扣好人生第一粒扣子主题团课心得精选4篇

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扣好人生第一粒扣子主题团课心得1

1、“社会主义核心价值观在我心中”bai学习教育活动。坚持以社会主义核心价值观引领知识教育，推动各学校将核心价值观教育融入思想品德、思想政治等课程，融入主题教育、团队活动、社会实践等，运用情景剧、辩论赛等多种形式用好用活《璞石成玉的秘密》《问道》等读本，引导未成年人进一步认知、认同、践行社会主义核心价值观。

2、“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型，发挥示范引领作用，引导未成年人崇德向善、见贤思齐。

3、“传承红色基因”系列教育活动。利用重要纪念日、重大活动和重要时间节点，组织青少年就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园、爱国主义教育基地等，通过参观瞻仰、献花宣誓、命名少先队“英雄中队”、讲革命传统故事等形式。

在未成年人中广泛开展革命传统教育，传承红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雨花英烈精神、铁军精神、周恩来精神、淮海战役精神等革命精神，引导青少年铭记革命历史、继承革命事业。

“七一”前后，组织未成年人以“童心向党”为主题，唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，以现场演唱、网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。

4、中华优秀传统文化传承活动。加强优秀传统文化学习教育，引导未成年人感受优秀传统文化的独特魅力，从小增强文化自觉、坚定文化自信。

扣好人生第一粒扣子团课心得体会 扣好人生第一颗扣子团课心得800

扣好人生第一粒扣子主题团课心得2

根据中央、省文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》要求，宣城市以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人四项道德教育实践活动。

开展“传承红色基因”系列教育活动

青少年爱国主义读书教育活动

5月11日，宁国市“时刻听党话，永远跟党走”青少年爱国主义读书教育活动演讲、讲故事比赛在宁国市教体局七楼会议室顺利举行。

比赛分小学组和中学组，来自37所中小学校的59名选手参加了此次比赛。“抗日英雄王二小”、“鸡毛信”、“洪水中的老支书”、“青春不停步，永远跟党走”、“厉害了，我的国!”……选手们娓娓道来，用真实的情感、流畅的语言和感人的事例，表达了对“时刻听党话，永远跟党走”活动主题的理解和参加读书活动的感受，热情讴歌了党的丰功伟绩，抒发了自己内心对中国共产党的热爱，展现了新时期青少年奋发进取的精神面貌和永远跟党走的坚定决心。现场评委们根据每位同学的表现，分别从讲演技巧、情节处理、仪容仪表等方面进行当场打分。

比赛结束后，宁国电视台主持人陈杏对选手们的表现作了精彩的点评。

“铁军精神”主题教育活动

为了更好地传承和弘扬 “铁军精神”，日前，旌阳一小组织学生开展了“铁军精神”主题教育活动。

活动课上，班主任通过图文并茂的幻灯片，向同学们详细地讲述了新四军建立的历史背景、过程、铁军精神的内涵以及新四军在敌后建立抗日根据地、开展艰苦卓绝的抗日斗争的光荣史实，教育学生要用铁军精神开创未来，当好红色基因的传承者，为实现中国梦做出贡献。

近年来，学校将爱国主义教育融入到校园文化建设中，形成了独特的精神文化教育体系，收到了非常好的教育效果。(王莉)

举办“红色经典”报告会

4月18日上午，宣城市实验小学阶梯教室座无虚席、掌声雷动，老兵何志城给该校六年级学生作了一场振奋人心的“红色经典”宣讲报告会。

何志城老人是抗美援朝的退伍老兵，是全国关心下一代优秀工作者，先后荣获全国离退休干部先进个人、安徽省全民国防教育先进个人、第二届安徽省道德模范等荣誉称号，入选中国文明网“中国好人榜”。

在报告会现场上，这位年逾八旬的老党员身着军装、胸佩军功章，坚持站立宣讲，不喝水、不看稿，用通俗易懂的语言、准确的数据、生动的图片，讲述了杨开慧、杨靖宇，毛岸英等革命烈士的英雄事迹，重现了革命先辈抛头颅、洒热血的艰辛历程。

应老人的要求，现场两位学生代表为大家朗诵了优秀革命诗篇《黑牢诗篇》和《赞红军》，他们的朗诵震撼了在座的每一位同学。报告会在老人深情演唱的《我是一个兵》歌声中圆满结束。

开展中华优秀传统文化传承活动

举行“经典诗文诵读”比赛

5月9日下午，旌德梓阳学校在多媒体教室举行第二届校园文化艺术周“经典诗文诵读”比赛。

比赛在简短的开场后正式拉开序幕，一到七年级共12个节目参加了此次比赛。比赛中，各参赛选手精神饱满、神采飞扬，感情真挚、激情洋溢，充分展示了梓阳学子的风貌。他们富有表现力的表演设计、富有感染力的朗读声，再一次赋予了作品生命，也赢得了全体师生的阵阵掌声，让在座的所有人都再一次感受到了中华文化的无穷魅力。

通过此次经典诵读大赛，不仅提高了学生对经典美文的学习兴趣，更是提高了学生的欣赏水平以及审美情趣，让学生不忘经典，争相传诵，争做博学少年!

举行“戏曲进校园”专题讲座

4月10日下午，2018年“戏曲进校园”戏曲知识讲座活动，在市实小梅溪校区举行，近200名师生参加了本次讲座。

本次讲座是由宣城市戏剧家协会副**、宣州区戏剧家协会**黄廷洪先生主讲。戏曲对于小学生来说，相对陌生，但黄廷洪老师的讲座深入浅出、亦庄亦谐，并通过图片和短视频介绍戏曲知识，学生们喜闻乐见。

此次活动，丰富了“文明城市”的内涵，推动了中华优秀传统文化在校园的传播和普及，丰富了小学生的课余文化生活。

开展学雷锋志愿服务活动

社区组织学生开展“学雷锋日”系列活动

3月3日，宣城市宝城社区组织社区青少年开展了“学习雷锋同志 弘扬雷锋精神”系列志愿活动。此次活动以“阅读雷锋故事、绘画雷锋图像、践行雷锋精神”为主题，孩子们在家长的陪同下分别来到社区活动室多功能室和书画室开展活动。

此次活动丰富多彩，通过对雷锋故事的学习，不仅让孩子们更进一步了解了雷锋，同时也提高了青少年们的爱心意识和奉献精神;孩子们在工作人员的带领导下来到书画室开展了“我眼中的雷锋”绘画活动。孩子们画出了各种雷锋形象，雷锋的形象虽然很多，但雷锋的爱国奉献、助人为乐的精神在孩子们的心中都是一样的。最后，在社区志愿者的带领下，孩子们身穿红马甲，戴上小红帽，拿着扫把、铲子、垃圾袋走进大街小巷、背街后巷及小区清扫白色垃圾，清捡绿化垃圾、清除“牛皮癣”，以实际行动来践行雷锋精神。

此次学雷锋活动的开展，旨在让孩子们以雷锋为榜样，将雷锋精神传承下去。通过系列学雷锋活动，提升了孩子们的思想素养，培养了孩子们助人为乐和勇于奉献的精神，树立了孩子们积极向上的人生观和价值观。

开展“弘扬雷锋精神 践行志愿服务”公益活动

3月23日，宣城市第八中学党支部、团委来到明镜湖公园联合开展“弘扬雷锋精神，践行志愿服务”的公益活动，为明镜湖增添了一道靓丽的风景。

上午9时许，该校党支部副书记查红武、副校长昝洪赋和团委书记宋伟华等带领八年级36名预备团员，头戴小红帽，手拿劳动工具，高举志愿者的旗帜来到明镜湖公园，捡垃圾，拾烟蒂，擦橱窗。劳动中，同学们不怕脏，不怕累，哪儿有垃圾，哪儿就有小红帽;哪儿橱窗脏了，哪儿就有志愿者的身影。

劳动结束后，八年级年级组长朱敏带领同学们来到济川街道东桥社区的志愿者活动广场，在明亮的橱窗前，向同学们讲解雷锋精神的时代内涵，诠释志愿者活动的价值意义。同学们一边听取讲解，一边体会自己践行雷锋精神、进行志愿者活动的感受，在心底里领略到予人玫瑰，手有余香的深刻要义。

开展“学雷锋志愿服务月”主题活动

3月份以来，宣州区杨柳中心初中团委多次组织团员、学生来到杨柳镇敬老院、杨柳镇高桥社区活动广场等地方，开展以“学雷锋志愿服务月”为主题的活动。

在高桥社区活动广场，学生分工明确，有的扫地、有的赤手上阵捡拾地面垃圾、有的清理残存“小广告”、 有的擦洗橱窗，有的擦洗健身器材，有条不紊地收拾每一个容易被忽视的角落。经过近一个多小时的劳动，广场终于焕然一新，赢得了居民的一致称赞。

本次志愿活动，同学们切身体验了志愿服务活动带来的幸福感。大家纷纷表示，以长存感恩之心，常怀感念之情，来传承雷锋精神，续写雷锋故事，鞭策自己的学习取得更大的进步。

开展“阳光成长”心理健康教育活动

班级心理健康主题教育活动

5月14日，扬溪镇中心小学各年级班召开了一次心理健康主题教育活动。

在活动现场中，各年级班通过组织班级学生玩游戏、观看心理影片等形式，引导学生认识到什么是健康心理，积极健康心理的重要性。学校心理健康辅导教师还对各年级班表现尤为突出的问题学生进行了一对一辅导，心理健康教师通过给学生讲故事、倾听学生原因等方式，与生平等交流，让生从中感受到尊重与关爱，转变学生的被动学习观念，认识到学习是一种内心的需求，是自我成长的必修课。

通过此次心理健康教育，有效疏导了学生的心理，让其更健康更投入地参与到后一阶段的学习生活中来。

年级心理拓展活动

5月8日，旌德梓阳学校在艺术和心理双周开幕式后，在操场上举行了六年级心理拓展活动。

六年级的活动主题是“守望相助，直面压力“，包括“雨点变奏曲”、“桃花朵朵开”、“松鼠和大树”和“你是我的好朋友”四个环节。学生在活动中破除异性相处的心理障碍，感受同学情、师生情，在活动中体验同伴支持的温暖，在活动中绽放激情和力量。

旌德梓阳学校心理教育周在每年的五月举办，本次心理周首次用户外心理拓展的方式进行毕业班团体心理辅导，进一步提升了全校师生的心理健康意识，同时也显示了梓阳学校心理教育的专业辅导能力。

社区未成年人心理健康辅导活动

为普及未成年人心理健康知识，及时发现并解决未成年心理健康问题，让他们更好地应对各种生活和学习上的压力，宁国市北园社区心理辅导室工作人员利用周末节假日时间走进学校、教育机构开展了一场别开生面的心理咨询辅导教育活动。

此次心理辅导活动，主要是由辅导作业、趣味问答、心理咨询等形式来了解孩子的真实内心，通过互动让孩子学会交流和沟通，学会表达自己的想法，也让孩子敞开心扉的表达自己快乐与不快乐的事，以及自己的爱好和理想。辅导老师在观察听取了每位同学的自我介绍之后，设计了一场适合他们的互动游戏教学课：“讲讲对某位同学的看法”、“你的梦想是什么”、“你做过哪些好人好事”等环节让同学们在游戏的过程中对同伴敞开心扉，相互了解。

活动结束，同学们在游戏的过程中不知不觉的接受了心理健康教育，每个孩子的脸上都洋溢着开心的笑容。

扣好人生第一粒扣子主题团课心得3

各中心校，市直各学校：

现将《济源市“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案》印发给你们，请结合各自实际，认真贯彻落实。

济源市“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案

为深入贯彻落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，认真贯彻落实***总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，不断深化中国梦和社会主义核心价值观教育，市文明办、市教育局决定在全市中小学校广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。具体方案如下：

一、总体要求

全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、重点活动

(一)在未成年人中深入开展理想信念教育，帮助未成年人树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

(二)深入开展社会主义核心价值观教育，打牢未成年人正确世界观人生观价值观的根基。

(三)深入开展思想道德教育，培养未成年人良好道德品质和行为习惯。

(四)深入开展中华优秀传统文化教育，增强未成年人文化底蕴和文化自信。

(五)深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识。

三、具体安排

(一)“新时代好少年”学习宣传活动

市文明办、市教育局等部门采取个人自荐、学生互荐，以及教师、家长和社会推荐等方式，选树济源市“新时代好少年”，从中择优推选先进典型参评河南省“新时代好少年”。各中心校、各学校也要层层选树“新时代好少年”，对各级“新时代好少年”的先进事迹进行深入宣传，并采取多种方式组织广大中小学生认真学习。

(二)“传承红色基因”系列教育活动

1.利用清明、“六一”“七一”、国庆等时间节点，对中小学生广泛进行革命传统教育，传承红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命荚雄、继承革命事业。

2.清明节前后，组织中小学生就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园等处瞻仰宣誓、祭扫献花，通过点烛、献花、留言等方式开展“网上祭英烈”活动，礼敬先烈先辈，感恩幸福生活。

3.“七一”前后，开展“童心向党”歌咏活动，组织中小学生唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲、优秀童谣和社会主义核心价值观主题歌曲，以现场演唱、网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。

4.“十一”前后，开展“向国旗敬礼”活动，对中小学生进行国旗法、国歌法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影视、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年国家观念和爱国情感。

5.依托校园网、学校微信公众号等载体，开设“传承红色基因 争做时代新人”活动专题专栏，制作微信动态页面，以图文、动漫、视频等形式展示活动情况，开展留言寄语等互动交流。

(三)中华优秀传统文化传承活动

1.组织开展优秀传统文化学习教育活动，推动中小学生了解中华民族优秀文化传统，吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德，增强文化自觉、坚定文化自信。

2.组织中小学生开展“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、中华经典诵读和戏曲、书法、国画、中华武术进校园等活动。

3.组织中小学生参观名人故居、传统民居、历史建筑等文化遗址，邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等走进学校，讲授传统文化，开展培训活动。

(四)学雷锋志愿服务活动

1.组织中小学生广泛参与志愿服务活动，帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。

2.围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等，组织中小学生开展志愿服务活动。

3.围绕社区生活，组织中小学生开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动。

4.组织中小学生就近就便到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤残儿童等活动。

(五)“劳动美”社会实践活动

1.开展形式多样的劳动实践活动，教育引导广大中小学生树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

2.将“劳动光荣”的观念融入学校教育教学各方面，组织中小学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动，选树“劳动小能手”。

3.组织中小学生到农村、城市各种行业进行劳动体验，感受劳动的艰辛与快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

(六)“阳光成长”心理健康教育活动

1.面向中小学生开展心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。

2.组织心理健康教育专家和专业志愿者深入社区开展巡讲，推进中小学生心理健康宣传和知识普及。

3.利用校外活动场所和学校少年官，组织开展有益于中小学生身心健康的心理素质拓展活动。

4.开展心理健康活动课、心理主题班会，编排校园心理剧，引导提高学生心理素质。

四、工作要求

(一)提高思想认识。开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，是培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，也是加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要任务。各中心校、市直学校要进一步提高政治站位，切实把这项工作摆上重要位置，精心谋划部署，周密组织实施，推动各项活动扎实深入开展。

(二)落实工作责任。各中心校、市直学校要尽快将“六项重点活动”进行细化分解，制定具体活动方案，进一步明确目标、明确任务、明确责任，真正做到有载体、有活动、有内容、有实效，充分调动广大中小学生参与活动的积极性和主动性。各项活动开展情况，要及时上报市教育局创建办(邮箱：jy6623182@;电话：6623182)。

(三)确保活动实效。各中心校、市直学校要坚持网上网下相结合、继承创新相结合，把教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践、志愿服务有机结合起来，不断创新载体、方法、手段，确保各项活动落到实处、取得实效，使中小学生在潜移默化中受到教育、得到提高。

(四)营造浓厚氛围。各中心校、市直学校要充分利用报纸、广播、电视、网络、微视频、微电影、微信公众号、手机客户端等传播媒介和中小学生喜闻乐见的载体平台，及时宣传活动情况，形成强大舆论声势，营造浓厚社会氛围。

(五)注重总结规律。各中心校、市直学校在组织开展系列活动的过程中，要深入研究新形势下中小学生身心成长的新特点新规律，探索中小学生道德实践活动的新载体新手段，及时向市教育局创建办报送活动中涌现出的新做法新经验，以便总结推广。

扣好人生第一粒扣子主题团课心得4

时光荏苒，岁月如梭，转眼间我已经是三年级的小学生了。还记得入学的第一天，在炎炎烈下，校领导给我们讲了我们新安小学的校训是陶行知先生的“行知”。给我们介绍了新安旅行团少年儿童的英勇事迹。我们新时代少年要弘扬行旅精神，自主自立，不畏艰难，学习上勤学，善思。博议求真，当时我第一次听到了新旅精神，也深深的震撼了我，暗暗告诉自己一定要用新旅精神激励自己，做新时代的小好汉。

记得第一次学校大扫除那天，老师安排我扫地，我可是从没扫过地，拿着扫把发呆，心想：这么脏，该怎么扫呀!这种又脏又累的活我可从没干过。心里直打退堂鼓。这时我想到新旅精神，对，不能怕吃苦。我想象着妈妈扫地的样子，就学着扫了起来，直至扫完扫干净。现如今，大扫除我都应付自如，甚至在家里，我也经常帮妈妈做家务。

去年暑假，我让妈妈给我买辆自行车。妈妈想了想说：“可以，但你一定要学会。”“好”，我爽快的答应了。说起来容易做起来难。我刚上车车就不稳了，刚踩下去走了几步就倒了下去，脚还被重重的划了一下，鲜血冒了出来。我泄气了还很生气，狠狠的一把把车推翻在地。“不学了!”这时妈妈说你不想当小好汉了?对，我又想起了新旅精神，心情渐渐平静下来。然后扶起车子，拍拍它说“宝贝，今天我一定要驯服你!”果然，功夫不负有心人，我终于学会骑车了。

新旅精神伴我成长，我要再接再厉，努力成为一名优秀的新时代小好汉。

扣好人生第一粒扣子主题团课心得5

少年智，则国智;少年强，则国强——100多年前，梁启超发出了这样的呐喊。

当我看了老电影《火烧圆明园》，似乎重新经历了当年那个黑暗而又屈辱的时代。可恶的英国人向中国售卖鸦片毒品。当时的国民吸食了这种东西，被人唤作“东亚病夫”，以致国家衰落，兵荒马乱，民不聊生。大家都盼望着有人能拯救这个国家于水火，可这时昏庸的皇帝还在圆明园享乐呢!英法联军还逼迫我们中国签署了丧权辱国的不平等条约，这群列强还火烧了万园之园——圆明园。

英法联军把自己看成了文明人，把有着上下5000年历史的我们看成野蛮人，荒唐至极!让人义愤填膺!这是一个文明人对野蛮人所做的事情吗?

历史告诉我们，落后就要挨打!

如今的中国，变得如此繁荣富强。经历了许多年的风风雨雨，我们要感谢中国共产党的领导，感谢革命先烈用生命和鲜血为我们换来的如此美好的生活。

新时代的我们，要争做新时代的好少年，做思想好、品德好、学习好、身体好的“四好”少年，立志振兴中华，不忘国耻，警钟长鸣。我们要从我们力所能及的小事做起，从小立志，好好学习，报效祖国，让祖国变得更美好、更强大。

鲜艳的红领巾在我们的胸前飘扬，我们任何时候都不要忘记，他们可是革命先烈用鲜血染红的，我们一定不要辜负了革命先烈的期望。

少年雄于地球，则国雄于地球。在阳光灿烂的日子里，我凝视着国旗，心中立志要好好学习，天天向上，争做新时代的好少年!

扣好人生第一粒扣子主题团课心得6

少年智，则国智，少年富则国富，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由，则国自由，少年进步，则国进步。

新时代好少年由十位少年带领我们传承中华民族优良传统。千千万万优秀代表，让我们一一走进。

第一位来自江苏淮安的董天晨，是一位热爱航模的少年，她不断的研究航模，跑遍当地所有的书店。老师都推荐她去学校航模社团，在社团中表现优异，担任社长职位，学校铃声有问题，周末也会响起，董天晨去帮助学校解决问题。

第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名热爱设计东西，他做过很多的卡丁车，在他的眼里卡丁车永远都李完善。

来自四川宜宾的颜玉宏，他是一名残疾人，但他有着一种不放弃的精神，开始学习游泳，因颜玉宏双脚瘫痪，游泳时一直下沉，但他克服重重困难，一直坚持，不但加入残疾人游泳队，而且坚持上学，他用行动告诉我们：“我行，我一定行”!

来自延安小学的张力文，张力文生活在的延安是一个革命圣地，张力文传承着红色延安故事，她走到哪就宣传到哪里(西柏坡延安……都是革命圣地)

广西壮族自治区的刘艺缓，她从小与父亲学医，学会了许多医学，总是和父亲上山采药，亲自尝试不知道有没有毒的草药。不怕苦不怕累。

这些许多的感人事例，感动着我们，我们要学习他们身上的那种坚持、坚韧的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困难，勇于挑战自己，不向现实低头的精神。要向他们一样，为祖国接下一根棒子。