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医生培训心得体会范文和感悟 培训心得体会范文医生通用8篇

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医生培训心得体会和感悟【第一篇】

第一段:介绍助理医生培训的背景和目的(200字)。

助理医生是在医生指导下协助诊断和治疗患者的医疗人员。助理医生承担着诸多重要的职责,因此需要接受专业的培训以提高其工作能力和专业水平。助理医生培训的目的是为了更好地满足医疗卫生领域对于基层卫生人才的需求,培养一支能胜任基本临床工作的医务人员,确保医疗卫生体系的安全和可靠。

在助理医生培训的过程中,我深刻体会到了医疗行业的责任和专业性。通过理论学习和实践操作,我对各种疾病的诊断和治疗有了更清晰的认识。培训课程的设置非常全面,涵盖了基础医学知识、临床实践技巧、医学伦理与法律、医疗质量管理等方面。同时,培训还注重培养我们的危机应对能力和团队合作意识,这些在今后的临床实践中将起到重要作用。

助理医生培训中也面临一些挑战和困难。首先,学习压力较大,医学知识的复杂性和多样性对学员的记忆和理解能力提出了更高的要求。此外,实践操作对我们的技能和专业性也是一项巨大的考验。同时,许多临床技术和操作需要长期的实践和经验积累,这也是我们在助理医生培训中所面临的困难。

尽管助理医生培训中存在一些困难,但我也取得了一些成就和进步。通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了一些常见病症的诊断和治疗方法,能够独立完成一些基本的检查和操作。我还提高了自己的沟通能力和团队合作意识,与患者和医疗团队的交流更加顺畅和高效。在助理医生培训的过程中,我不仅学到了理论知识,更重要的是培养了责任感和热爱医学的精神。

第五段:总结助理医生培训的重要性及对未来医疗事业的展望(200字)。

助理医生培训对于提高医疗卫生体系的质量和效率具有重要意义。培训过程不仅要求我们具备扎实的医学知识,还要求我们具备良好的职业道德和临床操作技能。今后,医疗卫生事业的发展离不开助理医生的支持和助力。我相信,通过不断地学习和实践,助理医生会越来越成熟和专业,在医学领域做出更多的贡献。助理医生的培训将成为医疗卫生事业中不可或缺的一环,为更好地服务社会大众提供强有力的支持。

医生培训心得体会和感悟【第二篇】

助理医生是医学领域中一项重要的职业,他们为医生提供协助和支持,同时也能够接触到丰富的临床实践经验。在助理医生培训的过程中,我收获了很多宝贵的经验和体会。下面将以五段式的形式,分享我的助理医生培训心得体会。

第一段:初次接触医院环境。

在助理医生培训的第一天,我第一次进入医院环境,对于这个未知的领域我充满了好奇和紧张。但随着时间的推移,我逐渐适应了医院的工作环境。刚开始,我被分配到了基层科室进行基础工作,如记录病历、整理医疗器械等。通过这些简单的工作,我开始了解医院的运作方式和基本流程。这段经历让我明白了医学工作的细致和耐心是多么重要,它们是医生和助理医生为患者提供优质医疗服务的基础。

第二段:临床实践的宝贵经验。

在培训的过程中,我有幸参与了一些真实的临床案例并提供了直接的医疗支持。虽然我的知识还不够丰富和成熟,但这段经历让我意识到实践是学习的最好方式。通过与患者的接触,我学会了如何与他们进行有效的沟通,理解他们的需求和疾病的影响。我也开始学会如何评估和处理急诊情况,及时给予患者适当的治疗和关怀。这些宝贵的临床实践经验,让我对医学的实践和应用有了更深刻的理解。

第三段:团队合作的重要性。

在培训过程中,我意识到医疗团队的配合和合作是非常重要的。在医院的每个科室,我都能感受到医生、护士、技术人员等各个职业的协同工作。每个人都发挥着自己的专业优势,共同为患者提供全面和优质的医疗服务。作为助理医生,我认识到自己在团队中的重要性。只有通过互相合作和相互帮助,才能够更好地完成工作和提供服务。这段经历不仅让我明白了团队合作的重要性,也培养了我更好地与他人沟通和合作的能力。

第四段:日常学习与自我提升。

除了临床实践,培训过程中的日常学习也是非常重要的一部分。每天,我都会安排一些时间和精力进行知识的学习和积累。我会阅读医学文献、参加课程和学术讨论,以提高自己的专业知识和能力。同时,我也会与医生和其他同行进行交流和讨论,共同解决实际问题和提升技能。这段经历让我明白了持续学习和自我提升对于医学从业者来说是多么重要,只有通过不断学习和更新知识,才能不断适应医学领域的发展和变化。

第五段:责任与使命感。

在助理医生培训的过程中,我深深地感受到了作为医生的责任和使命感。每次看到患者因为我们的帮助和治疗而康复,我都会感到莫大的满足和成就感。助理医生是医疗团队中的一员,我们肩负着保护患者健康和生命的责任。这段经历让我明白,无论是医生还是助理医生,在医学事业中都需要怀着一颗赤诚的心和坚定的决心,为患者的健康贡献自己的一份力量。

总结起来,助理医生培训是一段充满挑战和收获的旅程。通过初次接触医院环境、临床实践的宝贵经验、团队合作的重要性、日常学习与自我提升,以及责任与使命感的培养,我在助理医生培训中成长、学习和进步。这些宝贵的经验和体会将铸就我成为一名优秀的医务工作者,不断为患者的健康贡献自己的力量。

医生培训心得体会和感悟【第三篇】

为了将培训工作落到实处,医院成立了全科医师培训工作领导小组,由分管院长担任组长,下设办公室,明确市场部、科教科为全科医师培训工作的管理部门,要求全科医学临床和社区培训基地切实搞好培训工作。由于领导重视,各机构人员落实,形成了自上而下的全科医学培训网络,从而保证了全科医师实践培训工作的顺利开展。

临床实践科室分管主任及社区卫生服务中心(站)主任全面负责培训项目工作。全科医学科组织专家对培训要求和目标进行了讨论,同时征求了部分学员的意见,结合基层医疗卫生工作性质,制定了全面的、具体的培训计划。统筹安排学员实践轮转表,充分保证每位学员在各个科室的实践时间,并安排了有丰富临床与社区实践经验的医师进行实践带教。临床培训基地结合乡镇卫生院工作的特点,为提高学员的专业水平,每周利用晚上时间邀请内科、外科、妇科、儿科等专业学科带头人组织学员进行业务学习,重点介绍各专业学科的新业务、新技术和新进展,并对乡村常见病、多发病的诊治进行分析,同时加强病历书写质量、体格检查、心肺复苏、外科无菌术等基本技能的操作培训。学员参加率极高,反映极好。

社区培训基地为转变学员的社区卫生服务理念,特举办了“医患沟通技巧”等专题讲座,分批安排学员深入社区,开展上门服务实践活动,对辖区内的慢性病人、老年人、残疾人进行访视、开展健康咨总之,20xx年度的乡镇全科医生培训工作在各级领导的高度重视和各部门的大力支持下,通过培训使乡镇卫生院临床医师掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能,熟悉全科医疗的诊疗思维模式,提高其对基层常见健康问题和疾病的防治能力,能够运用生物——心理——社会医学模式,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭提供公共卫生和基本医疗服务,达到全科医师岗位基本要求。

医生培训心得体会和感悟【第四篇】

由于种种原因,一直未能来到北京,高考时与北京的擦肩而过也成为了心中的遗憾。这次有幸作为南昌大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都北京,来到海淀医院,迎来为期一年的本科实习阶段的学习,我感到非常荣幸!

虽说离开家上学也有3年多了,但初到,心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧,担心自己能否很好地融入新的环境,能否顺利度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起,海淀医院医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安排与关怀让我很快打消了疑虑。他们严谨的工作态度,轻松愉快的工作心态,求真务实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课,也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活充满了信心。

岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。在为期2天的'岗前培训中,我们对海淀医院的历史沿革,组织结构,科室设置等相关信息进行了学习与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题进行了深入的学习。从海淀医院李院长,医务处李主任以及马主任、汪老师、董老师等几位领导、老师每一堂耐心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视,同时他们也对我们实习生提出了希望与要求,在今后的实习中,我一定会谨记各位老师的教导,努力争取在实习阶段取得优异成绩,顺利完成学业。

作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。

态度决定高度,细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下,我们本次级大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习,也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》精神,湖北省20xx月组织了全市共计23人的临床实践培训工作。现将实践培训情况总结如下:

为了将培训工作落到实处,医院成立了全科医师培训工作领导小组,由分管院长担任组长,下设办公室,明确市场部、科教科为全科医师培训工作的管理部门,要求全科医学临床和社区培训基地切实搞好培训工作。由于领导重视,各机构人员落实,形成了自上而下的全科医学培训网络,从而保证了全科医师实践培训工作的顺利开展。

临床实践科室分管主任及社区卫生服务中心(站)主任全面负责培训项目工作。全科医学科组织专家对培训要求和目标进行了讨论,同时征求了部分学员的意见,结合基层医疗卫生工作性质,制定了全面的、具体的培训计划。统筹安排学员实践轮转表,充分保证每位学员在各个科室的实践时间,并安排了有丰富临床与社区实践经验的医师进行实践带教。临床培训基地结合乡镇卫生院工作的特点,为提高学员的专业水平,每周利用晚上时间邀请内科、外科、妇科、儿科等专业学科带头人组织学员进行业务学习,重点介绍各专业学科的新业务、新技术和新进展,并对乡村常见病、多发病的诊治进行分析,同时加强病历书写质量、体格检查、心肺复苏、外科无菌术等基本技能的操作培训。学员参加率极高,反映极好。

社区培训基地为转变学员的社区卫生服务理念,特举办了“医患沟通技巧”等专题讲座,分批安排学员深入社区,开展上门服务实践活动,对辖区内的慢性病人、老年人、残疾人进行访视、开展健康咨总之,20xx年度的乡镇全科医生培训工作在各级领导的高度重视和各部门的大力支持下,通过培训使乡镇卫生院临床医师掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能,熟悉全科医疗的诊疗思维模式,提高其对基层常见健康问题和疾病的防治能力,能够运用生物——心理——社会医学模式,以维护和促进健康为目标,向个人、家庭提供公共卫生和基本医疗服务,达到全科医师岗位基本要求。

医生培训心得体会和感悟【第五篇】

主刀医生是指在手术过程中承担最关键角色的医生。他们需要具备高度的专业技能和责任心,为患者提供最优质的手术治疗。然而,成为一名合格的主刀医生并非易事,需要经过长期的学习和实践,不断总结和提高。在这篇文章中,我将分享我在成为一名主刀医生的过程中的培训心得和体会。

第一段:了解主刀医生的职责和要求。

成为一名主刀医生需要具备高度的专业技术和责任心。在手术过程中,主刀医生负责整个手术的指导和决策,并且需要协调其他医护人员的配合。因此,主刀医生需要对手术的每个环节有深入的了解和掌握,并能够在紧张的手术环境中保持冷静和应变能力。此外,主刀医生还需要与患者进行充分的沟通和交流,倾听他们的需求和关注,给予他们最好的医疗服务。

第二段:接受系统的培训。

成为一名合格的主刀医生需要接受系统的培训。培训内容包括理论学习和实践操作两个方面。在理论学习中,主刀医生需要学习解剖学、病理学、药理学等基础知识,掌握手术的各个环节和风险评估。在实践操作中,主刀医生需要进行模拟手术和实际操作的训练,熟悉手术器械的使用和手术流程的掌握。通过系统的培训,主刀医生可以逐渐提高自己的技术水平和综合素质,为患者提供更加安全和高效的手术治疗。

第三段:持续学习和提高。

成为一名主刀医生不仅需要接受系统的培训,还需要持续学习和提高。医学科技和手术技术都在不断发展,主刀医生需要不断跟进最新的研究成果和技术进展,不断学习和提高自己的专业水平。此外,主刀医生还可以通过参加学术会议、与同行交流等方式拓宽自己的视野和知识,不断提升自己在医学领域的地位和声誉。

第四段:培养责任心和团队合作精神。

成为一名主刀医生不仅需要具备专业技术,还需要具备责任心和团队合作精神。在手术过程中,主刀医生需要为患者的生命安全负责,并与其他医护人员密切配合。主刀医生需要时刻保持警惕,严格遵守操作规范和手术流程,确保手术的无事故和成功率。同时,主刀医生还需要与团队中的其他成员进行有效沟通和合作,确保手术的顺利进行。

第五段:关注患者的需求和关怀。

成为一名主刀医生不仅需要具备专业技术和责任心,还需要关注患者的需求和关怀。每个患者都是一个独立的个体,他们需要得到全面的医疗服务和关心。主刀医生需要与患者进行充分的沟通和交流,了解他们的需求和关注,给予他们最好的医疗服务。在手术过程中,主刀医生需要注重细节,细心照顾患者的每个细节,提高他们的手术体验和治疗效果。

总结:

成为一名主刀医生需要经历长期的学习和实践,不断总结和提高。主刀医生需要具备高度的专业技术和责任心,为患者提供最优质的手术治疗。通过系统的培训和持续学习,主刀医生可以不断提高自己的技术水平和综合素质。同时,主刀医生还需要培养责任心和团队合作精神,关注患者的需求和关怀。成为一名合格的主刀医生是一项重要而充实的职业,也是一种使命和责任。通过不断学习和努力,我相信自己可以成为一名优秀的主刀医生,为患者的健康贡献自己的力量。

医生培训心得体会和感悟【第六篇】

四种学习方式让进修医生全面发展:

经历过协和熔炉历练的我,对如何把握进修机会有了深刻的体会。协和超声医学科为进修医生安排了如下四种学习方式:记录岗、参观学习、上机操作岗、上机操作+记录岗。选择不同的岗位会有不同的学习经验,也需要不一样的学习技巧。

先说记录岗。在记录岗可以学习老师对于病变的描述及判断,发现自己对于病变的描述不足之处,使自己对于病变的描述更加规范。同在记录岗的进修生们工作方式会不一样。有的会等老师讲解,自己在旁边记录;有的会一边看图像,一边就记录了,这样等老师描述病变的时候就可以修改自己的报告了。这种情况下,如果自己的描述和老师的不一样,印象会比较深刻。当然,前提是打字速度要快,要有一定的专业基础。记录时有的老师会让进修生自己先做,老师在旁边看着,如果有什么错误,老师会指出来,并告知正确的做法。这样进修生会对报告描述和扫查方法的差异留下更深的'印象,收获更大。

其次,参观学习。通过参观学习,进修生可以紧随老师的图像变换,学习老师的扫查手法、判断思维,同时可以学习老师对于病变的描述及判断。这种学习方式的最大优点是可以自由选择,去感兴趣的老师那里多学习,但缺点就是不是自己亲自检查病人及记录,思考可能不深刻。

再次,上机操作岗。上机操作是基于记录岗和参观学习后自己单独练习的过程,概括说上机就是学习再实践的过程。自己亲手做过的病人,印象非常深刻,尤其是自己已经看过有疑问的病例,请督导老师会诊后,如果自己与老师的思维和扫查方式有差异,会收获很大。这种情况能及时补充自己思维判断和知识的不足,下班后带着疑问查阅书籍及资料。有的病变,督导老师能扫出来,你可能就漏了,为什么你没有看见?是扫查不仔细还是对这个疾病认识不足,没有想到去扫查那些切面?这样的思考只有自己上机后才会有。

通过这样锻炼,再遇到类似病例的时候,思维判断就会更全面,描述也会越来越规范。进修医生各自的专业基础不同,学习的侧重点也不一样,建议大家在进修工作中找到适合自己的学习方式。

医生培训心得体会和感悟【第七篇】

主刀医生作为医疗团队中的核心成员,在手术中承担着重要的责任。为了提高主刀医生的水平和素质,许多医疗机构都开展了专门的培训项目。本文将分享我在参加主刀医生培训期间的体验和心得体会。

第二段:培训前的准备。

在参加主刀医生培训前,我做了充分的准备。首先,我阅读了大量相关的文献资料,了解了最新的手术技术和临床指南。其次,我参观了一些先进的手术室和科研实验室,与经验丰富的主刀医生进行了深入交流。这些准备让我对主刀医生的工作有了更深入的了解,并为接下来的培训打下了坚实的基础。

第三段:培训内容和方法。

主刀医生培训的内容涵盖了从基础知识到实践操作的方方面面。培训包括课堂教学、实验操作和实际手术操作。在课堂教学中,我们学习了解剖学、生理学、病理学等相关知识,了解各种疾病的诊断和治疗方法。在实验操作中,我们通过模拟手术和实际操作器械的使用,提高了自己的操作技能。最后,在实际手术操作中,我们跟随经验丰富的主刀医生参与真实的手术,并亲自操作部分步骤。通过这些培训方法,我深入了解了手术的整体流程和细节,提高了自己的专业技能。

第四段:培训中的困难与挑战。

在主刀医生培训中,我也遇到了一些困难与挑战。首先,手术操作对于初学者来说是一项复杂而严谨的工作,需要高度的集中和细致的操作。在实际手术操作时,我时常面临着心理压力和紧张情绪。其次,对于一些复杂手术的操作步骤,我缺乏经验和实践机会,需要花费更多的时间和精力去学习和训练。最后,培训过程中的工作量和学习压力较大,需要合理安排时间和精力,以保证培训的效果和学习的质量。

通过参加主刀医生培训,我取得了许多心得和收获。首先,我对手术流程和技术要求有了更全面的了解,在实际操作中有了更高的自信。其次,通过与其他医生的交流和合作,我学到了许多新的思想和方法,拓宽了自己的视野。最后,培训中的困难和挑战也让我更加坚定了成为一名优秀主刀医生的决心,激发了我继续学习和进步的动力。

总结:主刀医生培训是提高主刀医生素质和水平的重要途径之一。通过充分的准备、全面的培训内容、多样化的培训方法,我们可以提高自己的专业技能,增强自己的信心和能力。同时,培训中的困难和挑战也能够锻炼我们的意志和毅力,促使我们不断进步。作为一名主刀医生,我们应不断学习和进步,为患者提供更好的医疗服务。

医生培训心得体会和感悟【第八篇】

印象最为深刻的是德国心内科专科医生技术全面!是真正的专科培训!心血管专科涉及很多专科检查,如:心电图检查、心脏彩超、运动平板、动态血压、食道超声检查、心血管造影、右心导管检查、心脏ct等,在德国医院这些检查均由心血管医生本人亲自操作并书写报告。而不是像国内分散由各个技术人员分别检查,专科医生最后再做综合评价。这样可以确保每个专科检查得到主管医生亲自操作并系统分析,有利于实时掌握患者全面情况,大大提高相关疾病的检出率,也使得专科医生得到全面的技术训练。例如,余教授除了负责要每周的查房外,还要亲自负责患者入院后的所有检查及治疗:包括术前谈话、做食道超声(tee)或普通心脏彩超、介入手术、手术报告;同时还亲自参与动态心电图、平板运动试验、动态心电图及动态血压血等检查结果的分析,并撰写报告。每一个专科医生几乎可以独立完成所有涉及心血管科的专业检查和治疗,德国医生几近全能而专业的临床技能让人佩服!当然,在介入诊疗方面,每个医生也有自己的强项,有的侧重冠脉,有的侧重电生理。大家分工明确,合作有序。同时由于信息系统的完善,他们随时调阅患者的所有就诊资料,很多书写资料系格式化,这为他们高效的工作提供了巨大的'便利。在德国很少看到国内常见的厚厚的病历本,每次查房记录大约手写的3—4行字,住院病程病历记录简单,但是出院记录详细,包括入院情况、治疗情况、出院后注意事项,同时出院记录会传给患者的私人医生或社区医生一份,以备查阅。德国每个科室匹配有秘书,部分文字工作由秘书完成,所有专科医生工作绝大部分时间都是在处理病人相关的临床工作,各尽其职,各尽其责,真正在以病人为中心,这与国内医生埋头苦写病程记录,少有时间管理病人有明显差别。

严谨认真的工作态度。

对德国人的专业严谨体会深刻!例如为了保证手术的安全与高效精确,所有做左心耳封堵术都必须严格按照指南规程做气管插管麻醉、术前术中术后食道超声检查!从不因为熟练了或省事而省略任何一道程序!而仅仅为了确保房间隔穿刺的成功率、减少失误,就有五道程序:dsa不同体位透视、食道超声检查、声学造影检查、左右心房的压力监测、血气监测等,每一个患者每一步骤雷打不动,一丝不苟的完成,做到万无一失。而国内很多医院可能只是第一程序,凭经验行事。而这种规范严谨的操作对于初学者就显得尤为重要。记得有一胸闷不适患者,入院后先行冠脉造影无问题,再行左室造影也未见异常,再行主动脉瓣双侧测压及右心导管检查,血气检查,还是没有发现病变。最后患者行肺动脉造影,最终患者得到确诊。这个病人要在国内,恐怕能做到第二第三步就不错了。对于冠脉狭窄病人是否植入支架的问题,他们常规应用压力导丝进行ifr或ffr测定,达到相关的客观标准才会植入支架!就是这样,德国医生对每个疾病、每个操作都严格按操作流程、临床规范严谨的去做,避免漏诊失误及过度医疗,使得患者的疗效得到保证、真正体现了病人至上、安全至上的理念!余教授常说,“做介入手术就像足球运动员踢球,虽然都在踢球,却有国家队和业余队之分,做杰出国家队队员是每个球员的梦想,做严谨创新的大师级医生应该是我们的永恒追求。”余教授所在的团队的这种追求严谨极致的精神,给我留下极深印象!

流畅的工作流程科室合作紧密。

结合我们医院心血管介入手术开展情况及发展方向,我主要在心血管介入室学习。走入心血管介入室,所有物件归位合理、配件放置有序,操作手术做起来得心应手!房间布局合理,还配有谈话室、咖啡间,整个介入室让人爽心悦目!而尤其让我惊奇的是介入室的流畅的工作流程,每个病人来到介入室便进入了一系列规范有序的流程服务,而最能体现流程通畅与否的恐怕要算是急诊pci手术了!对于急诊心梗患者来说,打通血管是需要争分夺秒了!而这家医院对急诊pci手术的快速反应和操作速度也令人惊奇!大多数患者有社区医生电话通知专科医生,导管室马上按程序启动,导管室护士医生技术娴熟,患者入院不到60分钟即可植入支架、开通血管。我见到一例患者从入院到血管开通,前后不到20分钟!在国内大多数医院恐怕在急诊科挂号输上液体也要20分钟吧?这种快速反应没有快捷绿色通道的畅通流程和高超的介入技术水平是达不到的!

有时,心血管介入涉及多个科室,例如植入心脏除颤器、主动脉夹层支架置入等,涉及外科,麻醉科、影像科,则心血管医生与外科医生、麻醉科医生一道协同手术。外科医生严格的无菌医师,精细的血管缝合技术保证了手术的安全和完美。麻醉医生全面生命安全支持技术,保证了手术的高效、安全。有时一天一个导管室有10余台手术,护士医生分工明确,反应迅速,两台手术之间接台衔接紧凑,效率极高。

术业有专攻顶尖技术立足世界。

在德国,很少有像国内样大而全的多至几千张病床综合医院,大多是小而精的医院即专科医院。别小看这些小医院,很多都是赫赫有名的顶尖技术所在地。而在lichtenfels医院,余教授引领的左心耳封堵术就是这样一项全球领先技术!对于房颤患者,防止血栓形成和脱落到脑部,是预防脑卒中的重要内容。左心耳为脑部主要之一,为防止血栓,传统的抗凝治疗存在局限性。对于部分不能长期有效抗凝的非瓣膜性房颤患者,左心耳封堵术是一种公认的有效方法,目前已进入德国医保目录。在lichtenfels医院,众多房颤患者左心耳封堵术就在这里完成,同时每天还要来自世界各地的患者慕名前来求治。至初以来,在余教授的传授下,国内多家医院相继开展该技术。由于我国为脑卒中大国,房颤病人众多,这一技术将有光明前景。

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