2024年颁奖典礼的心得体会范文 年度颁奖典礼心得体会范文(最新5篇)
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颁奖典礼的心得体会【第一篇】
20__年5月17日晚8点,《感动中国20__年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道播出。敦煌研究院名誉院长樊锦诗、四川木里火灾中牺牲的27名森林消防指战员和3名当地扑火人员、我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者顾方舟、浙江省嘉兴市盲人中医师朱丽华、中国建设银行湖北省分行来凤支行离休干部张富清等人获得“感动中国20__年度人物”荣誉。
《感动中国》节目被誉为“年度精神史诗”,就在于获奖者展现出了鲜明的时代精神。无论爱国还是敬业,无论诚信还是友善,无论积极进取还是崇德向善……他们身上的价值追求,集中体现了当代中国的价值坐标,成为当代中国人民最醒目的精神标识。
看到那一幕幕细节,我们无法不感动。比如,1949年10月1日,杜岚在濠江中学升起了澳门第一面五星红旗。澳门回归祖国当天,已经87岁高龄的杜岚,放下拐杖亲自升起国旗,把对国家的爱传递给澳门濠江中学的孩子们。再比如,北京师范大学硕士毕业后回乡工作的黄文秀,主动选择当驻村第一书记,从帮村里引进砂糖橘种植技术,到教村民做电商,带领贫困户脱贫,可惜壮志未酬——因遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。
每位获奖者都是可敬的,他们的精神力量震撼人心,不只是感动了我们,还温暖、鼓舞和启迪了我们。
我们有理由向他们衷心感谢。“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”每位获奖者都在所处的领域做出了不平凡的成就,他们让世界变得更美好,让我们生活的社会更有温度,让我们更有动力前行。比如朱丽华,她因伤失明,遭遇不幸,但不被命运摆布,而是自学成为当地盲人中医师,从事推拿工作30余年,开创了自己的诊所,为100多名残疾人提供工作岗位。非常了不起。更可贵的是,朱丽华坚持做慈善,截至目前已资助贫困学生480人次,为希望工程捐款达373万元。
恰巧,17日是第30个全国助残日。朱丽华本身是残疾人,靠双手改变了自己的命运,又为残疾人提供了巨大帮助,不仅推动了残疾人事业发展,也让这个社会更美好,可敬可赞。
我们有责任用感奋回馈他们。每位获奖者身上都蕴藏着“精神富矿”,他们用数年乃至数十年的坚守,诠释和定义了平凡中的不平凡,那种昂扬向上的精神风貌具有强大的感染力。特别在当下,更有凝聚全国各族人民团结奋进的力量。
新冠肺炎疫情突如其来,面对这场大战和大考,中国力量、中国精神、中国效率,举世瞩目。比如,广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神,广大科技工作者展示了拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神。同样的逻辑是,从获奖者身上汲取精神的力量,我们就更有勇气走过苦难,走向胜利。
我们也有必要感悟人生。获奖者中,既有名人,也有普通人,共同点都是在平凡的岗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度,我们永远无法企及,比如在战争年代立下赫赫战功的张富清,再比如拿了十个世界冠军的中国女排。但是,他们对国家的热爱,他们的责任感,他们的拼搏精神,具有普遍性的意义。换言之,我们达不到他们的高度,但可以像他们一样顽强奋斗,可以像他们一样把个体命运与国家需求结合一起。
获奖者中有一名美国人,名叫潘维廉,1988年起在厦门大学管理学院任教,后来成为福建省第一个拿到“中国绿卡”的老外。潘维廉令人感佩之处在于,作为中国改革开放的见证者,他热情地为厦门、为福建代言。他带给我们的启发是,无论在哪里,能够做推动社会进步、推动国际合作的事,就是有价值的。
“榜样的力量是无穷的,道德的力量是无尽的。”如果说主流媒体发力道德模范宣传报道,营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围,春风化雨、润物无声体现了媒体责任,那么从中不断获取精神的力量,把这种力量融进工作岗位中,则是我辈责任。
颁奖典礼的心得体会【第二篇】
在我所任职的公司,每年都会举行一次颁奖典礼,表彰那些取得出色成绩的员工。在上周,我有幸参加了今年的典礼,这让我对公司文化、价值观、以及领导层的精神面貌有了更深刻的认识。
第二段:对整个典礼流程的描述。
该典礼在公司大会堂举行,主持人精神矍铄,笑容可掬,将整个典礼带得非常轻松愉快。老板首先上台致欢迎辞,表明表彰员工是公司一贯传统,希望员工能够发扬成绩,为公司的发展做出更大的贡献。之后,主持人逐一介绍获奖员工的成绩和事迹,并向他们颁发奖杯和奖金。整个过程相当嘉奖鼓励。
这个颁奖典礼让我意识到,公司建立这样的机制不仅仅是为了激励员工,更是为了建立一种文化——公司讲求贡献,重视业绩,以成果取胜。在这样的文化背景下,每个员工都会努力奋斗,争取榜上有名,以实现自己的发展目标。另外,公司利用这样的机会充分肯定员工的工作成绩,同时也展示了公司公司的身份和品牌,增强了公司的向心力和凝聚力。
第四段:对自己的体验的叙述。
整个颁奖典礼,我深刻感受到公司领导的鼓励和体谅,这让我倍感温暖。同时,我也对那些获奖员工的能力和精神面貌表示由衷的敬佩,他们用自己的实际行动证明了自我发展与公司奋斗是可以兼顾的。
第五段:总结和建议。
总的来说,加入一个重视员工贡献的公司是我们每个人的目标。公司举办这样的颁奖典礼,不仅能够激励员工,也为公司发展注入了新的动力。对于公司来说,颁奖典礼是一种赞扬,也是一种激励。因此,我们建议各公司不仅要举办颁奖典礼,而且要加重公开查分力度,让员工的努力和付出得到更公正的肯定,这样公司才能持续发展,与员工共同合作开创更美好的未来。
颁奖典礼的心得体会【第三篇】
在__四中,有这样一位老师:他已在教育教学岗位上默默耕耘了30个春秋;他当过10年教研组长,27年班主任;他曾荣获__市优秀教研组长、骨干教师、学校优秀班主任、先进工作者、优秀共产党员等多项荣誉。他,就是为教育事业发展倾注了满腔热血的__老师。
一、“一切为了学生,为了学生的一切”
“一切为了学生,为了学生的一切”这是吴老师长期秉守的工作理念。他的心里总是装着学生,几乎到了忘我的境地。
为了学生,他错过了眼病治疗来的最佳时机。20__年全市高级老师体检,医生查出他的眼睛有异常,眼球上有厚厚的云状东西,医生建议他乘着年轻,赶紧做个手术,换个眼角膜,免得以后出现不良后果。当年他正带毕业班,思商了好久,他还是放弃了治疗,由于眼病治疗需要较长时间,他怕耽误了教学,影响了学生的学习,用他自己的话说哦:“一天看不到学生心里就发慌,一天不上讲台总是感觉不习惯。”这一拖就是三年,至今他们仍在忍受眼病的煎熬。
为了学生,他冷落了高考的女儿。20__年,他的女儿参加高考,当时他也是带毕业班,由于全部的精力都用在班级管理和教学上,他忽略了对女儿的关心和辅导,致使女儿当年没有能考上理想的高校,至今他还对女儿怀有深深地愧疚。
为了学生,他承受了常人难以承受的工作强度。眼下他又在带毕业班,这个班人数多达80人。每位学生的思想动态、日常表现、学习成绩无不令他牵肠挂肚,由于是毕业班,他更多地关注了学生的学习,频繁的考试已令他顾不上休息。每次考试完后,他都要求学生对自己的学习进行全面分析,找出存在的问题,思考解决办法,并写出书面材料,他对每位学生写的东西非常重视,一个不拉地进行批阅,就像语文老师批改作业一样,写的好的他便加以点赞,并在全班宣传;写得不够全面的他便加以补充,帮助学生查找问题,并给他们支招;为了提高学生的学习兴趣,他放弃休息时间,找学生谈话,对他们进行励志教育,日常的班级管理和教学工作照样认真完成。这无疑增加了吴老师的工作强度。但他毫无怨言,用他的话说:“只要学生的学习和表现有进步,我苦点累点又有什么关系。”
二、“要么不干,要干就得干好”
“要么不干,要干就得干好”这是吴老师的座右铭。三十年来他时刻这样勉励自己。20__年,省电教馆邀请吴老师就“中考的重、难点精讲”进行微课教学。当时吴老师既是班主任,又要承担班的教学任务,本身的工作压力就大,为了不折不扣地完成上级交办的任务,他利用业余时间认真钻研教材从微课教案的书写到课件的制作,从试拍到开讲,每个环节他都一丝不苟、精益求精。因为他深深地感到这不仅仅是他个人业务的展示,也是事关学校荣誉的大事,甚至会影响到全省初中历史教学的导向,必须认真对待。为了上好微课,他请教过计算机老师如何将课件制作得漂亮一些,与同行们探讨过教学中的问题,斟字酌句,甚至还参加过普通话的短训……不懈的努力终于获得成功,他承担的微课讲座获得上级部门和专家的一致好评,他本人也被评为全省微课建设“优秀执教教师”。
对待班级管理工作,吴老师更是不放过任何一个细节。临近中考,学生两级分化现象严重,个别学生由于一时学习跟不上,几乎对自己失去信心,他们有的在课堂上睡觉,有的埋头玩手机看网络小说,有的干脆跟父母讲不读书了……吴老师看在眼里,急在心里,这阵子他可忙坏了,既要找学生谈话,又要给他们辅导功课并指点学法,还要打电话给家长甚至登门家访,希望家长能与老师密切配合,做好学生的转化工作……功夫不负有心人,吴老师的真诚和强烈的责任心,深深地打动了这部分同学,使他们重新回归了课堂。
三、“能够有机会帮助他人,这是一件很快乐的事情”
吴老师不仅有强烈的责任心、事业心,而且富有团队精神和助人为乐精神,他常说:“能够有机会帮助别人,这是一件很快乐的事情。”
1997年,__四中的洪涛老师参加全市中学历史优质课比赛脱颖而出,并将代表__市参加全省中学历史优质课比赛。这时的洪涛老师多么希望能得到兄弟学校的老师帮助,因为个人的力量毕竟有限,只有大家鼎力支持、出谋划策,才能集思广益;使参赛多几分胜数。当时还在__一中工作的吴老师得知情况后,毫不犹豫,主动换好课,专程到四中听洪涛老师讲课,并参与评课,毫不保留地提出了一些中肯的建议,对洪涛老师的帮助很大,最终洪涛老师在全省优质课比赛中一举夺魁,为__市争了光。
20__年,单怡老师大学毕业被分配到市四中工作,当时学校为了使青年教师能尽快地成长起来,在全校发起了“师徒结对一帮一”的活动,吴老师被指定为单怡老师的班级管理和教学的师傅,他愉快地接收了这一任务,并悉心指导。在教学方面,从教案的书写到课堂教学的组织实施,再到历史试卷的命题,他都细致入微地进行辅导,他还做到凡单怡老师的课都必听、必评,由于他指导有方,单老师业务见长,成熟很快。20__年,单老师参加全省初中历史说课比赛获得一等奖第一名的好成绩。吴老师也被评为“优秀指导教师”。在班级管理方面,从如何关注学生的思想动态,到如何培养良好的行为习惯,再到各阶段学生的表现变化应采用的对策等,他都毫无保留地将自己多年的经验和体会传授给单老师并给她支招。20__年,单老师所带的初三(4)班,班风正、学风浓,中考取得优异成绩。当年,单怡老师荣获市四中优秀班主任。看到她取得的点滴成绩,吴老师感到很欣慰,吴老师曾说:“青年教师是学校的未来,只要我们能倾心关爱他们,他们在成长的道路上就会少走一些弯路,学校的明天一定会大有希望。”
如今的吴老师,虽平逾半百,仍不遗余力、孜孜以求,忘我工作,默默奉献出自己的光和热。
颁奖典礼的心得体会【第四篇】
今年9月10日是我国第32个教师节,今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师,在教师节当天,央视品牌栏目“寻找最美教师”颁奖典礼依然将如期与观众见面。在颁奖典礼上,由中央电视台主办的“寻找最美教师”大型公益活动将揭晓最终获奖名单。据总导演李忆介绍,本次颁奖典礼将以更丰富的形式来介绍获奖老师,可谓亮点多多。
作为2016“寻找最美教师”的收官力作,活动的颁奖典礼也是这次公益活动的最大亮点。据这场颁奖典礼总导演李忆介绍,主题是:坚守三尺讲台,筑梦精彩人生。与往年颁奖典礼不同的是,今年的颁奖典礼将大胆缩短关于获奖教师的视频短片,与之相应的是增加形态丰富的现场环节,包括沙画、残疾人艺术团表演等等。值得一提的是,颁奖典礼还特意从武汉请来两位颇有来头的人工智能机器人,它们中一个上过“两会”现场,成功演示过人机对话,一个还曾经参与过奥运的报道。李忆表示,颁奖典礼会以更直观、更具参与性的方式来让大家感受这些“最美教师”的不易经历以及欣慰和感动,而每一个环节都与获奖老师有着密切关系。
据悉,本次“寻找最美教师”活动的推选,将通过媒体寻找等多个渠道广泛征集人物线索。着力寻找那些为我国教育事业的发展无私奉献,理想信念坚定、道德情操高尚、有扎实学识和仁爱之心的优秀教师典型。同时,活动组委会希望通过本届活动,推动国家关于乡村教师支持计划的落地生根,吸引优秀人才到乡村学校任教,带动和促进教师队伍整体水平的提高。
自起,“寻找最美教师”大型公益活动已经成功举办了5届。与前5届的活动相同,中央电视台今年依旧派出了上百位编辑记者深入全国教育最基层,寻找和挖掘爱岗敬业、无私奉献的教师典型,大力弘扬他们执着坚守、朴实无华的奉献精神,用一个个鲜活、生动的真实人物形象诠释这些“最美教师”的“中国梦”。
颁奖典礼的心得体会【第五篇】
我到底该用怎样的情感,掺杂多少理智,才能将这份深植入灵魂深处的情感说清道明。
十六岁那年出远门,怀揣新鲜感飞至大陆另一端去寻访未知的世界。彼时还未理顺心情,只当是一次游历,所以心情愉悦地在异地街头说着外语过着外国人的生活。
“全世界都是法语、法语、法语!……而我的心,却在归途……”
我突然明白了,那种挣扎在内心的乡土情结有多么强大,那种归情,实质上就是一个民族的凝聚力最完美的体现。
归情,这份深沉的爱,在思乡之子的心中沉淀酝酿许久的岁月里,撑起一个民族不败的雄姿。
所以,我想我是懂得索尼尔仁琴在归国那一刹的沉默的,我懂他在那份悲欣交集的归情得以实现之时的激动与哀叹;所以,我想我是敬佩钱学森的,敬佩他“岂以祸福避趋之”的勇敢的大义,更敬佩他身上那附属着的中国人的傲骨。是那一份落叶归根式的归属感集聚了人心的力量,才能让索氏在俄国灰暗天空中树起精神孑立的一帜,才能让我国的军事科学方面有了重大成就,从而推进了一个国家的崛起,一个民族的复兴与强大。
懂得这份纯洁的归情,让生命最初最美的回忆常在我心;。
深藏这份厚重的归情,让民族最强最醇的牵引常系我心;。