任何国家都是这样。

我觉得对新农村建设的分析应该分经济和政治两个方面,而且还要看到两方面的关系,尤其是政治对经济政策的影响。

新农村建设作为近年来中国经济工作的重点,是与政治走向分不开的。

改革开放三十年来,中国在取得了巨大成就的同时,也拉大了城乡差距,新农村建设是与反思改革开放的问题相联系的。

但是,反思的困难和阻力可能就是造成新农村建设流于形式的真正原因。

基层政府的办事风格和执政能力虽然也是新农村建设不能使广大农民切实享受实惠的原因,但是我觉得根本的原因是对我们的现代化道路反思不够,农村建设的道路还是比较模糊。

仡佬族等少数民族的文化问题。

正安当地的仡佬族实际上汉化程度很高,保留的本民族的风俗习惯已经很少。

我们的工作也许是研究和记录当地仡佬族残存的一些文化特色。

其实,文化虽然是多元的,但是真正建立一个多元文化的社会总是很难,因为文化的侵略性也许比飞机大炮英镑美元更厉害。

在一个社会中,总有主流文化,而主流文化的操控者就是社会精英。

只要一个社会存在阶层和等级的差距,那么所有的文化都会不由自主地向主流文化靠拢。

这个趋势很难从根本上改变,改变它不是政府和社会能做到的。

所以,我们研究仡佬族,也许应该把它看作一种历史的存在,从里面发掘有益的和有特色的成分保留下来。

如果哪一天我们消灭了社会阶层差别,社会达到人们都能享受到不分等级的自由,也许我们保留的这些少数民族文化符号还有用武之地。

最后说一说我所在的傩戏与傩文化课题组。

文化的部分在上面已经说过,傩文化慢慢的消失是一个难以抵挡的趋势,我们这里就扮演一个文化工作者的角色就好了。

但是傩戏的传承和发展就不太属于文化的范畴了,而是属于一种艺术形式的范畴,并不是不能保护的;正像握手、干杯一样,我们虽然大都不知道其中的文化含义,但是我们至今仍在沿用这种形式。

我们在正安县看到的傩戏表演实际上是比较简单的表演了,这正说明傩戏的艺人正在逐渐减少,有一手绝活的人也不多。

傩戏的手势和步伐都很讲究,都有一定的文化含义,但是从艺术的角度说,只要好看,就具备了传播和发展的条件,不用考虑看得懂看不懂的问题。

比如说京剧舞台上很多动作其实是由木偶戏沿袭下来的,观众并不用懂这么多文化方面的东西,只是觉得动作优美做派好看就会花钱买票。

而通过观看傩戏表演,我觉得傩戏是具备好看这个条件的,因此是有传承发展的可能的。

一种艺术形式的发展,尤其是民间艺术,离不开民间这块肥沃的土壤。

民间能够提供素材,提供艺人,关键是能够提供观众。

傩戏的主要问题就在这里,傩戏太缺乏民间土壤了。

从我们了解到的情况来看,无论是传承、表演方式,还是政府的扶持手段、民间团体的自我意识,都很不利于傩戏的保护。

在正安看到的花灯戏等其它民间艺术也面临相同的'问题,这在我们的论文里有比较详细的说明。

这里我再强调一点,只有把傩戏在民间推广,让傩戏有一定的群众基础,才会有传承发展的可能;任何一种民间艺术形式都是这样。

京剧能成为国粹传唱至今,就是因为无论什么时代无论主不主流都有一批戏迷票友坚持不懈地喜欢;相声这些年在经历了一个低谷之后,也是在回归茶馆、回归剧场、回到人民群众中间的趋势下荡起一个新的高潮。

这些都说明了民间的重要性。

艺术和改进自己表演上的不足,联合其它地区的傩戏艺人切磋研究,从而最终作为一个固定的艺术形式确定下来。

作为政府,如果想帮助傩戏发展,所应采取的也是让它扎根民间的方法,举行演出,举行比赛等等,而不是利用这些濒危的艺术形式作为宣传政策的工具。

至于给傩戏加入现代化元素,加强傩戏的娱乐性等只是方法上的具体的事情。

这些就是我参加这次实践活动的心得,在总结了收获和补充了一些看法之后,这次实践也更加有意义了。

最后我感谢每一位队员,其实是你们让我觉得这次没白参加,也是你们能让我有这么多的收获和感慨。

我希望,我们能够继续保持对社会的这么一份热情,把北大精神传承下去。

为期一个月的社会实践结束了,在这说长不长,说短不短的一个月里,我们付出了不少,然而收获的!可以说,此次的社会实践是对我的一次历练,更是一次成长!

俗话说万事开头难,确实啊,社会实践刚开始,虽然大家热情高涨,但却无从下手。

于是大家四处向上一届的越长学姐请教。

到后来我渐渐发现,这确实是个不错的方法。

是的,有些路我们自己没走过,我们当然需要有人指引,而且有些不必要的弯路我们确实没必要走,不必非要等到撞到头破血流才肯回头。

比如这次学长告诉我们说,再找有关部门办事的时候一定要从上级往下级找,因为一旦得到了上级的认可那么接下来的事儿就好办多了。

确实是这样啊!就像这次找西沟乡居委会办事儿一样由于我们从十堰市市团委再找到张湾区县团委,最后再找到西沟乡村委会,这样会增加他们对我们的信任,办起事儿来就会比较顺利。

从社会实践主题的确定,到后来策划书的拟订,再到与有关部门的沟通,到最后活动的具体展开,可谓是一路曲折坎坷。

然而在领队的带领下大家毫无怨言,相互配合,相互帮助,最重要的是相互理解。

是的,要完成“微心愿”这个暑期社会实践并非易事儿。

任何一件事儿,即使看起来特别简单,然而简单事儿做好就不简单了。

奔跑忙碌,我们在冷眼与不屑中前行,我们洒下的是汗水与热血,收获的是一颗温暖阳光的心,收获的是能够发起的人参与到爱心公益活动中!

最后我想说“我行动,我快乐!公益不在大小,重在参与!”

团队社会实践心得【第五篇】

我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去自我介绍,大部分学生都很害羞,但是有一个男孩特别大胆,第一个站上去,说:“我叫陈秋炳,我喜欢打乒乓球,我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了,但是一开口都是:“我叫___。我喜欢的运动是___。我喜欢的水果是___。”大概15个人这样说以后,我就笑着问全班孩子:“是不是大家都喜欢打乒乓球,都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下,后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台,而且都会说点其他的,比如最喜欢的科目,学习之余的爱好是什么。那次班会,是我第一次与班上的同学们接触,了解的不多,但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励,更多的关爱。

接着,就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

团队社会实践心得【第六篇】

20xx年北京奥运会的成功举办,让整个世界见证了这个新中国创造的奇迹。

20xx年7月13日,中国申奥团队在国际奥委会上所做的承诺现在也一一兑现。

xx年奥运会的成功举办让人不由的想起了当时中国代表所做的陈辞:今天你们无论做出什么选择,都将载入历史,但是,你们只有一个选择可以创造历史。

现在,这个辉煌的历史成就已经赫然的印在了人类世界体育史上。

关于奥运场馆在奥运会的用途,是每个奥运会举办城市或者举办国所面临的最实际的问题,同时也是奥组委考察是否给这个国家或者城市奥运会举办权的重要因素。

尤其是20xx年悉尼奥运会和20xx

年雅典奥运会后,主办方对于奥运场馆在奥运会后的用途问题出现了很多不合适的举措。

悉尼奥组委由于无法支付场馆的维修费用,被迫将部分场馆拆除。

这个在节约能源早已深入人心的澳大利亚,实在是让人难以接受。

但是,这个也是无奈之举,由于澳大利亚地广人稀,对于场馆的利用率之低也是情有可原。

这个由于事先没有考虑到场馆在奥运会后的用途,出现这个举措也不为过。

而雅典奥运会后的场馆利用率也是很低。

由于希腊局势不是很稳定,甚至号称是“欧洲的火药桶”,所以,雅典奥运会首先将“安全”放在了第一位。

为此,雅典奥组委将许多重要的场馆建在了离市区比较远、人迹罕至、局势相对安全的郊区。

而事实证明,这个计划在保证奥运会安全进行方面起到了至关重要的作用。

但是奥运会后,这些场馆由于周围没有太多的居民,很多的场馆都是闲置,在资源重复利用的观念越来越深入人心的现在,这个现状确实也很难让人接受。

由于前两届对于奥运会后场馆的用途以及现状让国际奥委会很不满,所以,2008年奥运会后场馆的用途就至关重要。

而中国奥组委的陈辞更是打动了举棋不定的国际奥委会。

关于奥运会后场馆的用途,中国奥委会大概做了以下描述:鸟巢、水立方等主体育场馆周围有上百万的居民,奥运会后这些场馆可以对周围的居民开放,为周围的居民提供了一个设施极度完备、超前的锻炼和休闲场所。

而其他的几个新建的体育场馆都在大学校园,这些场馆在奥运会后,其使用权将交给学校,而学校就可以利用这些场馆为学生提供教学以及平时锻炼之用。

其他的场馆由于都不是新建的,所以,奥运会之后,它们的用途将和原来的没有什么大致的区别,而且由于某些场馆在奥运会的出色表现,也为这些场馆的知名度打下基础,这些场馆就会承办更多的体育赛事,完全不会出现闲置的情况。

然而,在奥运会成功举办之后的第一年,可能由于经济危机以及一系列国际大事的影响。

这些场馆目前的现状和用途,中国奥委会的对于整个世界以及中国人民的承诺的兑现程度,却被很少人关心或者提及。

在能源危机步步深入的现在,对于这些场馆的有效利用将万众瞩目。

所以,利用本次暑期实践活动,我们将组织团队,对于每个奥运会场馆,尤其是一些新建的场馆的现状和用途进行系统全面的调查。

二、项目概述

本次社会实践采取的主要是社会调查方式,所以,对于这些场馆的用途以及现状进行系统全面的调查,就是主要的内容。

由于北京奥运会的大部分场馆都是在北京(帆船比赛在青岛,马术比赛在香港,部分足球比赛在上海、沈阳、天津和秦皇岛),所以,本次实践活动的主要地点就是在北京。

鉴于香港距离比较远的原因,可能不能亲身实地的进行调查。

而其他的城市,团队将尽量亲身调查。

由于是调查项目,所以,对于每个场馆,我们

(1)、首先应该找到一些资料,说明这些场馆在奥运会以前的用途和现状或者说这些场馆规划的用途(主要是一些新建的,比如鸟巢、水立方等)。

(2)、然后,我们将通过自己的亲眼所见以及采访周围居民或者游客,

(3)、最后,我们还将联系这些场馆的负责人或者有关部门,请他们客观真实的阐述这些场馆在奥运会后的用途以及现状,还有将来关于这些场馆用途的规划。

三、组织机构

主办单位:北京科技大学团委暑期社会实践部

承办单位:北京科技大学信息工程学院团委暑期社会实践部

参与人员:北京科技大学信息工程学院0704班 崔 亮(学号:40750118)

北京科技大学信息工程学院0704班 唐胜震(学号:40750116)

北京科技大学信息工程学院0704班 徐晓鹏(学号:40750117)

北京科技大学信息工程学院0704班 黄国祥(学号:40750120)

北京科技大学信息工程学院0704班 程斌斌(学号:40750121)

北京科技大学信息工程学院~~~~~~(您的名字)

四、项目目的

1、对这些奥运会场馆在奥运会后的用途和现状进行真实系统的调查,检验北京奥组委给世界和中国人民的承诺。

2、让“节能以及有效利用资源”的理念深入人心。

五、项目内容

(一)、初期

1、首先,应该有效的安排人员配置,既不浪费人力资源而且又对这些场馆的调查进行到最充分。

这些场馆都有主次之分,对以主要的一些场馆,譬如:鸟巢、水立方、国家体育馆,需要安排比较多的人员进行大量的调查工作,因为这些重要的体育馆在国际和国内的场合都是至关重要的。

鸟巢甚至都代表了整个奥运会的理念以及新北京的象征。

2、而且应该对于这些场馆所在的位置了解到。

这样便于设计出行,可以有效的利用人员的时间,避免盲目奔波。

比如说:鸟巢、水立方、国家体育馆都在一块区域,团队可以分配比较多的人员在一天之内将这些场馆调查清楚。

还有五棵松篮球馆和五棵松棒球场,这个中国最先进和现代的篮球馆和棒球场都在五棵松,所以,我们可以安排人员对这里一起进行有效的调查。

3、对于一些外地的场馆,要首先联系好相关部门、分配好人员(一般如果人员的家乡在协办城市的,将回家进行考察)、办理好车票等相关的手续,避免在外地手忙脚乱、不知所措的情况出现。

(二)、中期

1、奥运会以前的“现状”

通过媒体、书籍以及网络等一切可信的信息来源,对部分在奥运会以前就已经建立的场馆(首都体育馆、沈阳奥体中心等)的原状和用途进行采集、整理。

对于某些专门为了北京奥运会建立的场馆(鸟巢、水立方、国家体育馆等),团队将了解、调查这些场馆在规划时期所描述的`用途以及北京奥组委对于公众和国际奥委会的承诺。

这些东西将与现在的这些场馆的现状进行对比,以达到检验的目的。

2、奥运会时的“现状”

主要是通过媒体和书籍以及相关的资料,了解这些场馆在奥运会时期承担的项目,以及扮演了什么样的角色。

还有它们最后对于奥运会成功举办的贡献的大小。

3、如今的现状

亲身抵达场馆,首先应该对场馆的现状自己通过眼睛进行大致的了解,同时,可以借助照相机或者摄影机对这些场馆的现状进行实物采证,以增强说服力。

其次,我们可以对周围的居民进行采访,从他们那里得知这些场馆在奥运会之后的用途和如今的现状。

而且应该在不同的人群中进行采访,综合各个年龄、岗位的人群的言论,已达到公正的效果。

可以拿到这个场馆奥运会后的用处的时间表以及未来的规划活动的时间表,让它们成为白纸黑字的证据。

最后,应该对这些不同方面的人群的意见和见解、言论,进行有效的整合和对比。

(三)、后期

对收集到的信息进行处理,排版、整合、对比,认真公正的做好整个项目的。

由于场馆众多,团队将首先分配人员,分任务,有的放矢的将自己所负责的场馆的信息进行整合,最后交由负责人,队团队全体成员的各自的任务进行画龙点睛的修改。

整个项目计划的最重要的一点就是要真实公正。

六、项目时间表

1、5月底到7月初,进行人员招募、项目审批、审核人员、团队培训等准备工作

5、9月10号到10月1号,进行相关活动,完成成果汇编

七、项目预算

1、初期的项目组织和成员招募以及培训都不需要资金

2、项目的实施阶段

前期在北京的场馆,按照每天二十的伙食费标准,为期十天左右的调查实践,共需1200元。

其他比如车费等,大致预算总计120元左右 。

后期看情况需要,如果可以的话,团队将分配人员去外地的几个北京奥运会协办城市进行调查。

现在初步计划的是分配两人去青岛的奥帆中心执行为期两天的实践调查。

来回车费以及伙食费、住宿费等,总计大约为800元。

后期的总结等不需要任何的费用。

所以,总计,这个项目的预算大约为2120元人民币。

八、风险分析和安全预案

由于这个项目实践的主体是在北京,而且是调查项目。

所以,没有很大的风险。

综合前瞻,最主要的风险可能就是舟车劳顿对于成员的身体是一个巨大的考验。

因为这些场馆都是分布在北京的各个地区,有的甚至都在京外城市。

需要成员在不同的地区的场馆之间进行实践,对成员的身体素质是一个极大的考验。

不过我希望团队还是可以撑的下来。

相比较于一些实习的实践活动,这个就是小巫见大巫了。

由于上个暑假大部分的成员都是跟随北京奥运会志愿者团队进行暑期实践,所以,此次暑期实践将是几乎整个团队的第一次,陌生感将不言而喻。

但是这些不会阻挡团队对于暑期实践的热情。

而且这个调查没有涉及到敏感的东西,估计团队会得到社会和相关部门的理解和配合。

而且资金对于这个项目不是很关键的因素,也不会因为资金问题出现项目失败的问题。

综合前瞻,项目的成功率将会很高!不过如果个别相关的场馆负责人由于某些原因没有给与团队工作的支持,可能会使项目的满意度下降一点点,但对于项目的成败不会产生很大的影响。

九、补充说明

由于这是初期计划,所以在实践的过程中时间的安排会出现与项目时间表里的不同,还希望可以谅解。

团队社会实践心得【第七篇】

1、该生做事有章法不盲目,在社会实践活动中表现了良好的精神风貌。由于不怕苦,懂学习,多次的实践活动让她更觉多了责任,多了动力,生活也变得更充实更有意义。

2、该生勤勉踏实,社会责任心和集体荣誉感强,服从领导,友,在社会实践活动中表现积极,热情,能运动所学知识决绝问题,有一定的灵活处事能力,也能从实践中不断总结经验,提升自我。

3、该生服从领导,听从指挥在社会实践活动中表现得积极踊跃。他处事全面,肯于吃苦,乐于奉献,有很强的沟通能力。他在实践中懂得学习,知道不断地替身自己,有很强的思想境界和较强的上进意识。

4、该生思想觉悟高,在社会实践中认真负责,踏实肯干,表现出了一名高中生的良好素质:乐于奉献,肯于吃苦,交流沟通能力强,有思想有方法,做事有成效。望再接再厉,不断提升自我。

5、该生在社会实践活动中表现积极,有良好的处事能力和协调能力。他服从领导,乐于奉献,不怕吃苦,善于沟通,在实践中表现了较高的综合素质。此外,他把每一次实践当做一次锻炼,做得认真而有成效。

8、xx-x同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

9、xx-x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

10、xx-x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

11、xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

12、xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

15、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

16、xx积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

17、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

18、xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

19、xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

20、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

21、xx-x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

22、xx-x同学于20xx年x月至20xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

23、该生积极参加社会实践活动,从中初步了解社会、了解国情,增强了适应社会、服务人民的能力。

24、该生积极参加社会实践活动,从中广泛接触社会、了解国情,学会了关心他人,锻炼了人际交往能力。

25、该生积极参加社会实践活动,从中获取了广泛的知识信息,优化了知识结构,增强了运用知识解决实际问题的能力。

26、该生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本领。

27、该生积极参加社会实践活动,从中培养了吃苦耐劳的精神,增强了适应社会、服务人民的能力。

28、该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。

29、该生积极参加社会实践活动,从中深入认识社会、认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。

30、该生积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。

31、该生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会、回报社会的意识和能力。(面试网http://)

32、该生积极参加社会实践活动,从中拓宽了视野,获取了新知,培养了生活自理能力,提高了道德自律的水平。

33、该生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。

34、该生积极参加社会实践活动,从中增长了见识,更新了观念,树立起正确的世界观、人生观、价值观。

35、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。

36、该生积极参加社会实践活动,从中逐渐养成了严谨务实的学习态度,培养和锻炼了实际的工作能力。

37、xx学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

38、xx学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。

39、xx学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

40、通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。

42、xx师范学院07级新闻(一)班学生xx于20xx年x月x日起在xx广播电视报做社会实践活动,担任本报记者,期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。

43、xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

44、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望xx学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗xx,开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx提出要为留守学生进行辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的。

46、xx学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。

47、xx-x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

48、xx-x同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

49、该生在社会实践中表现出了良好的素质。他政治觉悟高,责任心强,乐于助人,肯于奉献,勇于锻炼自己,不怕苦不怕累,做事踏实有方法。从他本身来讲,实践活动让他的精神境界得到了进一步的提升,变得更加充实有意义。事实上,他的表现以及态度都证明了他的上进和真诚。

50、该生在社会实践中能够做到服从领导,听从指挥,有很强的社会责任感和集体荣誉感,劳动积极踊跃,待人处事热情大方,表现了良好的.人际交往的能力和乐于奉献的精神品质。尤其是在宣传活动中,勇于面对挑战,懂得从实践中感悟和,具有良好的综合素质。

实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

xx积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

xxx同学于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

xxx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

团队社会实践心得【第八篇】

6、爱心千里行:主题是关爱残障儿童行动。

7、石工之星:石油专业的学生在吉林油田的`实习之旅。

8、理想邮递员:主要专注于解决原始村落孩子的上学问题,以及为建校拉赞助

9、低碳生活:呼吁更多市民减少碳排放,崇尚低碳环保的生活方式

10、心系三农:主要是关注农民生活的现状

奋进小组:奋发向上,享受成功!

好汉帮,三人帮。均取自一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

捭阖团队。翟鸿燊大师曾说:捭阖,捭者,开也言也阳也;阖者,闭也默也阴也。捭阖之道,以阴阳视之,观之以出入,洞之以捭阖以此说之,可以说人,说家,说国,说天下。

超能勇士。口号:超越自我,超越梦想!

超越自我组:每节展示一分钟,必定改变你生命。

青春无悔组:自主培养潜质,探究开发潜能,合作互利双赢。

阳光小组:咱们阳光,咱们愉悦!

农夫山泉队:出了有点悬。

超越小组:超越梦想,追求期望,畅想未来,神采飞扬,团结一心,我组最棒!

愉悦无限组:课堂因展现而精彩,人生因理想而美丽,性命因奋斗而高贵。

火焰队:众人拾柴火焰高!

飞跃队:勇往直前,永不止步。

期望腾飞组:探索使人聪明,合作使人愉悦,展示使人自信。

团队社会实践心得【第九篇】

在寒风中,我们踏上了乡间的土地,开始了为期两周的团队社会实践活动。我和其他五名同学一起组成了这次的实践团队,我们的目标是深入当地社区,了解乡村振兴的现状,探索可行的解决方案,并以此提升我们的团队协作能力。

我们的实践活动开始于一个周末,在我们的导师带领下,我们开始了一次对当地乡村振兴的深度考察。我们走遍了乡间的田野,参观了当地的农村社区,深入了解了乡村振兴的困境和挑战。这让我们深感乡村发展的不易,但也让我们看到了乡村振兴的无限可能。

随着实践活动的展开,我们的团队开始分组进行更深入的调研。我们和当地的农民交流,和当地的社区成员讨论,了解他们的生活、他们的困难以及他们对乡村振兴的期待。这一切都使我们更深入地理解了乡村的实际情况,也让我们看到了乡村发展的潜力。

在一次讨论中,我们提出了一些针对乡村社会的问题,如如何提高农业生产效率,如何改善乡村的基础设施等。这些问题引发了深入的讨论,我们每个人都积极参与,提出了自己的观点和建议。这个过程让我们更加明白,团队协作的重要性,每个人都有他的优点和特长,只有我们共同努力,才能找到解决问题的最佳方法。

两周的社会实践活动结束了,我们带着丰富的经验和对乡村的深深热爱回到了学校。这次实践活动让我们深刻地感受到了团队协作的力量,也让我们更加明白乡村振兴的复杂性和困难性。虽然我们面临的问题还有很多,但我们坚信,只要我们齐心协力,就一定能够为乡村振兴贡献出我们的一份力量。

总的来说,这次社会实践活动是一次富有成果的学习经历。它让我们更加深入地了解了乡村社会,也让我们更加明白了团队协作的重要性。我们将以此次实践为契机,以后无论在何种场合,何种团队,我们都会更加努力地发挥自己的作用,提升团队协作能力,为乡村振兴贡献我们的智慧和力量。

团队社会实践心得【第十篇】

假期快到了,我还能像以前一样浪费时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的学生有灿烂的青春。谁说我们年少轻狂,经不起暴雨的洗礼?谁说我们在校园里不听窗外事,只读圣贤圣贤?走出校园,踏上社会,能不能不辜负别人的期望,给自己写一个满意的答案。

在强调素质教育的今天,大学生假期社会实践作为推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践能力、创新能力和创业能力的重要途径,受到了学校的高度重视。社会实践一直被认为是高校培养德智体美劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。寒假社会实践是学校教育向课外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触和理解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。多年来,社会实践已经成为我们学校的一种常见做法。

大学是个小社会,进大学相当于进了半个社会。我们不再是象牙塔里不能被风雨击打的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身于社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门步入社会创造良好的条件;只有这样,我们才能学到有用的东西,在实践中变得有才华,在服务中成长,有效地服务社会,体现大学生的自我价值。在今后的工作中,我们将在总结以往社会实践活动经验的基础上,继续扩大社会实践活动的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家和社会的全面发展提出建议。坚持社会实践与专业特色相结合,为当地经济发展做出贡献,为社会创造新的财富。

这个假期没有选专业实习。而是在亲戚开的电脑配件专柜帮忙卖货,过着很充实的生活。在这次实践中,我学到了书本上学不到的东西,让你开阔眼界,了解社会,深入生活,回味无穷。也加深了自己一直想知道的计算机知识。社会实践作为青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对青年学生的成长和成功起着极其重要的作用。

这个假期我和善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活以此为目的,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。

虽然在这个假期里我没有提高自己的专业知识和能力但是,我觉得我学到了太多书本上没有的东西。假期的练习增强了我处理事务和与人交流的能力。它教会了我,钱来之不易,人要努力创造属于自己的天空。

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