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教师的交通局工作心得体会范文(精彩5篇)

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教师的交通局工作心得体会【第一篇】

近年来,随着社会的不断发展和进步,交通运输事务日益繁忙,人们对交通问题的关注度也越来越高。信访工作作为交通局的一项重要任务,在保障交通运输安全和规范有序的发展方面发挥着重要作用。在我参与交通局信访工作的过程中,我深刻体会到信访工作的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,信访工作要注重依法办事。在处理信访事务过程中,法律法规是我们的依据和原则,我们必须严格遵守相关规定,并依法办事。在收到信访件后,我们要仔细核实信访人的身份和问题,并进行调查取证,确保与信访人的沟通交流符合法律程序。我们要认真对待每一封信访件,耐心细致地解答信访人的问题,并及时采取相应的措施解决信访问题。只有依法办事,我们才能让公众对我们交通局的工作有信心,才能维护社会稳定和谐的发展。

其次,信访工作要加强沟通交流。信访工作是一项涉及各个层面和各个方面的综合性工作,我们需要与不同部门和单位保持紧密的沟通交流。在与信访人沟通时,我们要保持耐心和善意,倾听他们的诉求,理解他们的困惑和苦衷,并及时给予反馈和解决意见。同时,我们也需要与相关部门保持紧密的联系,及时汇报信访情况,并协调各方力量共同解决问题,确保交通运输工作有序进行。

再次,信访工作要重视信息化建设。随着信息技术的不断进步,信访工作也需要与时俱进,加强信息化建设。我们可以借助互联网平台建立信访信息库,对收集到的信访件进行分类、整理和归档,并建立信访人档案,方便查阅和统计。通过信息化手段,我们可以更加高效地处理信访问题,提升信访工作的效率和水平。同时,我们也要防止信息技术的滥用,保护信访人的个人信息和隐私,确保他们的合法权益得到保护。

最后,信访工作要提高服务意识。我们交通局是为公众服务的机构,我们的工作目的就是满足公众的需求和利益,改善大众的出行环境。因此,我们要牢记自己的职责和使命,提高服务意识,尽最大努力为信访人提供优质的服务。当信访人带着问题来找我们时,我们要主动帮助他们分析问题,提供解决方案,并尽快解决问题,让他们对我们的工作满意。只有做到真正为公众服务,我们交通局的信访工作才能得到社会的认可和支持。

综上所述,交通局信访工作是一项重要的工作,我们要依法办事,加强沟通交流,重视信息化建设,提高服务意识。只有做好这些方面的工作,我们才能更好地维护交通秩序和公众的利益,促进交通事业健康快速发展。希望未来在信访工作中,我能够进一步提升自己的工作水平和能力,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

教师的交通局工作心得体会【第二篇】

百年大计,教育为本,美术教育学科是中小学课程组成的重要部分,是素质教育学科最好的载体之一,针对当前美术教育课程改革进入到关键时期,对美术教师的要求也越来越高这一客观存在的问题,现笔者结合实践,谈几点对美术教师这一岗位的认识。

1、

教师是人类灵魂的工程师,育人是教育教学过程的根本。教师首先要具备的一个首要素质就是优良的人品,即师德,德高芳能为师,教育过程中贯穿始终的就是“德”的教育,一个合格的老师要具备的师德很多“爱生之德、行为之德、人品之德……其次,教师应具备扎实的教育教学基本功,这包括多方面,具体来说有:教育教学法律法规的了解,国家的教育教学方针,教育学心理学知识。作为美术教师来说,还应具备扎实的专业基本功,实践中,我概括了三个字:讲、画、写。这里的“讲”主要指讲课,你在课堂上能不能把你所学知识用学生了解的语言讲出来,语言是否有情感,表达是否流畅等等,而“画”呢?主要是指美术老师能否有绘画的基本功,包括:简笔画、教具的制作,学校校园文化的布置等等。写,主要是指美术老师的三笔字是否过关,能否写出一笔流利的字。

2、

美术学科在学校教育中是一个小学科,很多学校,特别是乡村学校,对美术学科不是很重视,这是客观存在的情况,这一现状,就导致了很多在基层的美术教师对工作产生懈怠心理,得过且过,甚至放弃美术学科教学,去改行教一些别的学科,即使从事美术学科教学,也是“做一天和尚,撞一天钟”报着混日子的想法。最终,导致美术学科教学步如一种恶性循环之中,我身边就有一个例子,一位美术老师分到了一间乡村中学,雄心壮志想干一翻事业,但到校长处申请美术教具材料费时,碰了一鼻子灰,从此,这个美术老师的工作态度转了一个大弯。难道美术学科真的无所作为吗?答案是否定的,其实,美术学科当中有很多未挖掘的领域,美术教师大有作为,下面,我就美术教师如何实现自我价值,谈几点看法,请在坐的批评指正。

(1) 挖掘学校自有资源,发展美术学科特性。

具体来讲有:a、美术教师可以充分利用专业优势,带领学生定期举办画展,手工制作展等,如:我在三合中学工作时,就把学生平时的课堂习作收集整理好,给学校争取要了几块木工板,把板子装饰好后,当作展板,每学期定期举行校园画展,取得了很好的效果,在校园内,扩大了美术学科的影响,得到了学生和学校领导的一致好评。 b、根据学校的具体情况,合理的调整教学方向,多开一些学生能准备齐工具,又比较喜欢的课程,如剪纸、美术子、简笔画等。c、以点带面,开办校内美术兴趣班。自20xx年参加工作以来,无论在中学,还是在小学,我的校内美术兴趣班一直是开办着的,并要一直坚持下去,通过开办校内美术兴趣班的形式,达到以点带面,重点培养,普遍开花的目的。d、了解当地的地域文化,让美术课堂置身于当地广泛的文化情景当中。如:我现在和一中王松老师共同研究的一个省级重点课题《“红色美术文化”资源在中小学美术课堂中的运用探究》就是根据遵义是转折之城,会议之都的大文化背景来做的,并且我也编了相关的课例在我校的饿美术课堂上实验,取得了不错的效果。

(2)积极参与学校的校园文化建设,为学校的校园宣传布置献计献策。

当前,正是贵州省两基国检关键时期,对校园文化建设要求很高,美术老师要积极的投入到这向工作当中,发挥所长,为学校的发展填砖加瓦。就我在的学校而言,我们为了搞好校园文化建设,多次派相关学科老师到外地学习,细分工,明确职任,我就负责把学校的黑板报、橱窗等布置好,我还多次给分管领导建言,提出意见,很多都被采纳。

(3) 踏实工作,向课堂要质量。

课堂是老师展示才华的最佳舞台,老师的成就感,自豪感很多都来源于学生,要让学生喜欢你所教的学科,首先要让学生喜欢你,美术老师要学会向课堂要生存。努力上好课,认真做到备、讲、批、复、考等环节,要坚持写教学反思。用心去关爱学生,多和他们交流沟通。

(4) 立身守责,敬业奉献。

教师是神圣的职业,很多时候,要具有奉献精神,不要斤斤计较,奉献得越多,你将收获得越多。

(5) 树立终身学习的理念

教师是一个活到老,学到老的职业,美术老师更应如此,现在是一个资讯很发达的社会,老师要紧跟时代步伐,多学习,巧学习,树立终身学习的理念。

3、

新时期的教师专业素养要求当中,提出了一个新的理念,要求老师是全方位发展,具体到美术教师来讲,应包括基本的教育学,心理学知识,美术门类当中的所有学科知识,如绘画、设计等等,了解基本的美术教育理论,新兴的和美术学科相关的知识,如电脑美术等。

4、

很多美术教了多年书,在教学上一直没有得到很大的提高,原因是什么呢?我认为美术教师要寻求突破,应从几方面如手。首先,美术老师要对新实行的《美术课程标准》进行深入的研究,结合平时教学的个例,做到理论和实践相结合。其次,美术老师要多听别的学科的课,加强学科之间的了解和整合,不要孤立的看美术学科教学,多和学科之间进行横纵向联系。再次。要多反思,学会写反思记录,多和同行交流,寻求机会,多到外地学习,参观等。

5、

快乐是干好工作的主要源泉,快乐的工作,学习你将体会人生的成就感。

教师的交通局工作心得体会【第三篇】

大学毕业前的我拒绝做老师,没想过做老师,如今却做了老师。很庆幸能够学有所用。时光流逝,转眼间踏上工作岗位已一学期了。太多感慨,太多喜怒哀乐,有辛酸有委屈,也有开心有幸福。

原以为做老师是多轻松多开心的事情;

原以为教一帮高中生日语至达到个日语二三级水平,对我来说事小菜一碟;

原以为做老师很简单,原以为自己很行,不把一些人放在眼里,

原以为毫无悬念的东西,结果都有一定的问题出现-----

现在觉得做老师是件辛苦的不轻松的事情;做老师难,做名好老师更难;

现在觉得教学根本不简单,它就是门艺术;上完一节课很容易,但上好一节课很难。要注意方法,要注意学生的反应,要师生互动,要让学生集中精力,要有意思生动,要让学生喜欢---还不能受学生举动的影响自己的情绪,遇到一些临时问题,还要妥善解决---对老师的专业水平和心理素质都是相当大的考验。

付出并不一定有回报。

这学期,本人担任高一9班日语文教学工作。在教学过程中碰到同步教学和练习资料极少、各种配套教材不全、缺少交流、教学经验不足等情况下,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难,困惑、迷茫、烦躁,但最后不管怎样闹情绪,还是不断反思,坚持教下去。

想过很多办法,利用了自己能利用的一切资源,找资料,找磁带,找日本朋友交流---可是学生的成绩总没有预想的好。他们什么都不知道,还是做很多事情让你生气---但是自己还是得生气过后,去关心他们,找原因弥不足。

深深的感受到教师是门奉献的职业。

作为老师需要有耐心,有毅力,有洞察力;还要富有爱心,要关心他们,相信他们,鼓励他们;作为老师要不断反省,不断总结,更重要的还要不断学习!

发现问题,调整教学方法,问题一定要解决;

我感觉自己的课堂也存在不少问题,需要改进的地方太多了;需要思考的地方也很多;需要学习的地方太多了---总觉得时间不够用。

关于课堂特色。

语言是有灵魂的。它活灵活现,充满生命力。它内涵无限,可优美可雄壮。为什么那么多学生没能学好英语?为什么那么多学生闻英语色变?觉得英语难,没意思,枯燥?为什么那么多学生英语发音那么怪,见听力就怕?其实英语也是门非常伟大非常生动的语言!

接手日语班,我不想我的学生对日语也这样,不想他们成为“聋哑日语”,不想因为我的原因,让他们对日语失去兴趣,不想把一门“活”的学科教得跟“死”的似的。

给课堂创造一个轻松愉快的环境,同时每个人都能参与,都在动脑,都能说出日语,听得懂日语;在没有压力的不知不觉的情况下,丰富视野,增长见识,学好日语;让他们感到学习是种快乐——是我努力的方向。

不知道此目标是否正确,但感觉做起来很难,对老师也是极大的挑战。

教师的交通局工作心得体会【第四篇】

xx市交通局2004年民主评议行风工作实施方案根据市纠风办2004年民主评议行风工作部署和省交通厅2004年民主评议行风工作意见,结合我市交通工作实际,制定市交通系统2004年民主评议行风工作实施方案。一、指导思想2004年民主评议行风工作要以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中纪委五次、省纪委五次全会、市纪委三次全会及省交通厅纪检监察工作会议精神,树立“立党为公、执政为民”的思想,突出指导维护人民利益放在首位。以贯彻执行《行政许可法》和巩固治理公路“三乱”成果为切入点,着力解决交通行政管理工作和行政执法工作中群众反映突出的问题和损害群众切身利益问题,以深入开展民主评议行风为契机,拓展人民群众对交通政务工作和行政执法工作的监督渠道,探索建立健全行风建设和政风建设的长效机制,不断提高交通政务行政水平,为促进对外开放,协调发展,建设全面繁荣的海峡西岸经济区提供交通运输保障。二、工作重点今年民评工作的重点是各县(市、区)交通主管部门和交通管理机构(运政、路政、稽征、通行费稽查、地方海事)。有专项治理任务的交通管理机构要从行业管理角度对民评工作进行统一部署,实行条块结合,在完成专项治理任务同时抓好自身作风建设,提高行政执法水平。三、评议内容评谇内容主要包括五个方面和十个问题:(一)巩固治理公路“三乱”成果情况;(二)思想道德教育和职业道德教育情况;(三)“行政执法年”活动和反超限工作的贯彻落实情况;(四)民评工作与创文明行业、文明窗口建设开展情况;(五)交通基建领域项目资金安排监督管理等廉政建设措施和纠风工作查处一纠正一预防机制建设情况。各部门、各单位在评议中必须针对以下十个问题进行对照检查:1、有无建立便民服务窗口;推行政务公开。2、有无建立群众来信来访接待罐;群众来信来访有否按规定登记,办理,做到件件有回音。3、群众反映的明显损害群众利益的问题有否得到查处和纠正。4、机关干部和执法部门有无在对群众、基层办事时存在吃、拿、卡、要和其他不正之风。5、行政许可行为是否合法、便民、简化、准时;行政收费项目、标准、依据是否公开;行政处罚的依据和处罚结果是否公开,处罚档案材料是否齐全。6、巩固治理公路“三乱”成果的措施是否落实,有否发生公路“三乱”反弹现象。7、执法人员是否严格执行“五不准”规定。8、向社会和群众作出的承诺是否兑现。9、机关和执法部门有否把行风、政风建设列入行业管理重要议事日程。10、争创文明单位(所、站)、文明行业措施落实情况。各县(市、区)交通局和今年参加民评的各交通管理机构应结合本地和本部门实际情况,细化十个问题的具体要求。四、工作安排根据省、市纠风办的工作部署和省交通厅的安排,今年的民主评议行风工作以交通系统组织评议为主。评议工作分为两个阶段。第一阶段,调查摸底阶段。主要是结合开展“清风正气在交通”主题教育,加强学习,强化宣传,争取全社会的广泛关注与帮助,运用多种监督渠道,广泛征求群众意见,发动机关工作人员进行查摆行风、政风建设中存在问题,进行综合分析梳理,订立整改计划;第二阶段,整改阶段。主要是对群众反映行风、政风建设存在问题进行整改,要讲求实效,逐条抓好落实,经过建章立制,总结经验,形成长效机制。各县(市、区)交通局和参加交通系统民评的市(局)属单位,应分别于8月底前向市局民评办书面提交《关于民评工作查摆问题的'报告》,11月底提交《关于民评工作总结》。五、工作要求1、按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,今年的民评工作由市交通局统一部署、统一检查、统一考核。各县(市、区)交通局应切实加强对民评工作的领导,及时调整充实民评领导小组及工作机构成员,把行风建设工作纳入部门和行业管理之中。要结合本地实际,制定民评工作方案,抓紧部署,组织实施。2、各单位要认真总结近年民评工作的经验,通过多种形式开门纳谏,收集群众意见,对群众反映的问题应件件有交代,能整改的立即整改,一时整改有难度的,要向群众说明清楚。3、民评工作要与开展思想作风教育和职业道德教育相结合,自觉转变作风、规范行为、改善服务和多办实事;要与贯彻实施《行政许可法》,加强行政执法工作相结合;要与转变职能、建立服务型机关相结合;要与创建文明行业,建设要求真务实的政风、行风相结合;要切实促进中心工作,要与巩固治理公路“三乱”成果迎接国务院纠风办验收考核相结合;要与车辆超限超载运输专项治理工作相结合;要与清理整顿公路通行费收费站专项治理结合;不断提升对行政管理和行政执法的监督规范水平。4、要加强行业管理力度,要建立检查、巡视、督察、信访、投诉、监督等程序和制度;纪检监察部门要充分发挥好综合协调和监督作用,加强行风检查,加强效能督察;各级民评办要充分发挥好民评简报、信息的指导作用,推动民评工作。要及时总结民评工作经验,探索建立群众监督的长效机制,积极尝试民评工作纳入行风建设常态工作的做法。5、各县(市、区)交通局的党组织要号召基础党组织和党员积极行动起来,把民评工作作为党组织创建工作的一项具体活动载体,把党的工作寓于端正行业作风和端正政风工作之中,使党的活动更加务实更加贴近交通工作中心。市和各县(市、区)交通部门的领导机关和交通行政执法队伍的行业管理机关要带头进行查摆,为行业基层起到模范带头作用和示范作用。

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教师的交通局工作心得体会【第五篇】

我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

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