平易近人读书心得体会范文部队汇集3篇

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平易近人读书心得体会部队篇1

近日在学习语录微信公众平台看到了1篇题为，习近平：腹有诗书气自华!《平“语”近人――习近平总书记用典》的文章。中央民族大学蒙曼教授、南京航空航天大学xx老师分别从不同角度对习近平总书记关于“劝学”的思想进行了有力的解读。

xx教授：学问就像弓一样，是发力的，才华像箭头一样，是刺穿的。有了弓，有了箭，再加上见识做引领，这样才能够一举中的，射中目标。从这个角度，阐述习近平总书记对“为何学”的解答;而，徐川老师则引述了，习近平总书记曾经提到过现代人才学中的一个理论--“蓄电池理论”(现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能的蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。)，通过这个理论进一步强调了习近平总书记对“为何学”的精准解读。紧接着蒙曼教授自己对2014年9月24日，习近平总书记在参加纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会的讲话中，引用古文“独学而无友，则孤陋而寡闻”的理解，帮助人们吃透，习近平总书记对“学什么”的阐述;徐川老师则把习近平总书记关于读书学习，给的三个参考方向，归纳为三句话：把牢定盘星;锤炼金刚钻;守护传家宝。并用通俗易懂的语言进行了诠释，帮助大家进一步明确学什么社区基层干部平语近人观后心得体会10篇读后感、观后感。最后，蒙曼教授通过给大家解析2014年5月4日，习近平总书记在北京大学和师生座谈上，引用的《礼记》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，帮助大家理解“怎么学”的问题。

笔者认为作为一名党员、一名社区工作者，只有把学习作为一种追求、一种乐趣、一种本能的生活方式，才能适应社会的飞速发展，才能更好的长久的为人民群众服好务

我们要立足本职岗位，坚持向书本学、向实践学，向同事学，要甘于以人民群众为师，切实把学习成果转化为为人民服务的坚实保障。对于党员干部来说，在学习中要懂得沉淀，戒骄、戒躁常以人为镜方可学有所成。必须增强忧患意识、居安思危，做到慎独、慎初、慎微，做一名合格的党员。在日常学习中，不光刻苦学还要善于学，掌握科学的学习方法。在学习中实现自我价值，让人民群众满意。

平易近人读书心得体会部队篇2

《平语近人》观看以后受益匪浅，感受深刻。通过观看节目，既学习了总书记治国理政的思想，又学习了中华文化的经典。可以说同志既是人民领袖，又是我们学习中华文化经典的良师。通过思想解读人的解读和现场访谈、互动问答以及经典诵读等环节，生动阐释了总书记以人民为中心的理论实践，推动新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。通过经典释义人的解释，使我们对经典的出处、含义有了明确的认识。既是一堂政治课，又是一堂生动的历史、文化课。

党的十九大报告指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴、国运兴，文化强、民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”观看节目，使人有一种强烈的感觉，那些古典名句仿佛就是古人对今人的教诲和告诫;这些因习总书记引用而广为人知的典故或者诗文，有的出自较为生僻古奥的典籍。总书记古为今用，且用典准确，赋予古典新时代的精神内涵，可见总书记博观而约取的智慧和匠心。一部古典就是一座文化富矿，阅读之阐释之引用之，就是在“不忘本来”中体现“不忘初心”，就是在“古风犹存”中彰显“文化自信”，就是在“精神家园”中凝聚“力量源泉”，总之，《平语近人》是新时代彰显文化自信，弘扬文化传统的最美的“中国声音”。

视频第二集《治国有常民为本》中有一个细节令人印象深刻。主持人问观众“水能载舟、亦能覆舟”是谁说的?观众回答是唐太宗李世民说的。这是包括我在内的很多人之前一致的认识。然而，经典释义人则说：“水能载舟、亦能覆舟”这句话最早是出自《荀子·王制》，其原文是：“君者，舟也;庶人者，水也;水则载舟，水则覆舟”。这个细节告诉我们，广为人知的典故，只是文化之“流”，倘若追根溯源，则能翻出更为厚重的典籍。中华文化烟波浩渺，洋洋大观。今天，“以人民为中心”的执政思想，与数千年前“君民舟水观”一脉相承;“不忘本来”即是“不忘初心”，扎根传统文化，汲取历史智慧和文化营养，推动文化复兴即是推动中华民族伟大复兴。

观看《平语近人》，有一种浓浓的古典风韵。诸如“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”、“利民之事，丝发必兴;厉民之事，毫末必去”，都凝聚着历史的智慧和箴言。结合总书记引用古语典故的语境，通过经典释义人的讲解和思想解读人的阐述，会发现这些古语典故又充满了新时代的精神内涵。马克思说：“任何真正的哲学都是自己时代精神上的精华”。从这个意义上讲，古典能够在新时代充满生命力，正是“古风犹存”彰显出的“文化自信”。古典文化能净风化俗，润物无声。

“精神家园”凝聚“力量源泉”。当今社会，人们常常为物质摄取而疲于奔波，却忽略了更为重要的精神的家园。而古典文化便是难得的丰富的精神家园。纵观“平语近人”，无论是“一枝一叶总关情”的情怀还是“咬定青山不放松”的坚守;无论是“绝知此事要躬行”的实践，还是“只留清气满乾坤”的精神，均流露出精神家园的精神魅力与情感的张力。

古典文化是古人学习与实践的经典表达，经过几千年文明长河的淘洗和积淀，早已成为中华民族的精神瑰宝，由这些古典构筑的精神家园，足以凝聚起中华民族伟大复兴的精神力量，而就是引领中华民族实现伟大复兴的精神领袖，必将带领全国各族人民走向民族伟大复兴的康庄大道。

平易近人读书心得体会部队篇3

《平“语”近人——习近平总书记用典》第四集“国之本在家”，围绕习近平总书记关于“国”与“家”的关系的重要论述，深入浅出地剖析了家庭建设、家风建设对于国家发展的重要作用。

“天下之本在国，国之本在家。”家是浓缩的国，国是放大的家。家风是五千年传统美德的现代传承，政风是政党永葆生机活力的外部环境，国风是一个国家软实力的集中体现。家、国是须臾不可分离的，家风关系政风，政风影响国风。重视家庭建设，重视家风的培养，将家庭建设好了，良好的社会风气、廉洁的党风和清朗的政风自然就能够形成，家风正，自然政风清，国风扬。

家风之道在于传承。家庭的最基本的细胞是人，一个人的德行的成长，将直接影响一个国家、一个民族德行的成长。细胞健康肌体才能强健，强化家庭教育的作用，当每一个人都应当以敬畏的态度努力做一个好人，做好自己，家庭才会和谐，社会才会太平。良好的家庭教育需要从教育子女开始，总书记在接见第一届全国文明家庭代表的时候讲到“爱子，教之以义方”“爱之不以道，适所以害之也”。两处用典从正反两个方面教子之道在于用道义来引导，给孩子正确的引导，正确的爱。良好的家风教育，古代有仁义礼智信，当今新时代有勤孝谦和思。新时代良好的家风传承，既有宽厚仁爱，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱，也有艰苦朴素，克勤克俭，勤奋兴家，节约聚业，还有老实本分，富贵不淫，贫贱不移，一心向善。良好家风之道就是要将好的道德品质，满满地正能量传递给下一代，春风化雨，润物无声。“家风正，则民风淳;民风淳，则党风正”。每一个家庭组成了中华民族这个大家庭，家风好，才能涵养民风、促进党风，领导干部更要将“正家风”作为义不容辞的政治任务。家风不仅决定一个人的精神境界和价值追求，也决定其人生格局和成就大小，决定着他对社会、对国家的责任担当，家风不正，贻害无穷。从曾国藩“十六字家训”到周恩来的“十条家规”都为领导干部如何立好家规、治好家风做了表率。家风连着党风，领导干部要强化治家的使命感，涵养清、正、廉、明的家风才能信服于群众。