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寻找时代楷模的心得体会范文【通用8篇】

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寻找时代楷模的心得体会【第一篇】

淄博市最近评选出了10位教书育人楷模,通过在网上查看他们的实事迹资料,深深感受到这些教师的精神确实值得我们学习。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。这次学习使我深受启发,反思自己觉得应该从以下几方面做起:

要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱教育、热爱学生。著名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。〞确实,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做不了也做不好教师的。做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当做自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关心每一个学生,去保护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的'素质,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!

看老师的资料,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与楷模们相比发现自己是那么的平淡,从中让我感受到一个活生生的热爱教育、热爱学生、热爱生活的教师形象。他们的事迹可以点燃激情,我想自己应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。

没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的开展。研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。反思自己在教育研究方面的缺乏,名师的报告给了我们启发,教育研究就从自己的教学实践开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思中成长。

作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱心。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,是教育的关键,也是教育的根本要求。爱能激活学生的思维,彰显学生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生效劳,这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜〞的决心,这样才能在“创新教育〞面前打好攻坚战。

寻找时代楷模的心得体会【第二篇】

“我就是一个会种庄稼的农民”。

10月,一场竞买会在云南省普洱市澜沧拉祜族自治县大塘子村进行,朱有勇院士扶贫工作站科技扶贫项目培育出的首批林下三七成功出土。现场,各企业代表此起彼伏喊出高价,他赶紧叫停,“我们要种的是好三七,是老百姓吃得起的三七。价格太高,不是我们种植的目的。”

发明专利20余项、荣获各种重大科技奖励18项,朱有勇科研成果丰硕;植物病理学专家、中国工程院院士、全国农业先进科技工作者,朱有勇头衔众多,但他最喜欢村民们叫他“农民院士”。“更准确地说,我就是一个会种庄稼的农民。”

“既然是扶贫,当然要到最穷的地方去”

中国工程院决定对澜沧县开展对口帮扶。这里贫困面广、贫困人数多是脱贫攻坚主战场。讨论会上院士云集环顾一周当时已经60岁的朱有勇发现自己最年轻毅然挑起了大梁“我最年轻我来干。”

进村考察,朱有勇连连叹气,漏风漏雨的篱笆房,放上几张床,堆着点玉米杂粮,就是很多人的全部家当。“是真的穷,但是不该这么穷。”朱有勇更加坚定了自己的想法,“既然是扶贫,当然要到最穷的地方去。”

澜沧当地主要是拉祜族,大部分人世世代代生活在大山里,以种植野谷、玉米和打猎为生。在中国工程院进驻之前,这里的很多村民还生活在绝对贫困线之下。

全面调研之后,云山村蒿枝坝村民小组被确定为科技扶贫示范点,以此为突破口,朱有勇率领百余人的教授、博士专业团队,正式进驻蒿枝坝。

蒿枝坝就实施了道路硬化、安居房建设等一系列项目却并没有让当地村民的生活真正得到改善。“这里不是资源贫困是典型的素质贫困。”信息闭塞、语言不通、人均受教育年限短正是当地贫困的根源。这里的贫困让朱有勇一股热血涌上心头“越是艰难科技扶贫就越有大作为。”

“手把手领着老乡干,实实在在做给老乡看”

调研分析当地的气候、土壤、降雨后,冬季马铃薯成为朱有勇及其团队试点扶贫的第一个重点项目。

但在项目推广初期,却吃了闭门羹。院士的名声,在这个小坝子上并没有太大的作用,迎接朱有勇的,更多是村民们怀疑和打量的目光。早年间,村里尝试种植新品种却惨遭市场“滑铁卢”,是不少村民心中的阴影。

“难道院士比我们农民更会种地吗?”“种地就是挣口饭吃,还能指望着挣大钱?”“冬天种了,卖给谁?院士还能管你卖土豆?”

村民的疑虑,是摆在朱有勇面前最实际的问题。为证明自己是个地地道道的农民,他选择了用事实说话。

在当地政府和云山村村委会的支持下,100亩冬季马铃薯示范种植项目正式上马。带着新研发的马铃薯品种,朱有勇扛起了锄头。每天一大早,就在田里扎了根,有时候甚至直接跪在田里,双手刨土,查看土壤土质和农作物生长情况。

11月,冬季马铃薯的种子正式在蒿枝坝种下。从播种、看护、浇水,每个环节,朱有勇和他的扶贫团队都精益求精。3月,密密麻麻的马铃薯破土而出,平均亩产3。3吨,最高亩产4。7吨,产值达90万元。

刘扎袜是第一批贷款入股种植的村民,这个项目让他增收上万元,“没想到院士还真的管我们卖土豆啊。”过去的冬季闲田,生出了金子,院士小站的门槛快被村民们踏破了。“要让村民们真正看到效益,我们可以手把手领着老乡干,实实在在做给老乡看!”朱有勇的科技种子在这里结出了果实。

“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事”

冬季马铃薯只是当地致富的一块敲门砖。“冬闲田”变成“效益田”,不曾开发利用的人工松林,成功用于科学种植有机三七,冬季蔬菜和水果种植提升效益……科技成果的转化,让朱有勇的理想一点点实现,“这比拿多大的奖项、给多少钱都更让我高兴。”

从20驻村蒿枝坝以来,朱有勇一大半时间都在村里度过。很多当地村民不会汉语,为能顺利沟通,他还从头学起了拉祜话。

朱有勇有晨跑的习惯,绕着蒿枝坝,每天5圈,雷打不动。开始,只要听见村里一大早此起彼伏的狗吠,就知道大城市来的扶贫院士又在跑步。慢慢地,村里的狗不叫了,来蒿枝坝参与扶贫的教授、专家也加入晨跑。

好几次,每当朱有勇要离开村子,村民就跟在后面,一起唱当地的民族歌曲《实在舍不得》:“最怕就是要分开,要多难过有多难过,最想么就是你再来,要多快乐有多快乐……”

“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事。他们离不开我,我也离不开他们。”朱有勇说。

寻找时代楷模的心得体会【第三篇】

张桂梅,中共党员,丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长,是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标,矢志不渝、执着追求,为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众,投身教育扶贫,建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,贯彻党的教育方针,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本,用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫,却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下,华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。

张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样,她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。

她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。华坪。妈”、“张妈妈”。

我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。

寻找时代楷模的心得体会【第四篇】

海军时代楷模对于每个在海军服役的人来说,都是我们的榜样和骄傲。他们是我们刻苦学习、锲而不舍追求的目标。我曾经受到一个海军时代的楷模的深刻影响,这让我有了更多的勇气和动力去追求自己在海军事业中的突破。

第二段:楷模给我带来的精神力量。

这个海军时代的楷模是一个十分勇敢和坚定的人。他在一次海上突发事件中表现出了极其出色的勇气和冷静。他不仅成功地指挥了自己的团队,并且在临危不惧的状态下,妥善应对了危机。这让我深深地感受到了勇气和冷静的重要性,并且也激励我在任何情况下都要保持冷静和勇气。

第三段:楷模让我明白团队合作的力量。

这个海军时代的楷模是一个优秀的团队领导者。他不仅注重个人的成长和发展,也非常重视团队的合作和协调。在他的身上,我看到了集体智慧和团结的力量。他通过有效的沟通和协作,将个人能力最大限度地发挥出来,并且也能够让团队成员充分发挥自己的优势。这让我明白了在海军时代,团队合作是非常重要的,只有团结一心才能战胜任何困难。

第四段:楷模让我坚持追求卓越。

这个海军时代的楷模是一个极富激情和追求卓越的人。他总是致力于提高自己的技能和能力,并且不断探索和学习新的知识。他追求完美,并且不断挑战自己的极限。这让我明白要在海军事业中取得好成绩,必须保持不断进取的心态,永不止步。

第五段:楷模带给我内心的力量。

这个海军时代的楷模给予了我很大的鼓舞和内心的力量。他的故事和精神总是激励着我不管面对什么困难,都要坚持自己的信念和追求卓越的精神。他的经历让我认识到,只要有坚强的意志和正确的目标,我们就能够克服一切困难,并且取得成功。

总结:海军时代的楷模是我们的榜样和骄傲,他们的故事和精神给予了我很大的鼓舞和内心的力量。通过他们的事迹,我明白了勇气和冷静的重要性,团队合作的力量,以及持之以恒追求卓越的决心。在我未来的海军事业中,我将继续努力,向这些楷模看齐,并且通过自己的努力和奉献,为海军事业的发展做出自己的贡献。

寻找时代楷模的心得体会【第五篇】

2月18日,杨雪峰在执行春运交通安保任务中突遭暴力袭击,与犯罪嫌疑人奋力搏斗,因伤势过重英勇牺牲,年仅41岁。8月27日,中宣部向全社会发布杨雪峰先进事迹,追授他“时代楷模”称号。

“在自己生命遭受严重威胁的时候,他还能临危不惧、挺身而出,用生命保护群众,捍卫法律尊严。他是人民的英雄,是全国公安民警的骄傲,更是我们学习的榜样。”杨雪峰同事、重庆市公安局渝北分局交巡警支队石船公巡大队大队长黄长富说,杨雪峰的精神已经成为大家的集体精神追求,时刻激励着同事们坚守英雄岗位。

杨雪峰从警,始终扎根基层、奋战一线,不怕工作辛苦,不嫌岗位偏远,教育、激励了广大公安民警。“杨雪峰的事迹熟悉亲切,可敬可佩、可学可做,坚定了我扎根基层的信心。”杨雪峰生前一直被当地群众称为“暖警”,他不仅执法公正,而且一心为群众排忧解难。看到有关杨雪峰严格查处违法骑摩托车、家庭困难的老人后,又为他自掏腰包买票、捐钱的报道,我真正明白了什么是执法为民。

杨雪峰执法公正严格是出了名的,甚至有人说他针插不进、水泼不进。面对严重超员车主递上的现金,他不为所动,当车主带着十多人到办公室示威,他动之以情、晓之以理,最终让其甘愿受罚;父亲的老战友开车违法被处罚,请杨雪峰帮忙,但他始终没给这个“面子”;舅舅骑摩托车超载被处罚,找到杨雪峰请他打招呼关照,杨雪峰最后自掏腰包替舅舅缴了罚款,他说:“打铁必须自身硬,不能让人在背后戳我的脊梁骨。”杨雪峰不幸离去,但他的精神感染着无数人。

雪峰用鲜血践行了人民警察“执法公正”的庄严誓言,他的先进事迹让人民群众看到了警察捍卫法律尊严的决心,也震慑了犯罪分子。我们要学习雪峰公正执法、坚守正义的精神,敢于与一切违法犯罪行为作斗争,维护世间公平正。

寻找时代楷模的心得体会【第六篇】

时代楷模以其卓越的品质和专业素养,成为时代的标杆。他们在各个领域秉持良好的道德品质和职业道德,勇于创新,为社会发展做出杰出贡献。他们的行为激励了大众,树立起了良好的社会风气。时代楷模通过他们的努力和担当,为社会进步提供了方向和力量。

第二段:时代楷模身上的杰出品质。

时代楷模身上肩负着时代的责任,他们以顽强的毅力和拼搏精神,坚持不懈地追求卓越。一方面,他们勇于挑战困难,对自己有更高的要求;另一方面,他们勤奋努力,不断学习和提升自己的能力。时代楷模具备坚韧、勤奋、进取、乐观等优秀品质,这是他们向着成功迈进的有力后援。

第三段:时代楷模的成长和坚守。

时代楷模并非一蹴而就,他们的成功都是经过长时间的努力和坚持才取得的。他们在成长过程中经历了无数的苦痛和挫折,但他们以坚定的决心和信念,战胜了困难,不畏艰险。对于他们来说,耐心、毅力和恒心就是他们实现梦想的源动力。

第四段:时代楷模给我们的启示与感悟。

时代楷模的成功经历和人生信条给予我们许多珍贵的启示与感悟。首先,他们告诉我们,无论在任何时候都要保持积极乐观的态度,正面面对困难。同时,他们也告诉我们,只有不断学习和努力奋斗,才能实现自己的价值。其次,他们还教会我们如何正确对待成功和失败,以及如何坚守自己的信仰和原则。时代楷模的成功经验和人生智慧,都值得我们深思和学习。

第五段:自己在时代楷模精神中的定位和努力方向。

在时代楷模的世界里,每个人都应该思考自己在这个时代的角色和责任。我们应该努力培养自己的品质和素养,不断提升自己的能力和品味。同时,我们也要明确自己的人生目标,并为之付出努力和坚持。只有坚守初心,不忘使命,我们才能真正成为时代的楷模,在脚踏实地的努力中,为社会的进步贡献自己的力量。

结语:时代楷模是时代的接班人,也是我们每个人可以学习和追逐的榜样。他们的身上散发出的传奇光芒,激励着我们努力奋斗和追求卓越。让我们在时代的舞台上尽力展示自己的风采,以时代楷模为启示,脚踏实地,追寻自己的梦想。

寻找时代楷模的心得体会【第七篇】

近年来,我国涌现出了一大批“时代楷模”,他们通过自己的种种事迹赢得了人们的钦佩和尊敬。他们的身上展现出了时代精神和正能量,他们的存在和行为影响着整个社会。然而,在我们赞誉他们的同事,也要承认每个人都有自己的不足和缺点。因此,在反思时代楷模的过程中,我们不仅要欣赏他们的英勇事迹,更要明晰其中的启示与警示。只有这样,我们才能从他们身上汲取无穷的力量,为自己的成长和进步提供新的动力。

首先,在反思时代楷模的举措中,我们必须认识到每个伟人背后都有无数个普通人,他们是支持者、合作伙伴,不可或缺的助力。比如,在中国共产党的中心领导者毛泽东的成功背后,有无数的烈士和同志们默默支持。这个认识告诉我们:一个人的成功不是个人能力的体现,而是集体合作和无私奉献的结果。因此,只有我们在反思时代楷模的行为时,明确它对我们个人成功的启示,才能更好地去面对和解决问题。

其次,反思时代楷模也不能忽视他们的错误和缺点。伟人们也会犯错,他们并不是十全十美的,而是通过不断的努力和自我反省,逐渐成长为大家所敬仰的人物。举个例子,我们仰慕的科学家爱因斯坦曾多次犯错,但他通过总结反思,勇敢面对错误,并尝试寻找解决方案,才获得了伟大的成就。因此,我们要从他们的错误中学习,警醒自己在人生道路上要保持谦虚和勇于接受错误的能力。

再次,从时代楷模身上我们可以看到,坚持信念是他们成功的重要原因。有着坚定信念的人在面对困难和难题时,能够保持乐观向上的态度,不轻易放弃,并且通过自己的行动坚定信心,最终战胜困难。比如马云就是一个充满信念的人,他在阿里巴巴创建之初,面对外界的质疑和困难从未动摇,坚信自己要做的事情,并全力以赴去实现,最终取得了辉煌的成绩。因此,反思时代楷模的事迹,我们要学习他们坚持信念的精神,在追求我们的梦想时树立信心,不怕困难,努力追求自己的目标。

最后,时代是发展的,楷模也在时代变迁中不断演化。随着时代的变化,我们的楷模也要跟上时代步伐,发展新的品质和能力。因此,在反思时代楷模的时候,我们还要思考自己如何成为一个与时俱进的人,不断提升自己的知识和技能,以适应时代的需求。只有这样,我们才能更好地影响社会和他人,发挥自己的价值。

总之,时代楷模是前进的动力、榜样,他们的存在和行为对我们起到了重要的示范和激励作用。然而,我们要全面审视时代楷模的行为,不只是看到他们的光环背后,更要明晰其中的启示与警示。只有如此,我们才能更好地发现自己的不足和问题,为了自己的成长和进步提供新的动力。

寻找时代楷模的心得体会【第八篇】

《时代楷模》是一档非常具有影响力的电视节目,每一期节目都是以一个特定的主题人物为主线,通过讲述他们的事迹,向观众展现了一幅幅优秀人物的画卷。我作为观众,在观看节目的同时,也不断反思自己的人生,感受并领悟到其中所蕴含的人生道理和智慧。下面我就来谈谈我从《时代楷模》中得到的心得体会。

第二段:塑造人物形象、打造精神内核。

每个时代都需要一批有担当、有勇气、有责任感的人去引领这个时代的发展。而《时代楷模》正是选出了这些具有代表性的人物,通过深度访谈和生动的讲述,形象地展现了他们奋斗历程中的光辉形象和精神内核。无论是雷锋的无私奉献、杨洪基的抗洪英雄事迹、还是刘翔的体育精神,这些优秀的人物都在“不一样的人生路上,做了不一样的选择”,成为了我们心中的楷模,引领着我们积极向上,为实现自己的人生价值而不懈奋斗。

第三段:感受优秀品质、领悟积极态度。

除了人物形象和精神内核,观看《时代楷模》最深刻的收获,就是感受到了优秀品质和积极态度的力量。在这个世界上,总有人不懈追求自己的理想,发挥自己的潜力,用自己的实际行动去成就一个大世界。他们有坚毅不拔的毅力、富有创新意识的智慧、勇往直前的精神,这些都是我所追求的人生目标。在观看《时代楷模》的过程中,我领悟到只有心存善意、始终保持积极心态,才能把握自己的机遇,走好自己的人生之路。

第四段:融入社会实践、传递正能量。

世界是如此多彩,每个人都有发现美好、塑造美好的机会。如果你沉溺于消极、懒散、抱怨的情绪中,你很难看到美好,更不可能去为美好而奋斗。《时代楷模》中为我们展现的,正是那些不断追求美好、以自身力量去推动社会进步的人物形象。我们应该像他们一样,将他们身上的美好品质活学活用,融入到自己的社会实践中,为社会发展贡献自己的一份力量。同时,也要努力去传递那种正能量,与身边人共同分享喜悦与成就。

第五段:激励行动、实现梦想。

《时代楷模》的每个故事都蕴含着深刻的人生启示。这些启示或许是一个决定性的选择、或许是一个关键时刻的果敢决断,亦或是一个不懈的追求和坚持。无论是哪种,都让我时刻感到,只有不断地拼搏与奋斗,才能真正实现自己的梦想。当我们正视生活的磨难和挫折,坚持执着追求自己的理想,用实际行动去践行自己的人生信仰,人生便会变得更加丰富多彩,也会使我们的生命之路充满着希望和光彩。

结尾:

通过观看《时代楷模》,我深刻地领悟到,每个人都能成为自己生命中的“时代楷模”,每个人都有机会去体验美好、创造美好,只有坚定不移地走好自己的人生之路,用自己的实际行动去实践自己的人生信仰,才能让美好的花朵绽放在自己的人生之旅中。

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